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好習慣作文

時(shí)間:2023-02-25 19:02:25 習慣 我要投稿

關(guān)于好習慣作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的好習慣作文3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于好習慣作文3篇

好習慣作文 篇1

  自從上了三年級以后,除了每天寫(xiě)作業(yè)以外,老師還給我們布置了另外一項不是作業(yè)的作業(yè),那就是寫(xiě)日記。我們大家都知道,日記是記錄我們自己的一天的,記錄這一天發(fā)生的事情或者是自己的一些體會(huì ),對一些人或事的感悟等等,日記可以提高我們的寫(xiě)作水平,還可以增加我們一項樂(lè )趣,因為,當你寫(xiě)日記時(shí)間久了,偶爾翻看曾經(jīng)自己寫(xiě)的日記,看到那些有趣的事情的時(shí)候,會(huì )不自覺(jué)的大笑起來(lái),想起來(lái)那個(gè)時(shí)候的`自己是那么的搞笑,那么的有趣!

  剛開(kāi)始的時(shí)候對于寫(xiě)日記這件事情來(lái)說(shuō),我是不愿意的,因為總覺(jué)得這是多了一項作業(yè),但是也沒(méi)辦法,只能聽(tīng)從老師的話(huà),每日都寫(xiě),而且要寫(xiě)真正的事情,真正的感悟與體會(huì )。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候不知道從哪里下手,不知道寫(xiě)什么東西,也不知道體會(huì )怎么寫(xiě),每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )覺(jué)得苦難,抓耳撓腮的。老師要求每篇日記字數達到200字,這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是一種困難,硬著(zhù)頭皮一個(gè)字一個(gè)字的往外憋,直到湊夠這200個(gè)字為止。就這樣不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,寫(xiě)日記變得越來(lái)越輕松了,做完作業(yè)以后,自覺(jué)地拿出日記本,記錄這一天的情況還有自己的感悟,字數也逐漸變得多了。

  直到現在我已經(jīng)寫(xiě)了有五、六本日記了,有時(shí)候還會(huì )拿出以前的日記翻一翻,那些有趣的事情還會(huì )清晰的出現在我的面前。

好習慣作文 篇2

  我的好習慣表現在方方面面,比如:在學(xué)習,生活,助人為樂(lè )等。學(xué)生少不了學(xué)習,就拿小學(xué)生守則來(lái)說(shuō)吧。小學(xué)生守則每一個(gè)同學(xué)都會(huì )背,可往往習慣養不成,這是什么原因呢?

  好習慣,伴我行在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的'游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!

  第一個(gè)習慣是節約。記得我剛剛學(xué)會(huì )吃飯時(shí),不管碗里飯多飯少,我總習慣于剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會(huì )。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,可我并不明白詩(shī)句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉下親戚家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時(shí),我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說(shuō):“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農民可天天都這么辛苦!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。

  我的第二個(gè)好習慣是勤奮努力。在我家,掛著(zhù)一副發(fā)明家愛(ài)迪生的名言:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水!蔽覐男】粗(zhù)這句名言長(cháng)大,并養成了勤奮的好習慣。雖然我今年才12歲,但我學(xué)國畫(huà)已有2年了。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí),覺(jué)得既枯燥無(wú)味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習慣,我每天自覺(jué)堅持練習。漸漸地,我指尖繪出的畫(huà)越來(lái)越美麗,有時(shí)像頑皮的精靈,有時(shí)像潺潺的流水,又有時(shí)像奔騰的萬(wàn)馬千軍……畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè ),畫(huà)畫(huà)也為我帶來(lái)榮譽(yù)!

  我記住了老師的每一句話(huà),也逐漸養成了節約。我知道節約是一種素質(zhì),一種美德,一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫(xiě),把叔叔阿姨給我的壓歲錢(qián)存起來(lái)。

  給我帶來(lái)最大好處的是不懂就問(wèn),它讓我懂得了許多知識。我習慣樹(shù)上有許多“果實(shí)”還沒(méi)有成熟,如:粗心大意,不物歸原處等等,我一定好好的把這些沒(méi)有成熟的“果實(shí)”栽培好。

  我真正感受到了好習慣帶給我們的好處,真是受益匪淺!

好習慣作文 篇3

  愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成果往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵晌覀冃愿竦,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多,個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的勝利打下堅定的基石。

  上個(gè)世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著(zhù)名的.企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司發(fā)明更多的財富!

  是的,當一個(gè)人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。其實(shí),習慣,在我們不知不覺(jué)的生長(cháng)中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著(zhù)我們的本性,左右著(zhù)我們的成敗。

  因此,在生活中,我們無(wú)妨試著(zhù)去養成一些好的習慣,比方:習慣于主動(dòng)打掃衛生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察,才干形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習,課后復習,才干形成高效的學(xué)習方法;當然,我們更應該習慣于用愛(ài)心去面對周?chē)氖澜,升華我們的人性。正如著(zhù)名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才干讓“習慣成自然”。

  人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運。這是一切勝利人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成績(jì)我們生命的精彩。

  好的習慣,好的命運。

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