實(shí)用的習慣作文400字六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的習慣作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
習慣作文400字 篇1
在我的書(shū)房里,爸爸給我貼了一句名言:習慣決定未來(lái),細節成就完美。因為在他眼里,我就是個(gè)整天丟三落四的粗心鬼。他希望我改掉粗心大意的壞習慣。
有一次數學(xué)單元考試,我滿(mǎn)以為可以考100分的,心中沾沾自喜,可試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現有一個(gè)一分的題目忘記做了, 100分就變成了99分,氣的我直跺腳,口中說(shuō):就差一點(diǎn)了?蛇@能怪誰(shuí)呢!哎,我這粗心的壞習慣喲!
還有一次語(yǔ)文老師發(fā)試卷的時(shí)候,許多同學(xué)都得到了試卷,只有幾個(gè)人沒(méi)有得到試卷,當然也包括我,這時(shí)老師叫道:“沒(méi)有試卷的同學(xué)請到講臺上來(lái)!蔽已杆俚嘏苌现v臺,還以為有什么好事,結果老師讓我們清一下試卷,看看哪張是自己的,找到試卷后我才知道忘了寫(xiě)名字。要是全校期末統考,那我可就慘了,一定因為找不到試卷變成零分了,想想都可怕。
通過(guò)這兩件事,我明白了好習慣能帶我們走向成功,成就完美未來(lái),壞習慣會(huì )使我們滑向失敗,甚至帶來(lái)嚴重后果。我心中暗暗發(fā)誓:我一定要努力改掉粗心的壞習慣。
習慣作文400字 篇2
打水出去的時(shí)候,隨便套件衣服,敞著(zhù)懷,走路愜意。
走著(zhù)走著(zhù)遇到熟悉的人,或是不常見(jiàn)的曾經(jīng)的同學(xué),微微一笑,打個(gè)招呼,告訴對方我還記得你。
足夠了。
打水處一下課就人滿(mǎn)為患。凡是成群結隊的一來(lái),必定要遭大家的謾罵。只要有熟悉的人,你排隊再長(cháng)時(shí)間也沒(méi)用。
那次聽(tīng)到一個(gè)女生抱怨,這年頭,每個(gè)認識的人,上廁所都是問(wèn)題。
我垂下眼瞼,感慨她說(shuō)的真對。
可是又有什么辦法呢?生活在這個(gè)世界上,你沒(méi)辦法改變它,就只能去適應它。
人生本來(lái)就是這樣,人之常情嘛。
夜色濃濃。
操場(chǎng)上的人越發(fā)多了起來(lái),我也漸漸少去了操場(chǎng)。
其實(shí),我并不是很喜歡人多的地方。安靜的地方,才是我心中的天堂。
女生宿舍前面的舊操場(chǎng),很少有人出沒(méi),更很少有男生出沒(méi)。
于是我的身影常常出現在那里。不需要誰(shuí)的陪伴,我想半夜的時(shí)候,我還是很堅強。不至于被淚水沖垮了內心的警戒線(xiàn)。我還是女漢子。
現在的我,習慣看天空的時(shí)候面無(wú)表情。曾經(jīng)那么興奮的樣子,被人說(shuō)成好傻,被人無(wú)限鄙視,再后來(lái),自己也看不起了。
并不是看不起自己望著(zhù)天空很興奮這件事情,而是自己傻傻地表現出來(lái)給別人看。
真正的興奮與幸福,留在心里表現給自己看就夠了,何必一定要表現出來(lái)呢。
她們會(huì )說(shuō)你是矯揉造作。
習慣作文400字 篇3
今年暑假,我看了許多書(shū),其中最喜歡的要數《魯濱遜漂流記》。作者是英國著(zhù)名作家:丹尼爾·笛福。書(shū)中講述了17世紀一個(gè)名叫魯濱遜的英國人冒險航海,途中遇險,流落荒島的故事。
在這個(gè)被魯濱遜稱(chēng)為“絕望之島”的荒島上,魯濱遜面臨人生從未有過(guò)的絕境---沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有地方可逃、更沒(méi)有獲救的機會(huì )。但他并不因此而坐以待斃,他有頑強的意志力,在困難面前不畏懼、不悲觀(guān),他對生活不抱任何不切實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地去戰勝困難。
最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來(lái),四面架上木柴,下面生了一堆炭火,一直燒到罐子紅透為止,保留五、六個(gè)小時(shí)的熱度,然后慢慢減去火力,并整夜守著(zhù)火堆,不讓火力減地太快。精彩的細節描寫(xiě),讓神奇的故事真實(shí)可信。
書(shū)中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開(kāi)山洞、蓋住所、捕魚(yú)狩獵、馴養動(dòng)物、開(kāi)辟牧場(chǎng)、種植莊稼、學(xué)做面包、制作家具。
習慣作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō)的好:一個(gè)好習慣,可以造就一個(gè)人,一個(gè)壞習慣,可以毀掉一個(gè)人。老師也告訴我們:好的習慣是一筆財富,你一生都在享受它帶給你的利息。我有這樣一個(gè)好習慣----看書(shū)。記得我正式和薯結緣是在一年前的晚上。
那天我和爸爸一起去劉月姐家修電腦,臨走前,姐姐拿出幾本《阿衰》遞給我,我正想伸手去接,卻被爸爸攔住了。我不解地看著(zhù)爸爸,爸爸說(shuō):“你長(cháng)大了,不能在看這種書(shū)了。劉月,給你弟弟換幾本!苯憬阌帜脕(lái)幾本《兒童文學(xué)》讓我看,我記不情愿地帶著(zhù)幾本《兒童文學(xué)》回家了。
日子一天天過(guò)去了,后來(lái)我發(fā)現其實(shí)文學(xué)作品一點(diǎn)也不亞于動(dòng)漫書(shū)。我越讀越有味,越讀越不可自拔,漸漸地,我和書(shū)成了形影不離的好朋友。
我讀書(shū)的'范圍越來(lái)越廣,越來(lái)越如饑似渴。從一開(kāi)始只讀姐姐借我的《兒童文學(xué)》,發(fā)展到偷看爸爸的大部頭小說(shuō),在發(fā)展到竊讀媽媽的教材。我的知識面越來(lái)越廣,作文也越寫(xiě)越好?墒俏覅s也犧牲了很多。比如:視力下降,看書(shū)太投入導致作業(yè)沒(méi)完成等等。
我暗暗下定決心,要讓這個(gè)讀書(shū)的好習慣延續下去,并傳染更多的人愛(ài)讀書(shū),不過(guò)我也要常常提醒自己注意一下看書(shū)的時(shí)間呦!
習慣作文400字 篇5
在小學(xué)六年的學(xué)習,生活中,我養成了不少良好的習慣,一個(gè)好的習慣對人一生的成長(cháng)受益匪淺。
經(jīng)過(guò)了好久的鍛煉和培養,我終于養成了一個(gè)好習慣,早睡早起。以前,我總是9點(diǎn)多才上床睡覺(jué),到了明天早上總是醒不來(lái),媽媽叫我起床,我就總會(huì )說(shuō);“再睡五分鐘,再睡五分鐘,再睡五分鐘。重要的事情說(shuō)三遍!
記得有一次,學(xué)校要舉辦一支隊伍去比賽體育,訓練其間,我每天下午放學(xué)后都是練到5點(diǎn)多,練完之后滿(mǎn)頭大汗,只想回家洗個(gè)澡,然后去睡覺(jué),睡完覺(jué)后,才發(fā)現作業(yè)“堆積成山”,常常家里的人都在休息,而我獨自一人在奮斗,每天早上要5點(diǎn)多就起床,然后6點(diǎn)多就到學(xué)校去訓練,這可把我給害苦了,也把他嚇壞了,從此,我走上了一條“不歸路”了,天天早起,為了比賽,我便咬牙堅持了下來(lái),所以,比賽完后,我也取得了優(yōu)秀的成績(jì),也養成了早睡早起的習慣了。這個(gè)好習慣給我帶來(lái)了很多好處;每天早上上學(xué)很少當“嗑睡蟲(chóng)”,在上課的時(shí)候,我也就能更加集中精神好好聽(tīng)講,到了中午的時(shí)候,也不會(huì )在家里帶個(gè)床來(lái)班里睡大覺(jué)。
一個(gè)好習慣對我來(lái)說(shuō)是多么的重要。它會(huì )影響著(zhù)我的學(xué)習和生活,我也將會(huì )爭取培養更多的好習慣。讓自己能夠永遠健康,快樂(lè )地成長(cháng)!
習慣作文400字 篇6
頂呱呱沾沾自喜。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng):“很久很久以前,有一個(gè)人,叫艾賓浩斯,他通過(guò)實(shí)驗,得出了一個(gè)有關(guān)遺忘的規律。人們在學(xué)習中的遺忘是有規律的,在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來(lái)就逐漸減慢了,到了相當長(cháng)的時(shí)候后,幾乎就不再遺忘了,這就是遺忘的發(fā)展規律,即‘先快后慢’的原則!
頂呱呱睜大眼睛,感覺(jué)好奇。
“什么意思呢?舉個(gè)例子說(shuō)吧,你已經(jīng)把《弟子規》全部背完了,如果你從此把它束之高閣,不及時(shí)復習鞏固的話(huà),一星期你就會(huì )忘記它的百分之七十,只記得百分之三十。一個(gè)月后呢,你就會(huì )忘記它的百分之八十,只記得百分之二十……”
頂呱呱若有所思。
媽媽乘勝追擊:“你肯定不想讓你前面的天天背誦付諸東流,是吧?給你提個(gè)建議,從明天開(kāi)始,每天讀《弟子規》3頁(yè),每頁(yè)讀3遍,不用再一頁(yè)一頁(yè)背了,如何?”
頂呱呱點(diǎn)點(diǎn)頭,很快答應下來(lái)。
頂呱呱提醒你:
親愛(ài)的朋友,你在假期里收獲也很多吧?你也背誦記憶了好多知識吧?你愿意讓你背誦記憶的知識像水一樣,嘩嘩流走嗎?我是堅決不愿意!再說(shuō)了,及時(shí)鞏固也不難呀,只是和記憶了的知識多見(jiàn)見(jiàn)面而已,就這么簡(jiǎn)單,就這么簡(jiǎn)單!
家教直通車(chē):
假期里家長(cháng)和孩子接觸的時(shí)間多了,家長(cháng)要了解孩子的學(xué)習情況、更要密切關(guān)注孩子的心理狀態(tài),發(fā)現孩子有放松現象時(shí),適時(shí)引導,讓孩子輕松接受,愉快學(xué)習,千萬(wàn)不要強壓、強制。
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