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中考作文審題的方法
中考作文審題是很重要的一環(huán)，寫(xiě)作水平再高，審題不準，偏離要求，也不能得高分。準確抓住中心要求，認真審題，審題關(guān)一過(guò)，構思就容易了。下面是小編整理的中考作文審題的方法，希望對你有幫助！
1.全面把握話(huà)題材料。
如果說(shuō)，現在的話(huà)題作文給我們提供了可以盡情馳騁的廣闊的大草原，那么審題的第一要素就是要我們全面把握材料的中心，在材料中找出控制駿馬奔馳的韁繩。這樣我們就可以把命題的意圖吃準，找準材料與話(huà)題作文之間的共同點(diǎn)和交匯點(diǎn)，在一定的高度上審視材料。在寫(xiě)作的時(shí)候能夠抓住材料的中心，不會(huì )顧此失彼。比如有這樣一道題：
有人說(shuō)，有什么都不要緊，千萬(wàn)不要有病;沒(méi)有什么都無(wú)關(guān)緊要，千萬(wàn)不要沒(méi)有錢(qián)。也有人說(shuō)，金錢(qián)不是萬(wàn)能的，沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。請你以“我看錢(qián)這東西”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
我們拿到這樣的題目以后，如果不假思索，提筆就寫(xiě)，很容寫(xiě)到大談金錢(qián)的作用，弄不好還有拜金主義的思想流露，那就和命題者的意圖相背了。材料告訴我們金錢(qián)固然有很大的作用，但這兩個(gè)“有人說(shuō)”的是不正確，有沒(méi)有偏差呢?這就需要我們對材料進(jìn)一步分析，從材料的整體高度把握作文命題中心。這兩個(gè)“有人說(shuō)”過(guò)分肯定了金錢(qián)的作用。沒(méi)有錢(qián)固然不方便，但錢(qián)是不是人的惟一生存條件?這種說(shuō)法代表了許多人對金錢(qián)的認識誤區。這個(gè)話(huà)題作文的命題意圖顯然是要我們去闡述充分肯定金錢(qián)的作用，但是也要闡明對金錢(qián)的正確態(tài)度，即要合法地追求金錢(qián)，正確使用金錢(qián)，讓金錢(qián)給自己、家人和社會(huì )帶來(lái)幸福。這就是全面把握材料，讓文章在合理的范圍之內縱橫馳騁，而不游離于命題之外。
2.認真分析話(huà)題材料。
正確的作文切入點(diǎn)的選擇，來(lái)源于對話(huà)題作文材料的科學(xué)分析。我們要想寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，就必須在構思之前對作文的材料進(jìn)行科學(xué)的分析。應該說(shuō)，一道中考作文試題，凝結著(zhù)命題專(zhuān)家的大量心血，材料中的每一句話(huà)，每一個(gè)詞都有著(zhù)許多深刻的內涵。如果我們視而不見(jiàn)，或草草瀏覽，就很難把握文章的中心，想找到正確的切入點(diǎn)就非常困難了。請看下面這道作文試題：
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，如果你在生活當中處處留心，認真觀(guān)察，勤于思考，那么你就可以獲得許多知識。請你以此為話(huà)題，聯(lián)系自己的實(shí)際，寫(xiě)一篇文章。
我們要想很好地把握文章中心，就要對這個(gè)材料進(jìn)行認真的分析。材料告訴我們，學(xué)習知識不僅僅從書(shū)本上學(xué)習，在生活當中，有許多東西可以學(xué)習。而這個(gè)知識的學(xué)習是“處處可以，面廣量大”，這就給考生以廣闊的材料空間，似乎什么都可以寫(xiě)。其實(shí)不然，這材料里有幾個(gè)要素必須認真分析：“處處”僅僅是第一個(gè)出現范圍要求和提示，下面還有“留心”，認真觀(guān)察，也就是告訴我們出現在作文里的材料必須是在你的生活當中自己“認真觀(guān)察”而來(lái)的。如果是道聽(tīng)途說(shuō)，從書(shū)本上看來(lái)的，你就不可能寫(xiě)出好的文章來(lái)。還有下面的“勤于思考”，如果你就事寫(xiě)事，沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，沒(méi)有對這個(gè)學(xué)習過(guò)程進(jìn)行深入思考，你就不能夠深刻地反映這個(gè)過(guò)程。也就是說(shuō)，你的發(fā)展等級分就有可能拿不到。所以認真研讀材料，認真分析這個(gè)環(huán)節必不可少。
3.認真研究作文要求。
經(jīng)過(guò)上面兩個(gè)審題環(huán)節，不要認為就完成了審題任務(wù)。許多學(xué)生的文字功底很好，材料也選得不錯，就是沒(méi)有按照要求去寫(xiě)，結果也令人唏噓嘆息。
現在作文要求非常寬泛，文體可以自由選擇。但不等于沒(méi)有要求!因為考場(chǎng)作文畢竟是“戴著(zhù)鐐銬跳舞”。你如果選擇了記敘文的體裁，你就必須按照記敘文的要求去寫(xiě)，如果你選擇了議論文，你就要有論點(diǎn)、論據、論證，寫(xiě)詩(shī)歌必須有形象和意境，寫(xiě)戲劇一定要有尖銳的矛盾沖突。所以我們在審題的時(shí)候，把作文要求認真研究，仔細看清，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，注意揚長(cháng)避短，就能夠寫(xiě)出最能反映自己寫(xiě)作水平的佳作來(lái)。
只要同學(xué)們能自覺(jué)遵循以上三個(gè)審題步驟，相信你一定會(huì )寫(xiě)出完全切合題意要求的佳作來(lái)。
〖教你一招〗
如何快速審題
話(huà)題作文“淡化審題”為我們提供了一個(gè)自由的展示才情的舞臺。但“淡化審題”更應認真審題，不可信馬由韁。因為，對話(huà)題作文“三自政策”的片面理解以及考生的“自由發(fā)揮”極易造成跑題、偏題等失誤。那么，如何在短時(shí)間內快速審準題目呢?
1.重視概念的內涵。
話(huà)題有時(shí)是以一個(gè)概念的形成出現的，比如“誠信”、“欣賞”、“選擇”等。概念都具有特定的內涵，忽視了概念內涵就有走題之虞，如以“熱”為話(huà)題作文，提示語(yǔ)中已經(jīng)列舉了“網(wǎng)絡(luò )熱”、“打工熱”、“炒股熱”等例子，指的是一種社會(huì )現象，就不能將“熱”理解為“熱情”、“熱心”等。如果錯誤理解內涵，作文之始就誤入歧途了。
2.重視背景語(yǔ)的指向。
背景語(yǔ)往往是命題者著(zhù)意營(yíng)造的一種情境，不同的背景語(yǔ)引發(fā)的思維走向是不同的。只有審清了背景語(yǔ)的思維指向，才能保證寫(xiě)作中思維模式與文章內在文脈的貫通。請看下面一則材料：哲理之于人生，時(shí)時(shí)相隨，事事蘊涵，處處顯現。逆境出人才，順境就出不了人才?做人堅持“行方”原則，具有潤滑功能的“行圓”策略就可拋棄?人生，需要我們思辨的哲理太多太多：德與才、苦與樂(lè )、美與丑、愚與智、榮與辱，……請以“人生哲理”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。審讀背景語(yǔ)，我們會(huì )發(fā)現，要求我們寫(xiě)的“哲理”應是矛盾對立的雙方。
3.重視提示語(yǔ)的暗示。
話(huà)題作文在開(kāi)放中又有限制，這些限制多出現在提示語(yǔ)中。比如有這樣一則材料：
人的一生總要與書(shū)打交道，在與書(shū)的接觸過(guò)程中，一定會(huì )有一些故事發(fā)生，之后社會(huì )有一些屬于自己的思考。請以你與書(shū)的交往過(guò)程或以對書(shū)的思考為內容范圍寫(xiě)一篇文章。
提示語(yǔ)中包含著(zhù)豐富的信息，“你與書(shū)的交往過(guò)程”隱藏的限制至少有：(1)要寫(xiě)自己的，不能寫(xiě)他人的;(2)要寫(xiě)出過(guò)程，最好是寫(xiě)成散文或記敘文�！皩�(shū)的思考”透露的信息則有：(1)要以寫(xiě)對書(shū)的感悟、體驗以及書(shū)對“我”的啟示教益為主;(2)文體上最好寫(xiě)隨筆、雜感或議論文。有了上述思考，就可以保證在審題中沒(méi)有大的失誤。
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