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我養成了一個(gè)好習慣作文300字(通用53篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我養成了一個(gè)好習慣作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 1
我養成了一個(gè)好習慣 高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),而在去年暑假,我卻養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
那是去年的一天,天下著(zhù)中雨,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《中華人物故事全書(shū)》,我想:下雨天是最好的讀書(shū)時(shí)間,我就看那本書(shū)吧。結果我才讀了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手了。 這本書(shū)是說(shuō)幾千年來(lái)一些偉人的事跡,使我懂得了許許多多的歷史故事。一天,我上書(shū)法補習班,老師問(wèn)我們:“什么是由荊軻刺秦王而來(lái)的?成語(yǔ)哦!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都開(kāi)始想這個(gè)突如其來(lái)而又如此尖銳的問(wèn)題,可想了大半天,也想不出來(lái),我一想,對了,《中華人物故事全書(shū)》上有這個(gè)答案,便大聲說(shuō):“我知道,是圖窮匕現!”“對了,”老師說(shuō)“那誰(shuí)是漢高祖?他與誰(shuí)抗爭了多長(cháng)時(shí)間?歷史上稱(chēng)為什么?”老師這一連串的問(wèn)題把同學(xué)們驚呆了,他們都認為我回答不上來(lái),可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項羽抗爭了5年,稱(chēng)為楚漢相爭!薄巴!你太厲害了!崩蠋熧潎@道。聽(tīng)了老師的贊嘆,我心里像吃了蜜一樣甜。并在心里暗暗發(fā)誓:我一定要多看一些書(shū)。
后來(lái),因為我看了許多書(shū)本,我的`成績(jì)也芝麻開(kāi)花 ——節節高,這更加讓我下定決心讀許多書(shū),因此,我在不知不覺(jué)中就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。 讀書(shū)的好處很多,希望你也可以像我一樣,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 2
好的習慣,是人的一種動(dòng)力。只有好的習慣才能讓人進(jìn)步。
好習慣有很多,比如每天讀書(shū),勤加整理自己的'東西等。我堅信,這些習慣會(huì )讓我終身受益。但好習慣的養成并不容易,每天都做,慢慢地才能養成一個(gè)習慣。
就像我一樣,一開(kāi)始我不喜歡讀書(shū),總覺(jué)得讀書(shū)太麻煩,還不如玩手機,看電視呢!但當同學(xué)被評為“讀書(shū)小明星”,“閱讀之星”等等稱(chēng)號時(shí),我都會(huì )十分羨慕。我心想:如果自己也得到獎勵該多好呀!光做白日夢(mèng)是不行的,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現,我也要得到“閱讀之星”稱(chēng)號和獎狀。每天我都會(huì )堅持讀書(shū),媽媽看到了還驚訝:“平時(shí)都不看書(shū)的人,突然看起書(shū)來(lái)了!”就這樣每天堅持,終于我的努力被老師和同學(xué)們發(fā)現并認可,到了讀書(shū)節我被成功推選,我獲得了夢(mèng)寐以求的“閱讀之星”稱(chēng)號和獎狀。讀書(shū)這個(gè)好習慣成為了我生活的一部分。
好習慣,不是光說(shuō)不練,是需要用實(shí)實(shí)際際的行動(dòng)去養成。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 3
有很多事情,就發(fā)生在我們身邊。也許就是你自己,家長(cháng)叫你來(lái)吃飯,你看著(zhù)課外書(shū)只應了一聲,然后便把吃飯這件事情忘了個(gè)干凈—原來(lái)是因為看書(shū)入了迷。當然事后免不了被一頓教訓。
看書(shū)竟有這么大魔力嗎?當然了,愛(ài)看書(shū)的人都有種感受,一天不看書(shū)就不自在,高爾基有句話(huà)說(shuō)得好;“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”看書(shū),對于上癮的人來(lái)說(shuō),就幾乎和吃飯一樣重要。
課外書(shū)有什么令人著(zhù)迷呢?是引人發(fā)笑的.故事,還是有關(guān)其它的雜談?不,不止,形形色色的知識,引人深思的真理,亦或是對生命的感悟,對社會(huì )的反映,對夢(mèng)想的追求……都匯成一支美妙的舞曲引人入勝。
怎樣看書(shū)呢?有一個(gè)詞叫“煮書(shū)”那么,應該怎么煮呢?什么書(shū)不該煮呢?讀書(shū)要反復品味,直到讀熟了。而那種恐怖小說(shuō)、暴力的武俠小說(shuō),就不用再“煮”了。
勤看書(shū),會(huì )看書(shū),你才能和大千世界連接,才能成為學(xué)習真正的主人。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 4
有人說(shuō),好習慣都是隱藏在角落里的,不被人發(fā)現的,來(lái)自于生活中微小的細節之間的。
在我的書(shū)桌下面的抽屜里有個(gè)小角落,里面放著(zhù)我從小到大所珍藏的寶藏,它們并不貴重。在別人眼中,或許它們只是一群被忽視的垃圾。自己學(xué)會(huì )折的第一只紙鶴、剪得第一張年畫(huà)……它們卻讓我重溫喜悅。
小小的物件告訴我的好習慣—在人生的長(cháng)河中,或許有很多不被別人認可的事情,但是只要自己覺(jué)得好、優(yōu)秀就足夠了,不必那么在乎他人的眼光。
在書(shū)桌上面總會(huì )有一杯白開(kāi)水。一杯清澈、透明、無(wú)味的白開(kāi)水,在你喝入第一口時(shí),或許它沒(méi)有任何味道、或許有一點(diǎn)澀澀的味道。當你在喝一口時(shí),就會(huì )發(fā)現它多了一份久違的甘甜。
普通的`一杯水告訴我的好習慣—做為一個(gè)人要學(xué)會(huì )先苦后甜,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,才能收獲彩虹的美麗。
正所謂,好習慣都是隱藏在你生活中的某個(gè)角落里的。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 5
我有個(gè)壞習慣,那就是每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)總拖拉,一會(huì )兒和別人說(shuō)話(huà),一會(huì )兒就東奔西跑,作業(yè)最后寫(xiě)得亂七八糟,而且得寫(xiě)到九點(diǎn)多。根本沒(méi)有時(shí)間閱讀課外書(shū)。所以我的知識量沒(méi)什么增長(cháng)。
每當我看到別的同學(xué)讀書(shū)時(shí),還有他們的知識量越來(lái)越大時(shí)我羨慕不已。我心想:“我應該快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),把字寫(xiě)工整,就有時(shí)間看書(shū)啦!知識量增長(cháng)了,我就可以變得更優(yōu)秀啦!”開(kāi)始行動(dòng)!我每天提醒自己,每天堅持讀書(shū)。
到期中考試時(shí),我原本感覺(jué)自己考得一點(diǎn)也不好,尤其是語(yǔ)文。語(yǔ)文我感覺(jué)比數學(xué),英語(yǔ)都難。過(guò)了幾天,數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)都發(fā)了下來(lái),我都考了九十多分。語(yǔ)文成績(jì)卻遲遲不發(fā)給我,我心里暗暗祈禱:“語(yǔ)文一定要考個(gè)好成績(jì),讓爸爸媽媽對我刮目相看!”又過(guò)了幾天,語(yǔ)文卷子終于發(fā)下來(lái)了。哦!我竟然考了全班第二名,我激動(dòng)得都快哭了。我覺(jué)得我的.努力沒(méi)白費,我驕傲,我自豪。
好習慣伴我成長(cháng),我又有了一個(gè)好習慣——愛(ài)讀書(shū)!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 6
我有一個(gè)讓我受益匪淺的好習慣,那就是讀書(shū)。
從小媽媽就培養我讀書(shū),一開(kāi)始雖然不認識字,但我依然會(huì )看媽媽給我訂的畫(huà)報。
后來(lái)識字量多了,每天寫(xiě)完作業(yè)或者有空的時(shí)候,我都會(huì )讀上幾頁(yè)書(shū),偶爾不讀書(shū),我還會(huì )覺(jué)得不舒服呢!我的書(shū)柜上有許多的書(shū),別看那么多書(shū),每一本我都讀過(guò)了!每一本書(shū)都有不一樣的故事,也告訴我們不一樣的道理。每一次讀書(shū),我都會(huì )把好詞佳句摘抄到筆記本上,有空還會(huì )拿出來(lái)看一看。
有一次考試,寫(xiě)作文的時(shí)候,我把摘抄的好詞好句恰當地用到了作文里,沒(méi)想到,試卷發(fā)下來(lái),我居然得了滿(mǎn)分,老師還在班里讀了我的.文章,我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜,我想以后一定還是要認真讀書(shū),多做筆記;氐郊,我告訴媽媽這個(gè)好消息,媽媽夸獎我說(shuō):“不錯,好習慣就是要繼續堅持,這就是你的收獲!
這就是陪伴我快樂(lè )成長(cháng)的好習慣,我以后一定會(huì )把這個(gè)習慣堅持下去。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 7
生活中我有一個(gè)好習慣,想知道是什么嗎?
空閑時(shí)我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,喜歡到科技王國里去參觀(guān);喜歡到樂(lè )園里去游玩;喜歡穿過(guò)歷史長(cháng)河去做超越時(shí)空的采訪(fǎng);還喜歡……這就是我的好習慣,而且它還讓我受益匪淺了。
看各種各樣的書(shū)對我來(lái)說(shuō)都能有一定的`作用,就說(shuō)歷史書(shū)吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪(fǎng),讓我認識了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的作文中體現它的風(fēng)采呢!每當我在寫(xiě)作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請到我作文中來(lái)做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的也會(huì )讓我拉來(lái),好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫(xiě)不出作文來(lái)。也能學(xué)到更多的知識哦。
聽(tīng)了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習慣!也許你會(huì )發(fā)現這比網(wǎng)絡(luò )世界更有趣。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 8
人們常說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!蔽揖褪瞧渲幸粋(gè)。
我有很多好習慣,比如:跑得很快、抬頭挺胸、愛(ài)干凈、愛(ài)整齊等等等等。我也有幾個(gè)壞習慣,如:裝書(shū)包很慢、愛(ài)拖拉磨蹭、廢話(huà)很多等等等等。今天,我要給大家講講我的好習慣。
我最大的一個(gè)好習慣就是跑得很快。在一年級到四年級時(shí),每一次上體育課,體育老師都會(huì )讓我們比賽跑1到2圈,那時(shí)我就常拿第一名,有的時(shí)候也拿過(guò)第二名和第三名,但第四名卻從未拿過(guò)。之后,我就越來(lái)越有自信,每次我都是第一名和第二名,連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個(gè)好習慣是怎么養成的,那還要靠腿長(cháng)和運動(dòng)了。有的'時(shí)候,我就經(jīng)常出去玩,玩的時(shí)候還經(jīng)常運動(dòng)運動(dòng),比如:健身、跑步等等等等,或者和媽媽出去散散步,多運動(dòng)身體,才是我跑得很快。
這就是我的好習慣,你呢?
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 9
這一學(xué)期在我校掀起了“好習慣伴我行”的活動(dòng)。同學(xué)和老師的熱情空前高漲。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋手拿毽子依次有序的'離開(kāi)自己的座位。來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始踢毽子,我們班的彭夢(mèng)月同學(xué)踢得花樣可多了,單腿踢、雙腿題;從背后踢他樣樣精通。操場(chǎng)上一片熱鬧的場(chǎng)面!再也沒(méi)有同學(xué)追逐打鬧了。放學(xué)了各個(gè)班級在操場(chǎng)上喊對集合,有的班級在齊聲背誦上課習慣;有的班級在背誦課間習慣;有的同學(xué)在背誦放學(xué)路隊習慣……那認真勁真比得上是在開(kāi)比賽會(huì )。
同學(xué)們之間相互團結多了,課間的追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺(jué)得這一學(xué)期我們班的紀律比以前好多了,我們班的劉一博同學(xué)原來(lái)紀律極差、生活散漫,通過(guò)這一次的活動(dòng),不但紀律好了而且學(xué)習也比以前更用功了。
希望學(xué)校能把這活動(dòng)在學(xué)生當中開(kāi)展下去。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 10
小猴子藍藍有一個(gè)壞習慣,寫(xiě)字姿勢不端正,怎么也改不掉,從此藍藍的勢力下降的很快,這可擔心壞了藍藍的媽媽?zhuān){藍的媽媽用了很多辦法,可是一個(gè)也不管用。
小豬黃黃可愛(ài)吃糖了,每一次去商店的時(shí)候總是要買(mǎi)好多好多的糖,天長(cháng)日久黃黃的牙齒上長(cháng)滿(mǎn)了蛀牙,黃黃不僅早上和中午吃,連晚上睡覺(jué)得時(shí)候也吃,這可急壞了黃黃的媽媽。
小兔白白的'缺點(diǎn)是不愛(ài)吃蔬菜,缺乏維生素,所以經(jīng)常生病,白白的媽媽勸白白多吃點(diǎn)蔬菜,可白白就是不聽(tīng)勸告,白白的媽媽真拿他沒(méi)辦法。
三只小動(dòng)物也受了好多罪,從此他們三個(gè)小動(dòng)物打算改掉他們自己的壞習慣……
三只小動(dòng)物通過(guò)他們自己的努力,小藍藍的視力提升了許多,黃黃的蛀牙明顯少了許多,白白生病的次數也少多了。
最后三只小動(dòng)物提醒大家,不要像他們一樣養成不好的習慣,如果有一定要早改掉!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 11
老師告訴一位家長(cháng)說(shuō)他的孩子老是不好好學(xué)習。那位家長(cháng)說(shuō):“老師,我知道我的孩子很不聽(tīng)話(huà),常常給您添麻煩。不過(guò)我想他現在不過(guò)十一歲,等孩子長(cháng)大了,就會(huì )變乖了……”老師聽(tīng)了這位家長(cháng)的話(huà),吃了一驚,說(shuō):“你做錯了,你要讓你的孩子養成好習慣,如果像你說(shuō)的那樣培養孩子,恐怕以后再改也來(lái)不及了!”那位家長(cháng)說(shuō):“不!這孩子的哥哥十一歲的時(shí)候也很調皮,但到十八歲成年的時(shí)候學(xué)習卻很好。我這樣就不行嗎?”“這件事是偶然的,大部分的人都不會(huì )這樣的'!”老師說(shuō)!拔颐靼琢!蹦俏患议L(cháng)說(shuō),“我以后會(huì )改的!”
有一天,他在學(xué)校和同學(xué)打架了,被老師發(fā)現了。老師趕緊向他的家長(cháng)匯報,家長(cháng)趕忙跑到學(xué)校,對孩子嚴肅地說(shuō):“你知道嗎?在學(xué)校要不打架,不罵人才能養成好習慣!焙⒆佑X(jué)得媽媽今天說(shuō)的話(huà)有些不對勁,就“哼”了一聲……
回去后他被家長(cháng)狠狠地批評了一頓,兒子終于明白了要養成好習慣,不打人,不罵人做個(gè)好學(xué)生。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 12
每個(gè)人都有好習慣,好的習慣是從小養成的。
在三百年前,日本占領(lǐng)了中國,在中國最大的圖書(shū)館里放火,有很多價(jià)值連城的書(shū)被燒了,只有幾本不值錢(qián)的書(shū)留了下來(lái)。
有一個(gè)窮人用幾塊錢(qián)買(mǎi)了下來(lái),那個(gè)窮人在看書(shū)時(shí)發(fā)現了一些羊皮上面寫(xiě)著(zhù):在黑海上有一塊鐵成金的石頭,這石頭和別樣的石頭沒(méi)什么兩樣,就是別樣的石頭是冰冰冷冷的`,那塊石頭卻是曖曖的。
那個(gè)窮人就變賣(mài)了家產(chǎn)去尋找那塊神奇的石頭。他來(lái)到了黑海,可是黑海上到處都是石頭。他想:要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會(huì )找到那塊石頭的。就這樣他每天的工作都是在找石頭,摸一個(gè)扔一個(gè)的。一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月、三個(gè)月、一年、二年過(guò)去了。
他終于找到了,遺憾的是他立馬把鐵成金的石頭也扔到了海里。這是因為他養成了扔石頭到海里的習慣,所以會(huì )把那個(gè)石頭也扔了。
只有人人養成好的習慣,才能使人生變得更有意義。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 13
習慣將跟隨人的一生,習慣決定未來(lái),我想大家都聽(tīng)過(guò)培根的一句名言“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生”,肯定有許多同學(xué)有好習慣,我也有,那就是讀書(shū)。
說(shuō)起讀書(shū),那就要從我小時(shí)候說(shuō)起了,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),例如成語(yǔ)故事、漫畫(huà)……雖然那時(shí)認識不了幾個(gè)字,但是我依然看得樂(lè )此不疲,直到上了小學(xué),開(kāi)始寫(xiě)作文了,我才意識到讀書(shū)的'重要性。讀書(shū)不僅可以讓我提高寫(xiě)作能力,還能提高我的語(yǔ)言表達能力,而且他們都是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,從此我的寫(xiě)作更上一層樓。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸。讓我們在最美的春光里,最好的年華里,好好讀書(shū),超越現在的自己,到達人生的頂峰,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,讓我們一起讀書(shū)吧!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 14
每個(gè)人都有好習慣,但每個(gè)從的好習慣都是不一樣的',想知道我的好習慣嗎?請看下文。
記得一年級的時(shí)候,我老是要做作業(yè)做到六七點(diǎn)鐘才做完。而到二年級時(shí),作業(yè)五點(diǎn)左右就做完了。想知道原因嗎?請繼續看本文。
上一年級時(shí),我一回家想:反正今天的作業(yè)又不多,先玩會(huì )兒再說(shuō)。于是我吃了點(diǎn)東西就到三樓去玩了。就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。等我覺(jué)得磨蹭夠了的時(shí)候,爸爸媽媽都要回來(lái)了,我才做了一個(gè)作業(yè)。爸爸回來(lái)了,我也只能一邊挨批評一邊做作業(yè)。而到了二年級,語(yǔ)文作業(yè)抄的生字變多了,我就覺(jué)得要來(lái)不及了,三樓也不去了,馬上開(kāi)工。幾個(gè)星期我就養成了回家抓緊做作業(yè)的習慣,F在不管作業(yè)多少,我都能認認真真完成,然后再玩。
其實(shí),養成這個(gè)習慣并不難,只要你抓緊做作業(yè)就行了。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 15
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),一看到書(shū)上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng),可總要等媽媽有空,而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次,媽媽對我說(shuō):“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音了,不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧!”于是,媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),媽媽開(kāi)頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著(zhù)讀著(zhù),我越來(lái)越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地,一本書(shū)讀完了。從此,我就像著(zhù)了魔一樣,一發(fā)不可收拾,F在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著(zhù)書(shū)讀,跟隨書(shū)中的人物天馬行空。就這樣,愛(ài)讀書(shū)的好習慣就養成了。
現在,我嘗到了讀書(shū)的'甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的含義。
書(shū)既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè ),還能讓我增長(cháng)知識。
朋友們,今天你讀書(shū)了嗎?
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 16
這段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了“文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),我養成了不少好習慣。
我養成了文明禮貌的好習慣。以前,家里來(lái)了客人,我總是躲得遠遠的,從不和客人打招呼。在校園里或是在大街上,見(jiàn)了老師,我更是因為不好意思而不敢向老師問(wèn)好,F在,我養成了主動(dòng)向人問(wèn)候的好習慣。那次,在校門(mén)口,我碰到了科學(xué)課老師,我主動(dòng)向老師問(wèn)好,老師對我微微笑,我心里高興極了。
我還養成了良好的學(xué)習習慣。以前,上課我總是不能集中思想,現在,我努力克制自己,能做到專(zhuān)心致志聽(tīng)講,積極發(fā)言,還受到了老師的表?yè)P。另外,在數學(xué)老師和媽媽的幫助下,我養成了整理錯題的`好習慣。我有一個(gè)錯題本,專(zhuān)門(mén)用來(lái)整理平時(shí)做錯的數學(xué)題。
我要繼續努力,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明小學(xué)生。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 17
身體是革命的本錢(qián)說(shuō),老一輩革命家很多年前就這樣對我們說(shuō);新中國成立之初毛主席就過(guò):要發(fā)展體育運動(dòng),增強人民體質(zhì)!由此可見(jiàn)體制是很重要的,要曾強體質(zhì)除了保持良好的生活習慣外,運動(dòng)是必不可少的!
在我們這次春季運動(dòng)會(huì )上,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)發(fā)揮自己的潛能,用出色的'表現,展示給觀(guān)眾們看。之所以我參加了兩項比賽;100米和立定跳遠。是因為這兩項都適合我,我很瘦,輕飄飄的,跑得飛快,跳的爆遠。在我的出色表現中,終于,100拿到了名次,可在立定跳遠比賽中我卻發(fā)揮失常,在預賽中就早已淘汰掉了。所以我只能算為班級做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻可在平時(shí)的生活中,我的運動(dòng)水平比比賽中的好得多,可能是在比賽中一直有壓力,而放不下心態(tài)造成的。養成運動(dòng)的習慣不僅能擁有健康的體魄,還能在比賽中得到好名次。對于我們而言,最美好的日子莫過(guò)于每一年的運動(dòng)會(huì )了,下次我還會(huì )再努力的。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 18
我的好習慣有很多,先從哪一點(diǎn)開(kāi)始說(shuō)起呢?
第一個(gè)好習慣是我愛(ài)博覽群書(shū)。我不僅讓爸爸給我買(mǎi)很多書(shū),看完的書(shū)還和同學(xué)交換看,我把上面的好詞好段等對我有幫助的畫(huà)下來(lái),把上面那些含義較深的段落或句子背下來(lái)……
第二個(gè)好習慣是我很有愛(ài)心。記的有一回在公交車(chē)上,我暈車(chē),雖然正在座上坐,但還是想嘔吐,就在這時(shí),上來(lái)一位老奶奶沒(méi)有地方坐,我急忙起身讓老奶奶坐在我的座位上,我自己卻站在一邊。雖然我還是想吐,但是我心里覺(jué)得很高興……還有我家門(mén)口的一只小狗,它的主人回了老家,它成了一只流浪狗。我就把家里吃剩的.飯和骨頭收集起來(lái)喂給它,它每次都吃的飽飽的。
其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)有很多,但缺點(diǎn)也不少,我希望能取長(cháng)補短,改正自己的不足。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 19
我以前有一個(gè)壞毛病就是邊寫(xiě)邊玩,每次作業(yè)寫(xiě)完就已經(jīng)很晚了,根本就沒(méi)時(shí)間復習。因為睡得晚,第二天精神不好,上課的時(shí)候就不注意聽(tīng)講。寫(xiě)的時(shí)候因為邊寫(xiě)邊玩什么也記不住,成績(jì)就下降了。我是玩也沒(méi)玩好學(xué)也沒(méi)學(xué)好,哎﹗好煩啊﹗
我把這個(gè)煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你是沒(méi)有養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,寫(xiě)作業(yè)就要一絲不茍,專(zhuān)心地寫(xiě),不能邊寫(xiě)邊玩,一心不能二用!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我決定上試驗一下。那天放學(xué)回了家
我把要寫(xiě)的科目拿出來(lái),把桌子上玩的東西收起來(lái),放上學(xué)習用具開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完了數學(xué)寫(xiě)語(yǔ)文,寫(xiě)完了語(yǔ)文寫(xiě)英語(yǔ),所有作業(yè)都寫(xiě)完了,才用了一個(gè)多小時(shí)。離睡覺(jué)的時(shí)間還早,我就課開(kāi)始畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、拼樂(lè )高積木……睡眠充足了,第二天精神好,上課就專(zhuān)心了。
自從我養了這個(gè)好習慣,我就覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一件快樂(lè )的.事情,每天晚上我都有玩的時(shí)間,如果第二天考試我還有復習的時(shí)間,F在我就把這種好方法推薦給大家。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 20
習慣,會(huì )更多的伴隨人的一生。習慣決定未來(lái)。我想大家都聽(tīng)過(guò)一句艾比克泰語(yǔ)的話(huà):“是否真的有幸福,不在于自然,而在于人的習慣”。這說(shuō)明養成一個(gè)好習慣是多么重要。
我的好習慣是愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū),包括《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》,《中華上下五千年的故事》等等。雖然當時(shí)不認識幾個(gè)字,但是有拼音就很幸運了。就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū),持續了半天,F在一拿起書(shū)就放不下,很著(zhù)迷。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,成了真正的“書(shū)呆子”。在我看來(lái),閱讀不僅可以提高寫(xiě)作能力,而且是打開(kāi)知識之門(mén),使我們的'生活豐富多彩的關(guān)鍵。
記得有一次考試,作文題目不簡(jiǎn)單。幸運的是,我讀了很多書(shū),寫(xiě)了很多漂亮的句子,穿插了一些成語(yǔ)。使結果理想,感謝我的好習慣。
孔子說(shuō):“少是自然,習慣是自然!币粋(gè)人從小養成的習慣,會(huì )伴隨他一生。讓我們從小培養各種好習慣吧!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 21
閱報是一個(gè)良好的習慣。報上有很多專(zhuān)欄,例如新聞版、財經(jīng)版、娛樂(lè )版、兒童版……這些專(zhuān)欄對我們可說(shuō)是息息相關(guān)的:新聞版,令我們知悉世界各地的大小新聞;財經(jīng)版,供給我們經(jīng)濟功態(tài),娛樂(lè )版,又給我們的生活加添一點(diǎn)情趣……總之,報紙對我們有很大貢獻。 養成讀報習慣,雖然是好的,但卻要因人而異而有所選擇。例如我們是學(xué)生,主要的任務(wù)就是讀書(shū),就不能只顧看報而拋棄學(xué)業(yè)。 如何選擇呢?首先,要選擇時(shí)間。例如學(xué)生不能借口看報而不做功課,或不幫父母做家務(wù),而是要利用課余時(shí)間去讀報。
其次,要選擇內容。因為有一些專(zhuān)欄香港大角嘴關(guān)主教小學(xué)五年級潘娟娟和文章是不適合小朋友看的.,我們正在長(cháng)身體、長(cháng)知識,不應亂看濫讀。第三,要選擇手段。我們看到好的文章,就可把它剪貼保存;好的句子、詞語(yǔ),又可摘錄在本子上;讀報有所感想時(shí),又可寫(xiě)下讀后感,以鍛煉寫(xiě)作能力,亦可提高閱讀水平。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 22
最近,我深深的思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:怎樣自覺(jué)養成好習慣。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于找出了答案。
我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯;一定不能沒(méi)有記性,說(shuō)話(huà)或做事前要先經(jīng)大腦思考一下,什么事該做,怎么去做;什么事不該做,為什么?要把父母和老師講的道理和指點(diǎn)出來(lái)的錯誤牢牢記在心里,時(shí)時(shí)想著(zhù)不能再去犯這些毛病;還要從小養成自覺(jué)的好習慣,養成自覺(jué)的好習慣了,對長(cháng)大以后也有好處,是受益無(wú)窮的;我們還要聽(tīng)從父母的教誨,學(xué)習禮儀和各種稱(chēng)呼以及外出做客時(shí)需要注意的,這對我們以后的成長(cháng)和在社會(huì )上的`競爭會(huì )有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分,我既然說(shuō)出來(lái)了,我也會(huì )像我說(shuō)的那樣做到,我希望你們能和我一道,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,你們能做到嗎?讓我們都努力自覺(jué)的做好吧!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 23
我很小的時(shí)候就養成了一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)。書(shū)給我了很多的啟發(fā),每當我在書(shū)海中遨游,就有一種快樂(lè )的感覺(jué) 。
6歲時(shí),我喜歡上了《安徒生童話(huà)》,我如饑似渴地讀著(zhù),我隨著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而快樂(lè )。書(shū)給了我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人的`色彩。
每天,我都要津津有味的看起書(shū)來(lái),每當我看到有趣的情節,我都會(huì )哈哈大笑停不下來(lái)。
雖然學(xué)習任務(wù)緊,可我仍想著(zhù)辦法看書(shū)。每天,我看著(zhù)這一本本優(yōu)秀的作文書(shū)和內容,寫(xiě)作的小作者們那優(yōu)秀的作文深深的打動(dòng)了我。書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,我簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)呆子。
也許在有些人眼里很平常,但我卻正是從這樣的一個(gè)平常的習慣中吸取了很多的知識和力量!
我很高興,因為我從小就養成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 24
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽揖陀幸粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多各種各樣的識字卡片、小故事書(shū)讓我看;漸漸長(cháng)大了,又給我買(mǎi)帶拼音的各類(lèi)童話(huà)書(shū)看;上三四年級了,我就開(kāi)始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著(zhù)等書(shū);到高年級,我讀一些有文學(xué)性的書(shū),如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書(shū)柜里的書(shū)足有幾十本了。
開(kāi)始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書(shū),慢慢地,我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,一天不讀書(shū),心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書(shū),媽媽叫我:“黨意博,吃飯了!”可我當時(shí)還沉浸在書(shū)里的`故事中呢,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽連叫了四遍,我才合上了書(shū),離開(kāi)了房間。
書(shū),是我學(xué)習上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉。讓愛(ài)讀書(shū)的好習慣陪我長(cháng)大,伴我一生!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 25
在我的學(xué)習生活中,有許許多多的習慣,有好習慣,有壞習慣。接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我好習慣吧。
我的好習慣就是要把東西物歸原位。這是我的班主任老師在一年級就教過(guò)了,“人離座,凳歸位。有垃圾,撿起來(lái)!比昙壛死蠋煾幼⒅赝瑢W(xué)們的行為習慣,有誰(shuí)沒(méi)做到,就會(huì )罰掃地。也讓我有了一個(gè)好習慣,每天放學(xué)離開(kāi)座位我都會(huì )把凳子放回課桌下,再整理抽屜里的書(shū)本,把大書(shū)包放在桌是上,準備走之前檢查座位下是否有垃圾,有就隨手撿起來(lái)扔回垃圾桶。
有了在學(xué)校里的'好習慣,讓我在生活中也得到了幫助。平常吃完飯離開(kāi)座位,我都會(huì )把凳子挪會(huì )到桌下擺整齊,有時(shí)我還教育起爸爸,讓他離開(kāi)時(shí)把凳子歸位,這樣可以幫媽媽節省整理的時(shí)間。
當然,要養成好的習慣還得堅持,從小事做起,改掉壞毛病,讓我們養成有利于學(xué)習,有利于生活的好習慣。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 26
有人說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!边@句話(huà)說(shuō)明習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習慣就是愛(ài)刷牙。
其實(shí),我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)候刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時(shí)間,我現在還小,就算不刷牙,長(cháng)大以后我的牙也會(huì )是白的。爸爸、媽媽什么也不說(shuō),只是把我叫到身 邊給我作了一個(gè)實(shí)驗,他們把沒(méi)打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸酸的小碗里,過(guò)了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)雞蛋殼軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來(lái)雞蛋殼就像 我們的`牙齒,酸酸就像余下的殘渣,如果時(shí)常不刷牙,牙齒就會(huì )像雞蛋殼一樣被腐蝕了!從那以后,無(wú)論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙漱口,從不間斷。
現在,我的牙齒白白的,看來(lái),有個(gè)好的習慣會(huì )使人獲益匪淺呀!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 27
我是一名一年級小學(xué)生,大家都夸我是個(gè)好孩子好學(xué)生。那是因為我有很多好習慣。
我有一個(gè)不罵人的好習慣;每當有人罵人,我就對他說(shuō):‘罵人是不文明的。我們應該是講文明的好孩子。"
我有幫助長(cháng)輩做家務(wù)的好習慣。每天做完作業(yè)后,我都會(huì )幫父母掃地擦地板,吃完飯收拾碗收拾桌子。家務(wù)我會(huì )盡可能的`做好,只要做完了,媽媽都會(huì )夸我懂事。
我有很好的學(xué)習習慣;我上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。當我到家時(shí),我先做作業(yè)。同學(xué)約我玩捉迷藏,我不去。媽媽讓我先吃點(diǎn)好吃的,我也不急著(zhù)吃。
有了這些好習慣,我的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。你總能得到長(cháng)輩的表?yè)P。老師說(shuō):好習慣越多,抵御誘惑的能力越強。以后我會(huì )越來(lái)越養成好習慣,做一個(gè)更好的男生和學(xué)生。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 28
大家好我是一名一年級的學(xué)生,我覺(jué)得小孩從小養成一個(gè)好習慣是非常重要的。
我沒(méi)有在上準時(shí)六點(diǎn)半起床、每天爸爸設置的'有鬧鈴,鬧鈴響起的時(shí)候我就準時(shí)起床、然后自己穿衣服、褲子、襪子以及鞋子,收拾好自己的著(zhù)裝、然后刷牙、洗臉抹香香、然后自己扎頭發(fā)、收拾完這一切之后六點(diǎn)五十整、下來(lái)就是吃早點(diǎn)了、吃完早點(diǎn)七點(diǎn)四十、然后和爸爸媽媽再見(jiàn)、自己就去上學(xué)去了。
走到路上遇到老師同學(xué)叔叔阿姨爺爺奶奶要問(wèn)好、到學(xué)校和門(mén)衛叔叔問(wèn)好,見(jiàn)到老師、校長(cháng)問(wèn)好。
中午,回家吃飯之后要睡午覺(jué)。一點(diǎn)四十準時(shí)起床上學(xué)、遇到路口交通信號燈提示不醒。
下午,回家先寫(xiě)作業(yè)、再洗手吃飯、然后適當放松一下。八點(diǎn)半洗漱準備睡覺(jué),養成一個(gè)好習慣真好。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 29
“我的好習慣是……”我在寫(xiě)一張調查表。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你能有什么好習慣!蔽疫B聲叫冤,媽媽呀媽媽?zhuān)业暮昧晳T不就是按時(shí)完成作業(yè),不缺交作業(yè),您不記得那件事了嗎?那次,我生病了,所以沒(méi)做作業(yè),我五點(diǎn)半就開(kāi)始做作業(yè)。
為了能做完作業(yè),第二天早上,我邊做邊打哈欠,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰,終于皇天不負有心人,作業(yè)做完了。這件事您已經(jīng)知道了,怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業(yè)做到十一點(diǎn)半的.那件事呢?那一次,我們出去吃飯,回到家都已經(jīng)很晚了。但是,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,為了不交空白作業(yè)給老師,我寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí),終于做完了,我高興極了。像這樣的事,多得都算不盡。
還有一次,我發(fā)了高燒,可我還是不忘把作業(yè)寫(xiě)完。想到這些事,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悻F在知道了我的好習慣了吧,那就是—”媽媽又笑著(zhù)以我說(shuō):“那就是按時(shí)完成作業(yè)!蔽覙(lè )極了,原來(lái)媽媽沒(méi)忘記我有一個(gè)好習慣!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 30
正確掌握寫(xiě)字姿勢,是寫(xiě)字中非常重要的一環(huán),尤其是我們現在這個(gè)階段,更應視為重中之重,因為它將會(huì )影響同學(xué)們的一生。甚至影響同學(xué)們的身體健康。因此,同學(xué)們要嚴格要求自己掌握正確的.寫(xiě)字姿勢,每次書(shū)寫(xiě)都應該嚴格按照正確的坐姿和握等方法強化訓練。
寫(xiě)字認真會(huì )受到老師和父母的表?yè)P,亂畫(huà)亂涂改必將會(huì )挨批評。前天,我就是這樣,不信呀!那你就往下看:
沈老師讓我們寫(xiě)拼音田字本,作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們都在認真地寫(xiě)作業(yè),而我卻拿起筆寫(xiě)一下,停一下,眼睛還東張西望,結果呢,同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫(xiě)完了,而我卻還沒(méi)完成,不但作業(yè)完成不了,字跡還書(shū)寫(xiě)得特別差。最終作業(yè)只得了七十五分,還被沈老師狠狠地罵了我一頓。唉!真倒霉。
書(shū)寫(xiě)認真會(huì )受表?yè)P,亂寫(xiě)亂畫(huà)會(huì )受懲罰。我下定決心,以后一定要好好把字寫(xiě)好,要和細心交朋友,與“粗心”說(shuō)再見(jiàn),長(cháng)大后才會(huì )有所做為。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 31
最近,我發(fā)現我們班同學(xué)犯了浪費糧食的壞毛病。
早上和中午就餐時(shí),有些同學(xué)一開(kāi)始就盛很多飯菜,等到后面就餐的幾個(gè)同學(xué)來(lái)盛飯時(shí),桶里的`白米飯也就空空如也了。于是,后面就餐的同學(xué)只能到食堂去打飯。
到了收餐的時(shí)間,教室里就又變得沸騰起來(lái)。同學(xué)們一窩蜂地擠碰著(zhù),爭相往桶子里倒。尤其是那些打了很多飯的同學(xué),每次都要把沒(méi)吃完的很多飯菜倒掉。別的人只能眼睜睜地看著(zhù)他們把香噴噴的白米飯倒進(jìn)垃圾桶里。唉!真是太浪費糧食了!可惜呀!我在一旁不停地勸告:“你們要把飯全部吃掉,愛(ài)惜盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!比欢,他們就是聽(tīng)不進(jìn)去。
對此,我給班上提個(gè)小建議:每個(gè)同學(xué)第一次盛飯的時(shí)候少盛點(diǎn),等吃完了再去加餐。這樣就不會(huì )浪費。如果發(fā)現哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有采取光盤(pán)行動(dòng),就要班干部把他的名字記上去,老師給他一點(diǎn)小處罰。我覺(jué)得這個(gè)辦法挺不錯噢!可以督促大家都養成光盤(pán)的好習慣。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 32
我爸我媽都很節儉,從不亂花錢(qián),每天都很忙。我好像從來(lái)不看他們閑著(zhù),就莫名其妙的問(wèn)我媽?zhuān)阍趺纯偸沁@么忙?我媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):因為我們要掙錢(qián)供你上學(xué),如果你以后上了大學(xué),我們就要為你攢錢(qián)過(guò)日子。聽(tīng)了這些話(huà),我好慚愧。原來(lái)我爸媽是為了我和這個(gè)家。所以我心想,爸爸媽媽真的很累,我得給他們減輕一些負擔。做一個(gè)好好學(xué)習,不亂花錢(qián),尊師愛(ài)幼,照顧自己的好孩子。
我們的國家是禮儀之邦,文明是我們的'傳統,也是我們家庭不可或缺的一部分。尤其是,我們孩子不能忘記傳統。我們要從小學(xué)禮儀做起,做文明禮貌的少先隊員。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在更新。我們新一代的少先隊員,要跟上時(shí)代的步伐,做生活的主人,做時(shí)代的潮流引領(lǐng)者。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 33
我有孝敬父母的好習慣。我媽媽是小學(xué)老師。她每天都很忙。一天下來(lái),她筋疲力盡。她每天下班回家都要做很多家務(wù)。為了減輕媽媽的負擔,我主動(dòng)去做拖地、洗碗、打掃房間等家務(wù)。每天晚上,我都準備媽媽的洗腳水,還承包媽媽的襪子。母親身體不好,經(jīng)常感冒。一天晚上,爸爸不在家,媽媽發(fā)燒,體溫39度。我趕緊給媽媽拿水,讓她吃藥。過(guò)了一會(huì )兒,我媽發(fā)燒了,我也沒(méi)睡?10點(diǎn)了。
我不僅對媽媽好,對爸爸也很好。爸爸每天在電腦前寫(xiě)材料,每天晚上我給他端一杯熱水;爸爸累了,我打他的.背消除他的疲勞。我父母都稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的男孩。
父愛(ài)是山,母愛(ài)是海。有了山的保護,有了海的滋養,我才能健康蓬勃的成長(cháng)。父母在我身上花了很多心血,對我傾注了無(wú)限的愛(ài)。以后我會(huì )用加倍的努力來(lái)報答父母的恩情。讓爸爸媽媽為有我兒子而驕傲。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 34
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這幾句話(huà)激勵我成長(cháng)。
提起兩年前的我,每天上學(xué)垂頭喪氣的,時(shí)不時(shí)會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà):“今天又會(huì )發(fā)生怎樣的事呢?”“這是怎么回事呢?”因為我每次上課不認真聽(tīng)講,考試總是考八十幾分,所以每天上學(xué)提心吊膽的,想想今天又要發(fā)考卷了,一想到這事就毛骨悚然。果然不好的事發(fā)生了,數學(xué)76,語(yǔ)文80,英語(yǔ)89,看試卷時(shí)我心都要碎了。這下好了,要挨老師批評了,結果老師只是對我說(shuō):“回家后要好好讀書(shū)”,晚上媽媽給老師打了電話(huà),打完電話(huà)后,媽媽讓我每天晚上讀一小時(shí)的書(shū),并記錄讀后感。
今晚就開(kāi)始行動(dòng)了,我一頁(yè)頁(yè)的看,我突然發(fā)現,讀書(shū)挺好的。之后,我每天晚上讀一本書(shū),就這樣日日夜夜的`看,終于我練成了一看書(shū)就聽(tīng)不到媽媽說(shuō)話(huà),我的成績(jì)提高了。每天我有空就往圖書(shū)館跑,我一定要更努力的學(xué)習。
感謝書(shū),給我帶來(lái)知識和快樂(lè ),讓我成長(cháng)。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 35
“習慣決定性格,性格決定命運”,爸爸無(wú)休止地勸告我在學(xué)習、生活各方面要養成良好的習慣,可對我這個(gè)懶散成性的孩子來(lái)說(shuō),總是滿(mǎn)不在乎。
一次上英語(yǔ)課,找不到英語(yǔ)書(shū),他細一想,書(shū)忘家了。那節課上真糊涂。還有就是做作業(yè)不是找不到橡皮就是找不到尺子,嚴重影響學(xué)習效率。
針對以上情況,家長(cháng)和老師是看在眼里,煩在心里。我有時(shí)也知道習慣的重要性,可就是改不了。
兩星期前,爸爸給我定了個(gè)積分制度,專(zhuān)門(mén)針對我難以自律的壞習慣?磿(shū)寫(xiě)字姿式不對,扣十分,玩電腦超出一分鐘扣五分,幫家人干家務(wù)20分鐘以上獎10分等等,累計積分達100分,滿(mǎn)足我的一個(gè)愿望。
還別說(shuō),這個(gè)辦法還真有效,有時(shí)我想偷賴(lài),一想掙不到分還得扣分,就得老老實(shí)實(shí)地守約,F在我也改正的`不少的壞習慣,做事也不那么丟三拉四了,爸爸還表?yè)P了我,再堅持幾天就積100分了,爸爸就會(huì )滿(mǎn)足我的愿望,想起來(lái)還真高興。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 36
大家好,我叫王紫琳今天的說(shuō)寫(xiě)題目是《我的好習慣》。
每個(gè)人都自己的好習慣,我的好習慣是愛(ài)讀書(shū),愛(ài)干凈。讀書(shū),每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書(shū)籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》,每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁(yè)。
我還有個(gè)習慣就是講衛生愛(ài)干凈。這是我是從小養成的好習慣。
我有一個(gè)淘氣的哥哥,他常常把自己弄得臟兮兮的',挨了媽媽不少罵,我每天都會(huì )把自己收拾得干干凈凈,刷牙洗臉也很自覺(jué),而我自然而然的就成了媽媽夸獎的對象,為此也受到了哥哥不少白眼。
不過(guò)我依然堅持著(zhù)自己的好習慣,相信只要我們把自己的好習慣堅持的做下去也一定會(huì )影響到身邊的人。小朋友們,你們身上又會(huì )有哪些好習慣呢?那就快點(diǎn)分享給大家吧!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 37
習慣是一種力量,可以去幫助別人,讓別人知道你是個(gè)有好習慣的人。
一次,我和媽媽出去買(mǎi)好吃的水果啦,買(mǎi)完后媽媽把吃完的香蕉皮丟在公路上。我對媽媽說(shuō):“媽媽你不能把香蕉皮亂在路上的!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,保潔阿姨會(huì )打掃的,不用擔心!庇谑,我把它撿了起來(lái),丟在垃圾桶里。我對媽媽說(shuō):“你經(jīng)常教育我,要有個(gè)好習慣,你還把香蕉皮丟在地上!眿寢屨f(shuō):“對不起,媽媽不應該把香蕉皮丟在路邊上。
一次,寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,我的同桌寫(xiě)字時(shí)把頭離本子太近,我提醒他,寫(xiě)字要端正,要養成好習慣,這樣會(huì )近視的。不用你關(guān)心,我自己道!彼乱恍瞧趤(lái)的時(shí)候“我要聽(tīng)你的我就不用放眼鏡了。"”“你現在說(shuō)有什么用,都已經(jīng)晚了呀!
一天,我去上學(xué)看見(jiàn)、一位老婆摔倒了,而且情況不是很好,我就把她送到醫院,并給她的家人打電話(huà),然后去上學(xué)了;丶腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屵夸我是個(gè)好孩子。
生活中我們不僅要有好習慣還要有好品質(zhì)。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 38
習慣決定一個(gè)人的態(tài)度,養成一種好習慣,會(huì )使人終生受益,
我已經(jīng)11歲了,以前的我有許多壞習慣,如:做事拖拖拉拉,早晨不能按時(shí)起床;不去主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),什么事情都得讓媽媽去催……自從,我知道了好習慣能改變一個(gè)人的一生,我便努力去養成一種好習慣。這不最近我養成了愛(ài)讀書(shū)的習慣。
小時(shí)候我聽(tīng)媽媽給我講故事,讀《365夜故事》,《格林童話(huà)》等,現在媽媽又給我賣(mài)了許多故事書(shū),像楊紅櫻的'書(shū)。湯素蘭的書(shū),我都愛(ài)看,最近我又迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),書(shū)中的動(dòng)物讓我著(zhù)迷,我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)便是《草原上的小木屋》,走進(jìn)溫馨的小木屋讓我知道家的溫暖,和創(chuàng )業(yè)者的艱辛,這本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍,但我還是愛(ài)不釋手,我給自己規定每天要抽出15分鐘的時(shí)間去看書(shū),只要堅持就有收獲,一位偉人說(shuō)過(guò)閱讀一本好書(shū)就是跟一位偉人對話(huà),就是跟高尚的人學(xué)習,我要堅持這個(gè)好習慣。
閱讀不僅讓我增長(cháng)知識,而且使我開(kāi)闊了視野。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 39
在我家也有很多勤儉節約的事,幼兒園的時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō):“水是非常寶貴的,我們要珍惜每一滴水”。
一天,我洗完臉的時(shí)候,我突然想把這里的溫水倒掉,媽媽說(shuō):“這水還能利用,比如泡腳、沖馬桶”。我大吃一驚說(shuō):“這也能做?”媽媽笑笑說(shuō):“對呀!蔽抑懒怂闹匾,沒(méi)有水魚(yú)兒就會(huì )死亡,小樹(shù)沒(méi)有水就會(huì )枯萎。
上次我在爺爺家看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,我跑去把它關(guān)緊了,水不會(huì )一滴滴的`浪費了。
在我們生活中,電也是非常寶貴的。沒(méi)有電夜晚一片漆黑。我們晚上就不能亮著(zhù)臺燈寫(xiě)作業(yè)了,沒(méi)有電晚上就看不見(jiàn)路,電視也不能打開(kāi)。我們只能點(diǎn)蠟燭生活。在我家,人離開(kāi)后就要把燈關(guān)了。夏天媽媽把窗戶(hù)打開(kāi)就很涼爽了,節約了很多電費。
以后我會(huì )續繼節約水和電,能源是非常寶貴的。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 40
我有許許多多的習慣,有壞的,有好的,但讓我受益匪淺的好習慣是知錯就改。
知錯就改這個(gè)好習慣,是從我小學(xué)一年級開(kāi)始養成的。我的數學(xué)同步資料出錯后,一直沒(méi)改,考試考到了這道題,就又出錯了。因為原來(lái)我錯了沒(méi)改,所以我還是不會(huì )做。老師狠狠地批評了我。從這以后,我就懂得了一個(gè)道理:出現了錯誤要及時(shí)改正,不然還會(huì )犯同樣的錯誤。所以慢慢地,我也就養成了知錯就改的好習慣。
后來(lái),數學(xué)同步資料又出錯了,我馬上想起了上次的遭遇,立刻改了過(guò)來(lái),又重新做了一遍,直到這道題我記住了。這個(gè)好習慣給我帶來(lái)兩個(gè)好處,一個(gè)是單元考試不出錯,另一個(gè)是可以鞏固錯題,這讓我的`數學(xué)成績(jì)提升了很多,為此我還受到老師的表?yè)P呢!
好習慣受益終生,我一定會(huì )把這個(gè)好習慣堅持下去的!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 41
不好的習慣就像在打仗一樣,破壞我們的生活;有時(shí)候像遇到不愛(ài)吃的食品,而有人逼你吃一樣痛苦。所以,我覺(jué)得壞習慣要改,不然一定會(huì )被罵得慘兮兮。
從今天起,我不會(huì )半途而廢,事情做到一半就停在那里,我會(huì )勇往直前!像以前的我復習功課的時(shí)候,會(huì )偷偷地去看電視,考試的時(shí)候都不會(huì ),居然考了七十分,差一點(diǎn)被爸爸罵得都昏倒了!早上的`時(shí)候,我都不喜歡上學(xué),因為老師都給我太多、太多寫(xiě)不完的功課,所以早上一直賴(lài)床,要賴(lài)十分鐘才會(huì )起床。
如果我給自己一個(gè)機會(huì ),從今天開(kāi)始,我要貼一張紙在桌上提醒自己:頭要抬高、不可以隨便生氣、也不能翻臉,所以下次一定要像爬山一樣,一次爬到目標。
我覺(jué)得改變后我的世界像天堂一樣美好,我要很開(kāi)朗地幫助別人,我希望以后大家要給我勇氣和信心,讓我變得更好!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 42
我有很多好習慣,比如:上課喜歡大膽舉手發(fā)言,節約用水、節約用電等很多方面。
每次,不管上什么課,我都會(huì )去跟著(zhù)老師的思路去想,老師問(wèn)個(gè)什么問(wèn)題,只要會(huì ),不管對錯,我就立馬舉起手來(lái),因為錯了也沒(méi)有關(guān)系,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級的`時(shí)候,我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問(wèn)題,就是自己想錯了,我也不知道。就是因為這樣,每次,遇到那一些類(lèi)似的問(wèn)題時(shí),就很容易做錯?磥(lái)舉手發(fā)言的好處還真不少呢!
另外,我還有一些好習慣,其中,就是節約用電。有時(shí)候,只要我一寫(xiě)完作業(yè)就馬上關(guān)了燈,有一點(diǎn)小事,我也會(huì )關(guān)了燈在做;還有,我也很節約用戶(hù)水,每次,我只要看到水龍頭沒(méi)有關(guān)好,就會(huì )上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。
現在,我要保持我的好習慣,以后,我還有養成更多的好習慣,來(lái)讓自己個(gè)方面,都能變的更好,更優(yōu)秀。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 43
中國是四大文明古國之一,《六經(jīng)》是我國古代文化經(jīng)典,其中一經(jīng)就是《禮》,可見(jiàn),從古代人們就非常重禮品行修養了。所以,我們更要養成講禮貌的好習慣。
古有孔融讓梨,這是尊敬師長(cháng),是禮貌;有程門(mén)立雪,這是尊敬師長(cháng),是禮貌;有孟母三遷,這是愛(ài)護晚輩,是禮貌;有高山流水,這是朋友互敬互愛(ài),是禮貌......如果你失去了今天,你不算失敗,因為還有明天;如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人的'生命價(jià)值不在于錢(qián);但如果你失去了禮貌,那你就已徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
正如第二十課課文里所說(shuō)的:“人在社會(huì )上生活,總要和別人來(lái)往。學(xué)會(huì )禮貌待人,恰當地使用禮貌用語(yǔ),就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì )生活更加美好!”
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 44
我有一個(gè)好習慣,那就是愛(ài)看書(shū)。做完作業(yè)后,愛(ài)看課外書(shū)。上街時(shí),最?lèi)?ài)逛書(shū)店。出去游玩,一定帶上一本自己喜歡的書(shū),寂寞時(shí),書(shū)是我最好的伙伴。我常常被書(shū)中精彩的故事吸引而忘記時(shí)間……
愛(ài)讀書(shū)的好習慣讓我長(cháng)了很多知識,懂得了很多道理。我從書(shū)中知道了“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、“拔苗助長(cháng)”等成語(yǔ)故事,懂得了“肥皂是怎樣去污的.?”、“摩擦為什么生電?”的科學(xué)道理,還讀到了“王馬共天下”、“安史之亂”的傳奇故事,記得有一次,我畫(huà)畫(huà)時(shí)寫(xiě)一篇日記,用到了許多成語(yǔ),讓畫(huà)畫(huà)的老師頻頻點(diǎn)頭,夸我聰明。還有一次電視里講“索馬里海盜”的事,我馬上說(shuō)出了索馬里的位置和連接的海洋,讓爸爸媽媽驚嘆不已,說(shuō)我真能干!
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我知識,給我力量,讓我快快長(cháng)大。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 45
我的好習慣生活中我有一個(gè)好習慣,想知道是什么嗎?空閑時(shí)我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,喜歡到科技王國里去參觀(guān);喜歡到作文樂(lè )園里去游玩;喜歡穿過(guò)歷史長(cháng)河去做超越時(shí)空的采訪(fǎng);還喜歡……這就是我的好習慣,而且它還讓我受益匪淺了。
看各種各樣的書(shū)對我來(lái)說(shuō)都能有一定的作用,就說(shuō)歷史書(shū)吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的`采訪(fǎng),讓我認識了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的作文中體現它的風(fēng)采呢!每當我在寫(xiě)作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請到我作文中來(lái)做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的好詞好句也會(huì )讓我拉來(lái),好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫(xiě)不出作文來(lái)。
也能學(xué)到更多的知識哦。聽(tīng)了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習慣!也許你會(huì )發(fā)現這比網(wǎng)絡(luò )世界更有趣。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 46
“噓”告訴你,我有一個(gè)好習慣。你問(wèn)我是什么好習慣?別著(zhù)急,待會(huì )你就知道了。讓我們來(lái)到星期六,看看我的好習慣吧!
“媽”!我喊道,我的房間太亂了,該整理整理了。媽媽說(shuō):你不是上個(gè)星期才整理過(guò)嗎?怎么又要整理了!安恍小蔽揖褪怯X(jué)得亂!澳悄汶S便吧”,媽媽剛說(shuō)完話(huà),我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈,接著(zhù)再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過(guò)后,我又開(kāi)始整理我的書(shū)架。無(wú)意中我又看到有些零亂的客廳,我想:把客廳也一起整理一下吧,給媽媽一個(gè)驚喜,于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動(dòng),累得我快趴下了,但轉念一想,不行我一定要把活兒干完!我又“掙扎”著(zhù)站起來(lái),把最后一點(diǎn)活兒給干完了。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),驚呆了。媽媽夸我長(cháng)大了,能干了,是個(gè)真正的'男子漢!我開(kāi)心的3笑了。
你知道我的好習慣了嗎?那就是“愛(ài)勞動(dòng)”。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 47
人們常說(shuō):“一個(gè)壞的習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好的習慣可以成就一個(gè)人!
我的好習慣是睡前讀半個(gè)小時(shí)的.課外書(shū)。書(shū)是一把鑰匙,把智慧的大門(mén)打開(kāi);書(shū)是一桌美味可口的飯菜,吸引著(zhù)你;書(shū)是引路明燈,照亮未來(lái)道路。
我剛上幼兒園時(shí)學(xué)校天天發(fā)繪本,我把繪本打開(kāi),上面有許許多多的和一些奇怪的符號,我飛快的拿著(zhù)繪本跑到媽媽身邊好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么東西?”媽媽耐心的回答我:“這個(gè)叫做繪本,上面黑色的東西叫做漢字,到了晚上,媽媽給你讀故事聽(tīng)!薄昂冒!好!”我高興的回答到。就這樣,媽媽日復一日,年復一年,我便養成了天天聽(tīng)故事的習慣。
突然有一天,媽媽說(shuō)“女兒,今天我們一起讀繪本,媽媽念一句,你念一句,好不好?“好”媽媽又讓我自己念,我念完之后,媽媽就給我鼓掌,表?yè)P了我。
天天念,天天讀,便養成了天天讀書(shū)的好習慣。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 48
我有一個(gè)好習慣,今天想和大家分享一下。
我有一個(gè)好習慣,聽(tīng)媽媽說(shuō)是我上幼兒園的時(shí)候就養成的,一直保持到現在,那就是每天放學(xué)回家進(jìn)門(mén)第一件事就是打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),然后再玩。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,老師每天就會(huì )留一些作業(yè),我每天回家就會(huì )自己搬個(gè)小板凳坐在桌子前,雖然說(shuō)自己還不太會(huì )用鉛筆,寫(xiě)得也不是很好,可我還是會(huì )讓媽媽扶著(zhù)我的手教我寫(xiě)。記得那時(shí),媽媽就告訴我放學(xué)回家后必須先寫(xiě)作業(yè)才能玩,所以從那時(shí)我就記住了。后來(lái)上了小學(xué),我成了真正的小學(xué)生,這個(gè)習慣我仍然保持著(zhù)。
現在隨著(zhù)年級越來(lái)越高,作業(yè)量也多了,同學(xué)們都說(shuō)作業(yè)要寫(xiě)到好晚,但是我就不會(huì ),因為我中午就把一些作業(yè)帶回家寫(xiě)完,下午放學(xué)再寫(xiě)一點(diǎn)就完成了。寫(xiě)完的時(shí)候也就八點(diǎn)左右,然后我還可以和爸爸媽媽出去散步。
同學(xué)們,你們覺(jué)得我的`這個(gè)習慣好嗎?你的好習慣是什么?給我們講一講吧!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 49
最近深刻思考了一個(gè)問(wèn)題:如何有意識地培養好習慣。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于找到了答案。
我發(fā)現的答案是:想一個(gè)適合自己的名言警句,每天都想一想,讓這句話(huà)時(shí)刻提醒你,讓自己不要犯不該犯的'錯誤;你一定沒(méi)有記憶。在你說(shuō)話(huà)或做某事之前,你必須通過(guò)你的大腦思考,做什么,怎么做;什么不該做,為什么?把家長(cháng)和老師指出的道理和錯誤牢牢記在心里,永遠認為自己不能再犯這些問(wèn)題;也要從小養成自覺(jué)的好習慣,養成自覺(jué)的好習慣,對成長(cháng)也有好處,受益無(wú)窮;我們也要聽(tīng)父母的教導,學(xué)習禮儀和各種稱(chēng)謂,出門(mén)做客要注意,這對我們以后的成長(cháng)和在社會(huì )上的競爭會(huì )有很大的幫助和用處。
這是我回答的一部分。既然說(shuō)了,我就按我說(shuō)的去做。希望你能和我一起努力,做一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好孩子。你能做到嗎?讓我們努力而自覺(jué)地去做吧!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 50
俗話(huà)說(shuō)“尺有所短,寸有所長(cháng)”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當然我也不例外。就讓我來(lái)曬曬我的好習慣吧。
新學(xué)期的第一天,在同學(xué)們的推選下,我光榮的成為十位班長(cháng)中的一員。當時(shí)心里十分高興,下午放學(xué),我微笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)页蔀槲覀儼嗟陌嚅L(cháng)了!
“不要高興的太早,要想當好班長(cháng),首先要對自己嚴格要求!眿寢屨f(shuō)到。
我對媽媽說(shuō)“:您瞧好吧!
從那天起,我每天晚上把作業(yè)寫(xiě)完后,還要把英語(yǔ)老師所講的內容再讀一讀,這漸漸地成為了我的一種習慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的內容,久而久之這也成為了我的一種習慣……我的'好習慣說(shuō)也說(shuō)不完。
今天,老師批評了兩位班長(cháng),一位是因為上課愛(ài)和同桌說(shuō)話(huà),還有一位是在數學(xué)課上玩鏡片。老師對她們說(shuō)“:做為班長(cháng)你們應該好好反思一下,你們是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,你們到底該怎么做?”
老師的這句話(huà)深深地刻在我的心里,我要讓這句話(huà)時(shí)刻提醒自己,激勵自己。
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 51
習慣,將更隨人的一生。習慣決定未來(lái)我想大家都聽(tīng)過(guò)愛(ài)比克泰說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人習慣”。由此可見(jiàn),養成一個(gè)好習慣,多么重要。
我的好習慣是愛(ài)看書(shū),在我小時(shí)候,爸爸為我買(mǎi)了大量的書(shū)籍,有《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》,《中華上下五千年的故事》等。雖然我那時(shí)認識不了幾個(gè)字,不過(guò)還好有拼音。就這樣,我愛(ài)上了看書(shū),一看就是半天,F在,我一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手,十分入迷。致使別人叫我,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),成了名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。我認為,讀書(shū)不但可以提高寫(xiě)作能力,而且,是打開(kāi)知識大門(mén)的`鑰匙,讓我們的生活變得多彩,豐富。
記得,有一次考試,作文的題目不簡(jiǎn)單。幸好,我讀了很多書(shū),寫(xiě)了很多優(yōu)美的句子,并穿插了一些成語(yǔ)。使成績(jì)很理想,這可多虧我的好習慣。
孔子曰:“少成若天性,習慣成自然!币粋(gè)人從小養成的習慣會(huì )伴他一生。讓我們從小養成各種好習慣吧!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 52
雨露滋潤禾苗壯,萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)水。水是構成生命體的基本單位,是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件。俗話(huà)說(shuō):“人可三日無(wú)食,但不可一日無(wú)水!边@句話(huà)形象地道出了人類(lèi)生存對淡水的依賴(lài)。
有一次,家里停水好幾天,當我早上起來(lái)習慣性的擰開(kāi)水龍頭洗漱的時(shí)候,卻沒(méi)有半滴水流出來(lái),當我口渴急著(zhù)喝水的時(shí)候卻只能喝買(mǎi)來(lái)的礦泉水,當我衣服臟了卻不能洗的時(shí)候,才終于知道了節約用水的重要性。而如今,有些工廠(chǎng)偷偷地往清澈的河流里排放工業(yè)廢水,導致整條河流受到污染,使河中的小魚(yú)小蝦們無(wú)家可歸,直至死亡,嚴重的破壞了生態(tài)平衡。再加上近幾年我們這里的'經(jīng)濟迅猛發(fā)展,使基礎性建設猛增,導致了更多水資源的浪費,我們所用的每一滴水,都有可能成為世界上的最后一滴水。所以在全球氣候變暖的環(huán)境下,我們應該更加珍惜水資源。
因此,我們應該養成節約用水的好習慣,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,提高人們對水的認識,珍惜水,愛(ài)護水!
我養成了一個(gè)好習慣作文300字 53
在《臭臭的比爾》這本書(shū)中,小狗比爾不喜歡洗澡,我為比爾感到難過(guò),因為它不但不愛(ài)洗澡,而且還喜歡往很臟很臭的地方鉆,最后還是碧奇阿姨想出辦法讓它洗了澡,才變成了香香的比爾。
我可不像比爾那樣,我是一個(gè)特別喜歡洗澡的孩子,在夏天我會(huì )每天都洗一次澡,在冬天也要至少一周洗一次澡呢。在我的洗澡盆里,我把全身涂抹上沐浴液,身上會(huì )起很多泡泡,我會(huì )用手搓洗干凈身上的每一處皮膚,最后再用清水把身上沖洗干凈,換上干凈的`內衣,全身散發(fā)的草莓的香味,感覺(jué)真是太好了。
如果我不按時(shí)洗澡,也會(huì )變成臭臭的比爾,那樣就沒(méi)有人喜歡我了,我也沒(méi)有朋友了。所以呢,養成講衛生的好習慣非常重要,只有做好個(gè)人的衛生,才能不生病,才能有個(gè)好身體,才會(huì )有許多好朋友。
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