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養成好習慣作文500字(通用25篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的養成好習慣作文500字(通用25篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
養成好習慣作文500字 1
“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!泵刻熳稣n間操的時(shí)候,這一連串的文字就會(huì )在大大的電子顯示屏上輪番滾動(dòng),紅紅的字在黑色背景的映襯下是那么的醒目,它就像一根鞭子一樣隨時(shí)抽打著(zhù)我,提醒著(zhù)我注意我的言行,注意養成良好的習慣?烧嬲屛腋惺艿搅晳T的力量還是得從整理床鋪這件事說(shuō)起。
以前,媽媽說(shuō)我年齡還小,力量不大,每天起床后,疊被子、整理床鋪都不讓我動(dòng)手。每天早晨,我習慣穿衣下床洗漱后吃早餐?勺詮拈_(kāi)完家長(cháng)會(huì ),爸爸不樂(lè )意了,一天他嚴厲地對我說(shuō):“你都五年級了,要學(xué)會(huì )自理,老師說(shuō)一個(gè)好習慣的養成需要28天,從今天開(kāi)始,起床后自己疊被子,自己整理床鋪,給你28天的時(shí)間,看你能不能養成自覺(jué)整理床鋪的好習慣!”
看著(zhù)爸爸那少有的嚴厲的神情,聽(tīng)著(zhù)他不容置疑的話(huà),我表面上做出一副乖巧聽(tīng)話(huà)的樣子,心里面卻小聲嘀咕道:“整理床鋪有什么了不起嘛,亂糟糟的不更溫馨一點(diǎn)嗎”但父命難違,我極不情愿地接受了這個(gè)“苦差”。
可第一天,當我習慣性的翻身下床洗臉刷牙的時(shí)候,爸爸就在房間里大叫起來(lái):“不是給你說(shuō)了起床后自己整理床鋪嗎?才一個(gè)晚上你就忘記了呀?趕緊過(guò)來(lái)!”我趕忙扔下牙刷跑回房間。我學(xué)著(zhù)以前媽媽整理床鋪的樣子,這兒扯扯,哪兒拉拉,在床上上蹦下跳,折騰得我滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)把被子鋪平整。因為時(shí)間關(guān)系,爸爸讓我勉強過(guò)關(guān)。
經(jīng)過(guò)一周的折磨,我總算記住起床的第一件事——整理床鋪。
整理床鋪記住了,每天早晨起床后,我就和被子展開(kāi)了較量。被子就像一個(gè)頑皮的小孩,一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà),我把邊上理平整,中間又亂了,中間平整了,床頭床尾又不整齊了。它越是不聽(tīng)話(huà),我越是著(zhù)急,越著(zhù)急,就越?jīng)]頭緒。我生氣地拿著(zhù)被子發(fā)泄,對著(zhù)它拳打腳踢,可每當我氣急敗壞的時(shí)候,爸爸的催促聲就像唐僧念的緊箍咒一樣,嘰里呱啦地在我耳邊響起!吧癜,幫幫我!”那段時(shí)間,我從一大早就感覺(jué)來(lái)到了地獄。
一天過(guò)去,兩天過(guò)去,一周過(guò)去,兩周過(guò)去……28天的煎熬終于結束。我發(fā)現,現在的我只要拉住被子的兩個(gè)角,輕輕地一抖,被子就變成一只聽(tīng)話(huà)溫順的小兔子,完全聽(tīng)從我的擺布?粗(zhù)整潔平整的床鋪,聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽“乖、能干”不絕于耳的贊美聲,我覺(jué)得一大早就仿佛來(lái)到天堂,飄飄然起來(lái)。
28天讓我不僅養成每天起床后整理被子的好習慣,更令人想不到的是在不斷的'摸索和練習中,我竟然掌握了整理被子的訣竅。
28天是一個(gè)看似漫長(cháng),實(shí)際短暫的過(guò)程;28天是一個(gè)需要堅持再堅持的過(guò)程。
28天的堅持帶給我的是挑戰自我,獲得成功的自信!
“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!碑斶@一行鮮紅的文字在我眼前滾動(dòng),我對它有了更深的認識——好習慣主宰人生,好習慣成就美好的未來(lái)。只要堅持28天,一個(gè)好習慣就會(huì )如影隨形,伴你終生。
養成好習慣作文500字 2
生活中的一點(diǎn)一滴,總是令人難忘,而一個(gè)個(gè)伴隨我們一生走向成功的,總是那一個(gè)個(gè)不起眼的好習慣。它可能只是一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作讓我們養成的,可它們是那樣寶貴。助人為樂(lè ),默默奉獻,從那一滴滴春雨里得來(lái)的。
春天來(lái)了,人們總會(huì )去稱(chēng)贊那些美麗的花,嬌嫩的芽,可誰(shuí)又會(huì )想到那為我們無(wú)私奉獻的春雨呢?是春雨喚醒了春天,讓青蛙睜開(kāi)惺忪的雙眼,重新振奮精神,唱起了歌;是春雨滋潤了萬(wàn)物,讓那些花兒、草兒探出了頭,張開(kāi)了笑臉;是春雨融開(kāi)了快樂(lè ),為春天敲響了振奮的鑼鼓……春雨的無(wú)私奉獻讓我從中受到了深刻的'啟發(fā)。
它落到了結冰湖面上,拍響了春姑娘的小鑼?zhuān)屩扇醯聂~(yú)兒探出了頭,撅起了嘴,不滿(mǎn)地責怪雨滴敲壞了它們心愛(ài)的明鏡,它們不知道春雨的一片苦心。它落到了屋頂上,打響了春姑娘的腰鼓,不一會(huì )就使屋檐下的燕子愉悅地飛出巢,陶醉地聆聽(tīng)春天的腳步。它落到了花朵中,敲響了春姑娘的銀鈴,不,那聲音啊比銀鈴還動(dòng)聽(tīng)!花兒成了水晶酒盞,春雨成了美酒,任萬(wàn)物貪婪地吮吸。不久,春雨停了,雨后的世界一片生機——花兒盛開(kāi)出自己最燦爛的微笑;小草探出好奇的小腦袋感受春天的氣息……誰(shuí)都不知道,這都是春雨的功勞。
我獨自在小雨中走,受到了深刻的啟發(fā),從那以后,我常在人們需要幫助時(shí)給幫助,在人們受傷時(shí)給他們安慰,我終于明白:給予是快樂(lè )的,幫助別人,快樂(lè )自己。
這就是我在春雨中領(lǐng)悟到的一個(gè)好習慣。!我愿變成一顆春天的小雨滴。
養成好習慣作文500字 3
人人都有好習慣。有的人勤儉節約,有的人喜歡讀書(shū),有的善于觀(guān)察。我呢,就有這么一個(gè)好習慣——時(shí)常請教無(wú)聲的老師——字典
我之所以能養成這么個(gè)好習慣,是因為二年級培優(yōu)班的那一次。培優(yōu)班的練習卷上有這樣一題:一扁舟,“扁”字在這兒的讀音是什么?一葉扁舟,“扁”字就讀“偏”唄!我心想:小菜一碟,這么簡(jiǎn)單的題目拿來(lái)考我,給誰(shuí)誰(shuí)都不會(huì )錯呀!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)下了自認為對的答案,沒(méi)想到發(fā)下來(lái)看的時(shí)候我傻眼了:竟是一個(gè)鮮紅的大叉!我百思不得其解,下課后和同學(xué)們交流了一番,都認為是一葉扁(biǎn)舟,可老師怎么糊涂了?我拿著(zhù)卷子,剛想去問(wèn)問(wèn)老師,突然,一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海:去請教字典。
回到家,我迫不及待地報出一本又大又重的字典,先找到“扁”的'音序,翻到相應頁(yè)數,沒(méi)錯,“扁”是讀“扁”!正當我暗自竊喜時(shí),最下方一行小字映入我的眼簾:扁讀音一:biǎn,二:piān!氨狻闭娴氖嵌嘁糇!我欣喜若狂,翻到讀“扁”的那一頁(yè),有這樣的解釋?zhuān)罕鈖iān,小。例:扁舟(小船)。原來(lái)這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想:人們常說(shuō)字典是無(wú)聲的老師,能教我們許多平時(shí)不知道的東西,看來(lái)還真不假。我一定要多多查字典,養成查字典這個(gè)好習慣!
再說(shuō)我養成查字典這個(gè)好習慣以后,還有一次被表?yè)P了呢!那次是五年級《陽(yáng)光閱讀》中的一首詩(shī)歌《獻給恩科西》中有個(gè)詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀,可大部分人都忘了。讀到這個(gè)詞的時(shí)候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因為提前查字典而被表?yè)P了。
字典,是學(xué)習上的好助手,是無(wú)聲的老師。我養成了查字典的好習慣!
養成好習慣作文500字 4
人人都有一個(gè)好習慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節約,還有的人愛(ài)整潔……
我呢,就有一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)。 我可能是天生看書(shū)的人吧。在我小時(shí)候,就對書(shū)有種特殊的興趣。當我大哭時(shí),媽媽給我一個(gè)作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來(lái),雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。
慢慢地,我長(cháng)大了,從識字的.那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開(kāi)那些書(shū),頓覺(jué)發(fā)現了一個(gè)奇妙美麗的世界,也結識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書(shū),慢慢地我養成了看書(shū)這個(gè)好習慣,因為書(shū)不僅給我知識,還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
每天晚上,坐在燈光下,看著(zhù)那一行行鉛字,忽然,它們 變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎? 當然,讀些數學(xué)方面的書(shū)也是我這個(gè)習慣中重要的組成部分。有一次,在一本書(shū)中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫(xiě)啊寫(xiě)啊……一張稿紙,兩張稿紙……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我最終沒(méi)有攻破這個(gè)難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過(guò)思考,我終于順利地做出來(lái)了。
這時(shí),我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!” 書(shū),是我學(xué)習上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人, 所有知識的源泉,我這個(gè)好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)……
養成好習慣作文500字 5
每天放學(xué)后回到家,剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來(lái)到書(shū)房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書(shū)包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時(shí)實(shí)在沒(méi)東西可吃,我就先吃一點(diǎn)爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺(jué)得不餓了才開(kāi)始做作業(yè)。
我是一個(gè)小胖子,身高和同學(xué)們差不多,可體重卻要重他們許多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽茵I啊,所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時(shí)候也會(huì )偷偷地打開(kāi)冰箱拿點(diǎn)吃的東西,再進(jìn)書(shū)房邊吃東西邊做作業(yè);有時(shí),我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點(diǎn)什么東西進(jìn)來(lái),我是非常愿意的,因為可以乘機偷吃一塊肉什么的。我還會(huì )在爸爸媽媽沒(méi)回家之前就吃好多的.好吃的,爺爺是不會(huì )說(shuō)我的。
我最高興的事是家里沒(méi)有其他人在,就我一個(gè)人。那時(shí)爸爸媽媽就會(huì )給我準備好吃的或給我錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我就想吃多少就吃多少,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。所以我也會(huì )做白日夢(mèng),如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢(qián),那我會(huì )到超市,買(mǎi)上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開(kāi),然后我就坐在電視機前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。
我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會(huì )影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習慣,少吃多運動(dòng),讓自己快樂(lè )健康地成長(cháng)!
養成好習慣作文500字 6
在大家的眼里,我是一個(gè)聰明、可愛(ài)、懂事的小天使,但是卻有一個(gè)不為人知的壞習慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事,讓我徹底改掉了這個(gè)壞習慣。
我喜歡在家剪紙。每次剪的時(shí)候,我都喜歡用媽媽的那把剪刀,因為它既輕巧又鋒利。每次用完的時(shí)候,媽媽總會(huì )提醒我要把剪刀放回原處,但我卻把她的'話(huà)當作耳旁風(fēng),總是左耳進(jìn)右耳出。
有一次,我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后,我跑到房間里高高興興地玩玩具。過(guò)了一會(huì )兒,我跑了出來(lái),看見(jiàn)媽媽正在翻箱倒柜,便問(wèn):“媽媽?zhuān)阍诟墒裁囱?”媽媽回答道:“找剪刀呢!蔽乙宦?tīng),結結巴巴地說(shuō):“我……我記得剛才……我還用過(guò)那把剪刀的!薄笆裁?你用過(guò)?把它放在哪里了?”媽媽生氣地說(shuō)!安弧挥浀昧!蔽覒M愧極了。沒(méi)辦法,我只好加入這個(gè)“找剪刀聯(lián)盟”。不知過(guò)了多久,我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀,長(cháng)舒了一口氣:“終于找到你了,免了一頓毒打!
夜婆婆來(lái)了,我躺在床上,心想:我以后一定要養成東西從哪兒拿,用后放回哪兒的好習慣。
從此以后,我用完每一樣東西后都會(huì )提醒自己要放回原處。日久天長(cháng),我終于打敗了這個(gè)“壞習慣先生”,養成了不丟三落四的好習慣。
人生的路還很長(cháng),不管是在今后的學(xué)習中還是生活中,養成好習慣都是終生受益的。
養成好習慣作文500字 7
好習慣,可以使我們終生受益。有句話(huà)說(shuō)的好:好習慣成就大未來(lái)。而我就養成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
我這個(gè)好習慣的.養成,還得表?yè)P一本書(shū),是這本書(shū)讓我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,這本書(shū)的書(shū)名就是《假如給我三天光明》。
本來(lái)我是不喜歡讀書(shū)的?捎幸惶,我發(fā)現爸爸正坐在床上,津津有味地讀著(zhù)《假如給我三天光明》這本書(shū)。我好奇,便走過(guò)去問(wèn)爸爸:“爸爸,這本書(shū)有那么好看嗎?”“對呀!你靜下心來(lái)讀一本書(shū),會(huì )發(fā)現書(shū)中會(huì )有很多的知識,道理!卑职治⑿χ(zhù)告訴我。
“真得嗎?那您把這本書(shū)借我看看吧!”我說(shuō)完,伸手去拿那本書(shū)。
“好,給你,一定慢慢看哦!”爸爸叮囑我。
拿到書(shū)后,我坐在書(shū)桌前讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,爸爸走了進(jìn)來(lái),笑盈盈地問(wèn)我:“讀到什么了?”
“我知道了這本書(shū)的主人公是海倫·凱勒,她幼時(shí)發(fā)高燒失聰,失明,但就在她感到無(wú)助,要放棄生活希望時(shí),她的輔導老師,莎莉文小姐來(lái)到了她家,讓她重獲生活希望,最終海倫·凱勒學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),考上哈佛大學(xué),有了偉大成就!”我對爸爸說(shuō)。
“嗯,很好,看來(lái)你讀懂了!卑职謱ξ艺f(shuō)。
從此,我便養成了愛(ài)讀書(shū)地好習慣。為了讀書(shū),我經(jīng)常抽空去書(shū)店看書(shū),并且一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次,爸爸休息,我剛好也寫(xiě)完了作業(yè),我便吵鬧著(zhù)要去書(shū)店?砂职终f(shuō)他累了,不想出去。我很生氣,便對爸爸說(shuō):“你不帶我去我就自己去!”爸爸不屑地說(shuō):“切!你能自己去?”我為了遵守諾言,拔腿就走!鞍!別走呀!我帶你去,帶你去!”爸爸急了。哈!我智!看你還不帶我去?
養成這個(gè)好習慣后,我的知識豐富了,我希望這個(gè)好習慣不會(huì )辜負我的期望!給我帶來(lái)好處。
養成好習慣作文500字 8
在人的一生中,都要養成一個(gè)好的習慣,好的習慣讓我終生受益。記得美國一個(gè)心理學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。由此可見(jiàn),一個(gè)好的習慣是多么的重要啊。
我以前就有很多壞的習慣,最突出的就是做事懶、慢:
先說(shuō)“懶”吧:做事懶。學(xué)習中以為得有的是時(shí)間,比如上英語(yǔ)課,都要聽(tīng)寫(xiě)單詞,我就是懶得復習,在家里復習英語(yǔ)總是先玩好了,再想起作業(yè)來(lái),因為懶,每次放學(xué)回家時(shí)總被老師留下來(lái)重新復習,直到過(guò)關(guān)才能回家。
再說(shuō)“慢”吧:做事慢。做事慢吞吞,吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的家庭作業(yè),在我這里都要幾個(gè)小時(shí)才作完。
就因為這些壞毛病,爸爸才經(jīng)常批評我,總是對我說(shuō)“一個(gè)好的學(xué)習和生活習慣會(huì )你終生受益”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)心里很不是滋味,從那以后,就跟自己定了一個(gè)目標,提醒自己做什么事都要講究時(shí)間和效率,并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表?yè)P。
的確,古今中外的`名人,他們都是因為從小有一個(gè)好的習慣,才成就了偉大的事業(yè)。愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!睘榱宋覀兾磥(lái)的幸福,我要和大家一起,播種良好習慣的種子,收獲美好的人生。
養成好習慣作文500字 9
家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規,家風(fēng)一直都在伴著(zhù)我們成長(cháng)。
我們家的`家風(fēng),便是獨立自主。從小,父母便教導我什么事都要獨立。
記得小時(shí)候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問(wèn)媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問(wèn)服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著(zhù)纏著(zhù)媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應,我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無(wú)奈地笑了笑。我本以為她這樣就會(huì )幫我拿的,沒(méi)想到的是,她對大人們說(shuō):“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他!蔽抑缓糜仓(zhù)頭皮,哭著(zhù)向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我幾句。我忽然明白,原來(lái)與陌生人溝通這么簡(jiǎn)單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學(xué)會(huì )了獨立自主。
現在的我,已步入了小學(xué)六年級,即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨立這種好的習慣一直影響著(zhù)我。無(wú)論是在學(xué)習生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨立。學(xué)習時(shí)自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復習預習。在生活方面,問(wèn)路、要紙,這些都“不在話(huà)下”,甚至訂餐,我都可以完成!白灾鳘毩ⅰ边@個(gè)家風(fēng)已經(jīng)深入我心。
家風(fēng),伴隨著(zhù)我成長(cháng),正如車(chē)爾尼雪夫斯基所說(shuō):“沒(méi)有完全的獨立,就沒(méi)有完全的幸福!豹毩⒆灾魇俏覀兗业募绎L(fēng),也是一種十分可貴的精神!
養成好習慣作文500字 10
多一個(gè)好習慣,就多一分自信;多一個(gè)好習慣,就多一分成功的機會(huì );多一個(gè)好習慣,就多一份享受生活的能力。
怎么才能擁有好的習慣呢?“冰凍三尺,非一日之寒”,好習慣不是一朝一夕可以養成的,而是每天從一件件的生活小事中積累起來(lái)的。所以,我們必須把小事做好,持之以恒,才能感受到好習慣帶來(lái)的益處。
聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有個(gè)大公司招聘員工,在面試當天,應聘者一個(gè)個(gè)打扮得漂亮整齊來(lái)到公司。在乘電梯上樓的時(shí)候,電梯門(mén)口的掃帚倒了,橫在門(mén)口,守電梯的老頭卻耳聾眼花。應聘者一個(gè)個(gè)都沒(méi)在意這個(gè)礙事的掃帚,同時(shí)也怕弄臟了自己的形象,就全從掃帚上跨了過(guò)去,只有最后上電梯的年輕女孩把掃帚扶起來(lái)放回了原位。后來(lái),最后那位女孩學(xué)歷和外表在應聘者中只算中等,但唯有她一人被聘用了。原來(lái),那位假裝守電梯的老頭正是公司的老板,是女孩的好習慣感動(dòng)了他。一次拾掃帚的小事,一個(gè)從小養成的好習慣,給年輕女孩帶來(lái)了理想的工作,也為公司發(fā)掘了一位優(yōu)秀的人才。
生活中的好習慣,小到走路的姿勢,吃飯的舉止、說(shuō)話(huà)的分寸、做家務(wù)的'細致;學(xué)習上的好習慣,細到每一個(gè)筆畫(huà)、每一處語(yǔ)法、讀書(shū)的方法,寫(xiě)作的技巧;做人的好習慣,更是包括了待人接物的禮貌,藝術(shù)修養的陶冶、防微杜漸的自律……這些,都要求我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
好習慣不是故作高尚,那只能自欺欺人,最終自露馬腳貽笑大方。
好習慣不是一蹴而就,那只是一廂情愿,很可能半途而廢不了了之。
好習慣不能圖名逐利,而是要發(fā)自?xún)刃牡厝ジ倪M(jìn)自己的言行,完善自己的心靈,培養美好的情操。
一屋不掃,何以?huà)咛煜?”是啊,只有把每一件小事情做好,我們才有機會(huì )去掃盡天下大事。
養成好習慣作文500字 11
提到好習慣,我就很自豪,因為我養成了勤查字典的好習慣。
有一天放學(xué),徐老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)——預習第17課《山谷中的謎底》,完成導學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習任務(wù)。
放學(xué)回到家,我按照導學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習任務(wù)開(kāi)始預習。首先,我拿出語(yǔ)文書(shū)讀課文!凹幽么蟮腵魁北克省有一條南北走向的山谷……”我讀得津津有味?僧斘易x到一半時(shí),有一個(gè)“攔路虎”難住了我。我心想“柏”到底是讀(bo)還是讀(bai)呢?我左思右想也不知道讀什么。嗨!說(shuō)不定老師明天不會(huì )喊我讀課文呢,不如就放過(guò)這個(gè)“攔路虎”吧。
第二天,徐老師上課按照慣例首先檢查我們讀書(shū)的情況。此時(shí),我的心情有點(diǎn)兒莫名的緊張,臉開(kāi)始微微發(fā)燙,兩只手緊緊握住,腿也有點(diǎn)發(fā)抖,感覺(jué)坐在位置上如坐針氈。我心中默默祈禱:老天保佑我吧,保佑我吧,千萬(wàn)別喊我讀書(shū)……
同學(xué)們紛紛舉起了手!皬臏墟麻_(kāi)始,每人一節開(kāi)火車(chē)讀課文!崩蠋熞槐菊(jīng)地說(shuō)。我一聽(tīng),心就涼了半截,哎!怎么就喊到我們這組呢?我還有一個(gè)“柏”字沒(méi)讀準字音呢,這下肯定要出丑了。我擦了擦手心的汗,靜靜地坐在位置上準備讀書(shū)。不一會(huì )兒就輪到我了,當我讀到“柏”這個(gè)字時(shí),吞吞吐吐,不知讀什么好。
自從出了洋相后,我就買(mǎi)了本《新華字典》,在學(xué)習時(shí),它就一直默默地陪伴著(zhù)我,像一位無(wú)聲的老師。從那以后,我養成了一個(gè)遇到不會(huì )讀的字就勤查字典的好習慣。
養成好習慣作文500字 12
同學(xué)們,你是怎樣度過(guò)一天的?你有每天立志讀一本書(shū)?認真寫(xiě)好一個(gè)字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛(ài)養一個(gè)小生命嗎?我想答案一定是沒(méi)有吧。但有些人一定要說(shuō),誰(shuí)說(shuō)的!我有做!那我再問(wèn)你,你的生活可以保證沒(méi)有父母的幫助?你可以離開(kāi)媽媽獨立嗎?怎么樣,無(wú)語(yǔ)了吧!不過(guò)你也別覺(jué)得自己沒(méi)用,因為在韓國作者韓昌旭筆下 “ 阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好,也一樣是在媽媽的幫助下得來(lái)的,如果你想立下一個(gè)決定,那就讓我來(lái)給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)吧。
“良好的習慣,是成功的秘訣”!每個(gè)人都要養成很多好習慣。阿章是個(gè)純城里小孩,在學(xué)校里是個(gè)全能的好學(xué)生,在家里卻是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”,所有的一切都要媽媽支撐,媽媽因懷孕住院,讓阿章去外婆家暫住一段時(shí)間,并在那兒小學(xué)上學(xué),在這期間,阿章交了許多朋友,也經(jīng)歷了許多事,從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的'傭人,但我的媽媽不是!”使阿章終于體會(huì )到自己曾經(jīng)的不應該,總是讓媽媽為自己操心,而且連一個(gè)謝謝都不說(shuō),反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰,開(kāi)始自己培養好習慣,從收拾整理到關(guān)心別人,整整48條規矩,使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個(gè)懂事的孩子。
在這本書(shū)中,我仿佛變成了一個(gè)路人看著(zhù)阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事,領(lǐng)悟了許多道理。其實(shí)每個(gè)人的成功都是自己取得的,父母老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,路邊真正的景色都需要自己去觀(guān)察,在通往成功的道路上,有良好的習慣是必不可少的,讀書(shū),寫(xiě)字,禮儀許許多多都要有一個(gè)習慣,比如說(shuō),你每天早上六點(diǎn)起床,都會(huì )自覺(jué)醒來(lái),這就是人們說(shuō)的“生物鐘”,媽媽經(jīng)常說(shuō)“習慣成自然”。是啊,有了一個(gè)好習慣終身受益。
讓我們都做一個(gè)有好習慣的人!
養成好習慣作文500字 13
播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。我養成的好習慣就是堅持寫(xiě)日記。
堅持寫(xiě)日記可以提高寫(xiě)作水平,因此,從三年級開(kāi)始,它就和我成了形影不離的“好朋友”。當我做作業(yè)到月亮高掛空中時(shí),我會(huì )向它傾訴我的心聲;當我外出旅游時(shí),我會(huì )帶著(zhù)它游遍祖國的大好河山;甚至當我生病時(shí),我也會(huì )和它“聊天”。
有一年暑假,我和高大的爸爸、嚴厲的媽媽四點(diǎn)鐘去東海邊看海上日出。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到海邊,天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地,天空出現了淡黃色的彩霞。隨著(zhù)彩霞慢慢談去,露出了太陽(yáng)公公的`眉毛,接著(zhù)它把自己的臉給露了出來(lái),開(kāi)始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出,欣喜若狂。當時(shí),回到旅館的時(shí)候,已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了,爸爸回到房間去補眠了。而我卻去寫(xiě)日記了。大家都知道,第一時(shí)間回去寫(xiě),印象是最深刻的,就最好寫(xiě)。因此,我立馬拿出日記本,可是,心里卻有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō):“你那么困就別寫(xiě)了,睡完覺(jué)再寫(xiě)不是一樣的嗎?”而另一個(gè)說(shuō):“你現在寫(xiě),印象最深刻,呆會(huì )兒寫(xiě)就會(huì )記不清楚了!蔽要q豫不決,,我還是決定現在寫(xiě)。于是,我忍著(zhù)困意,手中的筆不停地揮動(dòng)著(zhù),終于寫(xiě)完了《海上日出》這篇文章,我就上床睡覺(jué)去了。等我起來(lái),媽媽和我一起修改后,這篇文章就被無(wú)錫教育網(wǎng)錄取了。
養成一身好習慣可以收益終生。是啊,的確要養成好習慣,它可以提高我們的學(xué)習效率,成長(cháng)得更優(yōu)秀。
養成好習慣作文500字 14
“丫頭,過(guò)來(lái)!”媽媽沖我喊道。
天知道我又犯了什么事兒!但凡我那親愛(ài)的老媽叉著(zhù)腰站在某一個(gè)位置……呃,這一次的位置有點(diǎn)奇怪,居然是在——衛生間的門(mén)口。
我已經(jīng)做得夠可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯擺了,地拖了……還有什么沒(méi)做的?
“這兒——”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō),指了指臺子上的毛巾。
這是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在屬于它的臺子上,它怎么就又讓我的老媽覺(jué)得礙眼了呢?
“以后該你掛了!眿寢屨f(shuō),“以前沒(méi)讓你掛,是因為你那時(shí)就那么高,毛巾架你夠不著(zhù)。但是現在呢,你都快和我一樣高了,還用得著(zhù)我來(lái)幫你掛嗎?記著(zhù),明天你就自己掛!”說(shuō)完,媽媽又一次幫我掛了毛巾。
“明天一定要記得掛毛巾啊!彼X(jué)之前,我叮囑自己不下二十遍,才進(jìn)入夢(mèng)鄉。
可是習慣畢竟是習慣,昨晚的自我提醒不過(guò)是一陣風(fēng)罷了。所以現在……
我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長(cháng)篇大論下,赤著(zhù)脖子紅著(zhù)臉掛上了那條“悲哀”的`毛巾。
我決定供出我寶貴的腦細胞來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。要說(shuō)嘛,腦子靈就是好,不一會(huì )兒,我計上心頭。
是什么呢?就是眼睛提醒啦!我撕下幾張紙,統統寫(xiě)上“掛毛巾”,然后粘到衛生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結果嘛,自然是皆大歡喜嘍!
N天后的一個(gè)早上,我正在吃早飯,媽媽微笑著(zhù)走到我面前,對我說(shuō):“不錯啊,乖女兒,沒(méi)有紙條提醒你也能記得掛毛巾了!
嗯?我停下筷子,愣愣地盯著(zhù)老媽看了半天,再一想:對哦,好像真是的哎!
“那那些紙條呢?”
“前些天家里不是來(lái)客人嗎?貼得到處都是多難看啊,我就把它們全揭下來(lái)扔了!
耶!成功!我終于養成了一個(gè)好習慣。
養成好習慣作文500字 15
老師常常教導我們,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養成良好的習慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個(gè)壞毛病給我帶來(lái)了不必要的麻煩時(shí),我才知道,老師說(shuō)的是對的,我應該要聽(tīng)老師的話(huà),把生活中的每一件事情,都認認真真的做好。
有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒(méi)什么事情做,就只有去寫(xiě)家庭作業(yè)了,我打開(kāi)書(shū)包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)?墒俏艺襾(lái)找去就是找不到,心想:不會(huì )落在學(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著(zhù),有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著(zhù),終于把語(yǔ)數英三科的作業(yè)都記起來(lái),但是心里總有一種感覺(jué),好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過(guò)了,我回到學(xué)校,去班級里看看作業(yè)記錄本,不知道我的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?赐暌槐楹,我發(fā)現,語(yǔ)文還少了一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我在心里罵自己真笨,怎么會(huì )想不起來(lái)呢,真是煩死了!現在可是沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無(wú)奈了,只好在宿舍睡覺(jué)的時(shí)候寫(xiě)了,如果關(guān)燈睡覺(jué)了的話(huà),我自己已經(jīng)帶了一個(gè)小電筒,現在派上用場(chǎng)!我在宿舍趴在床上寫(xiě)作文,說(shuō)是簡(jiǎn)單,做是難。那個(gè)寫(xiě)字姿勢呀,真難寫(xiě)字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的'命好苦啊,老天爺,我跟你又沒(méi)仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過(guò)了不久,作文終于寫(xiě)完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫(xiě)作文沒(méi)用多久時(shí)間,但對我來(lái)說(shuō)真的真的好漫長(cháng)!
經(jīng)過(guò)了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個(gè)好學(xué)生,聽(tīng)老師的話(huà),做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!
養成好習慣作文500字 16
有人說(shuō):好習慣是長(cháng)期培養出來(lái)的,可什么是好習慣呢?我認為好習慣就是在公共汽車(chē)上攙扶老人,給老人讓座,上學(xué)從不遲到,上課認真聽(tīng)講,從不隨地吐痰,亂扔垃圾等等。
在社會(huì )上,大家總是亂丟垃圾,把美麗的城市污染的沒(méi)有以前干凈美麗了。他們沒(méi)有主動(dòng)把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上,這樣就會(huì )阻礙車(chē)輛行駛,破壞我們的環(huán)境。當我看到這樣的景象時(shí),就會(huì )感到佷痛心!大家為啥不能給我們營(yíng)造一個(gè)干凈美麗的和諧社會(huì )呢?
在家庭里,我們要替爸爸媽媽分擔一些我們力所能及的家務(wù),像整理自己床鋪,書(shū)本,衣服……這些事情就要自己做,以養成我們從小就可以獨立生活的習慣?刹灰裼行┩瑢W(xué)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,多少有一點(diǎn)不如意就大哭大鬧的習慣。也有的同學(xué)一回到家里就打開(kāi)了電腦電視,看電視玩電腦,爸爸媽媽喊他們半天,也不吭一聲,而學(xué)校里面的作業(yè)卻從不按時(shí)完成,整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )的世界里不能自拔而荒廢一生的`大好時(shí)光,我們一定不要養成這樣的壞習慣,在學(xué)校里,我們作為一個(gè)學(xué)生就應做到不遲到,不早退,要按時(shí)完成作業(yè),不懂的問(wèn)題要虛心向老師請教,不要不懂裝懂騙了自己,要養成不恥下問(wèn)的好習慣。
所以說(shuō),我們要養成良好的生活,學(xué)習習慣。讓這些好的習慣伴隨在我們成長(cháng)的道路一往無(wú)前。
養成好習慣作文500字 17
培根曾說(shuō):“習慣是一種頑強而巨大的力量,它能主宰生活!
好習慣能讓人熱愛(ài)生活,壞習慣讓人后悔。想要養成好習慣,就得從小事做起。
我有很多好習慣,讀書(shū),寫(xiě)字,關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠實(shí)守信,對自己有信心,快速果斷。
我也有很多壞習慣:放假喜歡睡懶覺(jué),睡得特別黑,生活習慣邋遢,把房間搞得亂七八糟,不想收拾,還有就是有丟東西的問(wèn)題。
在我的好習慣中,最好的是閱讀。
就像古人說(shuō)的:書(shū)還是藥,但是讀好了可以治愚。只要我手里有一本好書(shū),我就能讀《東方紅》?赐曛,我可以告訴你這本書(shū)的主要內容。我會(huì )把亮點(diǎn)和好詞好句記錄在本子上,寫(xiě)下我的感受。如果你遇到一本很棒的書(shū),可以用饑餓,從墻上偷光,忘記吃飯睡覺(jué)這樣的成語(yǔ)來(lái)形容我?催@樣的書(shū),用數字標注,比如《香菲兒的`魔法書(shū)》,《狐貍列那的故事》,《qq兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動(dòng)》,《深海魚(yú)的眼淚》是我的最?lèi)?ài),他們讓我。
讀書(shū),這個(gè)好習慣會(huì )伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應該養成一個(gè)好習慣,那就是讀書(shū),里面蘊藏著(zhù)無(wú)數金銀財寶,等著(zhù)你去挖掘。然而,要得到黃金并不容易。你必須努力工作,努力學(xué)習,你一定會(huì )收獲豐富的精神食糧和無(wú)數的財力。好習慣給自己的明天帶來(lái)芬芳和甜蜜!讓好習慣陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)!
養成好習慣作文500字 18
愛(ài)的味道,無(wú)時(shí)無(wú)刻不飄浮在天地間。愛(ài)的味道,飄進(jìn)千家萬(wàn)家。它又是從筆尖輕輕飄過(guò),從手指尖輕輕滑過(guò),它伴著(zhù)迷人的花香,動(dòng)聽(tīng)的曲子傳入千家萬(wàn)家,它的味道沁人心脾,容你細細品味。
愛(ài)如流水,如那高山上流下的清泉,清澈而又明凈,它的甘甜,容人細細的品味,令人贊不絕口。他一路上的叮咚聲是那么清脆響亮,悅耳動(dòng)聽(tīng),并無(wú)半點(diǎn)雜音。愛(ài),何嘗不是這樣,透心明亮,讓人一望見(jiàn)底,是那么純潔,不摻半點(diǎn)雜質(zhì)。流水匆匆,愛(ài)也是一樣,轉眼間的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就可以體現,愛(ài)在每一個(gè)細節,只要我們細細品味,才能明白愛(ài)如流水流淌在自己心中。
愛(ài)如夕陽(yáng),是那傍晚?yè)碛械淖詈笠荒?yáng)光,格外美麗,天空中的火燒云如那一顆顆炙熱的愛(ài)心在燃燒,它的`光,它的溫暖照耀在每一個(gè)人心中,溫暖著(zhù)每一個(gè)人心田。在那一抹霞光的照耀下,遠在天邊的孤鶩家族的若隱若現,它們也在欣賞那一片奪目的余暉,體驗家的溫暖,愛(ài)的溫暖,愛(ài)的美好。夕陽(yáng)的美景永遠難忘,愛(ài)的難忘,只有我們緩緩體會(huì ),才能明曉愛(ài)如夕陽(yáng),銘刻于心。
愛(ài)如霜露,是那清晨給予我們的美好的禮物,它的到來(lái),給清晨帶來(lái)了一份恬靜,一份愜意,它是生機勃勃的一天率先派來(lái)的使者,清新而又自然,美妙無(wú)與倫比。愛(ài),正是如此;愛(ài),感天動(dòng)地。愛(ài)得自然,只有我們長(cháng)久品味,才能通曉其愛(ài)如露水,清新自然。
愛(ài)是上天賜予我的一個(gè)非凡的禮物,是新的見(jiàn)證,讓我們共同品味愛(ài),讓我們共同擁有這一好習慣。
養成好習慣作文500字 19
按我爸媽的話(huà)來(lái)說(shuō),我從會(huì )認字開(kāi)始,愛(ài)看書(shū)這個(gè)好習慣就陪伴我到現在了。我愛(ài)看書(shū),因為看書(shū)能為我帶來(lái)快樂(lè ),在看書(shū)時(shí),我仿佛置身于另一個(gè)空間,忘了世界,也忘了自己。
記得有一次,我坐在飯桌上看書(shū),不知不覺(jué),我完全沉浸于那些精彩的情節中,八仙過(guò)海時(shí)顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現。突然,媽媽又發(fā)起了她的獅吼功,最后忍無(wú)可忍地把我手中的書(shū)扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼,默默地把書(shū)撿起,悠悠忽忽還在書(shū)中的情節中。
要說(shuō)我這個(gè)好習慣的`養成,那來(lái)歷可不簡(jiǎn)單。那時(shí)我才五歲多點(diǎn),每天晚上都會(huì )纏住爸爸,讓他給我講睡前故事,沒(méi)講五個(gè)決不肯睡。雖然爸爸大多數時(shí)候都會(huì )妥協(xié)。但有時(shí)他會(huì )不耐煩,叫我自己讀?晌疫只會(huì )認幾個(gè)字,所以爸爸便買(mǎi)了一套帶拼音的兒童自讀故事書(shū)。每天晚上就講這幾個(gè)故事,直到我會(huì )自己看了。此后,我一天不看書(shū)就渾身不自在,每天晚上至少都會(huì )看一篇小說(shuō)或文章。
看書(shū)帶給了我許多好處。有許多人都還不會(huì )的字,我就會(huì )。而且我語(yǔ)文成績(jì)也很好。幾個(gè)好朋友會(huì )經(jīng)常相互借書(shū),也學(xué)到了許多知識,F在,我至少有一百多本書(shū)了,我還建了個(gè)小小的借書(shū)吧,和同學(xué)們一起分享自己的書(shū),讓大家都學(xué)會(huì )很多的東西。我愛(ài)看書(shū),不只是因為它能教我們知識,更因為它能為我帶來(lái)快樂(lè )。
愛(ài)看書(shū)的好習慣我要一直保留著(zhù),讓我成為一個(gè)有知識的人。
養成好習慣作文500字 20
好習慣如燈,照亮了前方的黑暗;好習慣如草,扎根了遠方的未來(lái);好習慣如水,潑灑了人生的春暖花開(kāi)。
賞景,亦是這樣的好習慣。
記得在早晨的太原賞蒙山,空無(wú)一人,十分寂靜,只聽(tīng)鳴蟬歌唱,泉水叮咚。在上山的路上,是有微風(fēng)相伴;在山上平坦地方,隨處可見(jiàn)溪水潺潺;在山上的'密林中間,瀑布飛流直下;在山頂的水源旁邊,更有小鳥(niǎo)在高聲放歌。讓人神清氣爽,心曠神怡。只有在此時(shí),才能體會(huì )生命的偉大,留意生活的細節。
記得在午后的林間賞落葉,美麗的葉子隨處可見(jiàn)。那金燦燦的銀杏葉,好好似一把把精致的小扇子,為人們遮陽(yáng),為大地扇風(fēng),落下來(lái)時(shí),好像一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,在空中飛旋,在演奏著(zhù)生命的絕唱,就算生命結束的那一刻,也在為自己,為大自然亮出最美的一面,為大家演奏出生命的贊歌,人又何不是這樣,即使在生命的終點(diǎn),也不應靜靜地等待死亡的到來(lái),而應該讓自己在最后時(shí)刻綻放出最美麗的花朵。
記得,在晚上的青島賞大海,那時(shí)的大海是那么的溫柔恬靜,那么的漂亮美麗,雖然沒(méi)有亮麗的顏色,卻能讓你接受生命的洗禮。海水一下下地在沖擊著(zhù)你的心靈,把不好的東西都吹走,留下的也只有純潔的心靈。
賞景,好習慣,它會(huì )讓你體會(huì ),讓你留意,讓你傾聽(tīng)。
養成好習慣作文500字 21
似一股清風(fēng),凈化了我;似一束暖陽(yáng),溫暖了我;你所有的優(yōu)點(diǎn)都在我的身上重現著(zhù),影響著(zhù)我。
捧一杯香茗,細細品味著(zhù)其中的清香。為了我,你從不打扮,只是把最好的,最漂亮的東西都奉獻給了我。不辭幸苦的你似乎把我當成了你生活的全部。不曾忘你那穿了一日又一日的衣服,不曾忘你吃了一頓又一頓的素菜素湯,更不能忘你的一雙又一雙破洞的襪子。在我的人生路上,你教會(huì )了我如何成為一個(gè)樸素的人。
拾起一塊似水晶般的石塊,靜靜的嗅著(zhù)它與大地母親間的永恒。為了我,母親從來(lái)不和任何人閑談,只是默默無(wú)聞的將青春奉獻。每次我回到家的時(shí)候,衣服總會(huì )臟的.很狼狽,但是母親卻總是微笑著(zhù),留給我的是她的包容與寬恕。我喜歡母親那迷人的微笑,喜歡母親那甜蜜的香吻,更喜歡母親掌心的溫暖。在我的人生道路上,母親教會(huì )了我如何去寬恕,包容他人。
采擷一朵牽;,輕輕的將它靠近嘴邊,體會(huì )著(zhù)它與根莖共同的努力。母親常常幫助別人,每次看到母親受到別人的稱(chēng)贊,心中涌出的是一種說(shuō)不出的高興。我感到母親無(wú)比的辛勤,無(wú)比的快樂(lè ),無(wú)比的善良。我忘不了母親傾盡所有的好習慣,忘不了母親親切的去幫助別人,更忘不了母親對我沉甸甸的愛(ài),她在用她的行為感染著(zhù)我。
真摯的愛(ài),悄無(wú)聲息,在暗香中,默默浮動(dòng),像露珠在葉尖上片刻的溫存,卻留在了我的記憶深處,觸碰著(zhù)我心靈中最柔軟的地方。
母親的好習慣,會(huì )影響著(zhù)我的一生,綻放出美麗動(dòng)人的花朵。
養成好習慣作文500字 22
好習慣不是一天兩天就可以養成的,得天天不停地干好養成習慣的事,現在就說(shuō)說(shuō)我的好習慣吧!
我的好習慣有很多,比如,每天回家自覺(jué)認真地完成作業(yè),睡覺(jué)前看書(shū)半小時(shí),見(jiàn)到叔叔阿姨主動(dòng)問(wèn)好……但是,我覺(jué)得我最好的習慣有兩個(gè),那就是看書(shū)和禮貌待人。
記得以前在一、二年級的時(shí)候,還算是低年級,每天放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè),我就不由自主地躺在床上,這時(shí)媽媽就會(huì )喊我:“快起來(lái)看書(shū),每天都要堅持看書(shū)半小時(shí),你忘了?”我心不在焉地說(shuō):“知道了!爆F在,我已經(jīng)上四年級了,是小學(xué)中段的`學(xué)生了,也已經(jīng)把在一、二、三年級時(shí)的壞習慣改掉了,我能每天堅持看書(shū),而且不受任何影響,讓我的大腦里時(shí)刻都充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)中的情境。我要把壞習慣變成好習慣,再把好習慣變成我一直擁有的優(yōu)點(diǎn)。
我的第二個(gè)好習慣就是見(jiàn)到長(cháng)輩們主動(dòng)問(wèn)好。以前,我不懂事,膽子也小,見(jiàn)到熟人都不敢叫一聲“叔叔、阿姨”,F在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的增多,我的膽子慢慢變大了,也認識到了禮貌待人的重要性,因此,一見(jiàn)到熟人,我就會(huì )很有禮貌地上前打招呼。
這就是我的兩個(gè)最重要的好習慣。我的學(xué)習經(jīng)驗告訴我,不管做什么事,都是“貴在堅持”。作為好習慣,我也要好好堅持,這樣,才會(huì )把它們變成讓我終生受益的優(yōu)點(diǎn)!
養成好習慣作文500字 23
“沒(méi)有規矩,不成方圓”每做一件事都有它的行為法則,交通是以“紅燈停,綠燈行”來(lái)保障我們的人身安全。文明是以“尊老愛(ài)幼和傳統禮儀”來(lái)體現一個(gè)城市的面貌。當在公路上,每個(gè)人都能按規矩行走,不闖紅綠燈,不橫穿馬路,你心里是怎樣的感想呢?當在公交車(chē)上,你看到年輕人給老人及小孩讓座,你又是怎樣的想法呢?
其實(shí)文明是”管”出來(lái)的!安灰詯盒《鵀橹,不以善小而不為!笔亲鋈俗罨镜乃仞B,以前很多人都不按規矩行走,老人們仗著(zhù)自己年紀大,有的闖紅燈,有的橫穿馬路,有的甚至跟交警發(fā)生矛盾。不過(guò),在交管部門(mén)的努力宣傳、監督以及廣大市民的全力配合下,現在我們枝江成了人人都向往的大城市。人們不按要求行走了,警察叔叔就派專(zhuān)人在路口站崗;自行車(chē)、摩托車(chē)、小車(chē)不按規矩行駛了,警察叔叔就專(zhuān)門(mén)定制了欄桿設置標準路線(xiàn)供大家行駛,真正做到了文明行動(dòng)。
同樣,文明也是“撿”出來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”在學(xué)校,每天早上老師都會(huì )安排同學(xué)去打掃清潔區,用言行來(lái)告訴我們“丟下的是垃圾,撿起的是文明!弊屛覀儚男○B成隨手撿垃圾的`文明好習慣,同時(shí),也增強了我們的勞動(dòng)意識。
好的文明習慣除了“管”和“撿”,更重要的是要靠我們大家一起去維護,我倡議:“讓我們一起養成良好的文明習慣,從身邊的小事做起,先管好自己,再去約束別人!
養成好習慣作文500字 24
我有一個(gè)好習慣,那就是遵守時(shí)間、守信用。因此,同學(xué)們都喜歡和我玩。
有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好,我們一起去東湖玩,我家離東湖比較遠,而我的同學(xué)家離東湖比較近,所以我讓她九點(diǎn)四十出門(mén),在東湖等我一會(huì )兒,十點(diǎn)我就到了?墒窃谖覀兛斓降臅r(shí)候,堵車(chē)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙嚅L(cháng)時(shí)間?”媽媽回答:“大概要一個(gè)小時(shí)呢!”我急的像熱鍋上的螞蟻,“現在已經(jīng)九點(diǎn)半了,再等就來(lái)不及了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我思索了片刻,做了一個(gè)大膽的決定,為了不失信,我決定跑到公園去!我們已經(jīng)走了很長(cháng)一段路了,已經(jīng)快到了,如果我跑過(guò)去,就可以趕上了。我對媽媽說(shuō)了我的想法,媽媽說(shuō):“好吧!路上一定要注意安全!”我聽(tīng)了,急忙下車(chē),向公園跑去。
過(guò)了一會(huì )兒,我終于趕到了,我四處找那一位同學(xué),!我看到她了,我向她揮了揮手,她跑了過(guò)來(lái),一看表,時(shí)間剛剛好,我跟她說(shuō)了路上的情況,她說(shuō):“沒(méi)事,我也剛到!蔽覜](méi)有失信,因此,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
要說(shuō)我這個(gè)講信用的`好習慣,還要從二年級的一天說(shuō)起,那一天,我答應一位同學(xué)課下一起踢毽子,可是因為我下課只想著(zhù)看漫畫(huà)書(shū),忘了約定,所以失信了,讓我的同學(xué)非常傷心;氐郊,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳虒艺f(shuō):“做人要守信用!否則你就不會(huì )交到好朋友!”這一句話(huà)給了我很大的啟發(fā)。
我覺(jué)得,一個(gè)人如果不守信用,就永遠沒(méi)有人和他分享陽(yáng)光,分擔風(fēng)雨!好習慣成自然,我一定要守時(shí)守信。
養成好習慣作文500字 25
我的好習慣可多了,愛(ài)看書(shū)、很勤勞、講衛生——這都是我的好習慣。
很勤勞,這是我第一個(gè)好習慣。有一次,我走到我的房間,看見(jiàn)桌子的底下有很多頭發(fā),我的腦海里冒出了這樣一個(gè)念頭:打掃。我拿起掃把和簸箕,便開(kāi)始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發(fā),都逃不過(guò)我的掃把。不一會(huì )兒,臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室,我便連大臥室也打掃干凈了?粗(zhù)窗明幾凈的房間,我不由得怡然自樂(lè ),心里好像撒了陽(yáng)光一樣敞亮。我的好習慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的博客愛(ài)看書(shū),這是我第二個(gè)好習慣。我常常利用課余時(shí)間來(lái)看一些好書(shū),比如:《淘氣包馬小跳系列叢書(shū)》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》、《非常班級系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的書(shū)是《貪玩老爸》,因為這本書(shū)的情節生動(dòng)有趣:有一次,馬小跳寫(xiě)作業(yè)時(shí)睡著(zhù)了,馬天笑先生就幫馬小跳寫(xiě),第二天,秦老師發(fā)現馬小跳作業(yè)里的“真”字寫(xiě)錯了,“真”里面是有三橫,可馬小跳寫(xiě)成了兩橫,誠實(shí)的馬小跳說(shuō)出了真相,秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過(guò)來(lái),理所當然,馬小跳答應了。馬天笑先生來(lái)到秦老師的辦公室,秦老師說(shuō):“你和你兒子寫(xiě)的`字可真像呀!瘪R天笑先生居然還說(shuō):“過(guò)獎過(guò)獎!鼻乩蠋燁D時(shí)火冒三丈——午飯后、睡覺(jué)前、星期天做作業(yè)的空隙都是看書(shū)的好時(shí)間呀!這個(gè)好習慣讓我受益匪淺。
我的好習慣是不是很多呢?好習慣讓人受益終生。
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