小學(xué)關(guān)于好習慣為話(huà)題的記事作文200字
篇一：好習慣好成績(jì)
在寒假里，因為沒(méi)有老師看管，家長(cháng)也管的不嚴，所以我就養成了很多不好的習慣。
不良習慣表現在以下幾個(gè)方面：不按時(shí)完成老師布置的作業(yè);邊寫(xiě)作業(yè)邊玩玩具;寫(xiě)字潦草不認真;不能自覺(jué)地完成作業(yè)，需要家長(cháng)的督促;等等。開(kāi)學(xué)好長(cháng)時(shí)間了，雖然我的壞習慣減少了，但是，還有一些很難改掉。比如：還存在邊寫(xiě)邊玩、上課開(kāi)小差等等。不過(guò)請放心，我一定會(huì )很快把這些壞習慣改掉的。因為爸爸對我說(shuō)：沒(méi)有好的習慣什么事情也做不成的。
為此，我決定做到以下幾點(diǎn)：一、上課認真聽(tīng)講，不亂說(shuō)話(huà)，不玩東西，思想集中，不開(kāi)小差。 二、按時(shí)完成作業(yè)，不邊玩邊寫(xiě)，獨立完成作業(yè)，不讓家長(cháng)督促。 三、寫(xiě)字端正不潦草，不馬虎。 四、一定多鍛煉身體，少請病假。
我說(shuō)到做到，在學(xué)習上只有養成好習慣，加上個(gè)人的努力，就會(huì )有收獲，就會(huì )取得好的成績(jì)。
篇二：好習慣好人生
我們只有養成優(yōu)良的習慣，將來(lái)才能成為對社會(huì )有用的人，這樣的人生才是精彩的人生。
我有好的習慣也有壞的習慣。
爸爸媽媽工作忙，我自己上學(xué)，自己帶著(zhù)家里的鑰匙。每天放學(xué)從不在路上逗留、玩耍。下午放學(xué)回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。如果寫(xiě)完作業(yè)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就會(huì )看課外書(shū)或往后預習新課。我覺(jué)得一直堅持，一定會(huì )學(xué)習好的，這是我的好習慣。
我還有按時(shí)作息的好習慣，每天6：30起床，21：30睡覺(jué)，自己定好鬧鈴，提醒自己。
但是，我長(cháng)得很瘦，是因為我有個(gè)壞習慣，不愛(ài)吃飯，挑食。
以后，我要繼續保持我的好習慣，改掉我的壞習慣，使自己的人生更精彩。
篇三：養成生活中的好習慣
放學(xué)回家，我一進(jìn)家門(mén)，就聞到一股香噴噴的氣味。啊!原來(lái)爸爸買(mǎi)了奧爾良烤雞，這可是我最?lèi)?ài)的。我迫不及待地伸手去拿，這時(shí)，媽媽在一旁提醒我說(shuō)：“舒奇，你有沒(méi)有洗手?”我一聽(tīng)，剛要去拿烤雞的手又縮了回來(lái)。“啊!我忘洗手了!”我一下子醒悟過(guò)來(lái)，急忙跑向洗手間，因為洗手間光線(xiàn)比較暗，我打開(kāi)電燈在水槽前洗了手，就跑了出來(lái)。這時(shí)，媽媽又說(shuō)道“舒奇，你關(guān)燈了嗎?”經(jīng)媽媽一提醒，我意識到自己忘了關(guān)燈，又返回洗手間去關(guān)燈。媽媽對我說(shuō)：“舒奇，你什么時(shí)候不經(jīng)媽媽的提醒能自覺(jué)養成好習慣呢?
媽媽的話(huà)深深地印在了我的腦海里，讓我久久地回味著(zhù)……
篇四：好習慣
小朋友們，你們知道嗎?從小養成不粗心大意的好習慣很重要。小時(shí)寫(xiě)作業(yè)多寫(xiě)了一個(gè)零不重要，但大了當工程師少寫(xiě)一個(gè)零就不得了了。比如說(shuō)造一座橋少寫(xiě)一個(gè)零，就少一段橋。這一座橋就沒(méi)用了。
我身上也有一些不認真細心的毛病，比如做卷子不寫(xiě)名、做算術(shù)有時(shí)把加法看成減法、把五十四看成四十五。又比如把有沒(méi)有的有寫(xiě)成又或友……
今后我要逐步改正這些不好的習慣，養成良好的習慣。
篇五：與好書(shū)為伴，養成讀書(shū)好習慣
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的海洋，書(shū)會(huì )教我們學(xué)會(huì )做人的道理，與好書(shū)為伴，養成讀好書(shū)的習慣。
我喜歡讀的好書(shū)有很多：《再見(jiàn)了，拖拉》、《寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽》、《愛(ài)的教育》等等，但是《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)講了有一次只剩22時(shí)就到世界末日了，愛(ài)哭又愛(ài)睡的小公主，大家就叫她，可她沒(méi)醒來(lái)，大家只好把她抱起來(lái)，可沒(méi)走多久有人來(lái)了，對著(zhù)地板打了一針就不會(huì )地震了，最終也沒(méi)地震，可她每次上學(xué)都忘帶課本，都要罰掃衛生間，這個(gè)故事告訴我不能拖拉要節約時(shí)間，當天的作業(yè)當天完成，不能拖到第二天。
因為我喜歡讀書(shū)，爸爸、媽媽買(mǎi)了很多書(shū)給我，還常常帶我到圖書(shū)館看書(shū)，從書(shū)中我學(xué)到了許多知識，使我養成了讀好書(shū)的習慣。
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