【熱門(mén)】習慣作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的習慣作文5篇,歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
我叫夏慧杰,出生于橋頭鎮教里村。我家共有三口人,爸爸、媽媽和我。我的家是一個(gè)比較貧困的家庭,爸爸腿受傷了,不能干重活,全家人生活的重擔就擱在了瘦弱的母親的肩上。曾記得小時(shí)候,我,爸爸,媽媽?zhuān)覀円患胰谌,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,生活十分快樂(lè ),溫馨。但因為一個(gè)不幸的原因,爸爸出車(chē)禍了,右腿鋸掉了。于是,我們一家人的生活便蒙上了一層陰影,家里的歡笑聲沒(méi)有了,嬉鬧聲消失了。隨著(zhù)時(shí)間的更替,慢慢的我們從陰影中走了出來(lái),我們一家又出現了笑聲,幸福、和諧的生活氛圍又充滿(mǎn)了我們家的每一個(gè)角落。爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屘郯职,爸爸,媽媽都疼?ài)我,呵護著(zhù)我。
現在,我已經(jīng)上初中了。在爸爸媽媽的教導下,在老師的教育下,我從一個(gè)懵懵懂懂的頑童,變成一位懂事的孩子,一個(gè)有孝心的好少年。
“孝”是中華民族的傳統美德。所謂孝,就是要孝敬父母,孝敬長(cháng)輩。是!我們家的生活雖然平淡,爸爸媽媽卻為我付出了許許多多的心血。他們總是那么的默默無(wú)聞,悉心的照顧我,關(guān)心我,愛(ài)護我。當然,我也同樣希望自己能在父母上山歸來(lái)時(shí),用一桌可口的飯菜迎接他們;用優(yōu)異的成績(jì),來(lái)讓他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)驕傲。于是,我埋頭苦讀。深知背負著(zhù)責任與希望的我不可以放慢腳步,我要用優(yōu)異的成績(jì)撫平父母的每一條皺紋,染黑父母每一片雪白的鬢發(fā)。平時(shí)休假,我就幫媽媽分擔些家務(wù),掃地,擦桌子,洗衣服,涮碗,我都和媽媽搶著(zhù)干,父母干活累了,我會(huì )給他們捶捶腿,揉揉肩,讓父母得到一絲的愜意。
記得有一次放學(xué)回家,半路上,突然空中烏云密布,狂風(fēng)大作,眼看一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。這是我想到,爸爸、媽媽一定還在山上干活,爸爸腿不好,走不快,肯定來(lái)不及回家,我得趕緊給他們送雨具去。于是我以百米沖刺的速度跑回家,抓起雨衣,拿起雨傘,騎上車(chē)飛一般地趕上了山。幸虧我及時(shí)趕到,爸爸,媽媽才免遭大雨淋濕。記得當時(shí),爸爸高興地用雨衣裹著(zhù)我,把我摟的緊緊的往家走。
我知道,我爸爸是個(gè)農民,他沒(méi)有知識,沒(méi)有文化,但他卻用他的實(shí)際行動(dòng)對我言傳身教,教育我做一個(gè)誠實(shí)的人,做一個(gè)有孝心的人。我深感父母的教誨,總是千方百計的想盡辦法,抽出時(shí)間幫父母做一些力所能及的活!皩W(xué)會(huì )關(guān)心他人,多幫助他人”這是父母常對我說(shuō)的'話(huà)。
每到冬天,爸爸的腿因寒冷,經(jīng)常感覺(jué)發(fā)脹,疼痛,行動(dòng)就有些不方便。每天晚上,我都給爸爸端來(lái)洗腳水,幫爸爸洗腳,用熱水袋給爸爸的腿熱敷,以減輕爸爸的苦痛。爸爸常常摸著(zhù)我的頭,對媽媽說(shuō):“咱有了這個(gè)女兒就是我和你的福氣呀!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,我知道這是爸爸的真心話(huà)。
平時(shí),我的事情都是自己做,洗衣、疊被,盡量少讓爸爸媽媽為我操心。每到雙休日,我每天都抽出時(shí)間幫媽媽做家務(wù)活,如:洗衣服、收拾飯桌、洗刷碗筷等,做一些力所能及的小事?蓩寢尶偸切Σ[瞇地對我說(shuō):“你抽出時(shí)間多學(xué)習學(xué)習,將來(lái)能夠出人頭地,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才,這就是你對媽媽最好的回報!蔽覜](méi)有辜負爸爸、媽媽對我的期望,在五年級的幾次考試中,我在班級的成績(jì)都是名列前茅。
爸爸媽媽?zhuān)銈儽M管放心,無(wú)論走到哪里,我都會(huì )好好學(xué)習,好好做人,不忘掉自己的奮斗目標,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)有孝心的好少年,因為你們的女兒已經(jīng)長(cháng)大了 。
小樹(shù)享受陽(yáng)光,回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽(yáng)光,回報給人們的是一年的收獲;我們同樣享受著(zhù)“陽(yáng)光”,對老師、對家長(cháng)、對社會(huì )應該回報些什么呢?真誠地希望每一位同學(xué)都能在行孝的路上走得越來(lái)越堅定,越來(lái)越順暢,越來(lái)越有信心!讓行孝成為我們大家共同的習慣吧!
習慣作文 篇2
在我的印象里,父親是一個(gè)沉默寡言的人。他總是默默地奉獻著(zhù)一切,從不索求什么。父親的工作是在車(chē)床上安裝零件。一雙厚實(shí)的大手也因此被打磨出了厚厚的老繭,一條條丑陋的傷痕醒目地刻在手上。我與父親的交流僅在于偶爾必要的問(wèn)答。因此我也覺(jué)察不出父親對我的愛(ài)。
從小,我有蹬被子的習慣,很多次醒來(lái)都發(fā)現被子不在身上。為此,我常常著(zhù)涼。直至那天,我發(fā)現我這個(gè)習慣漸漸消失了。
那天夜里,我看書(shū)看得癡迷,很晚還沒(méi)睡。突然我覺(jué)察到一陣細微細微至極的腳步聲……越來(lái)越近,越來(lái)越近,來(lái)到了我的房門(mén)外。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),“噗”,門(mén)開(kāi)了。我也立刻閉上了眼睛,開(kāi)始裝睡。我聽(tīng)到它在向我的床前走來(lái),停在了床頭。我瞇縫起眼睛,模模糊糊看見(jiàn)了爸爸的身影。隨即,我感覺(jué)到一雙粗糙的大手在幫我細細地掖著(zhù)被子,偶然觸到了我的臉,硌得我生疼,但卻十分溫暖。原來(lái)爸爸每天都會(huì )來(lái)幫我蓋被子!一絲暖流淌入我的心田。透過(guò)細細的一條眼縫,只見(jiàn)爸爸一腿跪在床上,一只手伸的長(cháng)長(cháng)的,幫我把蹬開(kāi)的被角掖進(jìn)去,讓風(fēng)不會(huì )透進(jìn)來(lái)……他掖完了四個(gè)被角,又把被子的兩側掖到我身下。這時(shí),我隱約看見(jiàn)了爸爸微微一笑。我想,爸爸此時(shí)一定在想:好了,這下再也不會(huì )著(zhù)涼了……
爸爸輕輕地踩著(zhù)地面,“啪”地一聲燈關(guān)了。在黑暗中,我仿佛還能看到爸爸一步一步挪出房間,躡手躡腳關(guān)上房門(mén)的樣子。
以后的每天夜里即使再晚,我也能感受到爸爸為我蓋被子的溫暖。
從那天夜里,我開(kāi)始留意父親的每一個(gè)細微的動(dòng)作:悄悄放在書(shū)桌上的一杯牛奶、考試前的一個(gè)微笑、放在床頭已疊好的衣服……在里面我總能感受到父親對我的愛(ài),我也和父親達成了一種無(wú)言的默契。
哪怕只是這種形式的愛(ài),不用言語(yǔ)表達的愛(ài),我也要讓它繼續默默地延續下去,誰(shuí)也無(wú)須用言語(yǔ)打破。
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習慣作文 篇3
我總是喜歡有事沒(méi)事,盯著(zhù)個(gè)東西看或者發(fā)呆,目不轉睛的,活像詐尸般直勾勾地死盯,還不眨眼,整個(gè)人宛如靈魂出竅,只剩一具空殼,半響又回過(guò)魂來(lái),盯夠了才繼續手上的動(dòng)作。
這個(gè)習慣大概是這么養成的。當我環(huán)顧四周時(shí),我的眼球就會(huì )將自己轉到那個(gè)現在使它最舒服的地方,粘在上面,拉也拉不下來(lái),就盯著(zhù)那個(gè)點(diǎn)思考人生。久而久之就形成了習慣性“詐尸”,在這個(gè)時(shí)候,你叫我我也只是聽(tīng)到,不作回答。因此,我的同學(xué)們受到了不小的“驚嚇”,一群人圍我身邊喊話(huà),把手往我眼前晃,搞得跟搶救一樣,后來(lái)他們才習慣我這樣。
大部分時(shí)間里,我的眼球它基本是看向一些會(huì )動(dòng)的東西,即使它們已經(jīng)離開(kāi)了那里,它還是執迷不悟,心若磐石地死盯著(zhù)。有時(shí)是熙熙攘攘的人群,有時(shí)又是百般無(wú)聊的電視屏幕,如果實(shí)在沒(méi)什么可盯的地方,靈魂就會(huì )在我寫(xiě)長(cháng)篇大論的時(shí)候離家出走,大概寫(xiě)完了才肯回來(lái)。
這很有可能就是它的休息時(shí)間,所以每每出現這種狀況時(shí),我就隨它盯個(gè)夠,盯舒服了,再把靈魂哄回家待著(zhù)。這已經(jīng)不像習慣了,倒像是自然反應,仿佛本來(lái)就該是這樣。
習慣作文 篇4
習慣是人之根本,一個(gè)人的習慣如何,常?梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習慣可以使人受益非淺,不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。
有一個(gè)故事證明了習慣的重要性:世界上的最高獎項是諾貝爾獎。一全成功獲得諾貝爾獎項的智者說(shuō):“在人生之中,我認為受益最大的,不是在大學(xué),不是在高中,而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養成了種種最基本的好習慣,才讓我取得成就,這才是我成功的關(guān)鍵!
是啊,好的習慣可以使人受益非淺,不好的習慣也會(huì )使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來(lái)說(shuō)吧,我們班的王臻逸就是一個(gè)受害者,以前看電視、玩電腦時(shí)十分不注意眼睛,因為她的種種不良習慣,導致現在這么小戴上一副“眼鏡”,成為了她的累贅十分的不方便:跑步時(shí),要小心眼鏡不會(huì )掉在地上;眼鏡模糊了,還得把眼鏡拿下來(lái)擦干凈;就連洗臉的時(shí)候也得把眼鏡摘下來(lái)……因為王臻逸以前的種種不良習慣,現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
在學(xué)習上,愛(ài)看書(shū)的好習慣也是必不可少的。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書(shū),好能像毛主席一樣博覽群書(shū)?墒窃S多孩子因為突然間接受不了,不喜歡看書(shū),而產(chǎn)生了對書(shū)的地質(zhì)?捎行┖⒆訌挠變簣@,一年級就開(kāi)始就開(kāi)始看書(shū),每天半小時(shí),甚至更多,就養成了一個(gè)好習慣,就算不去命令她看書(shū),她也會(huì )十分自覺(jué)。自覺(jué)的同學(xué)們,他們就是養成了一個(gè)好習慣。
養成好的習慣,改掉不良的習慣對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)變得更為重要。希望一個(gè)個(gè)朋友們也要養成好習慣哦!
習慣作文 篇5
我有兩個(gè)壞習慣,一個(gè)是老忘記東西在哪里了,一個(gè)是寫(xiě)作業(yè)很慢。
這兩個(gè)壞習慣對我的學(xué)習有很大的傷害,比如:晚上睡覺(jué)很晚,早上想睡覺(jué)起不了床,但是要上學(xué),早上襪子東一只,西一只,衣服的袖子一只在里面,一只在外面,鞋子也是東一只,西一只的。
我想讓老師們布置少一點(diǎn)作業(yè),讓我早睡早起,改掉我的壞習慣。
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