好習慣作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的好習慣作文，歡迎大家分享。

好習慣作文1

　　你喜歡讀書(shū)嗎？我很喜歡讀書(shū)，只要看起一本書(shū)來(lái)，就舍不得放手。

　　其實(shí)，剛開(kāi)始我也不喜歡讀書(shū)，而且一見(jiàn)書(shū)還頭疼呢。以前，我只喜歡看電視，因為電視可以自動(dòng)講故事，而且還有彩色的畫(huà)面�？墒�，我一打開(kāi)書(shū)，看著(zhù)上面密密麻麻的書(shū)就頭疼，偶爾有一兩張圖片，還是灰白色的，讓我心煩。我心想：看書(shū)真沒(méi)有看電視有趣��！但是為什么人們總是說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉呢？

　　后來(lái)我明白了，原來(lái)書(shū)里面的內容可比電視機上的內容多得多呢！而且電視的.畫(huà)面多，限制了人們的想象力，讀書(shū)時(shí)，我卻可以按照故事情節，想象出更豐富的場(chǎng)景，同時(shí)看電視對人的視力還有所損壞。漸漸地我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，我從書(shū)中學(xué)習到了不少知識呢！我還可以通過(guò)努力學(xué)習，贏(yíng)得我想要看得書(shū)。這學(xué)期暑假，我就因為表現好，得到了期待已久的整套《笑貓日記》。

　　我喜歡看書(shū)，書(shū)中悲傷的情節會(huì )讓我掉眼淚；搞笑的故事，讓我哭笑不得；調皮的小主人公，會(huì )讓我哈哈大笑，直吐舌體。你開(kāi)始喜歡讀書(shū)了嗎？讓我們一起養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣吧！

好習慣作文2

　　人人都有一些好的習慣，有的人愛(ài)節約，有的人愛(ài)干凈，還有的人愛(ài)動(dòng)腦筋，你們猜我的好習慣是什么呢？那就是——愛(ài)看書(shū)。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！睆奈疑嫌變簣@起我就特別喜歡聽(tīng)講故事，臨睡前總要纏著(zhù)媽媽給我講上幾個(gè)，也就是從那時(shí)起，我認識了丑小鴨和賣(mài)火柴的小女孩等，知道如何區分善與惡，美與丑。

　　從我上小學(xué)起，爸爸就給我訂閱了很多的書(shū)報。我把書(shū)當作我的課外老師，當作我的好朋友。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，我就迫不及待地拿出書(shū)刊閱讀，慢慢地我養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。書(shū)不僅給了我知識，還帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已不滿(mǎn)足看小人書(shū)，便開(kāi)始閱讀小說(shuō)，如《西游記》、《淘氣包馬小跳》等。每次看到好書(shū)，我就如獲至寶，常�？吹萌朊�，經(jīng)常會(huì )被故事中的情節所吸引，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而傷心難過(guò)。有時(shí)看得甚至連飯都忘了吃。難怪爸媽給我取了個(gè)綽號叫“小書(shū)癡”。這些好書(shū)不僅給了我知識和力量，還教我該如何做人。

　　好習慣是靠平時(shí)逐漸養成的，它能讓你受益一生。而壞習慣則會(huì )影響我們的學(xué)習、生活，讓人落后。我會(huì )將愛(ài)看書(shū)的好習慣持之以恒地堅持下去，讓它伴隨著(zhù)我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

好習慣作文3

　　我有許多好習慣，它們總會(huì )幫我。例如：責任心強、誠實(shí)守信、喜歡看書(shū)、講文明禮貌、尊老愛(ài)幼等。

　　我喜歡看課外書(shū)，所謂的課外書(shū)不是指那些無(wú)聊的漫話(huà)，而是能學(xué)到上通天文、下知地理的好書(shū)�？戳诉@些書(shū) 以后，我能從中學(xué)到許許多多的知識，媽媽稱(chēng)我“小博士”。

　　我特別喜歡“研究”動(dòng)物，喜歡去了解它們的習性。比如：日本的長(cháng)尾雞，它們的尾巴很長(cháng)很漂亮，但它們生性懶惰，從不清理窩，卻非常愛(ài)干凈，因此人們很少飼養它們。你知道這些知識嗎？瞧！這就是我從書(shū)本中學(xué)到的，我還經(jīng)常和同學(xué)們分享知識，同學(xué)們都很崇拜我，喜歡和我交朋友。

　　我還有很強的責任心，我是勞動(dòng)小組的組長(cháng)，每當輪到值日的.那一天，我通常讓小鬧鐘早些叫我起床，提前去學(xué)校打掃衛生，當一起值日的同學(xué)來(lái)到學(xué)校，我已經(jīng)掃好了部分包干區，給老師和同學(xué)帶來(lái)了驚喜。

　　這就是好習慣帶給我好處，它不但豐富了我的知識，還讓我獲得了許多好朋友！更重要的是擁有一個(gè)高尚的品德。

好習慣作文4

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，我有比較多的好習慣，也有許許多多的缺點(diǎn)，我最大的好習慣是喜歡看書(shū)。

　　有一次我看到我的“鐵哥們”司可揚的'《童年不同樣》這本書(shū)，我就深深地被它吸引了。我走到他面前，使出我的“殺手锏”：“好揚揚，我的好兄弟，你就發(fā)發(fā)慈悲把你的那本書(shū)‘奉獻’給我吧！”話(huà)音剛落，司可揚已經(jīng)把書(shū)放到我的手里.我看到書(shū)本已經(jīng)“到手”了,就欣喜若狂，笑得合不攏嘴，然后就津津有味地“啃”書(shū)了。

　　奶奶給我制約一個(gè)規定：一個(gè)星期只能去一次博大書(shū)城，對于家里其他人覺(jué)得沒(méi)什么意見(jiàn)，但我心里就像火星撞地球似的，久久不能平靜。因為要一星期讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(cháng)，所以每次到書(shū)城會(huì )用一小本子專(zhuān)門(mén)記好詞好句和格言警句呢！

　　有一個(gè)星期天，我如愿以?xún)數刈叩綍?shū)城，不一會(huì )兒，我就在書(shū)海里博覽群書(shū)。我迫不及待地去拿自己最喜歡的作文，專(zhuān)心致志地沉浸在書(shū)的世界中。

　　呀！這一看就是兩個(gè)小時(shí)，我伸了伸懶腰，才發(fā)現屁股生疼。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，奶奶怎么還沒(méi)來(lái)？”平時(shí)這時(shí)奶奶應該來(lái)找我了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我又開(kāi)始攻讀第二本書(shū)了。

　　“傅越鋒！”我四處張望，突然看到奶奶一個(gè)兇巴巴的眼神，把我從書(shū)中夢(mèng)境拉回來(lái)：“快和我回家�！蔽也呕腥淮笪�，原來(lái)吃飯時(shí)間到了。

　　讀書(shū)讓我受益匪淺，每次讀書(shū)真的很高興。我如饑似渴地讀書(shū)，一定會(huì )有豐碩的成果，這就是我的好習慣。

好習慣作文5

　　我們從小要養成良好的生活習慣�！帮埱氨愫笠�洗手”是其中最基本的一條。同學(xué)們，你們做到了嗎？接下來(lái)我來(lái)講講我是怎樣養成這個(gè)習慣的。

　　記得讀一年級的時(shí)候，我沒(méi)有洗手的習慣。有時(shí)寫(xiě)完字，手上黑糊糊的，可我還是沒(méi)有想到要把手洗干凈。有一天放學(xué)回到家，我肚子餓得“咕咕”叫，正巧看見(jiàn)桌子上有一只大大的雞腿，我口水直流，手都不洗就用手去拿來(lái)吃。

　　我做完回家作業(yè)，吃完晚飯，洗好澡就睡覺(jué)了。睡到半夜，我的`肚子便疼了起來(lái)，而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫生，醫生問(wèn)我：“你吃了什么東西？”我說(shuō)：“放學(xué)回家我吃了一只雞腿�！薄澳悄阍诔噪u腿前有沒(méi)有洗手？”醫生又問(wèn)�！皼](méi)……沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)。

　　醫生幫我開(kāi)了藥，打了針，還對我說(shuō)：“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒(méi)有洗手，而手上有很多細菌，還有許多灰塵……你以后一定要注意個(gè)人衛生�！�

　　通過(guò)這件事，我牢牢記住了飯前便后要洗手，并且每次都這樣做，不要大人提醒。從此，我的肚子再也沒(méi)有疼過(guò)。

　　同學(xué)們，為了身體健康，我們從小要養成飯前便后洗手的習慣。

好習慣作文6

　　在人的一生中，會(huì )養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個(gè)好習慣，那就是讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“好讀書(shū)，讀好書(shū)�！�

　　其實(shí)我很小的時(shí)候就很愛(ài)讀書(shū)，我也不知道是怎樣養成的這一好習慣，但是我記得有一次，老師給我們布置了讀書(shū)這一項作業(yè)，該睡覺(jué)了，媽媽爸爸都也睡了，我只好洗洗，上床上極不情愿地打開(kāi)書(shū)拿起筆一頁(yè)一頁(yè)的觀(guān)看著(zhù)，有好幾次都是想著(zhù)隨便畫(huà)吧，反正沒(méi)人知道但是總有些舍不得，因為書(shū)里的趣味真是太大了。我就這么看呀看，眼看快看到規定的頁(yè)數了，我還是看呀看，這書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。在熟睡中的媽媽起來(lái)上廁所了，發(fā)現我的燈沒(méi)關(guān)，就來(lái)給我關(guān)燈，然后就看見(jiàn)我在熬夜看書(shū)，就罵了我一頓，原來(lái)我8點(diǎn)上床現在都11點(diǎn)多了，書(shū)也差不多看完了！唉——看得我腰酸背痛，然后被媽媽打發(fā)睡覺(jué)了！

　　再大一點(diǎn)，我便可以自己看書(shū)，書(shū)中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書(shū)，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。童年時(shí)代，就在這書(shū)海中的一葉小舟上度過(guò)了。正如高爾基所說(shuō)的：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。我撲在書(shū)上好像饑餓的人撲在面包上一樣……

好習慣作文7

　　培根曾說(shuō)過(guò)：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生�！�

　　好習慣可以讓人終生愛(ài)益，壞習慣則讓人追悔莫及。要想養成好習慣，得從小事做起。

　　我有許多好習慣，如：讀書(shū)，寫(xiě)作，隨手關(guān)燈，早晚刷牙，洗臉，誠實(shí)守信，對自己有信心，干事利索果斷。

　　我也有許多壞習慣：一到放假就喜歡睡懶覺(jué)，睡得昏天黑地，生活習慣邋遢，幫房間搞得一團糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。

　　我的好習慣當中，最好的就屬讀書(shū)。

　　古人云：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。只要一本好書(shū)到我手中，我能讀到東方紅，讀完后，能把書(shū)的主要內容講給你聽(tīng)，精彩片段及好詞好句，我都會(huì )記錄到筆記本上，寫(xiě)下自己的感受。要是遇到非常精彩的書(shū)，可以用如饑似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語(yǔ)來(lái)形容我，邊讀這樣的書(shū)，邊標記號，像《香菲兒的魔法書(shū)》，《狐貍列那的故事》，《QQ兄妹》，《一條杠也是杠》，《震動(dòng)》，《深海魚(yú)的'眼淚》……都是我的最?lèi)?ài)，它們讓我在知識的海洋中探索無(wú)窮的奧秘，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發(fā)不可收拾。

　　讀書(shū)，這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應當養成的好習慣，那就是讀書(shū)，它里面蘊含著(zhù)無(wú)數的金銀財寶，等著(zhù)你去挖掘，不過(guò)，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動(dòng)，努力鉆研，一定會(huì )收取豐富的精神糧食和數不盡的財源滾滾。好習慣的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！讓好習慣伴我們快樂(lè )成長(cháng)！

好習慣作文8

　　我有兩個(gè)從小就養成的好習慣。

　　一、在街上

　　在街上或者是公共場(chǎng)合，我都不吐痰和不亂扔垃圾。不管我會(huì )吐痰，還是不會(huì )吐痰；無(wú)論我有沒(méi)有垃圾我都不會(huì )破壞環(huán)境。如果我少扔垃圾，環(huán)衛工就會(huì )少掃一點(diǎn)，如果我們一起齊心協(xié)力，那我們的環(huán)衛工就能每天都輕輕松松的上班了，而且我們世界是如此和諧美好，如果只因為你的`行為把我們的世界變得臟亂臭的話(huà)，你愿意嗎？但還是有些人不知道這點(diǎn)，更甚至于有人在高速公路上還亂扔酸奶盒。在這么高速行駛狀態(tài)下，設想一下酸奶盒都可能引發(fā)一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍呢！讓我們大家一起呼吁少扔垃圾保護環(huán)境吧！

　　二、在家里

　　在家里我也有個(gè)好習慣，那就是不挑食。每一個(gè)食物都有它的營(yíng)養價(jià)值，都對你生長(cháng)有好處，蔬菜含有維生素，雞蛋有豐富的蛋白質(zhì)，肉有脂肪能量——盡管有些食物不喜歡吃也要吃點(diǎn)。我討厭吃茄子和苦瓜，但每次只要奶奶做這兩道菜，我就會(huì )硬著(zhù)頭皮吃下去，攝取它們的營(yíng)養，你吃點(diǎn)我吃點(diǎn)，一道菜就會(huì )被一掃而空，一點(diǎn)都不浪費，對得起大夏天在土地里種菜的農民伯伯，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”講的就是農民伯伯辛苦的勞作，每一個(gè)蔬菜果實(shí)都是農民伯伯艱辛的用心血培育出來(lái)的。

　　以上兩個(gè)就是我的好習慣。這兩個(gè)習慣很重要，如果你沒(méi)有養成，那就要開(kāi)始學(xué)習了，我就介紹完了，那你的好習慣呢？

好習慣作文9

　　我們班舉行過(guò)一次好習慣大賽，其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰(shuí)呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　那一次，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，大聲宣讀自己的好習慣：“我從一年級開(kāi)始，一直到現在，每一次我都認真地聽(tīng)講，并做好筆記，考試時(shí)總能達到九十五分以上�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺(jué)得并不真實(shí)。

　　于是，半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后，我便翻開(kāi)她那一大沓教科書(shū)。我頓時(shí)驚呆了：語(yǔ)文書(shū)上的筆記準確而又齊全；數學(xué)書(shū)上的公式密密麻麻；英語(yǔ)的音標和語(yǔ)調記得滿(mǎn)滿(mǎn)的，再也容不下一個(gè)字。

　　再來(lái)看看她的考試成績(jì)�？瓶凭攀�五分以上，擺放整齊，并且還在上面寫(xiě)下反思語(yǔ)，鼓勵自己要加把勁兒，下次考好點(diǎn)。

　　回顧上課時(shí)的.表現，她總是認認真真，積極發(fā)言。即使錯了，她也不氣惱，反而更加認真地去聽(tīng)講。

　　相比之下，我發(fā)現我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進(jìn)，但我最大的問(wèn)題就是經(jīng)常丟三落四，沒(méi)有及時(shí)整理總結。

　　通過(guò)這次好習慣大賽，我了解到，陳瑜身上的好習慣不是天生就有的，而是她持之以恒，每天堅持才能養成。我得好好學(xué)習她身上的這些好習慣！

好習慣作文10

　　人們常說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人�！�

　　我的好習慣嘛！無(wú)非就是聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，節約用電，每天寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )練練字之類(lèi)的。下面就請我說(shuō)說(shuō)我的好習慣——每天寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )練練字。

　　從剛上小學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽就一直跟我強調平時(shí)寫(xiě)字時(shí)一定要靜下心來(lái)，一筆一劃的寫(xiě)，橫要寫(xiě)平，豎要寫(xiě)直。字一定要寫(xiě)規范，絕對不能胡亂應付。媽媽還對我說(shuō):讓我每天寫(xiě)完作業(yè)練練字，可以讓我的字寫(xiě)得更端正。所以我就采取了練字這個(gè)方法。

　　每天練一頁(yè)字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過(guò)放棄，可是一想到能讓我的字變的更加漂亮，我就硬著(zhù)頭皮練下去了。

　　其實(shí)，把字寫(xiě)好的好處還是很多。比如，考試時(shí)，你的字如果寫(xiě)的很端正，很漂亮，改卷老師就會(huì )心情愉快，給你打的分就多了；如果你的.字寫(xiě)得很難看，那么改卷老師就很可能要扣卷面分了。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有養成好習慣，那么會(huì )毀了他（她）的一生；如果一個(gè)人養成了好習慣，那么會(huì )成就他（她）的一生。

　　我建議大家每天寫(xiě)完作業(yè)時(shí)都要練一頁(yè)字，那會(huì )讓你的字寫(xiě)得更端正，更漂亮。把字寫(xiě)好也是很有必要的，它會(huì )讓你靜下心來(lái)去面對每一件事，所以把字寫(xiě)好是很有必要的。

好習慣作文11

　　諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”夫君子之行，靜以修身，儉以養德”，李紳說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”可見(jiàn)古人很講究“勤儉節約”這一傳統美德。

　　我家的家風(fēng)之一就是人人要養成勤儉節約的好習慣。生活中，家人常常教育我如何養成勤儉節約的好習慣。媽媽跟我說(shuō)：“吃飯不能浪費”；外婆跟我說(shuō)：“洗手時(shí)水開(kāi)小一點(diǎn)，洗完要關(guān)緊水龍頭”；爺爺跟我說(shuō)：“錢(qián)不能亂花”；爸爸跟我說(shuō)：“要節約用電，出門(mén)時(shí)要把家里的電燈關(guān)了�！薄�…諸如此類(lèi)的叮囑還有很多很多。

　　有一次，我們一家人出門(mén)去玩，半路上突然想起家門(mén)口水池上的水龍頭好像沒(méi)關(guān)。我們趕緊趕回家，沒(méi)想到水龍頭關(guān)得緊緊的.。原來(lái)是隔壁鄰居家爺爺發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)，就順手幫忙關(guān)了。他還在上面留了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“你們以后可要注意啊，不要讓小事釀成大禍��！”因為報紙上曾經(jīng)報道過(guò)，有戶(hù)人家因為忘記關(guān)水龍頭，結果自己家水漫金山不說(shuō)，還連累樓下的住戶(hù)全部家具都浸泡在水中，損失嚴重。如果養成隨手關(guān)龍頭的習慣就不會(huì )釀成這樣的大禍了，所以我們一定要養成勤儉節約的好習慣。

　　我們以后可不要輕視節約這一好習慣，如果你還沒(méi)養成這一優(yōu)良習慣，那就從現在開(kāi)始行動(dòng)吧！

好習慣作文12

　　生活中總是要遇到許多困難的，但我們只要動(dòng)腦筋，用智慧去解決它，就沒(méi)有解決不了的困難。

　　那是一天下午，我和媽媽去打羽毛球，一不小心把球打到了樹(shù)枝上。這棵樹(shù)又粗又高，我跳起來(lái)用球拍去夠，總是差一點(diǎn)點(diǎn)；我又抱著(zhù)樹(shù)干用力地搖，費了九牛二虎之力，樹(shù)卻穩穩地站著(zhù)。我累得筋疲力盡，喘著(zhù)氣呆望著(zhù)樹(shù)枝上的羽毛球，苦思冥想……

　　突然，我眼前一亮。我發(fā)現從我家窗戶(hù)玻璃中透過(guò)的.光正好和羽毛球在樹(shù)上的位置差不了多少，我驚喜地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我有辦法了！從咱家的窗戶(hù)伸根桿子出去，就可以把羽毛球打下來(lái)！”媽媽說(shuō)：“真是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，這是個(gè)省力又安全的好辦法�！�

　　我和媽媽上樓打開(kāi)窗戶(hù)，拿了根桿子，不費吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我說(shuō)：“遇到困難，不要蠻干，要動(dòng)腦筋，運用周?chē)�的有利條件，就能達到事半功倍的效果�！�

　　通過(guò)這件事，我懂得了：制藥肯動(dòng)腦，主動(dòng)想辦法，學(xué)習上、生活中任何困難都能解決，時(shí)時(shí)不要忘記動(dòng)腦這個(gè)智慧好朋友。

好習慣作文13

　　以前我最討厭背書(shū)，而且即便是背了，也總是記不住，學(xué)校有老師要求背誦的作業(yè)，我總是很頭疼，為此，媽媽也那我沒(méi)辦法。

　　一天，我正在看《三字經(jīng)》，爸爸把我叫到他房間，神秘地對我說(shuō)：“你不是想要一臺點(diǎn)讀機嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悄氵�差多少錢(qián)能買(mǎi)臺點(diǎn)讀機呢？”爸爸問(wèn)�！拔灏侔��！蔽乙苫蟮卣f(shuō)，不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的`什么藥。

　　“那好，我們立個(gè)協(xié)議吧，如果你這個(gè)星期能把《三字經(jīng)》背會(huì )，你買(mǎi)點(diǎn)讀機差的錢(qián)我補給你�！薄昂�！一言為定�！蔽宜�快的答應。

　　從此以后，我早起背《三字經(jīng)》，中午放學(xué)路上背《三字經(jīng)》，晚上寫(xiě)完作業(yè)也背《三字經(jīng)》，課間別人都出去玩，我還在背《三字經(jīng)》，功夫不負有心人，我終于在爸爸規定的時(shí)間內流利地背熟了《三字經(jīng)》，爸爸信守承諾，當即給了我500元錢(qián)，我心花怒放。

　　當我用1000元錢(qián)買(mǎi)了點(diǎn)讀機后，爸爸又“懸賞”1000元讓我來(lái)背《論語(yǔ)》，不用說(shuō)，1000元錢(qián)也被我賺到了。

　　現在，不用和爸爸訂協(xié)議，我也能自覺(jué)背書(shū)中的好詞好句了，并能在作文中活學(xué)活用，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。爸爸夸我會(huì )自主學(xué)習了，我也樂(lè )在其中。

好習慣作文14

　　生活中，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都有好習慣和壞習慣，重要的是，我們如何把這些不良習慣轉變?yōu)楹昧晳T，下面聽(tīng)我來(lái)給你們敘述一下我是怎樣做的吧。

　　在小學(xué)時(shí)，我學(xué)習不太好，壞習慣也比較多，比如：作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就撇在一邊，大聲嚷嚷：“不寫(xiě)了，不寫(xiě)了，此刻作業(yè)多死了�！钡�此刻看來(lái)，寫(xiě)以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。后來(lái)，我決定發(fā)奮拼搏，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生，于是，那段時(shí)間，我一直按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)們都說(shuō)我變了�？蓻](méi)過(guò)幾天，我又迷上了一部電視劇，正好是晚上五點(diǎn)演的，正好是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，太巧了！于是，我白天也不學(xué)，光想著(zhù)這些電視劇，晚上也不寫(xiě)作業(yè)，成天光想著(zhù)電視劇，想得我好不簡(jiǎn)單上升了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)又落了下來(lái)，唉！

　　后來(lái)的某一天，我在青島的一個(gè)公園里，看到了一個(gè)小姑娘在乞討，便問(wèn)她這是怎么一回事。她說(shuō)，她想上學(xué)，可是家里沒(méi)有錢(qián)，所以來(lái)乞討。她的一番話(huà)深深的打動(dòng)了我，使我陷入了沉思中：連一個(gè)比我還小的.小姑娘都有想上學(xué)的欲望，那我假如不好好學(xué)習，還能怎么辦，難不成，我也去乞討？

　　最后，我改變了一切，我天天按時(shí)完成作業(yè)，晚上預習復習課文，成績(jì)在不斷提高，這時(shí)的我才明白：養成良好的習慣原來(lái)有這么大的用處！

　　此刻，我成為了一名光榮的初中生，而好習慣一直伴隨著(zhù)我，在一直走，一直走……

好習慣作文15

　　我們就要畢業(yè)啦！

　　回想六年的小學(xué)生活，我們感慨萬(wàn)千。我們班凝聚力特強。同學(xué)都很愛(ài)自己的`班級，特有榮譽(yù)感，無(wú)論活動(dòng)、競賽都奮力拼搏，為集體爭光，讓我們班數一數二。在《好習慣學(xué)堂》的指引下，我們努力學(xué)習，全面發(fā)展，初步養成好習慣�，F在，作為班長(cháng)我要曬曬我們的好習慣，與大家分享。

　　好習慣一：同學(xué)們都很愛(ài)護校園環(huán)境，集隊行進(jìn)從不踩踏草皮。

　　好習慣二：升旗、出操、大型集會(huì )時(shí)，我們安靜有序，隊列整齊，姿勢規范，訓練有素。

　　好習慣三：同學(xué)們幾年來(lái)一直堅持回收廢電池，回收數量大約達兩千余節。

　　好習慣四：大課間體鍛活動(dòng)是同學(xué)們的最?lèi)?ài)。跳繩、踢毽子、夾沙包，轉呼啦圈，打籃球，溜溜球—— 涌現出多個(gè)高手大王。

　　好習慣五：班級的班容班貌一直很整潔，氛圍溫馨，讓同學(xué)們心情愉悅。

　　好習慣六：我們的個(gè)人物品擺放整齊有序，人人愛(ài)勞動(dòng)，會(huì )勞動(dòng)，人人都是自理小能手。

　　好習慣七：每堂課我們專(zhuān)心聆聽(tīng)，積極互動(dòng)，敢于質(zhì)疑，勇于求異。

　　我們的好習慣還有很多。好習慣讓人終身受益。我們要把這些好習慣帶到初中，不僅要堅持，還要進(jìn)一步養成更多的好習慣。

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