精選好習慣作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的好習慣作文4篇,希望能夠幫助到大家。
好習慣作文 篇1
好習慣猶如一位圣人,指引你走向成功,它將永久地陪伴著(zhù)你,帶給你一生都受用不盡的好處;壞習慣則像一個(gè)幽靈,整天陰魂不散地纏著(zhù)你,跟著(zhù)你,帶給你無(wú)限的煩惱,它又好像成功路上的絆腳石,拖延你開(kāi)啟成功之門(mén)的時(shí)間。養成一個(gè)壞習慣只要幾小時(shí)甚至幾分鐘就夠了,然而改掉一個(gè)壞習慣卻要一天,一周,一月,一年......
習慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習慣了失去,于是我們不懂自信;習慣了等待,于是我們變的懶惰,習慣了勤奮,于是我們變的豐碩。一個(gè)名人曾這樣說(shuō)過(guò)。習慣,會(huì )讓我們在無(wú)人注意時(shí)依舊保持一種品性,一種態(tài)度。正是因為習慣了安于苦難,,立于堅強,司馬遷在受辱刑后奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)了《史記》的豪情壯闊。正是因為習慣了發(fā)現與創(chuàng )造,愛(ài)迪生一生的發(fā)明象他的名字一般,永遠閃爍在文明的天空。正是因為習慣了詩(shī)意的`生活與對美好的憧憬,海子帶著(zhù)他的詩(shī),他的夢(mèng),為自己人生的終結印上了最美的詩(shī)篇。
我們常常會(huì )誤解,把錯誤的壞習慣當成正確的好習慣對待,久而久之,堅持下來(lái)就白白浪費了。所有的一切都告訴人們,你的習慣將會(huì )成為你人生的主旋律。因此,惡習與好的習慣的養成就猶為重要。惡習會(huì )讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會(huì )讓你的人生充滿(mǎn)光明與理性。生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著(zhù)懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽(yáng)光充裕的遼遠肥沃之地,而習慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習慣通向希望,壞的習慣通向滅亡。所以,即使再微小的惡習也不應該存在!
從內心真正告誡自己,當自己有某件事一定要完成時(shí),既然自己現在又想到了而且又意識到了,就現在就去做,不要等,不要猶豫;更不要給自己找理由;就給自己下定決心,現在就去做(就現在,啥理由都不要找),去完成。就這樣堅持下來(lái),相信我一定會(huì )很快改掉拖拉壞毛病。
好習慣作文 篇2
我的好習慣是吃飯不挑食;每天放學(xué)回家第一件事是先洗手、換衣服、寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)是我看書(shū)的時(shí)間;從星期一到星期五不看電視,早睡早起;愛(ài)幫媽媽干家務(wù)。
以后我要繼續堅持好習慣,還要養成每天晨讀和寫(xiě)日志等更多的好習慣。
好習慣作文 篇3
我有很多的好習慣。比如,上課認真聽(tīng)講。我每天按時(shí)完成作業(yè),語(yǔ)文課上,我端正的坐在座位上,認真聽(tīng)老師講課。作業(yè)認真完成,寫(xiě)不完不出去玩。老師夸我真棒!
在數學(xué)課上,我積極舉手發(fā)言。數學(xué)老師夸我回答問(wèn)題很完整。我寫(xiě)字從不磨蹭,因為這樣我還當上了學(xué)習委員。每次考試都進(jìn)前五名。
每個(gè)星期的星期一,我都帶著(zhù)三本課外書(shū)來(lái)學(xué)校。下課后,我先整理好課桌,就把課外書(shū)拿出來(lái)看。我最喜歡看《成長(cháng)好故事》。我把里面的好詞好句寫(xiě)在我的日歷本上,有“打草驚蛇,風(fēng)光秀麗……”如果忘記帶課外書(shū),就借其它同學(xué)的。
在生活方面我也養成了許多好習慣。我每天早睡早起,宿舍老師總夸我是第一個(gè)睡著(zhù)的。我還在生活老師的幫助下養成了早晚刷牙的好習慣。
看看我身上這么多的好習慣,我都禁不住開(kāi)心起來(lái),我還會(huì )努力保持好習慣,爭取把壞習慣也變成好習慣。
好習慣作文 篇4
生活中我有一個(gè)好習慣,想知道是什么嗎?
空閑時(shí)我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,喜歡到科技王國里去參觀(guān);喜歡到樂(lè )園里去游玩;喜歡穿過(guò)歷史長(cháng)河去做超越時(shí)空的采訪(fǎng);還喜歡……這就是我的好習慣,而且它還讓我受益匪淺了。
看各種各樣的書(shū)對我來(lái)說(shuō)都能有一定的作用,就說(shuō)歷史書(shū)吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪(fǎng),讓我認識了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的作文中體現它的風(fēng)采呢!每當我在寫(xiě)作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請到我作文中來(lái)做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的也會(huì )讓我拉來(lái),好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫(xiě)不出作文來(lái)。也能學(xué)到更多的知識哦。
聽(tīng)了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習慣!也許你會(huì )發(fā)現這比網(wǎng)絡(luò )世界更有趣。
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