好習慣伴我成長(cháng)作文400字

　　導語(yǔ)：好習慣成就一個(gè)人的未來(lái)，放棄和等待不是走向成功的捷徑，最重要的是自己實(shí)踐，自己養成。好習慣伴我成長(cháng)的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：好習慣伴我成長(cháng)

　　我一年級種下的“習慣樹(shù)”，現在已經(jīng)開(kāi)花結果了。這些果子，有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。但是最好吃的那顆，是“守時(shí)”。

　　一年級時(shí)，我不愛(ài)上學(xué)，能在家磨蹭一會(huì )是一會(huì )，能晚去就晚去。記得有一次，我竟然遲到了十五分鐘，老師狠狠地訓斥了我一通，同學(xué)們都在一旁幸災樂(lè )禍，當著(zhù)這么多人的面被老師批評，我感到無(wú)地自容。從那次以后，我痛改前非，不斷提醒自己要有時(shí)間概念。在自己的努力下，漸漸養成了早睡早起的好習慣，到了二年級，我或多或少遲到幾次，可到了三年級我每天都能按時(shí)到校。受到老師的表?yè)P，心里暖暖地�，F在我上四年級了，我現在每天都是第一個(gè)到校，到學(xué)校以后，我幫同學(xué)放凳子，拿出書(shū)提前做課前預習等，因為這個(gè)老師給我加過(guò)很多分。

　　現在，有時(shí)和同學(xué)聚會(huì )，我會(huì )非常準時(shí)的到達，看見(jiàn)同學(xué)高興地樣子，我也很開(kāi)心。到這時(shí)我才深深地明白：“做事要守時(shí)，守時(shí)，是對別人的尊重。”

　　嘩嘩嘩，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我種下的“習慣樹(shù)”唱起了春天的歌。茂密的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金色的光，挺拔的身姿站在那里，仿佛在悄悄地告訴我們：十年或者二十年后，也就是在不久的將來(lái)，它就會(huì )長(cháng)成一棵高大的、粗壯的參天大樹(shù)。

　　第二篇：好習慣伴我成長(cháng)

　　說(shuō)到習慣這兩的字，我們就特別敏感。他一直伴隨真我們，在生活中他又處處可見(jiàn)。有人說(shuō)我的習慣特別好。那么從現在開(kāi)始我們會(huì )在現實(shí)生活中看行動(dòng)。

　　下午學(xué)校召開(kāi)了《好習慣伴我成長(cháng)》的活動(dòng)儀式。雖然是在烈日炎炎的陽(yáng)光下站著(zhù)，但聽(tīng)老師滔滔不絕地講著(zhù)，認真指導我們如何做一個(gè)有好習慣的孩子時(shí),我已不累了。許校長(cháng)細細講到：”現在你是習慣不好，但是,如果你將好習慣實(shí)行12天,你就想堅持下去，若你講好習慣做到90天,你就累積成月,一定會(huì )成為一個(gè)擁有好習慣的孩子。何不讓我們贊嘆?我十分清晰地聽(tīng)著(zhù)這一句簡(jiǎn)短而別有深意的話(huà)，我已經(jīng)把他銘記在心中，永存心中。毛主任也說(shuō)了一句十分有益的話(huà)：“《好習慣伴我成長(cháng)》這個(gè)主題可不是說(shuō)做到就能做到的，得一步一步實(shí)施，進(jìn)行。對呀!誰(shuí)會(huì )那么容易改變自己呢?沒(méi)有，當然沒(méi)有，徹底的沒(méi)有。我們的好習慣就如爬山一樣，不可能一步登高山，而是一步一步舉辦爬上去。終于到印手印的時(shí)刻。我沾上一手顏料，重重地按下那個(gè)手印，保留在了上面。我親眼看到百米被手印所按得字，那是多么有創(chuàng )新，多么色彩斑斕，多么值得保留啊!

　　《 好習慣伴我成長(cháng)》活動(dòng)已開(kāi)始，我一定要努力成為一個(gè)擁有好習慣的孩子。

　　第三篇：好習慣伴我成長(cháng)

　　人如一顆鉆石，經(jīng)過(guò)不同的棱角，折射出不同的光芒。有的人是靠金錢(qián)、珠寶的打磨，但它的光芒只是一時(shí)的;還有的人，靠的是經(jīng)歷和好習慣的切割，生成的光芒卻長(cháng)久不息。事情往往是后者能獲得成功，原因正是因為好習慣讓他們具有了別樣的光芒。

　　惜時(shí)的習慣，是別樣的光芒。文學(xué)大家魯迅，幼時(shí)在“三味書(shū)屋”讀私塾的時(shí)候，因為家中事務(wù)繁多，結果上學(xué)遲到了，被老師狠狠的責備了。魯迅挨訓后并沒(méi)有因受到委屈而埋怨老師和家庭，誠懇的接受了批評，決心做好精確的時(shí)間安排。于是，他用小刀在書(shū)桌的右下角，正正方方的刻了一個(gè)“早”字，用以提醒自己珍惜時(shí)間，發(fā)憤讀書(shū)。這個(gè)好習慣的養成，成就了他文學(xué)方面的成功。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。”我相信，因為惜時(shí)的好習慣，讓魯迅積聚了力量，在文學(xué)上獲得了取勝的光芒。

　　反思的習慣，是別樣的光芒。在課外班的學(xué)習過(guò)程中，老師交會(huì )了我反思。定期的寫(xiě)反思報告，成為我學(xué)習過(guò)程中重要的組成部分�？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更能提高自己的學(xué)習能力。在反思的過(guò)程中不僅能發(fā)現自己的問(wèn)題，還能總結別人的優(yōu)點(diǎn)，完善學(xué)習計劃。反思的好習慣讓我受益匪淺，我相信這是我走向成功的一束光芒。

　　好習慣成就一個(gè)人的未來(lái)，放棄和等待不是走向成功的捷徑，最重要的是自己實(shí)踐，自己養成。好習慣是一束光芒，照亮未來(lái)成功的大門(mén)。

　　第四篇：好習慣伴我成長(cháng)

　　“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”好習慣需要慢慢養成。有一位文學(xué)家曾說(shuō)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”可見(jiàn)他是非常注重好習慣的。

　　對許多成功人士來(lái)說(shuō)，好習慣在人的生活當中是不可缺少的。對我們來(lái)說(shuō)，好習慣是我們邁向成功的階梯。

　　就是說(shuō)：一個(gè)人是否成功，就在于他養成的習慣好不好。今時(shí)今日，好習慣就決定了事情、戰役、人生的成功與失敗。

　　中華上下五千年來(lái)，凡是出類(lèi)拔萃的前輩們，就像漢高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等，他們哪一個(gè)沒(méi)有養成好習慣?

　　現在養成好習慣已經(jīng)成為了我們每個(gè)人的追求目標。有了好習慣，就可以干出一番事業(yè)、造福百姓，至少也可以做個(gè)人人稱(chēng)贊的好公民。

　　好習慣是“成功之母。”好習慣往往可以助人從困難中掙脫。同學(xué)們，還猶豫什么呢?趕快攜起手來(lái)，共同養成好習慣，才能更好的做人、生活、學(xué)習!

　　第五篇：好習慣伴我成長(cháng)

　　好習慣是我的良師，它陪伴著(zhù)我度過(guò)了無(wú)知的童年。我漸漸長(cháng)大了，也步入了小學(xué)的殿堂，好習慣變成了我的益友.

　　每當我向老師問(wèn)好時(shí)，它總是向我投來(lái)鼓勵與贊許的目光.我從不懂事的小孩，變成手捧獎狀的學(xué)生.好習慣伴我走過(guò)即將結束的童年時(shí)光。

　　比如說(shuō)我剛讀小學(xué)的時(shí)候，考試總是不檢查，其實(shí)數字搬錯，語(yǔ)文寫(xiě)個(gè)錯別字都可以檢查出來(lái)�？烧�是因為我不檢查，而扣這些冤枉分。隨著(zhù)功課的難度，再扣這些冤枉分，想得到高分可難了。所以我努力得改，現在考試這種情況越來(lái)越少，我漸漸把這個(gè)壞習慣變成好習慣。

　　我的身上還有一些果實(shí)長(cháng)得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。

　　媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì )變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ)，它們會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它們會(huì )變成你的習慣;注意你的性格，它會(huì )決定你的命運。”

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