小學(xué)生記事作文之如何寫(xiě)出深意
生活中,驚天動(dòng)地的事情是少見(jiàn)的,一般人所經(jīng)歷的大多是平凡的、細小的事情。自古以來(lái),好文章數也數不盡,大多寫(xiě)的也是平凡的、細小的事。下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)生記事作文之如何寫(xiě)出深意,歡迎閱讀。
一、提高思想水平,訓練一副見(jiàn)微知著(zhù)的好眼力。
照相機能攝像,人的雙眼也能攝像。然而人和照相機畢竟不同,雙眼是帶著(zhù)感情去選鏡頭的。觀(guān)察的人本身要有一定的思想水平,只有這樣,才可能看到事情的里層,發(fā)現其中蘊含的深意。
二、深入思考、分析、挖掘、尋找出事情所蘊含的深意。
在日常生活中,要做到凡事多加留意,盡可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,還要去挖掘它的本質(zhì),弄清它的來(lái)龍去脈。這樣,就能有敏感的頭腦和銳利的好眼力,挖掘、尋找出事情中所蘊含的深意。
三、把事情放在一定的背景中去寫(xiě)。
背景就是時(shí)代環(huán)境,指的是社會(huì )變遷和政治動(dòng)態(tài)等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情發(fā)生的背景聯(lián)系起來(lái),那就不尋常了。
四、“事”與“意”的榫頭要對得合適。
從小事中寫(xiě)出深意來(lái),容易犯的毛病是“事”和“意”的榫頭對得不準,往往是主觀(guān)上(意)想“深”,客觀(guān)上(事)顯得內容單薄。因此,我們在具體寫(xiě)的時(shí)候,避免在提示事情所蘊含的意義時(shí)候犯任意“拔高”的毛病。
有一篇題目叫《節日的早晨》作文,敘的內容是一家人愉快地吃早點(diǎn)的情形,結尾是:
吃完早點(diǎn),我開(kāi)了院門(mén)一看,只見(jiàn)人們穿著(zhù)美麗的新衣服,三個(gè)一群五個(gè)一伙的,走向熱鬧的大街,走向光明的共產(chǎn)主義明天。
這段話(huà)的結尾處,犯有“拔高”文章思想意義的毛病。如果寫(xiě)好吃早點(diǎn)的情形,體現人民生活水平在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下步步提高是可以的,可是將它和“走向光明的共產(chǎn)主義明天”聯(lián)系在一起,那“事”和“意”的榫頭就對得不合適了。
總之,我們只要提高自己的思想水平,對聽(tīng)到或看到的事深入地想一番,認識它的意義,鑒別它的價(jià)值,并把它放在特定的環(huán)境中去寫(xiě),就能從小事中寫(xiě)出深意來(lái)。
【范文】
我的錯誤
我認為,錯誤是花苞,只要你承認了,花苞便會(huì )綻放。如果犯了錯誤也不承認,便會(huì )深入錯誤的泥潭中。
錯誤,是每個(gè)人必修的一課。說(shuō)起錯誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事,我仍然記憶猶新。
星期天,爸爸媽媽都不在家?筛吲d壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷。
來(lái)到電腦前,我打開(kāi)了音樂(lè ),又打開(kāi)了游戲,拿了飲料,吃著(zhù)糖果,正所謂吃香的喝辣的。吃得開(kāi)心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到,手一滑,水杯掉在了地上。“啪”這聲音讓我提心吊膽,不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦,如果媽媽知道了,我一定會(huì )被她大罵一頓的,我驚慌不已。
如果不告訴媽媽?zhuān)锌赡懿粫?huì )被罵。但是藏在哪兒好吶?我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機一動(dòng),跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶,看了看周?chē)鷽](méi)有人,我心里輕松了許多。然后跑上樓,在客廳挨到了媽媽回來(lái)。
媽媽一回來(lái),我便叫媽媽快去煮飯,媽媽到廚房,做了一頓好吃的。我們一吃完,媽媽便到飲水機前喝水,可她一發(fā)現沒(méi)水杯,便問(wèn)我:“兒子,水杯在哪兒?”“我……我……我不知道啊。”媽媽仿佛看出了我的心思,教導我說(shuō)犯了錯誤一定要承認。“我錯了,媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說(shuō)。最終,媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。
這一次,我知道了,做錯事就一定要承認不能一錯再錯。
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