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我的好習慣作文600字(通用24篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的好習慣作文600字,希望能夠幫助到大家。
我的好習慣作文600字 1
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽揖陀幸粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
以前,我并不喜歡讀書(shū),當然,我的寫(xiě)作水平也不是很好。后來(lái)讀三年級的時(shí)候,羅老師布置了一項固定的作業(yè):每天讀書(shū)半小時(shí)(家長(cháng)簽字)。唉!我沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地拿著(zhù)一本書(shū)大聲地讀給媽媽聽(tīng),到了時(shí)間就讓她簽字。一天,兩天……沒(méi)想到幾天后,我卻被書(shū)中的故事吸引了:當我看到賣(mài)火柴的小女孩在雪中死去后,我會(huì )為她傷心落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當白雪公主逃脫了惡人的詭計后,我會(huì )禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著(zhù)的心才能漸漸平靜;當我看見(jiàn)……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡讀書(shū)了。再也不是每天半小時(shí),只要一有時(shí)間,就把書(shū)拿出來(lái)津津有味地讀起來(lái)。從此養成了讀書(shū)的.好習慣。
沒(méi)過(guò)幾天,我把媽媽給我買(mǎi)的那幾本書(shū)都看完了,可是媽媽還沒(méi)幫我買(mǎi)新書(shū),我心想:催媽媽要買(mǎi)書(shū)新書(shū)好幾天了,她卻還沒(méi)買(mǎi),肯定是沒(méi)發(fā)工資,沒(méi)錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我決定為了減輕媽媽的負擔每周星期六星期天就去新華書(shū)店看書(shū)。
周末到了,媽媽把我送到圖書(shū)館來(lái)看書(shū),一進(jìn)去,哇,那里的書(shū)好多!我精心選了一本自己喜歡的故事書(shū),這本故事書(shū)里的故事吸引了我,看著(zhù),看著(zhù),我好像進(jìn)入了美妙的童話(huà)世界,那里的人們都過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活……
到了晚上,媽媽下班來(lái)書(shū)店接我,我還沉迷在故事情節中不想回去。直到媽媽再三催促,我才戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架上。
古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書(shū)的甜頭,它讓我感受到了人生百味,它讓我傲游了美妙的大千世界,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!養成這個(gè)好習慣,讓我受益匪淺!
我的好習慣作文600字 2
我養成了節約用水的好習慣···· 李文蕙節約是一種人人都應該養成的好習慣,節約用水這種好習慣人們更應該養成,我養成了節約用水的好習慣。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,我以前也是這樣想的,其實(shí),并非如此。以前我也曾經(jīng)是個(gè)不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新。記得有一天,我像以前一樣跨進(jìn)家門(mén),習慣性地來(lái)到水池旁,擰開(kāi)水龍頭,“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個(gè)“冷水澡”,不一會(huì ),水就流了大半個(gè)水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,婆婆來(lái)了,看見(jiàn)“嘩嘩”直流的水,生氣地叫道:“是誰(shuí)沒(méi)關(guān)水龍頭?”
這時(shí),我才想起來(lái),我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道:“哦,是我!逼牌怕(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“知道嗎?水是世界上最寶貴的東西,是人類(lèi)不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的`7% ,而可以飲用的淡水只有0.8%。人類(lèi)是離不開(kāi)水的,人可以幾天不進(jìn)食,但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它,總有一天它會(huì )消失的!逼牌诺脑(huà)教育了我,從那時(shí)起,我發(fā)誓決不再浪費水。那個(gè)月很快就過(guò)去了,由于我浪費的水,結果那個(gè)月我家的水費很高,我非常慚愧。事后,婆婆又告訴我:我們應該節約用水,水可以循環(huán)使用,淘米用過(guò)的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶……節約用水不僅能保護水資源,還能一事兩得,真是兩全其美!從那以后,我就養成了節約用水的好習慣。
我的好習慣作文600字 3
老師說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x課外書(shū),可以增長(cháng)我們的課外知識,提高寫(xiě)作水平。但是以前我一直對看書(shū)沒(méi)有興趣,覺(jué)得看書(shū)花費的時(shí)間太長(cháng),很枯燥。
我不明白為什么有那么多人愛(ài)讀書(shū),整天捧著(zhù)本小說(shuō)書(shū)或散文書(shū)。老師卻常讓我們看書(shū),甚至把早讀的時(shí)間用來(lái)讓我們自己看書(shū),還要求我們星期天看書(shū)后要做好筆記。
那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來(lái)放松放松,只見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都在看書(shū),什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。
此時(shí),我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書(shū),還去借書(shū)?”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決,我頭腦中進(jìn)行著(zhù)激烈地思想斗爭。
“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來(lái)看書(shū)。
我輕輕地打開(kāi)書(shū)面,慢慢地讀來(lái),轉瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。
“好看,真是太誘人了!難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒(méi)有想到書(shū)會(huì )這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書(shū)中,跟隨書(shū)中的人物天馬行空……
就這樣,我慢慢地養成了愛(ài)看書(shū)的`習慣。每天只要做完功課,我就會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)閱讀。要是哪天沒(méi)有看書(shū),我就會(huì )覺(jué)得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……
我為自己這個(gè)習慣自豪,也會(huì )一直保持這個(gè)習慣。我想:“這個(gè)習慣會(huì )令我今生今世都受益無(wú)窮的!”
我的好習慣作文600字 4
12歲的我,養成了很多好習慣,而每一個(gè)好習慣的背后,都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個(gè)好習慣,就是按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)。
一個(gè)下午,我的作業(yè)很少,于是想先看一會(huì )電視再寫(xiě)作業(yè)。結果,我玩得越來(lái)越起勁兒,到了第二天上學(xué)后才發(fā)現作沒(méi)做,老師狠批了我。
之后,我為了不被老師批評,一改初衷,回家就做作業(yè),而且為了“節省時(shí)間”,每題都以最快最短的時(shí)間搞定。有了上次的教訓,我每天做作業(yè),做到“按時(shí)完成”。結果還是不理想,“按時(shí)”是“按時(shí)”,但沒(méi)有“完成作業(yè)”,因為為了趕時(shí)間,作業(yè)都亂畫(huà),“圈圈滿(mǎn)書(shū)飛”,這不跟沒(méi)做一樣嗎?慢慢地,我依然堅持“按時(shí)”,但不過(guò)我開(kāi)始“主攻”認真完成作業(yè)。幾天后,我還是一回家就做作業(yè),但那亂畫(huà)的毛病好多了。每一題,我都會(huì )比較認真地做,亂畫(huà)開(kāi)始向“寫(xiě)”轉變了。做完作業(yè)之后也知道檢查了。結果比前幾天好多了!我便開(kāi)始自信起來(lái)了。速度仍舊未變,但作業(yè)質(zhì)量開(kāi)始上來(lái)了,一天可以減掉一兩個(gè)圈,這使我理由向上的沖勁。
一個(gè)月后,我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念——認真做好每一科作業(yè)。所以我的作業(yè)跟以前比,有了翻天覆地的變化,一回家我就開(kāi)始做作業(yè),字也越寫(xiě)越好,幾乎沒(méi)有亂畫(huà)的現象。我的思考越來(lái)越嚴密,不像以前那樣無(wú)論考慮什么都漏洞百出。做完作業(yè)后,幾乎都是認真檢查,“亂畫(huà)的'圈圈”從幾十個(gè)精減到幾個(gè),速度也越來(lái)越快了。以前有時(shí)候會(huì )邊寫(xiě)邊玩,現在是一氣呵成。以前兩小時(shí)做完的,現在只需一個(gè)半小時(shí);以前一個(gè)半小時(shí)的,現在只需一個(gè)小時(shí)。這樣,我的“按時(shí)完成作業(yè)”也成了習慣,我越來(lái)越佩服我自己了!
習慣可以讓我們的人生更精彩,養成好的習慣給予人快樂(lè ),它也可以使我們受益終生。
我的好習慣作文600字 5
什么是“習慣”?字典上說(shuō),習慣就是長(cháng)期重復地做,逐漸養成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習慣,當然是長(cháng)期以來(lái)重復地做的好的活動(dòng),這好習慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結出的“果實(shí)”。
回頭看看我已種了十一年“習慣樹(shù)”上都長(cháng)出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應該“不挑食身體棒”,聽(tīng)媽媽說(shuō),我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著(zhù)一米四五的個(gè)頭,結實(shí)著(zhù)哪!第二顆果實(shí)應該是“愛(ài)運動(dòng)不懶惰”,我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報名參與了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現在一聽(tīng)到游泳我就會(huì )渾身來(lái)勁,去年暑假只有小學(xué)三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳規范。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過(guò)癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,這個(gè)學(xué)期,我會(huì )爭取在這一方面有所突破。
“習慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想應該是“創(chuàng )新求知愛(ài)動(dòng)腦”,學(xué)習上我總有自身的想法,雖然不一定正確,有時(shí)還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創(chuàng )新思維的好習慣,總會(huì )讓這顆漂亮的“習慣果”越長(cháng)越幼稚,越來(lái)越香甜的。
當然,我的“習慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(cháng)得還不夠健壯,比方還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽經(jīng)常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì )變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì )變成你的習慣;注意你的.性格,它會(huì )決定你的命運!
雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我知道習慣對一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長(cháng)大后讓“好習慣”的果實(shí)為自身的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂(lè )生長(cháng)!
我的好習慣作文600字 6
培根曾說(shuō):“習慣是一種頑強而巨大的力量,它能主宰生活!
好習慣能讓人熱愛(ài)生活,壞習慣讓人后悔。想要養成好習慣,就得從小事做起。
我有很多好習慣,讀書(shū),寫(xiě)字,關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠實(shí)守信,對自己有信心,快速果斷。
我也有很多壞習慣:放假喜歡睡懶覺(jué),睡得特別黑,生活習慣邋遢,把房間搞得亂七八糟,不想收拾,還有就是有丟東西的問(wèn)題。
在我的好習慣中,最好的是閱讀。
就像古人說(shuō)的:書(shū)還是藥,但是讀好了可以治愚。只要我手里有一本好書(shū),我就能讀《東方紅》?赐曛,我可以告訴你這本書(shū)的主要內容。我會(huì )把亮點(diǎn)和好詞好句記錄在本子上,寫(xiě)下我的感受。如果你遇到一本很棒的書(shū),可以用饑餓,從墻上偷光,忘記吃飯睡覺(jué)這樣的`成語(yǔ)來(lái)形容我?催@樣的書(shū),用數字標注,比如《香菲兒的魔法書(shū)》,《狐貍列那的故事》,《qq兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動(dòng)》,《深海魚(yú)的眼淚》.是我的最?lèi)?ài),他們讓我。
讀書(shū),這個(gè)好習慣會(huì )伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應該養成一個(gè)好習慣,那就是讀書(shū),里面蘊藏著(zhù)無(wú)數金銀財寶,等著(zhù)你去挖掘。然而,要得到黃金并不容易。你必須努力工作,努力學(xué)習,你一定會(huì )收獲豐富的精神食糧和無(wú)數的財力。好習慣給自己的明天帶來(lái)芬芳和甜蜜!讓好習慣陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)!
我的好習慣作文600字 7
我有一個(gè)好習慣,就是每天晚上堅持體育鍛煉一小時(shí)。鍛煉的項目也是比較多樣的,有跳繩,有仰臥起坐,有慢跑,有競走,有立位體前屈等等。俗話(huà)說(shuō)的好,身體是革命的本錢(qián)?赡馨謰尮亲永镅b著(zhù)這句話(huà),所以爸爸一直督促著(zhù)我,也一直陪伴著(zhù)我。
記得去年寒冬中有幾天,因為天氣冷學(xué)校都給我們放假了,我想著(zhù)總不用鍛煉了,所以早上在被窩里睡睡懶覺(jué),傍晚吃完飯就想早點(diǎn)鉆被窩看電視,可沒(méi)想到爸爸立馬看穿了我的小心思。在我準備去洗簌的時(shí)候立馬阻止了我,并對我說(shuō):“小宇,今天不要忘記我們的功課哦!”
我討好地說(shuō):“爸爸,今天放假,好不好?”誰(shuí)知爸爸斬釘截鐵地回絕了我,最后我在被迫中完成了仰臥起坐和跑步?墒,當我跑完出汗的時(shí)候我感覺(jué)很舒服,全身舒坦,看著(zhù)爸爸累趴的.樣子,忍不住說(shuō):“累成這樣,值得嗎?”爸爸說(shuō):“值得,如果你能堅持,就值得!”
我似懂非懂,但從那以后,我再也沒(méi)有拒絕過(guò),而且很自然地保持了這個(gè)習慣,F在感覺(jué)這個(gè)鍛煉已經(jīng)是我生命中不可缺少的部分了。
當我失敗時(shí),我會(huì )好好跑上一段,當我高興時(shí),我也會(huì )好好跑上一段,總感覺(jué)有一股力量在推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。正是因為這個(gè)鍛煉,所以我的身體一直都很好,我想我會(huì )一直保持這個(gè)好習慣。
我的好習慣作文600字 8
培根曾說(shuō):“習慣是一種頑強而巨大的力量,它能主宰生活!
好習慣能讓人熱愛(ài)生活,壞習慣讓人后悔。想要養成好習慣,就得從小事做起。
我有很多好習慣,讀書(shū),寫(xiě)字,關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠實(shí)守信,對自己有信心,快速果斷。
我也有很多壞習慣:放假喜歡睡懶覺(jué),睡得特別黑,生活習慣邋遢,把房間搞得亂七八糟,不想收拾,還有就是有丟東西的問(wèn)題。
在我的好習慣中,最好的是閱讀。
就像古人說(shuō)的:書(shū)還是藥,但是讀好了可以治愚。只要我手里有一本好書(shū),我就能讀《東方紅》?赐曛,我可以告訴你這本書(shū)的主要內容。我會(huì )把亮點(diǎn)和好詞好句記錄在本子上,寫(xiě)下我的感受。如果你遇到一本很棒的書(shū),可以用饑餓,從墻上偷光,忘記吃飯睡覺(jué)這樣的成語(yǔ)來(lái)形容我?催@樣的書(shū),用數字標注,比如《香菲兒的魔法書(shū)》,《狐貍列那的'故事》,《qq兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動(dòng)》,《深海魚(yú)的眼淚》.是我的最?lèi)?ài),他們讓我。
讀書(shū),這個(gè)好習慣會(huì )伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應該養成一個(gè)好習慣,那就是讀書(shū),里面蘊藏著(zhù)無(wú)數金銀財寶,等著(zhù)你去挖掘。然而,要得到黃金并不容易。你必須努力工作,努力學(xué)習,你一定會(huì )收獲豐富的精神食糧和無(wú)數的財力。好習慣給自己的明天帶來(lái)芬芳和甜蜜!讓好習慣陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)!
我的好習慣作文600字 9
有一個(gè)好習慣,就像花兒有了陽(yáng)光,可以綻放出迷人的花朵;有一個(gè)好習慣,就像夜空有了星星,可以展現出璀璨的美麗;有了一個(gè)好習慣,使我變得優(yōu)秀,開(kāi)啟了通往夢(mèng)想的大門(mén),讓我走屬于自己的成功之路。
在我的成長(cháng)過(guò)程中,我養成了讀書(shū)的好習慣。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。所以,從上幼兒園起,我就開(kāi)始讀書(shū)了,整天纏著(zhù)幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險記》《紅孩子》等一些故事。為此,我從中收獲了比同齡人知道的更多的`知識。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),普通的書(shū)籍已不能滿(mǎn)足我的需要。但是我依然有著(zhù)讀書(shū)的好習慣。每天放學(xué),我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間去附近的書(shū)店讀書(shū),有時(shí)投入的竟忘記了時(shí)間。在書(shū)海里遨游,每次都會(huì )有不同的收獲。也正因如此,當我遇到較難的作文題目時(shí),都會(huì )迎刃而解。
養成這個(gè)讀書(shū)的好習慣,使我變得更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。我會(huì )輕而易舉的理解書(shū)本的內容,第一時(shí)間洞察到作者的內心世界。我也能體會(huì )書(shū)中的悲歡離合,為作者的壯志難酬而抑郁不平。有了這個(gè)好習慣,我的寫(xiě)作水平大大提高,好幾次作文都被老師表?yè)P。因此,我比以前有了很大的進(jìn)步,變得優(yōu)秀。
習慣的養成決定了一個(gè)人一生的命運,好的習慣會(huì )使我們受益終生。我將繼續堅持我的習慣,不斷使我優(yōu)秀,走上屬于我的成功之路。
我的好習慣作文600字 10
好習慣不是一天兩天就可以養成的,得天天不停地干好養成習慣的事,現在就說(shuō)說(shuō)我的好習慣吧!
我的好習慣有很多,比如,每天回家自覺(jué)認真地完成作業(yè),睡覺(jué)前看書(shū)半小時(shí),見(jiàn)到叔叔阿姨主動(dòng)問(wèn)好……但是,我覺(jué)得我最好的習慣有兩個(gè),那就是看書(shū)和禮貌待人。
記得以前在一、二年級的時(shí)候,還算是低年級,每天放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè),我就不由自主地躺在床上,這時(shí)媽媽就會(huì )喊我:“快起來(lái)看書(shū),每天都要堅持看書(shū)半小時(shí),你忘了?”我心不在焉地說(shuō):“知道了!爆F在,我已經(jīng)上四年級了,是小學(xué)中段的學(xué)生了,也已經(jīng)把在一、二、三年級時(shí)的壞習慣改掉了,我能每天堅持看書(shū),而且不受任何影響,讓我的大腦里時(shí)刻都充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)中的情境。我要把壞習慣變成好習慣,再把好習慣變成我一直擁有的優(yōu)點(diǎn)。
我的第二個(gè)好習慣就是見(jiàn)到長(cháng)輩們主動(dòng)問(wèn)好。以前,我不懂事,膽子也小,見(jiàn)到熟人都不敢叫一聲“叔叔、阿姨”,F在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的增多,我的膽子慢慢變大了,也認識到了禮貌待人的重要性,因此,一見(jiàn)到熟人,我就會(huì )很有禮貌地上前打招呼。
這就是我的'兩個(gè)最重要的好習慣。我的學(xué)習經(jīng)驗告訴我,不管做什么事,都是“貴在堅持”。作為好習慣,我也要好好堅持,這樣,才會(huì )把它們變成讓我終生受益的優(yōu)點(diǎn)!
我的好習慣作文600字 11
習慣,這兩個(gè)字看似不起眼,但它與人的命運緊緊相連。好習慣能讓人走上人生巔峰,壞習慣會(huì )讓人誤入歧途,所以習慣就像路標一樣,走的路程好與壞就是以習慣為準。
我也有一些好習慣,其中最主要的是讀書(shū)這個(gè)好習慣。其實(shí)我也不是天生就有這個(gè)好習慣的。在以前,我也不愛(ài)讀書(shū),因為我覺(jué)得讀書(shū)太費時(shí)間,與其浪費時(shí)間,倒不如玩玩游戲。有時(shí),爸爸媽媽硬讓我讀書(shū),我也是胡亂翻翻,看看插圖就不看了。而且,也沒(méi)有看幾本,所以爸爸媽媽給我買(mǎi)的'書(shū)都成了“古董”。因此,爸爸媽媽對我這個(gè)壞毛病很是苦惱。
有一次,老師提倡讀書(shū),而且還要家長(cháng)簽字。一聽(tīng)這話(huà),爸爸媽媽可高興了,覺(jué)得這是一個(gè)唯一能讓我改掉這個(gè)毛病的機會(huì );相反,我卻很苦惱,心想:這兒我哪里讀的進(jìn)去呀!沒(méi)辦法,我只能在家隨手拿了一本作文本看了起來(lái),一開(kāi)始,里面的文章讓我頭痛,但在爸爸媽媽的監督下,我一個(gè)一個(gè)字地讀了起來(lái)。最終,我知道了書(shū)中的奧秘,在班級讀書(shū)分享會(huì )中,我侃侃而談的模樣贏(yíng)得了陣陣掌聲,就這樣,從那天開(kāi)始,我每天更加認真地讀書(shū),家中爸爸給我新買(mǎi)的書(shū)漸漸也被我“啃”完了。當然,從此,我也養成了讀書(shū)的好習慣。我的新書(shū)也源源不斷地從書(shū)店搬回了我的書(shū)屋。久而久之,我讀書(shū)的好習慣也就這樣養成了,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,我的生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像魚(yú)兒沒(méi)有水的滋養!我愛(ài)讀書(shū)!
我的好習慣作文600字 12
無(wú)論是生活里,還是學(xué)習中,我都養成了一個(gè)好習慣,那就是彎腰,這個(gè)好習慣讓我終身受益。
當我在路上看見(jiàn)垃圾時(shí),我會(huì )毫不猶豫地彎腰去撿起來(lái)扔在垃圾桶里,當我看見(jiàn)別人掉了東西,我也會(huì )立馬彎腰去撿起來(lái)歸還失主,這對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是習以為常的了。
記得有一次,我去上學(xué)的路上,看見(jiàn)有個(gè)小朋友在吃完冷飲之后,就隨手把包裝袋對著(zhù)垃圾桶一投,可是他沒(méi)有投準,包裝袋落在了垃圾桶旁邊,顯得那么刺眼。我皺了皺眉頭,原本以為小朋友會(huì )撿起包裝袋重新扔到垃圾桶里,可是他并沒(méi)有這么做,而是無(wú)所謂地把頭扭了過(guò)去,無(wú)視這一切。我有點(diǎn)生氣,明明垃圾桶上面的牌子就寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境”,但是還是有這么多人熟視無(wú)睹,當做沒(méi)看見(jiàn)。我的心中憤憤不平,好像有一團火在我的心中燃燒,我努力克制住自己的憤怒,二話(huà)不說(shuō),連忙跑上前,彎腰拾起垃圾,丟進(jìn)了垃圾桶。
彎腰,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,也許花不了你十秒鐘的時(shí)間,可是總有一些人不愿意做,他們并沒(méi)有真正理解“環(huán)境保護靠大家”的真正含義。其實(shí),這個(gè)好習慣是老師告訴我們的,我把它深深記在了心里,讓我受益匪淺。這個(gè)世界很忙,大家都匆匆忙忙地來(lái)來(lái)往往,但是無(wú)論怎樣,垃圾會(huì )污染環(huán)境,我們要愛(ài)護家園,如果人人都可以學(xué)會(huì )“彎腰”,對我們共同的家園獻出一份愛(ài),那我相信,我們的海寧一定是最美的.地方。
我喜歡我的好習慣彎腰,隨時(shí)隨地地彎腰,做一個(gè)有素質(zhì)有擔當的海寧人!
我的好習慣作文600字 13
上課的過(guò)程中,老師經(jīng)常提醒我們要做筆記,雖然筆記并不起眼,但是可別小看它,它能決定我們的考試成績(jì)。
筆記也分許多種,有的是關(guān)于讀音的,有些題目就會(huì )是出一些看似簡(jiǎn)單又讓你捉摸不透的讀音,但這些讀音只要你能用心去記筆記,并且去積累,你就能不在這些題目上留下遺憾,從而拿到高分。這次考試我便栽在了讀音方面,這些其實(shí)老師都曾講過(guò),但就是因為我沒(méi)記也沒(méi)有留意便扣了分。
有的是關(guān)于批注方面的,課本里有許多有價(jià)值的地方,老師就會(huì )帶我們集體講解做題技巧,只要能大概摸透其中的“套路”,大多數閱讀題也就都能迎刃而解了,這些可就要注意了,閱讀題的分值可不小,拿到這些分了,相信你就能考得不錯了。
還有一種是讀書(shū)筆記,書(shū)中一定有吸引人的片段吧,而在這些片段旁記錄下你的心得,讀書(shū)的`品味就會(huì )升華,養成習慣后你就能積累許多名家片段,也能在別人面前顯擺顯擺。
養成做筆記的習慣首先要準備一個(gè)本子,要不然在雜亂無(wú)章的地方翻看時(shí),就會(huì )顧此失彼。然后,一定要勤奮,要是你懶的話(huà)還做什么筆記呢?最后,一定要做個(gè)有心人。老師說(shuō)到了初中,就沒(méi)有人會(huì )提醒你了,即使沒(méi)有要求你做的地方,也要留意一下,不能放過(guò)任何一處,也許你就能發(fā)現重點(diǎn)。
總之,做筆記對我們很有好處,在試卷上也許就能碰到一兩題,要是你沒(méi)記的話(huà),你就會(huì )后悔的。
我的好習慣作文600字 14
習慣是把雙刃劍,好習慣使你終身受益,壞習慣會(huì )禍害終身。我就有一個(gè)好習慣——勤勞。
5歲時(shí),我就十分勤快,和媽媽搶著(zhù)拖地,抓著(zhù)拖把到處亂跑,有時(shí)還不滿(mǎn)意,拖著(zhù)拖把像逛街似的又逛一圈,與拖把“難舍難分”,似乎把拖地當成了一種樂(lè )趣。漸漸地我便養成了做家務(wù)的好習慣。
一次,幼兒園大掃除,我的好習慣發(fā)揮了很大的作用。我熟練地拿起掃把,把掃把伸進(jìn)桌子底,橫著(zhù)卡到縫隙里,豎著(zhù)“入侵”椅子下,把灰塵各個(gè)趕出了桌子底。接著(zhù)拿起拖把在我負責的區域又“逛”了一次“街”。老師來(lái)檢查了,看到我打掃的地方,直夸我能干。
到了小學(xué),這個(gè)好習慣的用處就更大了。作為每周三的值日生,我就負責好我們班的衛生,我的“領(lǐng)地”。特別是在衛生區值日的半學(xué)期,我喜歡吹著(zhù)秋風(fēng)掃地。每次,一到操場(chǎng)上,一看見(jiàn)一堆散落的樹(shù)葉、飛舞的紙屑、肆意妄為的灰塵,我就不順眼了,立刻掃除起來(lái),由于操場(chǎng)較大,我和組員們決定實(shí)行“接力賽”,我負責最難的區域——草坪。許多垃圾都被草勾住了,掃起來(lái)非常困難,還要小心隨時(shí)可能飛來(lái)的足球……即使這樣,也阻擋不了我這個(gè)“掃地機”的'工作,我耐心地把所有被草坪勾住的垃圾投入垃圾桶的懷抱,然后把垃圾桶像接力一樣傳給下一個(gè)人,我的任務(wù)就完成了,有時(shí),還會(huì )幫助別人掃一掃呢!
好習慣就猶如一顆大蘋(píng)果,有滋有味,擁有好習慣可以說(shuō)是我畢生的榮幸。
我的好習慣作文600字 15
我小時(shí)候有個(gè)不喜歡讀書(shū)的壞習慣,一看見(jiàn)字就想睡覺(jué),可后來(lái)有一件事改變了我。
一個(gè)星期天的早上,我正在津津有味地吃飯,這時(shí),媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了,從身后變魔術(shù)似的拿出一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。我一看,立馬就站起來(lái)了,說(shuō):我頭疼,疼死了!說(shuō)完,就逃似的快步走向臥室,媽媽一見(jiàn),連忙跟了上來(lái)攔住我,把書(shū)伸到我面前,微笑著(zhù)討好地對我說(shuō):你要是能看完前100頁(yè),我中午就給你做好吃的.;要是看完前150頁(yè),我下午還會(huì )帶你前廣場(chǎng)玩。我聽(tīng)了,像一個(gè)傻瓜似的撓撓頭,沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽見(jiàn)軟的不行,立馬變了臉,嚴厲而又生氣地說(shuō):你不看,今天就什么也別玩了,光寫(xiě)作業(yè)!我一看這陣勢不妙,立馬就乖乖地把書(shū)接過(guò)來(lái),媽媽轉怒為喜,摸摸我的頭說(shuō):嗯,好好看!說(shuō)完,就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書(shū),嘆了口氣,無(wú)奈地走向臥室。
我把書(shū)扔到床上,自己也趴到床上,囫圇吞棗地看了起來(lái)?戳瞬坏30頁(yè),我就越來(lái)越發(fā)現,這本書(shū)太有趣了。我像一個(gè)在炎熱的夏天里走了好幾里地的人,忽然吃上了一個(gè)黑籽紅瓤的大西瓜似的,津津有味地看起了這本書(shū)。不知不覺(jué),看了一半了,我被故事里的人物所感動(dòng)了,特別是夏洛。就這樣,我漸漸地喜歡上了讀書(shū),一天只要不看書(shū),心里就不舒服,一旦買(mǎi)了書(shū),就會(huì )一口氣看完,看完了還會(huì )再看一遍找第一遍沒(méi)發(fā)現的內容。
后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:讀書(shū)是一件美好的事,其中的人物也很不一樣,我以后一定要多讀書(shū)。
我的好習慣作文600字 16
我有很多的好習慣和壞習慣。今天,我就跟大家說(shuō)一個(gè)好習慣和一個(gè)壞習慣。
先說(shuō)好習慣吧!
每天睡覺(jué)前,我都要和媽媽一起看課外書(shū)。無(wú)論是老師有沒(méi)有布置這個(gè)任務(wù)。
最近我看的課外書(shū)主要有《日有所誦》,這本書(shū)我已經(jīng)從頭到尾讀過(guò)一遍了,現在又在讀第二遍和第三遍,里面的小兒歌對我很有吸引力!《語(yǔ)文新天地》,我已經(jīng)讀好了第一冊,第二冊也在開(kāi)始讀了。內容和前面一本書(shū)差不多,都是適合我們一年級的小兒歌、童話(huà)等等!冻烧Z(yǔ)故事》,這本書(shū)沒(méi)有拼音,媽媽每天給我讀2~3個(gè)成語(yǔ)故事。碰到好聽(tīng)的故事,我就讓媽媽再讀一遍。昨天晚上,媽媽讀到《鐵杵磨針》的故事的時(shí)候,我就要求她再讀一遍。我想:大詩(shī)人禮拜真的要感謝那位磨棒的'老奶奶哦!另外我還在看《讓女孩優(yōu)秀的101個(gè)公主故事》,也是媽媽在幫我讀,真好聽(tīng)!
書(shū)里有很多很多的知識,我們要多讀書(shū)!這樣自己才會(huì )愈來(lái)愈棒!
下面說(shuō)一下我的一個(gè)壞習慣。我的壞習慣是做事情喜歡磨磨蹭蹭。為了這個(gè),媽媽常常批評我。爸爸倒是很耐心,難得批評我的!
做作業(yè)、彈琴的時(shí)候,我動(dòng)作有點(diǎn)慢;刷牙、洗臉的時(shí)候也有點(diǎn)慢;起床、吃飯的時(shí)候,都是慢慢的。
媽媽常對我說(shuō),這樣是在浪費時(shí)間!看來(lái),我要把這個(gè)壞習慣改掉才好哦!
好習慣要保持,壞習慣要改掉,這樣才是好學(xué)生!
我要加油!
我的好習慣作文600字 17
父母常告訴我:“每個(gè)人的聰明才智其實(shí)大同小異,最終能勝出的,都是擁有好習慣的人!睆男,在父母的耳提面命下,我常提醒自己要從日常生活中,努力培養好的習慣。
大家常稱(chēng)贊我是個(gè)笑容可掬、彬彬有禮的好孩子,因為,我常會(huì )熱情的和大家打招呼,也常會(huì )說(shuō):“請、謝謝、對不起”。
每次放學(xué)回家后,我會(huì )有先去洗手再吃東西的習慣,這樣不但不會(huì )把骯臟的細菌吃下肚,也可以保持周遭環(huán)境的整潔及個(gè)人衛生。還有,我也不會(huì )偏食喔!從小,媽媽就費盡心思為我們準備營(yíng)養美味的佳肴,常讓我們看得食指大動(dòng),吃得津津有味,自然而然的就養成了飲食均衡的好習慣。
此外,自從搬了新家以后,我不再像以前一樣天天看電視,看電視不但虛擲光陰,對眼睛也有莫大的傷害;挪出看電視的時(shí)間,我就多了許多時(shí)間來(lái)閱讀,如此,不但可以拓寬視野、增廣見(jiàn)聞,更可以養成閱讀的好習慣,沉浸在書(shū)香中,可以怡情養性,真是一舉數得!
老師告訴過(guò)我們一句靜思語(yǔ):“多一個(gè)好習慣,就少一個(gè)壞習慣!蔽矣X(jué)得好習慣的養成真的很重要,它不僅影響我的.行為處事態(tài)度,在我的學(xué)習旅程上也會(huì )是一大助益。所以我要多培養好的習慣,并且持之以恆,讓好習慣成為我生活的一部分,陪伴我成長(cháng)。
我的好習慣作文600字 18
當你踏進(jìn)美麗的潔凈的校園里,忽然看見(jiàn)地上有一片紙,你會(huì )撿起來(lái)嗎?你可能不會(huì ),但是我會(huì )撿起。
當你桌子下面干干凈凈,忽然別人扔來(lái)一個(gè)紙團,你會(huì )怎樣做?你可能會(huì )“還給”他,但是我不會(huì )這樣做,我會(huì )把紙團撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。
當和你看到有人亂扔垃圾,你會(huì )去阻止他嗎?你可能會(huì )置之不理,但我會(huì )去阻止他。因為我深知:校園是我家,衛生靠大家。如果大家都像我這樣做,那校園一定會(huì )變得更美麗。
可能你已經(jīng)猜出來(lái)了,我,就是“衛生達人”——陳佳羽。
講究衛生,其實(shí)是一件隨手可做的小事。但是,在今天,講究衛生好像變成了同學(xué)們的'“累贅”,必須老師提醒才能做到。所以,不少同學(xué)選擇了減輕“負擔”,我們那美麗的校園才會(huì )從年輕漂亮的少女變成丑陋不堪的叫花婆。但是,還有一部分同學(xué)和我一樣,講究衛生,見(jiàn)到垃圾就撿起。
有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩喝過(guò)奶后,隨手將奶包扔在地上,揚長(cháng)而去。好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。我跑去阻止說(shuō):“你把奶包撿起來(lái)吧,扔在這里會(huì )污染環(huán)境的!”她扭頭看了我一眼,不屑地說(shuō):“這有什么大不了的!”說(shuō)完就走了。我像是被錘子重重地砸了一下,腦海里不斷浮現出她那輕蔑的表情和那句話(huà):這有什么大不了的!確實(shí),這沒(méi)有什么。但是,試問(wèn)大家想過(guò)沒(méi)有:如果人人都和她一樣,那校園豈不是成了垃圾場(chǎng)了?
希望大家記。盒@是我家,衛生靠大家。團結的力量大,只有大家都講究衛生,不扔紙,看到垃圾主動(dòng)撿起。這都是隨手可做的小事,但意義卻完全不同:扔紙只會(huì )讓校園更臟,而撿紙會(huì )讓校園更美麗。你愿意和我一起,成為“衛生達人”嗎?
我的好習慣作文600字 19
讀書(shū)開(kāi)啟智慧,學(xué)習增長(cháng)知識,書(shū)是人們成長(cháng)的階梯,成才和進(jìn)步的指路明燈。
我在沒(méi)有入學(xué)之前,根本就不知道什么是書(shū),只能聽(tīng)取大人給我講書(shū)里的故事。我在上一、二年級的時(shí)候,學(xué)習了漢語(yǔ)拼音,也只能讀一些帶有漢語(yǔ)拼音的簡(jiǎn)單圖畫(huà)書(shū)。還是進(jìn)入三年級以后,開(kāi)始寫(xiě)作文,老師要求讀課外書(shū),我也只是讀了一些《小學(xué)生語(yǔ)文新課標》必讀書(shū)目和《同步作文選》,對讀書(shū)雖然產(chǎn)生了一些興趣,但不是那么濃厚。
真正的讀書(shū)還是進(jìn)入四年級以后,語(yǔ)文老師把讀課外書(shū)作為一項學(xué)習任務(wù),要求每天必須讀課外書(shū)一個(gè)小時(shí),還必須填寫(xiě)讀書(shū)記錄卡和讀書(shū)筆記,讓家長(cháng)簽字,老師檢查。爺爺首先給我買(mǎi)了一套《少年兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》和《中外神話(huà)故事》。這兩套書(shū)不但使我懂得了許多科學(xué)道理,學(xué)到了許多童話(huà)故事,而且使我的讀書(shū)興趣越來(lái)越濃,真正使我喜歡上了讀書(shū)。買(mǎi)了這一套又買(mǎi)那一套,放下飯碗看、睡覺(jué)前看、起床后還要看。一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手,別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn),變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。我常常被書(shū)中的人物故事感動(dòng)了,一個(gè)人在臥室里悄悄流淚。有時(shí)看了書(shū)中的.故事非常搞笑,我會(huì )坐在書(shū)桌前哈哈大笑。媽媽多次笑著(zhù)說(shuō)我是神經(jīng)病。有時(shí)晚上十點(diǎn)多了我還在看書(shū),奶奶心疼的說(shuō):這么晚了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!不要把眼睛使壞啦。為了看書(shū)方便省錢(qián),還讓爸爸給我辦了一個(gè)借書(shū)卡,星期天一有空,我就去書(shū)店借書(shū)看。
我先后閱讀過(guò)《西游記》、《水滸傳》、《胡小鬧日記》、《狼王夢(mèng)》、《像他們一樣去成功》·20部書(shū)。
我有了一個(gè)看書(shū)的好習慣,看了很多書(shū),懂得了很多道理,同時(shí)也給了我學(xué)習上的很大幫助,我這個(gè)好習慣將永遠堅持下去,作為我增長(cháng)知識的源泉。
我的好習慣作文600字 20
我有一個(gè)好習慣——節約。想知道我是如何養成的嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
暑假里的一天,烈日炎炎,我和弟弟踢完足球回到家口干舌燥,像一匹虛脫了的野馬,失去了往日的活力。剛剛回過(guò)神來(lái),就搶著(zhù)喝完了家里的“最后一壺水”!白詈笠粔厮,為什么這么說(shuō)?原來(lái)今天剛接到物業(yè)通知——山水湖濱小區將停水十多個(gè)小時(shí),直到明天早晨才能恢復。我和弟弟聽(tīng)了目瞪口呆,站在那兒一動(dòng)不動(dòng)很久。晚飯時(shí)我奇怪地問(wèn)奶奶:“為什么停水了家里還能有晚飯吃?”“因為這是中午剩下的飯菜!蹦棠陶f(shuō)道。唉,原來(lái)是這樣,不過(guò)也不錯,至少不會(huì )餓肚子。我拿氣飯碗大口大口地吃了起來(lái)。
晚飯后,我覺(jué)得口渴得不行,到處找水,奶奶似乎覺(jué)察到了什么“物業(yè)說(shuō)就是我們以前太浪費水了,水源的臟了,所以停水治理!蔽衣(tīng)后慚愧地低下了頭。從此以后,一顆節約的種子在我心里悄悄地發(fā)芽了。
艱難的十多個(gè)小時(shí)終于熬過(guò),水來(lái)了!我們爭先恐后地喝水,我看到弟弟狼吞虎咽的`樣子告誡他:“慢慢喝,小心別把水給灑了,要知道在干旱地區水是多么珍貴的嗎?”弟弟似乎明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。
大家知道嗎?我們平時(shí)看似很富有的水,其實(shí)在很多干旱地區是十分寶貴和稀有的,甚至有人會(huì )說(shuō)與其讓我喝酒不如給我水喝。所以,我們從現在起,從我們自己做起,保護水源,珍惜資源。我們可以把洗菜水用來(lái)澆花,洗衣水用來(lái)沖馬桶,別小看這些小行為,這些不起眼的平凡小事可以幫助我們養成節約的好習慣。請大家一起行動(dòng)起來(lái),節約用水,人人有責。不要讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水!
我的好習慣作文600字 21
我有一個(gè)好習慣,那就是閱讀。
閱讀,帶我走進(jìn)了丑小鴨、小紅帽的童話(huà)世界;閱讀,讓我認識了愛(ài)迪生、馬克思、愛(ài)因斯坦、曹操、毛澤東等古今中外名人;閱讀,讓我知道了浩瀚無(wú)邊的宇宙空間蘊藏著(zhù)無(wú)數的秘密;閱讀,開(kāi)闊了我的眼界,增長(cháng)了我的見(jiàn)識……閱讀,這個(gè)好習慣讓我受益匪淺。 閱讀這個(gè)習慣可是我從小就養成的,記得小時(shí)侯我不認識字,媽媽喜歡給我買(mǎi)書(shū),有空的.時(shí)候就給我講書(shū)中的故事,那時(shí)侯的我就已經(jīng)喜歡上了書(shū),常常會(huì )拿著(zhù)書(shū)盯著(zhù)書(shū)上的圖片看個(gè)不停。等我大點(diǎn)了,自己能看書(shū)了,我就更喜歡看書(shū)了,中外名人傳記、成語(yǔ)故事、戰爭故事、百科全書(shū)、中外名著(zhù)、各種兒童讀物都成了我的最?lèi)?ài),我常常會(huì )被書(shū)中的人物吸引,看到高興的時(shí)候我會(huì )哈哈大笑,傷心時(shí),我也會(huì )跟著(zhù)傷心落淚。
每天睡覺(jué)前,我都要捧著(zhù)書(shū)看,每次都要在媽媽的催促下才肯把書(shū)放下睡覺(jué)。 在班級里,同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”,可是我這個(gè)書(shū)呆子常常會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用,有一回,語(yǔ)文課上《航天飛機》一課,老師拿出事先搜集好的資料給我們介紹有關(guān)航天飛機的知識,我一聽(tīng),不對,少了不少,我趕緊舉手補充,結果,我滔滔不絕地說(shuō)了一大堆有關(guān)航天飛機的知識,聽(tīng)得同學(xué)們一個(gè)個(gè)都用欽佩的眼光看著(zhù)我,我心里可得意了,看,這不就是閱讀帶來(lái)的好處。閱讀,豐富了我的知識,提高了我的想象能力,因此,我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手,常常得到老師的表?yè)P。
擁有閱讀的好習慣,給了我好處,也給了我自信。同學(xué)們,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們都登上這個(gè)階梯努力前進(jìn)吧!
我的好習慣作文600字 22
我捎了一張借書(shū)卡,邁出家門(mén)。
邁著(zhù)歡快的步伐,哼著(zhù)小曲,愉快地走在去借書(shū)的路上。夜幕下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,映進(jìn)了我的心房,豁然開(kāi)朗。
輕推著(zhù)書(shū)店的門(mén),熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現一片五彩斑斕的世界。我現身書(shū)海中,徜徉,徘徊,挑選我所喜愛(ài)的書(shū)。我不禁翻開(kāi)書(shū),走進(jìn)一個(gè)新奇的世界。我駐足許久,直到那聲車(chē)的鳴笛,才把我帶回現實(shí)。我合上書(shū),那跌宕起伏的情節還在腦;厥。我借閱這本書(shū),回家路上還在回想著(zhù)吸引我的情節,還在猜測著(zhù)后來(lái)的一幕幕……
已是深夜時(shí)分,睡前,我又捧起那本書(shū)。腦海中又展開(kāi)了生動(dòng)的故事情節。
“早點(diǎn)休息!眿寢屧陂T(mén)外叮嚀。
“嗯……”我嘴上答應著(zhù),卻仍然沉浸在書(shū)中。
我好似餓狼般汲取書(shū)中的營(yíng)養……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
情節曲折,內容感人至深。我的心也隨著(zhù)情節起伏著(zhù)。那黑色的精靈躍然紙上,那宛轉的情節映入腦!
我品讀著(zhù)這本書(shū),它有時(shí)令我粲然一笑,有時(shí)令我感到揪心,有時(shí)令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般,真真切切地進(jìn)入我的內心,調控我的喜怒哀樂(lè )。
我不舍地放下書(shū),熄了燈。心里還對那情節念念不忘。黑暗中,現出了書(shū)中主人公的身影。他伸出手,邀請著(zhù)我一起遨游。我搭起他的手,領(lǐng)略了無(wú)與倫比的美景。睡夢(mèng)中,我呢喃著(zhù):“明天他還會(huì )好嗎?他是否能渡過(guò)難關(guān)……”我與主人公感同身受,不禁為他的`悲情感到難過(guò)。夢(mèng)里,他終于逃脫了困境,追隨著(zhù)那一道光到那自由的地方了……
我吮吸著(zhù)書(shū)籍的甘露,汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養,書(shū)籍是我的“長(cháng)生果”,我被它的魅力所吸引,養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
我的好習慣作文600字 23
習慣是人生之基,習慣如何常?梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習慣可以使人受益終生。我有很多好習慣,請大家耐心的聽(tīng)我介紹吧!
我喜歡閱讀,這是我從小就養成的習慣。小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多帶插圖的書(shū),當時(shí)我就被那些色彩艷麗的畫(huà)面吸引住了,晚上睡覺(jué)前,總纏著(zhù)媽媽給我講書(shū)上的故事。當然如果媽媽忙的時(shí)候,我自己也會(huì )安靜的.看書(shū)。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來(lái)媽媽又給我訂了《幼兒畫(huà)報》和《好孩子畫(huà)報》,里面不僅有插圖,還有帶拼音的故事敘述,通過(guò)拼音我的識字量多了起來(lái)。平時(shí)如果媽媽沒(méi)時(shí)間陪我玩,我就會(huì )拿出我的那些書(shū),一遍一遍的翻看,從書(shū)里我不僅學(xué)到了知識,明白了道理,而且看完后我會(huì )把書(shū)整理好,整齊的放回原處,這也是我養成的另外一個(gè)好習慣,直到現在,我都自己整理書(shū)包,準備第二天的課程。
大量的閱讀積累了我的寫(xiě)作素材,現在寫(xiě)作文,對我來(lái)說(shuō)是一件很輕松容易的事情。我還有一個(gè)好習慣,那就是“不挑食身體棒”,聽(tīng)媽媽說(shuō),我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,而且不挑食,吃什么都香,所以你瞧,我胖胖的圓臉蛋就知道我結實(shí)著(zhù)哪!不挑食讓我的身體很好,很少感冒,也不怕冷。不過(guò)不挑食也讓我有點(diǎn)胖,所以這個(gè)假期每天都堅持鍛煉,跳繩和晃呼啦圈,有時(shí)候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步,我有信心我能瘦下來(lái)。除了這些,我還有尊敬長(cháng)輩,愛(ài)勞動(dòng)等好習慣,好習慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長(cháng)吧!
我的好習慣作文600字 24
在我的成長(cháng)歷程中,有不少的好習慣伴隨著(zhù)我。
我是一個(gè)要強的小男孩,不到萬(wàn)不得已我不會(huì )說(shuō)放棄。記得有一次,奶奶帶著(zhù)姐姐來(lái)我家做客。我正在做作業(yè),我遇到了一道很難的數學(xué)題。姐姐見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題,她看了一眼題目,臉上掛著(zhù)不屑的神情,隨即拿起筆,三下五除二就寫(xiě)好了算式。我一看頓時(shí)恍然大悟,在謝謝姐姐的同時(shí),我忘不了她那不屑的神情。從那以后我發(fā)奮學(xué)習數學(xué),多做各類(lèi)題型,F在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做難題了。我還改掉了以前做數學(xué)題目不列草稿,單憑口算,從不驗算,一做就錯的壞習慣,F在,每做一道數學(xué)題,我都會(huì )認認真真地在草稿紙上列式計算,驗算。這樣不僅提高了我的數學(xué)計算能力和正確率,也大大提高了我的自信心。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)的'字大小不一,而且軟綿綿的,一看就感覺(jué)要睡覺(jué),媽媽說(shuō)了很多次,可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心。有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看。姐姐寫(xiě)的字工整有力,給人一種底氣十足的感覺(jué),讓人一看就賞心悅目。從那以后,我就有意的放慢了寫(xiě)字的速度,很認真地寫(xiě)好每一個(gè)字,一直到現在,我的字寫(xiě)得都很工整。
我還是一個(gè)懂事的孩子,我知道爸爸媽媽賺錢(qián)不容易,每次去超市買(mǎi)東西,我都會(huì )挑實(shí)用的東西買(mǎi),對于那些可買(mǎi)可不買(mǎi)的東西,我盡量不買(mǎi),處處精打細算,弄得媽媽常常笑我像個(gè)小氣的老太婆。我總是把用過(guò)的草稿紙,看過(guò)的報紙收集起來(lái)留著(zhù)賣(mài)廢品。呵呵,我會(huì )過(guò)日子吧!
我習慣于每天按時(shí)起床,把書(shū)本文具帶齊,不丟三落四,做事情不拖拉,寫(xiě)字姿勢端正,寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心,善于表達自己的觀(guān)點(diǎn)。
瞧,我的好習慣不少吧!正是這些好習慣我才一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
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