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好習慣伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2022-01-27 19:40:50 習慣 我要投稿

好習慣伴我成長(cháng)作文精選

  成長(cháng)需要好習慣,好習慣也是成長(cháng)的一部分。小編收集了好習慣伴我成長(cháng)作文,歡迎閱讀。
 

好習慣伴我成長(cháng)作文精選

  第一篇:好習慣伴我成長(cháng)

  每個(gè)人可能都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:在公共汽車(chē)上,突然遇到了急剎車(chē),由于自己沒(méi)有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時(shí)你愿意看到一張寫(xiě)滿(mǎn)討厭和責備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著(zhù)后者,因為這樣的微笑其實(shí)在說(shuō):“我知道你不是故意的,沒(méi)關(guān)系。”而這時(shí)的你,也只需微笑一下,就已經(jīng)表明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起。”其實(shí),不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。對人微笑就是一個(gè)好習慣,好的習慣使我們終身受益

  如果說(shuō)命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫(huà),那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說(shuō)命運就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說(shuō)命運就是那一根根盤(pán)根錯節的大樹(shù),那好習慣就是一條條深扎于地下的根;如果說(shuō)命運是一只只搏擊長(cháng)空的雄鷹,那么好習慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說(shuō)人生是一首美妙的樂(lè )曲,那么好習慣就是一個(gè)不可或缺的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么好習慣是其中一朵翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍的天空,那么好習慣就是天際一朵漂浮的白云。我們如何才能養成好習慣呢?

  養成好的習慣需要堅持。魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),他養成了這種讀書(shū)的好習慣,后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。

  養成好的習慣需要從小做起。從身邊的小事做起。“人之初,性本善。性相近,習相遠。”這就是出自三字經(jīng)里的一句話(huà)。每個(gè)人出生的時(shí)候,本質(zhì)都是一樣的?梢驗楹筇焖幍沫h(huán)境、所受的教育有所不同,所養成的習慣也不同,之后就會(huì )變得越來(lái)越不一樣了。有的人因養成了好的習慣而越來(lái)越好,有的人因沒(méi)有養成好習慣而由好變壞,這就是養成好習慣的重要性。一個(gè)好的行為、一個(gè)好的習慣,都會(huì )開(kāi)出燦爛無(wú)比的人生之花!我們應該擁有好行為,養成好習慣,才能做一個(gè)有道德的小學(xué)生,一個(gè)有修養的青少年。無(wú)論何時(shí),我們都應該將這樣的一句話(huà)銘記在心:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

  行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì )有行為的收獲;播種了行為,便會(huì )有習慣的收獲;播種了習慣,便會(huì )有品德的收獲;播種了品德,便會(huì )有命運的收獲。

  第二篇:好習慣伴我成長(cháng)

  “習”是“學(xué)過(guò)后再溫熟,反復地學(xué)使熟練”的意思,“慣”的含義是“習以為常的,積久成性的”,“習”與“慣”相結合,意思是“長(cháng)期重復地做,逐漸養成的不自覺(jué)的行為”。“習慣”是一把雙刃劍,良好的學(xué)習習慣以及健康的生活習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)。

  我從小就養成了寫(xiě)日記的好習慣,我會(huì )將今天所發(fā)生的令我難忘的事或將書(shū)上的優(yōu)美段落寫(xiě)下來(lái),這也不失為一種積累,一種沉淀。

  老師曾布置一篇叫《這也是一道風(fēng)景》的作文,其實(shí),生活中處處都存在著(zhù)風(fēng)景:有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的美麗場(chǎng)景;還有。

  這個(gè)題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺(jué)得黔驢技窮,無(wú)計可施的情況之下,我只好請叫我表哥。

  哥哥對我說(shuō):“寫(xiě)文章要有自己的真情實(shí)感,最好寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事情,這樣才會(huì )感人。”我一想,是啊,哥哥說(shuō)的有道理,我應該有所突破,做出屬于我自己的東西。

  于是,我開(kāi)始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書(shū)的過(guò)程中記的隨筆:在浩瀚無(wú)垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著(zhù),一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自己的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛(ài)的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線(xiàn)。

  這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習慣。

  一個(gè)人的習慣與所處社會(huì )環(huán)境和人際關(guān)心密切相關(guān),不良習慣會(huì )對人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習慣則能使他健康成長(cháng),甚至受益終生?傊痪湓(huà),習慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長(cháng),有利于社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步的,都是好習慣。

  好習慣伴我健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  第三篇:好習慣伴我成長(cháng)

  習慣分為兩種:好習慣和壞習慣。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,需要好習慣來(lái)澆灌,這樣我們才能夠茁壯成長(cháng)。

  好習慣是人生道路上的一個(gè)轉折點(diǎn);好習慣可以決定一個(gè)人的前途;好習慣是前進(jìn)路上的指南針。

  我從小就有愛(ài)看書(shū)的好習慣,是它讓我邁著(zhù)堅實(shí)的腳印,一步一步成長(cháng)起來(lái)。這個(gè)好習慣是小時(shí)候慢慢培養起來(lái)的。在我還不會(huì )認字的時(shí)候,我就纏著(zhù)媽媽給我講故事,媽媽不講,我就大哭起來(lái),直到媽媽同意為止,什么神話(huà)故事、格林童話(huà)、安徒生童話(huà),我都百聽(tīng)不厭,讓媽媽一遍又一遍的給我講,我經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就進(jìn)入夢(mèng)鄉了。所以在小時(shí)候,我不知不覺(jué)中便對“書(shū)”有了濃厚的興趣。等我長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候,漸漸會(huì )認字了,我便要求自己看書(shū)了,對書(shū)的需求量就更大了,媽媽知道我這個(gè)“小書(shū)迷”不好對付,只好買(mǎi)了很多童話(huà)書(shū),放在家里。于是,我更加廢寢忘食的看,媽媽常常都拿我沒(méi)有辦法。等我逐漸長(cháng)大的時(shí)候,這些童話(huà)書(shū)我已經(jīng)不感興趣了,我就嚷嚷著(zhù)要看文學(xué)書(shū)了。媽媽早已經(jīng)為我這個(gè)“小書(shū)迷”準備好了。我打開(kāi)這些書(shū)就如饑似渴地看起來(lái),就像魚(yú)兒遇到水,小鳥(niǎo)飛向了天空,自由自在地暢游在書(shū)的海洋里。于是,就這樣,我慢慢地養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。

  就是因為在這個(gè)好習慣之中,讓我在成長(cháng)的過(guò)程中總能感覺(jué)到,我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著(zhù)我,給我汲取營(yíng)養、提供養料,讓我成長(cháng)了,茁壯的長(cháng)大了。

  如果好習慣是一棵樹(shù),那么成長(cháng)就是一片樹(shù)林;如果好習慣是一滴水,那么成長(cháng)就是一片海洋;如果好習慣是一朵花,那么成長(cháng)就是一座花園。

  成長(cháng)需要好習慣,好習慣也是成長(cháng)的一部分。讓我們養成好習慣,一起茁壯成長(cháng)吧!

  第四篇:好習慣伴我成長(cháng)

  什么是習慣?字典上說(shuō),習慣就是長(cháng)期重復地做,逐漸養成不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習慣當然是長(cháng)期以來(lái)重復地做好的活動(dòng),這好的習慣我們平時(shí)每一天中的每時(shí)每刻播種“好行為”結出的“果實(shí)”。

  下面請大家看一看我播種的好習慣樹(shù):第一顆果實(shí)樹(shù):講文明,講禮貌。第二顆果實(shí)樹(shù):尊老愛(ài)幼。第三顆:不隨地吐痰,愛(ài)護花草樹(shù)木。第四棵樹(shù):勤儉節約。第五棵樹(shù):講衛生。第六棵樹(shù):不懂就問(wèn)。第七棵樹(shù):辦事先考慮對方的感受。

  給我帶來(lái)最大好處的是不懂就問(wèn),它讓我懂得了許多知識。我習慣樹(shù)上有許多“果實(shí)”還沒(méi)有成熟,如:粗心大意,不無(wú)歸原處等等,我一定好好的把這些沒(méi)有成熟的“果實(shí)”都培養成熟。作文

  人生的路還很長(cháng),不管在今后的學(xué)習中還是生活中,養成一個(gè)好習慣是一件受益終身的大事。讓我堅持用心去做吧!使自己成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

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