【熱門(mén)】習慣作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的習慣作文10篇，歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
每個(gè)人都有自己獨特的習慣。而我，偏偏染上了愛(ài)摳鼻孔這個(gè)壞習慣。
記得有一次，我感冒了，天天噴嚏不斷。晚上，我因為無(wú)聊，便挖起鼻孔來(lái)�？赏诔鰜�(lái)的鼻垢怎么辦？小時(shí)侯的我不懂事，便隨意地往墻上一抹，結果積少成多，墻面上滿(mǎn)是鼻垢，灰黃一片。（惡心死了）現在想起來(lái)都還很后悔。
還有一次，我一邊走路，一邊挖鼻孔。由于我挖得太進(jìn)去了，使鼻子總癢癢，結果猛地打了一個(gè)噴嚏阿嚏！這一下可不得了，把身體都吹歪了，正巧一輛大卡車(chē)經(jīng)過(guò)，差點(diǎn)去見(jiàn)閻王。
唉，都是習慣惹的禍。
習慣作文 篇2
在我的印象里，父親是一個(gè)沉默寡言的人。他總是默默地奉獻著(zhù)一切，從不索求什么。父親的工作是在車(chē)床上安裝零件。一雙厚實(shí)的大手也因此被打磨出了厚厚的老繭，一條條丑陋的傷痕醒目地刻在手上。我與父親的交流僅在于偶爾必要的問(wèn)答。因此我也覺(jué)察不出父親對我的愛(ài)。
從小，我有蹬被子的習慣，很多次醒來(lái)都發(fā)現被子不在身上。為此，我常常著(zhù)涼。直至那天，我發(fā)現我這個(gè)習慣漸漸消失了。
那天夜里，我看書(shū)看得癡迷，很晚還沒(méi)睡。突然我覺(jué)察到一陣細微細微至極的腳步聲……越來(lái)越近，越來(lái)越近，來(lái)到了我的房門(mén)外。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，“噗”，門(mén)開(kāi)了。我也立刻閉上了眼睛，開(kāi)始裝睡。我聽(tīng)到它在向我的床前走來(lái)，停在了床頭。我瞇縫起眼睛，模模糊糊看見(jiàn)了爸爸的身影。隨即，我感覺(jué)到一雙粗糙的大手在幫我細細地掖著(zhù)被子，偶然觸到了我的臉，硌得我生疼，但卻十分溫暖。原來(lái)爸爸每天都會(huì )來(lái)幫我蓋被子��！一絲暖流淌入我的心田。透過(guò)細細的一條眼縫，只見(jiàn)爸爸一腿跪在床上，一只手伸的長(cháng)長(cháng)的，幫我把蹬開(kāi)的被角掖進(jìn)去，讓風(fēng)不會(huì )透進(jìn)來(lái)……他掖完了四個(gè)被角，又把被子的兩側掖到我身下。這時(shí)，我隱約看見(jiàn)了爸爸微微一笑。我想，爸爸此時(shí)一定在想：好了，這下再也不會(huì )著(zhù)涼了……
爸爸輕輕地踩著(zhù)地面，“啪”地一聲燈關(guān)了。在黑暗中，我仿佛還能看到爸爸一步一步挪出房間，躡手躡腳關(guān)上房門(mén)的樣子。
以后的每天夜里即使再晚，我也能感受到爸爸為我蓋被子的溫暖。
從那天夜里，我開(kāi)始留意父親的每一個(gè)細微的動(dòng)作：悄悄放在書(shū)桌上的一杯牛奶、考試前的一個(gè)微笑、放在床頭已疊好的衣服……在里面我總能感受到父親對我的愛(ài)，我也和父親達成了一種無(wú)言的默契。
哪怕只是這種形式的愛(ài)，不用言語(yǔ)表達的愛(ài)，我也要讓它繼續默默地延續下去，誰(shuí)也無(wú)須用言語(yǔ)打破。
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習慣作文 篇3
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”是呀，如果將我們的大中華比作一個(gè)大花壇，那么每個(gè)民族就是為個(gè)大花壇中綻放異彩的一朵朵鮮花；如果再把中華悠久的傳統文化比成一塊夜幕，那么每個(gè)民族的風(fēng)俗就是這塊夜幕上的一閃一閃的小星星……今天，我就來(lái)為大家介紹少數民族的風(fēng)俗特點(diǎn)，它就是——藏族。
藏族最具代表性的民居是碉房和帳房。碉房多為石木結構，外形端莊穩固，風(fēng)格古樸粗獷；外墻向上收縮，依山而建著(zhù)，內坡仍為垂直。碉房一般分兩層，以柱計算房間數。底層為牧畜圈和貯藏室，層高較低；二層為居住層，大間作堂屋、臥室、廚房、小間為儲藏室或樓梯間。若有第三層，則多作經(jīng)堂和曬臺之用。碉房具有堅實(shí)穩固、結構嚴密、樓角整齊的特點(diǎn)，既利于防風(fēng)避寒，又便于御敵防盜。
帳房與碉房迥然不同，它是牧區藏民為適應逐水草而居的流動(dòng)性生活方式而采用的一種特殊性建筑形式。普通的帳房一般較為矮小，平面呈正方形或長(cháng)方形，用木棍支撐高約2米的框架；上覆黑色牦牛氈毯，中留一寬15厘米左右、長(cháng)1。5米的縫隙，作通風(fēng)采光之用；四周用牦牛繩牽引，固定在地上；帳房?jì)炔恐車(chē)貌菽鄩K、土坯或卵石壘成高約50厘米的矮墻，上面堆放青稞、酥油袋和干牛糞（作燃料用），帳房?jì)汝愒O簡(jiǎn)單，正中稍外設火灶，灶后供佛，四周地上鋪以羊皮，供坐臥休憩之用。帳房具有結構簡(jiǎn)單、支架容易、拆裝靈活、易于搬遷等特點(diǎn)。
藏族是一個(gè)愛(ài)美也善于表現美的民族，因而對于居所的裝飾也十分講究，常見(jiàn)的有在室內墻壁上方繪以吉祥圖案，客廳的內壁則畫(huà)藍、綠、紅三條色帶，以寓意藍天、土地和大海。日喀則的民居在門(mén)上或繪制日月祥云圖，或懸掛風(fēng)馬旗，而昌都芒康的民居則竭力渲染外墻和門(mén)窗，富于彩繪裝飾，氣勢不凡。
藏族的服裝主要是傳統藏服，特點(diǎn)是長(cháng)袖、寬腰、大襟。婦女冬穿長(cháng)袖長(cháng)袍，夏著(zhù)無(wú)袖長(cháng)袍，內穿各種顏色與花紋的襯衣，腰前系一塊彩色花紋的圍裙。藏族同胞特別喜愛(ài)“哈達”，把它看作是最珍貴的'禮物�！肮_”是雪白的織品，一般寬約二、三十厘米、長(cháng)約一至兩米，用紗或絲綢織成，每有喜慶之事，或遠客來(lái)臨，或拜會(huì )尊長(cháng)、或遠行送別，都要獻哈達以示敬意。
瞧，藏族人的習俗特色你們都了解了嗎？不過(guò)，光了解藏族的風(fēng)俗還不行，“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，我們還要去了解其它民族，其它地方的風(fēng)俗習慣，快快行動(dòng)起來(lái)吧，擴大自己的知識面，拓寬視野，中華這個(gè)大家庭，有五十六個(gè)孩子，這些孩子需要我們一個(gè)個(gè)地去了解、去認識他們！
習慣作文 篇4
書(shū)，是人類(lèi)傳播文化的載體。書(shū)中的知識是我們生活和學(xué)習中必不可缺的精神食糧。書(shū)像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂。書(shū)中的知識又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來(lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養，充實(shí)了自己，豐富了智慧。書(shū)中的知識和教誨還讓我發(fā)現和改掉了自己的一些壞習慣。
如：我以前吃飯時(shí)經(jīng)常把飯粒撒在桌子上，吃過(guò)飯以后，桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時(shí)沒(méi)可口的菜，一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費掉，常常遭到媽媽地批評。當時(shí)我心里很不服氣：媽媽為什么這么小氣，飯粒掉在桌子上有什么好批評的。如今生活好了，也不會(huì )沒(méi)得吃......后來(lái),我上了小學(xué)，學(xué)到了唐朝李紳的《憫農》這首詩(shī)：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)讓我懂得了每一粒飯多么來(lái)之不易��！每一粒米、飯都是勞動(dòng)人民汗水的結晶。從那時(shí)起，每次,我就把飯吃得干干凈凈，不留下一粒米飯。開(kāi)始愛(ài)惜糧食了......媽媽還夸我懂事起來(lái)了,我臉上火辣辣的,很不好意思,心想:幸虧唐詩(shī)《憫農》使我改掉浪費糧食的壞習慣啊!以前，我非常喜歡吃學(xué)校門(mén)口攤位上的垃圾食品，去年下半年，我在《健康飲食》一書(shū)中看到了一篇文章，題目叫《吃垃圾食品的危害》，我知道了垃圾食品的不衛生和對人體的危害，從此，我再也不吃垃圾食品了。
書(shū)讓我學(xué)到知識，書(shū)讓我懂得道理，書(shū)讓我改掉壞習慣。我和書(shū)之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生了依戀，這就使我深深地愛(ài)上了它。有益的書(shū)是我永遠的良師益友！
習慣作文 篇5
普德曼說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)行動(dòng)。你就會(huì )收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，你就會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì )收獲一個(gè)人生！”是的。習慣會(huì )改變人生，人生成就于習慣。而我。也有過(guò)這樣的好習慣。
想當初，我每去藥房測體重時(shí)，體重都會(huì )直線(xiàn)上升。于是，我下定決心要晨跑減肥。
第一天。我在5點(diǎn)多就睜開(kāi)了眼睛，心里激動(dòng)不已，還不到點(diǎn)就穿好了衣服，一聽(tīng)到6：00的鬧鈴，我像離弦之箭一樣沖出了家門(mén)。
第二天。我的激情沒(méi)有那么高了，也沒(méi)有打算跑步的念頭了。我想：“今天少跑一段吧，就一段，沒(méi)什么大不了的�！�
第三天，居然下雪了，我剛走出家門(mén)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了我的衣服。讓我全身上下都冷冰冰的，還打了一個(gè)千里之外都能聽(tīng)到的噴嚏。我想：今天這么冷，不跑了，于是，我回到被窩，打開(kāi)燈�？雌鹆藭�(shū)。
那天上課，我的老師給我講了“聞雞起舞”的故事，我想：從此以后，我一定把計劃堅持下去，天天跑步！
從那以后，我體重開(kāi)始往下減了，不管寒天凍地，不管酷暑難當，我都去跑步。我很高興，每當我跑步時(shí)，總會(huì )感到自豪和驕傲。
是的，好習慣可以改變人的一生，那么，讓我們從現在開(kāi)始，養成一個(gè)好習慣吧！
習慣作文 篇6
親愛(ài)的學(xué)生，親愛(ài)的老師:大家好！
時(shí)代千變萬(wàn)化，風(fēng)云變幻。時(shí)間悄悄地給世界舞臺染上了一縷縷色彩。與其看著(zhù)時(shí)代的變遷，趕不上世紀的潮流，不如保持一顆寧靜而溫暖的心一會(huì )兒，這樣山野的綠茶和舌尖就能互相接觸，當它慢慢滲進(jìn)心臟時(shí)，留下一股余香。古人說(shuō):最好的贏(yíng)。優(yōu)雅，不俗也。優(yōu)雅脫俗。優(yōu)雅是一種最高美的氣質(zhì)。它可以完美地融入生活的每一步。熙熙攘攘的人群擁有你從容優(yōu)雅的人力資源，寧靜的風(fēng)景，你淡然和煦的微笑，站與坐的轉換，說(shuō)話(huà)與做事的漸變。優(yōu)雅從里到外展現智慧、高貴和冷漠。以平靜安詳的心態(tài)面對它，以禮貌的方式做事，讓優(yōu)雅成為一種習慣。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只有當你修持恩典時(shí)，你的心才能感受到云與水冥想的寧靜。
作家趙在他輝煌的一生中只剩下幾年的時(shí)間了，他病重。然而，他平靜而輕松地迎接著(zhù)冉冉升起的耀眼的太陽(yáng)，悠閑地閱讀著(zhù)小說(shuō)《大秦帝國》。他還在最后一條微博上寫(xiě)道:在醫院住了半年后，我能夠閱讀這部長(cháng)達數百萬(wàn)字的小說(shuō)《大秦帝國》。春秋戰國時(shí)期，人性突出，思想活躍，智慧繁盛，人才輩出。這樣一個(gè)時(shí)代在中國和世界都是獨一無(wú)二的。在此基礎上誕生的大秦王朝，不能使用簡(jiǎn)單的句子& lsquo暴政總而言之。把中國文化傳統說(shuō)成孔子和赫利普似乎太簡(jiǎn)單了。...”輕松地評論一下文學(xué)和歷史，你會(huì )發(fā)現他是一個(gè)病入膏肓、活不長(cháng)的病人。以這種方式告別生活，難道不是一種極端的優(yōu)雅嗎？因此，作家陳真誠地評論說(shuō):“學(xué)者的本來(lái)面目令人眼花繚亂�！�
時(shí)光飛逝，細細品味時(shí)光沉淀的優(yōu)雅。在廣闊的世界里，一個(gè)人閃耀著(zhù)獨特的自信和冷靜。讓優(yōu)雅成為一種習慣，過(guò)不同的精彩生活。
生活是優(yōu)雅而美麗的！
謝謝大家！
習慣作文 篇7
我從小是一個(gè)喜歡游山玩水的人，喜歡一切的一切。喜歡跟人說(shuō)說(shuō)話(huà)，不會(huì )自言自語(yǔ)的一個(gè)小女孩，我喜歡跟同學(xué)出去玩耍，郊游等等……
但是后來(lái)我變了。周?chē)囊磺幸沧兞�，但是最大變化的，唯�?----是我。
一放學(xué)回到家里，家里寬闊了呢，也安靜了呢，一切都靜悄悄的。呵呵，因為離異了，弟弟被爸爸帶走了，媽媽去打工了，我由外公來(lái)照顧，外公三天兩頭的往外走，自己偶爾煮飯吃。冷清的家��！吃完飯，洗完碗。走上樓回到房間里，自己一個(gè)人鎖起來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)…··
來(lái)了，又是一個(gè)人的世界，不知道什么時(shí)候自己開(kāi)始自言自語(yǔ)了，對著(zhù)窗外的月亮自言自語(yǔ)，對著(zhù)自己，對著(zhù)小熊，對著(zhù)…雨不知是什么時(shí)候下下來(lái)了，我望著(zhù)窗外。雨似乎是那么的凄涼，涼到心里，最隱秘的地方……
望著(zhù)窗外的雨，我聽(tīng)起了汪蘇瀧的歌【一笑傾城】微笑，以前沒(méi)少微笑呢，現在，在外面同學(xué)面前，依舊是那副微笑，依舊是那副摸樣，但卻不是那一個(gè)心了。
家里沒(méi)人了，房間里，我依舊聽(tīng)著(zhù)那首歌，窗外依舊下著(zhù)雨，依舊是凄涼的雨，仿佛我是路燈下的那個(gè)哭泣的小孩，在灰蒙蒙的雨下哭泣著(zhù)，已經(jīng)找不到方向了。孤獨，反正我已經(jīng)習慣了。
雨停了，歌聽(tīng)完了。
習慣作文 篇8
習慣，一個(gè)很奇妙的東西。習慣了某個(gè)人的存在，認為她在自己身邊是天經(jīng)地義，而等到失去他時(shí)，才知道珍惜；習慣了某件東西的存在，一直不予理睬，等到他被自己弄丟，才知道他對自己有多么重要；習慣了某個(gè)人的陪伴，溫馨、幸福，以為會(huì )一直這樣下去，殊不知他已在自己心中占據了一個(gè)位置，一旦離去，便感覺(jué)心里空落落的！
我從小就是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，家中親人對我異常寵溺，對我寶貝的不得了，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，從小養尊處優(yōu)。
幼兒園也是如此，沒(méi)人敢惹我，我叫她往西，她絕不敢往東，時(shí)間緩緩流逝，我逐漸養成大小姐的習慣，認為，無(wú)論在哪，我都是最大的，沒(méi)人敢和我搶?zhuān)瑳](méi)人敢和我爭。
但這一切就是初中的時(shí)候變的。本來(lái)成績(jì)就不優(yōu)異，不受老師喜愛(ài)，整日在學(xué)校的時(shí)間都比在家的時(shí)間長(cháng)。沒(méi)有父母的寵愛(ài)，心里便覺(jué)得少了點(diǎn)什么，也沒(méi)人愿意搭理我，而我這性格更不可能拉下臉去和別人交朋友，所以身邊的狐朋多于良師益友。
但那天雨溪的話(huà)依舊回響在我耳旁：雨辰，你知不知道自己已經(jīng)長(cháng)大，要學(xué)會(huì )做人、做事，不能事事依靠父母，他們不是你的全部，你也不是他們的全部，要學(xué)會(huì )堅持、抵抗習慣、忍耐，不能再讓以前那些不好的習慣來(lái)充斥你的生活。
我想：真的長(cháng)大，不要再這樣了，一蹶不振一向不是你的風(fēng)格，那天，哭了很久，家人知道自己的寵溺遲早會(huì )造成今天這個(gè)結果，所以便讓我一人承受，打開(kāi)門(mén)，我眼淚還在流，但我心中的保護盾已經(jīng)建起，不會(huì )在受傷了。
習慣了一周?chē)藢ψ约旱暮亲o，但卻承受不了別人的冷漠，這，真的很神奇。
習慣作文 篇9
我一直有個(gè)習慣，就是睡覺(jué)時(shí)得先聽(tīng)一會(huì )兒對面的動(dòng)靜，不然好像睡不著(zhù)。這個(gè)習慣是六歲時(shí)發(fā)現的，因為對面的阿姨總是無(wú)理取鬧，對自己的孩子無(wú)比暴躁，大聲嚷嚷，吵得不可開(kāi)交，鄰居都紛紛投訴，卻還被吃“閉門(mén)羹”。
以前，每天在要進(jìn)入美夢(mèng)時(shí)，都有聲音，總是那幾句話(huà)，“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，不要睡覺(jué)，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么蠢的人�！焙⒆右彩且粋�(gè)有尊嚴的孩子，也不甘示弱，“我只是寫(xiě)不完！”于是引發(fā)了口水大戰。
現在要是她們不吵，我想睡都難。她們吵得越兇，我聽(tīng)著(zhù)越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”，也很像念經(jīng)。
反正，每天都是她們吵她們的，我聽(tīng)著(zhù)睡我的，就連睡蟲(chóng)爸爸也很佩服我的睡功。這個(gè)孩子也很讓我同情，又讓我慶幸，還好這個(gè)孩子不是我！但我也想，若她是我的妹妹，就不用受罵啦
習慣作文 篇10
讀書(shū)開(kāi)啟智慧，學(xué)習增長(cháng)知識，書(shū)是人們成長(cháng)的階梯，成才和進(jìn)步的指路明燈。
我在沒(méi)有入學(xué)之前，根本就不知道什么是書(shū)，只能聽(tīng)取大人給我講書(shū)里的故事。我在上一、二年級的時(shí)候，學(xué)習了漢語(yǔ)拼音，也只能讀一些帶有漢語(yǔ)拼音的簡(jiǎn)單圖畫(huà)書(shū)。還是進(jìn)入三年級以后，開(kāi)始寫(xiě)作文，老師要求讀課外書(shū)，我也只是讀了一些《小學(xué)生語(yǔ)文新課標》必讀書(shū)目和《同步作文選》，對讀書(shū)雖然產(chǎn)生了一些興趣，但不是那么濃厚。
真正的讀書(shū)還是進(jìn)入四年級以后，語(yǔ)文老師把讀課外書(shū)作為一項學(xué)習任務(wù)，要求每天必須讀課外書(shū)一個(gè)小時(shí)，還必須填寫(xiě)讀書(shū)記錄卡和讀書(shū)筆記，讓家長(cháng)簽字，老師檢查。爺爺首先給我買(mǎi)了一套《少年兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》和《中外神話(huà)故事》。這兩套書(shū)不但使我懂得了許多科學(xué)道理，學(xué)到了許多童話(huà)故事，而且使我的讀書(shū)興趣越來(lái)越濃，真正使我喜歡上了讀書(shū)。買(mǎi)了這一套又買(mǎi)那一套，放下飯碗看、睡覺(jué)前看、起床后還要看。一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手，別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。我常常被書(shū)中的人物故事感動(dòng)了，一個(gè)人在臥室里悄悄流淚。有時(shí)看了書(shū)中的故事非常搞笑，我會(huì )坐在書(shū)桌前哈哈大笑。媽媽多次笑著(zhù)說(shuō)我是神經(jīng)病。有時(shí)晚上十點(diǎn)多了我還在看書(shū)，奶奶心疼的說(shuō)：這么晚了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！不要把眼睛使壞啦。為了看書(shū)方便省錢(qián)，還讓爸爸給我辦了一個(gè)借書(shū)卡，星期天一有空，我就去書(shū)店借書(shū)看。
我先后閱讀過(guò)《西游記》、《水滸傳》、《胡小鬧日記》、《狼王夢(mèng)》、《像他們一樣去成功》·20部書(shū)。
我有了一個(gè)看書(shū)的好習慣，看了很多書(shū)，懂得了很多道理，同時(shí)也給了我學(xué)習上的很大幫助，我這個(gè)好習慣將永遠堅持下去，作為我增長(cháng)知識的源泉。
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