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20個(gè)小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧絕招
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的20個(gè)小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧絕招，歡迎大家分享。
寫(xiě)作技巧絕招
1、移步換形法
【特點(diǎn)】
采用移步換形的方法描寫(xiě)建筑物，可以不斷地變換立足點(diǎn)和觀(guān)察點(diǎn)，對建筑物進(jìn)行多方面的觀(guān)察描寫(xiě)。同一個(gè)建筑物，從不同的角度去看，得到的印象是不一樣的。因此采用移步換形法描寫(xiě)建筑物首先要把觀(guān)察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚，使讀者明白你所描述的建筑物形象是從哪一個(gè)角度看到的。否則，容易把讀者搞糊涂了。其次，采用移步換形法描寫(xiě)建筑物時(shí)，一定要抓住建筑物的最主要的特征來(lái)寫(xiě)。如果采用面面俱到的方法來(lái)描寫(xiě)，文章容易變成一本流水賬。
2、說(shuō)明介紹法
【特點(diǎn)】
采用說(shuō)明介紹法描寫(xiě)建筑物時(shí)，首先要注意緊扣文章確定的中心進(jìn)行必要的說(shuō)明介紹，切忌不著(zhù)邊際的東拉西扯。在說(shuō)明介紹的過(guò)程中要簡(jiǎn)明扼要，切忌拖泥帶水。采用說(shuō)明介紹法描寫(xiě)建筑物時(shí)，還要注意整體的連貫性，也就是說(shuō)在說(shuō)明介紹完畢以后，文章要返回到描寫(xiě)建筑物上來(lái)，并與前文銜接。文章從描寫(xiě)建筑物轉到介紹說(shuō)明，或從介紹說(shuō)明回到描寫(xiě)建筑物要有過(guò)渡詞或過(guò)渡句。
3、環(huán)境襯托法
【特點(diǎn)】
周?chē)际蔷G色，中間的一點(diǎn)紅色就特別鮮艷奪目，所以說(shuō)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。對建筑物周?chē)木吧M(jìn)行適當描寫(xiě)，建筑物就顯得突出。描寫(xiě)建筑物周?chē)吧哪康氖菫榱送怀鼋ㄖ�，因此描�?xiě)景色時(shí)要能襯托建筑物的特點(diǎn)，切忌離開(kāi)建筑物而大寫(xiě)特寫(xiě)景色。造成喧賓奪主。在描寫(xiě)建筑物周?chē)木吧珪r(shí)，要把觀(guān)察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚，便于讀者了解建筑物的位置。
4、彩筆描繪法
【特點(diǎn)】
植物總是由根、莖、葉、花、果組成的。運用彩筆描繪法時(shí)，要把根、莖、葉、花、果各個(gè)部位的最主要特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，要寫(xiě)出它們的形狀，寫(xiě)出它們的顏色。采用這種方法描寫(xiě)植物，要仔細觀(guān)察。要分辨出植物各個(gè)部位的顏色，同樣是紅色，要分出是火紅的，還是粉紅的;同樣是黃色，要分出是桔黃的，還是金黃的;同樣是綠色，要分出是碧綠的，還是嫩綠的……要仔細區分各個(gè)部位的形狀特點(diǎn)，同樣是花，花骨朵與盛開(kāi)的花就不一樣。觀(guān)察得仔細，描寫(xiě)得具體，讀者就好像看到一張植物的彩色照片。采用這種方法描寫(xiě)植物，還要運用恰當的比喻，要寫(xiě)出自己的情感。
5、遠近結合法
【特點(diǎn)】
同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。這同照相一樣，放在照相機的前面和遠離照相機，攝下來(lái)的照片是大小不相同的。采用遠近結合法描寫(xiě)植物，可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點(diǎn)，給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫(xiě)植物要把觀(guān)察點(diǎn)交代清楚，也就是要說(shuō)清楚是遠看的還是近看的。其次要注意敘述的順序，或由遠及近，或由近及遠，這樣文章才能條理分明。
6、時(shí)序變換法
【特點(diǎn)】
植物各個(gè)部位的形態(tài)和顏色是隨著(zhù)季節的變化而變化。如果我們把植物在不同季節的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，同時(shí)把前后有關(guān)的情況交代清楚，就等于在不同的時(shí)間給植物拍了彩色照片�？戳诉@一組彩色照片，讀者對它就有了一個(gè)較為全面的了解。采用時(shí)序變換法描寫(xiě)植物，首先要注意在平時(shí)積累資料。要有計劃地在不同季節對同一植物進(jìn)行仔細觀(guān)察，并記下觀(guān)察日記，這樣，寫(xiě)作時(shí)才能對積累的材料進(jìn)行取舍，寫(xiě)出一篇好文章。其次要注意觀(guān)察的連續性。
7、生長(cháng)變化法
【特點(diǎn)】
植物總是要生長(cháng)的，一般要經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生枝、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果等階段。如果把植物生長(cháng)的不同階段的形狀、顏色的特點(diǎn)和生長(cháng)的情況與下來(lái)，就好像給這棵植物拍了一部小電影。讀者可以在很短的時(shí)間內，通過(guò)閱讀，了解植物生長(cháng)的全過(guò)程。采用生長(cháng)變化法描寫(xiě)植物，首先要注意把植物生長(cháng)過(guò)程中最突出的變化寫(xiě)下來(lái);其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過(guò)程;此外要注意按時(shí)間的先后順序有條不紊地寫(xiě)下來(lái)。
8、展開(kāi)聯(lián)想法
【特點(diǎn)】
我們看到一棵植物，往往聯(lián)想到其它事物，這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃，聯(lián)想到潔白的雪花，這是因為雪花和棉花的顏色相同;我們看到大西瓜，聯(lián)想到籃球，這是因為西瓜和籃球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹(shù)，想起那些在敵人面前不怕嚴刑拷打，決不屈膝的英雄，那是松樹(shù)與英雄的品質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫(xiě)植物，要注意抓住植物的主要特點(diǎn)，展開(kāi)豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力，首先要認真讀書(shū)，了解生活，使自己的頭腦儲備豐富的知識。其次是勤思勤想，經(jīng)常訓練，使自己有豐富的想象能力。
9、突出重點(diǎn)法
【特點(diǎn)】
植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫(xiě)植物的時(shí)候，可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個(gè)部分進(jìn)行描述，也可以只對植物的某一部分進(jìn)行描述。采用重點(diǎn)突出法描寫(xiě)植物時(shí)，首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對最能體現這棵植物特點(diǎn)的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進(jìn)行具體描寫(xiě)。此外還可以恰當地運用擬人、比喻等方法。
10、對照比較法
進(jìn)行對比，是記敘文的一種表現手法，是指把對應的事物、人物，或事物、人物的兩個(gè)方面，放在一起進(jìn)行對照比較，讓讀者在對比中分辨的寫(xiě)作方法。對照比較是手段，突出本質(zhì)為目的。運用對比，有利于突出被表現事物的本質(zhì)特征，加強文章的藝術(shù)效果和感染力。進(jìn)行對比，首先要抓住兩種事物或人物的突出特點(diǎn)，形成兩種事物或人物的呼應關(guān)系。其次要通過(guò)細致的描寫(xiě)等方法，進(jìn)行兩種事物或人物的對照比較，分析兩種事物或人物的本質(zhì)特征。對比能讓人明辨是非，分辨好壞，把美與丑，善與惡的對立揭示出來(lái)，給人們以深刻的印象和啟示。
寫(xiě)作技巧絕招
1、用心觀(guān)察生活：生活是寫(xiě)作的源泉，養成觀(guān)察的習慣，留意身邊的人和事。比如觀(guān)察家人的日常動(dòng)作、神態(tài)，描寫(xiě)媽媽做飯時(shí)熟練的切菜動(dòng)作，能讓作文更生動(dòng)真實(shí)。
2、積累好詞好句：準備一個(gè)摘抄本，遇到優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子就記錄下來(lái)。像描寫(xiě)春天 “春風(fēng)像媽媽的手，溫柔地撫摸著(zhù)大地”，寫(xiě)作時(shí)借鑒，可提升文采。
3、巧用修辭手法：運用比喻、擬人、排比等，讓作文更有感染力。如 “星星像寶石，在夜空中閃爍”，把星星比作寶石，形象又有趣。
4、寫(xiě)好開(kāi)頭結尾：開(kāi)頭可采用懸念式，如 “今天，教室里發(fā)生了一件奇怪的事……” 吸引讀者；結尾簡(jiǎn)潔有力，總結全文或表達感受。
5、明確寫(xiě)作順序：寫(xiě)記敘文按事情發(fā)展順序，寫(xiě)景物按空間順序。如寫(xiě)游覽公園，可按進(jìn)門(mén) - 湖邊 - 山頂的順序，讓文章條理清晰。
6、加入人物細節：描寫(xiě)人物時(shí)，從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面入手。比如寫(xiě)同學(xué)跑步，“他咬緊牙關(guān)，雙臂快速擺動(dòng)，腳步越來(lái)越快” 。
7、發(fā)揮想象：大膽想象，讓作文充滿(mǎn)創(chuàng )意。寫(xiě)未來(lái)的房子，可想象它能飛、能變形，使文章更具吸引力。
8、多讀優(yōu)秀范文：學(xué)習范文的結構、思路和寫(xiě)作手法。分析范文如何開(kāi)頭、敘述、結尾，模仿練習 。
9、反復修改作文：寫(xiě)完后多讀幾遍，檢查錯別字、語(yǔ)病，修改不通順的句子，讓作文更完善。
10、真情實(shí)感表達：寫(xiě)自己真實(shí)的經(jīng)歷和感受，不要編造。寫(xiě)《我的媽媽》，把媽媽對自己的關(guān)愛(ài)如實(shí)寫(xiě)出來(lái)，才能打動(dòng)讀者。
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