我的壞習慣作文精華(15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的壞習慣作文，歡迎閱讀與收藏。

我的壞習慣作文1

　　我們應該如何改掉自己的壞習慣？像我就有許多的壞習慣，例如：愛(ài)和弟弟吵架、喜歡和別人計較、常常忘東忘西，糊里糊涂的……等等。

　　我認為我應該從“常常忘東忘西，糊里糊涂”的`缺點(diǎn)來(lái)改進(jìn)。以前，我常常不是鉛筆用壞，就是橡皮擦長(cháng)腳跑走，要不然就是聯(lián)絡(luò )簿、考卷沒(méi)有簽名，每次一回到家，我就像是一位等著(zhù)判刑的嫌犯，而媽媽法官，天天都有關(guān)于我的案件要處理，使媽媽勞累不堪，也使我變的越來(lái)越懶散。

　　而我的改進(jìn)方法是：每天放學(xué)的時(shí)候，拿出聯(lián)絡(luò )簿，一項一項功課對完之后才放學(xué)，每天一回到家就把功課、聯(lián)絡(luò )簿和考卷拿出來(lái)給父母簽名，并且每天放學(xué)以前檢查用具，避免沒(méi)有帶。

　　每一個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，然而，只要我用心去改進(jìn)，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)每一件事都沒(méi)有想像的那么難，只是看自己要不要去改進(jìn)，而且你還會(huì )發(fā)現，一但改掉壞習慣，父母也會(huì )為你開(kāi)心，并且讓生活品質(zhì)變的更好。

我的壞習慣作文2

　　我的壞習慣就是丟三落四，不是這個(gè)沒(méi)帶，就是那個(gè)沒(méi)帶。

　　記得有一次，我上語(yǔ)文課時(shí)忘了帶語(yǔ)文書(shū)，見(jiàn)老師來(lái)了，我急中生智，從書(shū)包里拿出數學(xué)書(shū)當替補，結果還是瞞不過(guò)火眼金睛的老師。

　　老師叫我們讀書(shū)的時(shí)候，見(jiàn)我的嘴跟不上課文的.內容，就產(chǎn)生了懷疑。等我們讀完了的時(shí)候，老師叫我來(lái)讀一遍，我驚恐萬(wàn)分，怎么辦呢？就在老師轉身時(shí)，我的同桌突然把她的書(shū)借給我，自己把數學(xué)書(shū)遮住臉。我大聲又響亮的讀了一遍，老師才相信了我。

　　這次可真是千鈞一發(fā)��！這次，我又忘了帶作文班的《小學(xué)生趣味閱讀與作文訓練》這本書(shū)，老師就罰我寫(xiě)一篇作文。本來(lái)這堂課不是寫(xiě)作文的，而是用來(lái)做三篇閱讀訓練的，可是我忘了帶這一本書(shū)，就讓我寫(xiě)作文。

　　小朋友們，你們可不能養成像我這種壞習慣哦！

我的壞習慣作文3

　　在我的生活中，

　　你是我最重要的人。

　　你見(jiàn)證了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

　　陪著(zhù)我走過(guò)了十幾年。

　　這十幾年來(lái)，

　　不管是開(kāi)心，難過(guò)，

　　你都會(huì )陪著(zhù)我。

　　從幼兒園到小學(xué)再到初中，

　　你都一直出現在我的生活中。

　　在我的記憶中,

　　你是最最深刻的。

　　說(shuō)什么我都不能忘記你，

　　說(shuō)什么我都不能沒(méi)有你。

　　這幾年來(lái)，我都習慣了。

　　沒(méi)有你我會(huì )覺(jué)得空嘮嘮的。

　　是你賦予了我生命，

　　陪著(zhù)我走過(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，

　　也和我一起看見(jiàn)彩虹，

　　看見(jiàn)許許多多美好的東西。

　　總之我的生活中都是你，

　　我的'每一天也都是你。

　　你是我一直依靠一直依賴(lài)的人，

　　如果有一天要我突然離開(kāi)你，

　　我不知道該怎么辦，

　　我已經(jīng)習慣靠你解決問(wèn)題了。

　　沒(méi)有你我以后怎么辦，

　　我遇見(jiàn)困難了誰(shuí)幫我想辦法？

　　我出了問(wèn)題了誰(shuí)幫我解決？

　　我開(kāi)心了誰(shuí)陪我一起快樂(lè )？

　　我碰到彩虹了誰(shuí)陪我一起看？

　　我難過(guò)了誰(shuí)又來(lái)安慰我？

　　我傷心了誰(shuí)又來(lái)鼓勵我？

　　那個(gè)人是你，永遠都是你。

　　你這無(wú)可替代的。

　　在這個(gè)世界上，

　　我只能習慣有你，

　　也只愿習慣有你。

我的壞習慣作文4

　　上午上數學(xué)課的最后一節是做作業(yè)，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計算問(wèn)答，我慢吞吞的寫(xiě)著(zhù)，許多同學(xué)都交了。我想：有不是測試，我把字寫(xiě)的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫(huà)到最好。像書(shū)上的字體一樣！

　　下課了，就剩下幾個(gè)沒(méi)交了，老師開(kāi)始催我們快做！媽媽來(lái)接我回家吃午飯看見(jiàn)我拖拖拉拉的不著(zhù)急，可氣壞了我的媽媽媽媽當著(zhù)老師和同學(xué)的'面痛罵了我一頓"，要是考試，你起碼是倒數幾名，班上大部分都交了，作業(yè)只要整潔規范就行了，不是叫你在作業(yè)上練習字體！你有不是不會(huì )做，怎么課堂作業(yè)也不性急，最后只剩下三個(gè)，有不是要你刻作業(yè)！"媽媽皺著(zhù)眉，臉上露出實(shí)在受不了我的表情，看見(jiàn)媽媽這么傷心失望，我快速的教給了老師。雖都對了，可媽媽發(fā)怒了，又滔滔不絕的罵我，我哭了知道自己做錯了。只剩下一個(gè)沒(méi)走了，我和媽媽走出教室時(shí)，媽媽嘴里還在教訓我，正好碰到了我的語(yǔ)文劉老師，劉老師問(wèn)清原因后，要我改掉慢"毛病"

　　的確，我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習慣。難！也要努力的克服缺點(diǎn)！

我的壞習慣作文5

　　我的壞習慣是忘東忘西、東掉西掉，所以我要把這些壞習慣刪除掉，再也不要看見(jiàn)它了，因為老師會(huì )罵人！我已經(jīng)三年級了，以前的我，笨手笨腳；以后，我要好好地保持好的習慣。這樣的壞習慣已經(jīng)持續很久了，帶給我和我的家人不好的影響，因為它很不好。

　　從今以后，我要甩掉東掉西掉的壞習慣，我想要改變的原因，是因為會(huì )被同學(xué)取笑，也會(huì )被老師罵，害我吃盡苦頭！有一次，我忘記帶東西，因為我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)看清楚，就把課本給收起來(lái)了。我不知道的方法可以問(wèn)老師，老師講了以后，我就知道方法了。

　　如果給我一個(gè)機會(huì )的`話(huà)，我會(huì )重新改變。從今天起，我會(huì )詳細地檢查功課，我應該會(huì )聽(tīng)從老師的指示，我需要同學(xué)的幫忙，可以做得更好，因為她教我怎么帶東西，才不會(huì )忘東忘西。

　　我覺(jué)得改變后，我的生活變得更快樂(lè )，經(jīng)過(guò)同學(xué)教導后，我就不會(huì )忘東忘西了，我已經(jīng)沒(méi)有東西可以改變了，所以，從今天起，我會(huì )更努力地去仔細觀(guān)察還要改進(jìn)的地方，成為人見(jiàn)人愛(ài)的小天使！

我的壞習慣作文6

　　我是一個(gè)性格暴躁的小男孩，每當別人在我看書(shū)的時(shí)候，打擾了我，我就會(huì )如獅吼般地叫：“干嘛打擾我？煩人！”為了改掉我這個(gè)壞習慣，媽媽想盡了一切辦法，對我講了很多道理，可我就是左耳進(jìn)右耳出。那時(shí)候，媽媽就大聲對我說(shuō)：“你什么時(shí)候才能改掉你的壞習慣？”那時(shí)候我也會(huì )怒視著(zhù)媽媽。

　　有一次，姐姐從大學(xué)回來(lái)了，因為她學(xué)的'是鋼琴專(zhuān)業(yè)，一回到家就教我練琴，這可讓我煩死了。我對姐姐大吼：“不練了，不練了！你一回家就教我，煩死了！”說(shuō)完，就跑出了門(mén)。媽媽一到家，姐姐就向媽媽告狀，媽媽說(shuō)：“別生氣，我有辦法�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“以后我不管你了，除了讀書(shū)上學(xué)，你想干什么就干什么�！苯憬阋舱f(shuō)：“以后你想練琴就練琴�！蔽叶即翥蹲×�，我是在做夢(mèng)嗎？

　　從那以后，我想干什么就干什么，漸漸的，我就不亂發(fā)脾氣了。一天媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我竟然沒(méi)發(fā)脾氣，爽快地答應了�；氐郊�，姐姐讓我練琴，我也爽快地練琴了。我終于改掉了脾氣暴躁壞習慣，只是偶爾發(fā)一次脾氣。

　　現在，我幾乎不發(fā)脾氣了，而是快樂(lè )爽快地答應要做的事，我能控制住自己的情緒了，感覺(jué)自己長(cháng)大了。

我的壞習慣作文7

　　媽媽不知說(shuō)了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知說(shuō)了多少回，我就是改不掉。平時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是把小時(shí)候的那些玩具全放在寫(xiě)字臺上。寫(xiě)上兩個(gè)字，我就要伸手摸摸小狗，再寫(xiě)上兩個(gè)字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我眼皮上。我睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三兩下把作業(yè)匆匆做完，結果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。

　　為此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開(kāi)書(shū)，心里一再警告自己：一定要專(zhuān)心。我一口氣寫(xiě)了三十個(gè)字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑，我好奇地對著(zhù)它那雙調皮的'眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只猴子好像在笑話(huà)我：沒(méi)毅力，沒(méi)志氣。我猛一抬頭，看見(jiàn)鬧鐘無(wú)情地走了一大段，貪玩的壞習慣害得我作業(yè)寫(xiě)不好，成績(jì)上不去。我犯它恨它，下決心改掉它。從明天做起不，從今天做起，從現在做起。

我的壞習慣作文8

　　我一直努力想做一個(gè)十全十美的好孩子，可是總有一個(gè)壞習慣像跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)我，它可沒(méi)少給我添麻煩，它就是粗心大意。

　　記得一次語(yǔ)文考試，我向媽媽保證一定會(huì )考到100分的，于是我就復習了起來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，我一拿到試卷我就認真地做了起來(lái)，我一邊做一邊想；這次考試我一定能得100分。不知不覺(jué)我就笑了起來(lái)。做閱讀了，一讀文章覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是我過(guò)五關(guān)斬六將，最后把試卷做完了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，又東翻翻，西翻翻檢查了起來(lái)。不一會(huì )鈴聲響了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把卷子交給了老師�；丶页燥垥r(shí)，我信誓旦旦地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我一定�?huì )考到100分的'，您先給我準備好禮物吧！”

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，紅紅的97引入我的眼簾，為什么少了3分。我立刻把試卷翻了又翻，發(fā)現閱讀的第一大題給第三自然段加上標點(diǎn)符號漏做了，白白地被扣了3分。我的腦袋就像被雷轟了一樣，看著(zhù)這97分我怎么也高興不起來(lái)，回家怎么向媽媽交代。

我的壞習慣作文9

　　我是一個(gè)備受父母關(guān)愛(ài)的女孩，父母把我捧在手心里，對我的要求言聽(tīng)計從。這樣的溺愛(ài)讓我滋生了許多不好的習慣！

　　媽媽?zhuān)�給我拿衣服；媽媽?zhuān)�給我拿書(shū)包；媽媽?zhuān)�給我盛飯……這些口頭禪經(jīng)常出現在我身上。我曾試著(zhù)改掉這些壞習慣，可就是改不掉！

　　壞習慣沒(méi)改掉，還又滋生了更壞的壞習慣，脾氣漸長(cháng)，對爸爸媽媽經(jīng)常大呼小叫，讓爸爸媽媽很是傷心！

　　一切的一切，都源于爸爸媽媽的溺愛(ài)。以前我一直是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，可在爸爸媽媽的溺愛(ài)下，在初中學(xué)習的壓力下，經(jīng)常和爸爸媽媽對著(zhù)干，壞習慣愈演愈烈，導致無(wú)法控制自己的'情緒！

　　我靜下心來(lái)細想，我不能這樣了，爸爸媽媽很不容易，我不能老長(cháng)不大了。從今往后，我一定要把這些壞習慣鏟除，做一個(gè)全新的自我！

我的壞習慣作文10

　　每個(gè)人都有不好的習慣，也會(huì )有很好的優(yōu)點(diǎn)，因為全世界的人沒(méi)有一個(gè)是十全十美的。而我在小的時(shí)候去上學(xué)的時(shí)候總是愛(ài)大哭大鬧的，讓家人很擔心；我有時(shí)候也很大嘴巴，讓有些人很困擾；有時(shí)候我會(huì )無(wú)聊想捉弄別人，反而害人害己，我一點(diǎn)也不高興，反而更難過(guò)。

　　今天開(kāi)始，我要今日事今日畢，因為我覺(jué)得每一次開(kāi)學(xué)校長(cháng)都跑來(lái)教室教訓我，讓我有一點(diǎn)不好意思，這樣反而讓我變成學(xué)校的風(fēng)云人物；而我有時(shí)候太大嘴巴，總是害到很多人，也沒(méi)有很開(kāi)心，還會(huì )被老師罵，也沒(méi)有得到收獲。本來(lái)我只是想要讓大家笑，可是被我害的那個(gè)人心里很難過(guò)，也讓我很后悔。

　　如果大家肯給我一次機會(huì )的話(huà)，我會(huì )好好把握，不讓大家失望，從每天做起，日行一善地幫助每個(gè)人，得到大家的'肯定。

　　而如果我能成功改變的話(huà)，我的朋友一定會(huì )變得更多，老師也會(huì )更喜歡我，更肯定我，讓我人生更充滿(mǎn)色彩！

我的壞習慣作文11

　　每當聽(tīng)到要寫(xiě)作文時(shí)，或要上作文補習班 時(shí)，我就會(huì )眉頭一緊，生氣起來(lái)，我討厭寫(xiě)作文，上作文課。

　　我討厭寫(xiě)作文，因為寫(xiě)得慢，那個(gè)慢不是一般的慢，是很慢，非常慢，因為覺(jué)得，越寫(xiě)越?jīng)]得寫(xiě)，而且越?jīng)]得寫(xiě)，媽媽?zhuān)�爸爸，老師們就越要我�?xiě)。

　　你有什么能讓我喜歡作文的東西嗎？我對作文已經(jīng)很討厭了。

　　我的.壞習慣還有—–喜歡吃甜食

　　有一次，我媽媽對我說(shuō)：“寶貝，你去把下午上美食小組課程要拼水果拼盤(pán)的水果買(mǎi)回來(lái)吧�！蔽医舆^(guò)錢(qián)去買(mǎi)水果，可是當我走到水果店時(shí)，店里面賣(mài)的“麥芽糖”吸引了我，于是我悄悄地買(mǎi)了一個(gè)，開(kāi)始挑水果了，挑好了，結了帳，回家。到家里，媽媽看到我買(mǎi)的“麥芽糖”說(shuō)：“你這小饞貓！又買(mǎi)零食吃了，是像你老爸學(xué)的呀，我要教訓他一頓�！�

　　同學(xué)們，你們可要改掉壞習慣，養成好習慣哦，希望好習慣讓你們終生受益，壞習慣通通趕走。

我的壞習慣作文12

　　每個(gè)人都有一些不好的壞習慣，當然我也一樣。有些事情我做了，我會(huì )不滿(mǎn)意，所以，從今天起，我要好好地改變自己，向以前我不滿(mǎn)意的壞習慣告別。

　　從今天起，我要改掉起床的時(shí)候會(huì )賴(lài)床的壞習慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué)，故意打他的頭，他就不跟我當朋友了，讓我非常的難過(guò)；還有一次我太晚起床遲到了，就讓老師對我的印象不好；還有一次我打傷了弟弟，媽媽一直罵我。所以，我要把壞習慣全都甩開(kāi)。

　　我要給自己一個(gè)機會(huì )，跟不好的習慣永別，我要很努力把它們都改掉，不要再讓它們回來(lái)，我希望我能成功地達到目標。

　　我覺(jué)得改掉壞習慣后會(huì )讓我不再讓別人不喜歡我了，我也可以交到很多好朋友，也不會(huì )非常的.孤單，我也會(huì )為自己的生命多增加一些色彩。

我的壞習慣作文13

　　每個(gè)人都有不同缺點(diǎn)，包括動(dòng)物、植物……我的缺點(diǎn)是愛(ài)頂嘴，有時(shí)候也會(huì )很懶惰或者是散漫，還有一個(gè)，就是挑食。

　　為什么我會(huì )有這些壞習慣呢？原因是因為別人意見(jiàn)都跟我不一樣，為了不服輸，就只好硬頂回去，所以，我才會(huì )有頂嘴的這個(gè)習慣。到底為什么樣我會(huì )染上這個(gè)懶惰的習慣呢？我不知道，可能是天生的吧！不過(guò)管他是不是天生的，我們不要一錯再錯。

　　接下來(lái)就是小孩們最常做的偏食，什么是偏食？偏食就是討厭吃的就不吃，喜歡吃的就拼命吃，就像老鼠趁著(zhù)貓不注意時(shí)偷拿一塊起司，看到狗屎就一塊不拿。

　　如果上天給我一個(gè)機會(huì )，我絕不會(huì )讓時(shí)光匆匆忙忙地走過(guò)去，我不會(huì )浪費任何一秒鐘的！孔子說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫：“不二過(guò)�！彼�以，我對上天宣布，我要改善不好的.行為，甩開(kāi)這些跑到我身上的壞毛病。

　　我覺(jué)得改善這些毛病能讓我人緣變好，老師上課說(shuō)過(guò)，人不是十全十美的，我要在自己的眼前揮灑出絢麗的色彩。

我的壞習慣作文14

　　“哎呀，雅心啊，你看這篇作業(yè)多可惜呀！”李老師搖著(zhù)頭說(shuō)道。我吐了吐舌頭，尷尬地笑了幾句。這就是我，一個(gè)粗心大意的我。

　　我每隔幾天，就有一次《數學(xué)課堂作業(yè)本》的錯誤。例如昨天的作業(yè)，我竟然在百位忘進(jìn)位了，如果這一題對了的`話(huà)，我就是全班第三個(gè)一百分了，悲催呀！又比如我抄作文，總把字抄錯，把“今天”抄成“每天”，把“攤”寫(xiě)成“灘”等，所以本子圖圖改改，有些不干凈。

　　我不僅粗心大意，而且睡覺(jué)姿態(tài)可多了，還特奇葩。我睡自己床時(shí)，總愛(ài)縮在一角睡，也許我認為這樣比較有安全感吧，但我還睡成“S”形，總把老媽逗笑。我睡大床時(shí)，睡著(zhù)睡著(zhù)就翻到老媽身上，把腳放在老爸肚皮上，過(guò)一會(huì )兒后，又擠到他們中間，睡成一個(gè)“大”字形。雙手分開(kāi)，左手放到老爸臉上，右手放到老媽肚子上。最后，我恢復正常，又翻山越嶺地回到自己的枕頭上。因此，老媽早上起來(lái)總是黑眼圈，老爸卻安然無(wú)恙。

　　我的壞習慣還有很多，比如不愛(ài)吃蔬菜，看上電視就不睡覺(jué)等等，不過(guò)我都會(huì )改正它們的。

我的壞習慣作文15

　　老師讓我們反思有什么壞習慣，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，便豁然開(kāi)朗。我的.壞習慣就是做作業(yè)、做事馬虎。

　　說(shuō)起馬虎這個(gè)壞習慣，我就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，因為我已經(jīng)犯了數不勝數次的馬虎。馬虎這壞習慣纏著(zhù)我許多年了，比如，很多次考試我都馬馬虎虎地做完，最終與第一名失之交臂。

　　記得最清楚的是五年級的那一次期中考試，卷子剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我心想：soeasy！于是我提筆就寫(xiě)，不一會(huì )兒，就興奮不已地在那玩了，因為我全都寫(xiě)好了。成績(jì)單出來(lái)了，我得了個(gè)第二名，我心中很是不滿(mǎn)，心急如焚地等待試卷發(fā)下來(lái)。在拿到試卷的那一刻，我真正意識到自己有多么馬虎，連最基本的計算都出錯。

　　像這類(lèi)事情還多著(zhù)呢！還有一回，我火急火燎地從家里來(lái)到學(xué)校。等到了學(xué)校時(shí)，才發(fā)現書(shū)包輕飄飄的——里面空空如也。上課時(shí)，老師冷嘲熱諷地說(shuō)：“李偉豪，你這是來(lái)吃飯的嗎？”同學(xué)們都哄堂大笑，我都無(wú)地自容了。

　　習慣決定成敗，這個(gè)壞習慣已經(jīng)讓我吃過(guò)很多苦頭了，我毅然決然地想把它改了，真希望我能早日改掉這個(gè)壞習慣。

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