通訊的寫(xiě)作方法(精選5篇)
在現實(shí)學(xué)習生活中,大家最熟悉的就是知識點(diǎn)吧?知識點(diǎn)也不一定都是文字,數學(xué)的知識點(diǎn)除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點(diǎn)。你知道哪些知識點(diǎn)是真正對我們有幫助的嗎?以下是小編幫大家整理的通訊的寫(xiě)作方法知識點(diǎn),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
通訊的寫(xiě)作方法 篇1
通訊是以敘述、描寫(xiě)為主要表達方式,將具有新聞價(jià)值的人物或事件及時(shí)、具體、生動(dòng)地予以報道的新聞體裁。
一、通訊特點(diǎn)
通訊作為報刊、電臺等媒體最主要的體裁之一,新聞性顯然是基本的特征。而新聞性中,真實(shí)、時(shí)效、思想性及典型意義構成了它的不同層面。就報道對象言,或是人物、事件,或是經(jīng)驗、成果、工作情況、社會(huì )風(fēng)貌等,都必須是真實(shí)的,不允許虛構或“合理想象”,而且報道對象應該具有必須的思想性和典型意義。就報道時(shí)效言,通訊雖不及消息這般快速敏捷,有時(shí)為將人物、事件報道細致完整需時(shí)較長(cháng),但也必須及時(shí),仍須有很強的時(shí)效概念。除去真實(shí)、時(shí)效的新聞性特征,通訊的主要特點(diǎn)有:
1、生動(dòng)性。
通訊尤其是人物通訊具有一定的文學(xué)色彩。消息在表達上主要是平面的敘述,語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔、明快、準確。通訊則較多借用文學(xué)手段,可以描寫(xiě)、抒情、對話(huà),可以用比喻、象征、擬人等修辭。因此通訊在語(yǔ)言和表達方法上都具有一定的文學(xué)性,它在報道真實(shí)的人和事的過(guò)程中,善于再現情景,平添許多生動(dòng)和形象,給人以立體感、現場(chǎng)感。
此外,通訊雖然一般以第三人稱(chēng)敘述為主,但在“見(jiàn)聞”、“采訪(fǎng)記”一類(lèi)的通訊中,也采用第一人稱(chēng)。不過(guò)其中的“我”主要起見(jiàn)證人或采訪(fǎng)線(xiàn)索的作用。在效果上第一人稱(chēng)的使用也增加了一些親切感。
2、完整性。
通訊須相對完整、具體地報道人物或事物的過(guò)程。消息側重寫(xiě)事,敘述簡(jiǎn)明扼要,一般不展開(kāi)情節。通訊可寫(xiě)人物也可寫(xiě)事件,其材料比消息豐富、全面,其容量比消息厚實(shí)、充足。它要求詳盡、具體地報告事件的經(jīng)過(guò)、演繹人物的命運,充分展開(kāi)情節,甚至描寫(xiě)細節和場(chǎng)面。這些既是生動(dòng)性的表現,同時(shí)也是內容完整性、具體化的要求。
3、評論性。
通訊須運用夾敘夾議的方法對人或事作出直接的評論。消息是以事實(shí)說(shuō)話(huà),除述評消息一般不允許作者直接發(fā)表議論。通訊則要求在報道人物或事件的同時(shí),表露記者的感情與傾向。然而通訊的評論不同于議論性文體的論證,它須時(shí)時(shí)緊扣人物或事件,依傍事實(shí)作適時(shí)的、恰到好處評價(jià)點(diǎn)撥。因此這是一種通過(guò)描寫(xiě)、敘述、抒情等表達手段進(jìn)行的議論,它的特點(diǎn)是以情感人,理在情中。
二、通訊種類(lèi)
1、人物通訊
是以人物的思想、言行、事跡和命運為報道內容的通訊。人物通訊并非僅僅是“名人通訊”,報道對象的選擇取決于其蘊含的新聞價(jià)值,一般來(lái)說(shuō)人物必須具有先進(jìn)性或典型性。在取材上可寫(xiě)“全人全貌”,也可截取片斷著(zhù)重寫(xiě)人物的某個(gè)側面或階段。此兩類(lèi)一般以人物的“行”為主,而“人物專(zhuān)訪(fǎng)”則以寫(xiě)人物的“言”為主。通過(guò)記者的專(zhuān)訪(fǎng),記述人物的談話(huà),從而揭示其精神世界。
2、事件通訊
是以具典型意義的事件為報道對象的通訊。事件通訊時(shí)效性較強,它圍繞中心事件選材,雖不著(zhù)力刻劃人物,但往往通過(guò)典型事件表現一群人或一個(gè)集體。所以它通過(guò)較為詳盡地展示事件的完整過(guò)程,挖掘其意義,揭示其本質(zhì),進(jìn)而反映社會(huì )風(fēng)尚,弘揚時(shí)代精神。除人物通訊與事件通訊外,另有:“工作通訊”,這是介紹某單位先進(jìn)事跡,傳播其典型經(jīng)驗和做法,以指導一般的通訊;“概貌通訊”,這是記述某地區、部門(mén)、行業(yè)、工程的新面貌、新氣象的通訊。報刊上常見(jiàn)的“見(jiàn)聞”、“紀行”、“巡禮”、“散記”均屬此類(lèi)。此外,還有以寫(xiě)一段片斷、一個(gè)場(chǎng)景、一場(chǎng)沖突為對象的“新聞故事”、“小通訊”之類(lèi),它們以生動(dòng)、快捷的形式宣傳新人新事新風(fēng)尚,實(shí)為通訊家屬中不可忽視的一員。
三、通訊寫(xiě)作
1、關(guān)于選材與提煉主題
占有材料對通訊寫(xiě)作來(lái)說(shuō)就是通過(guò)扎實(shí)細致的采訪(fǎng)廣泛搜集第一手材料。隨后在紛繁的直接材料中剝離出典型材料、背景材料。這些材料不僅要求真實(shí),而且要有意義,具有典型性、指導性,同時(shí)還要有意味,具有具體、完整、感人的生動(dòng)性、情節性。在這般基礎上根據深和新的原則提煉主題,通訊才可能呼應社會(huì )關(guān)注熱點(diǎn),反映時(shí)代風(fēng)尚特點(diǎn),宣傳黨的路線(xiàn)方針,從而以正確的輿論引導人,以先進(jìn)的人物激勵人,以真實(shí)的事件震撼人。然而通訊寫(xiě)的是真人真事,其主題必須從實(shí)際生活中提煉而來(lái),不能隨意“拔高”,更不能虛構夸大,它永遠不能違背新聞的'真實(shí)性原則。
2、關(guān)于寫(xiě)人
事因人生,人以事觀(guān)。人與事雖不可分,但在人物通訊與事件通訊中的確有以人為主和以事為主之別,為敘述方便故而分之。寫(xiě)人在文學(xué)創(chuàng )作中已積累豐富經(jīng)驗,在“非虛構”的原則下,我們不妨可借用其多種手段,并注意以下三個(gè)方面:第一,形與神兼備。即不僅要寫(xiě)出人物的行為和事跡,更要展示其精神世界;第二,言與行統一。人物語(yǔ)言、行為表達、傳遞出人物的思想,而不同的語(yǔ)氣、句式、詞匯及動(dòng)作表情、神態(tài)等是極富個(gè)性色彩的內心表露形式。寫(xiě)好了人物的言與行,無(wú)疑是寫(xiě)活了人;第三,畫(huà)龍必須點(diǎn)睛。如果說(shuō)言行、事例、情節勾勒出人物的整體形象稱(chēng)為“龍”,那么揭示人物行為意義,指出人物個(gè)性特點(diǎn)的評點(diǎn)便是“睛”!爱(huà)龍”用的是紀實(shí)的敘述、描寫(xiě),“點(diǎn)睛”則是超脫的議論或抒情。
3、關(guān)于敘事
通訊離不開(kāi)寫(xiě)事,事件通訊更須完整地敘述事件的起因、人員、場(chǎng)面、結果等,以交待事件的復雜性和社會(huì )影響度。敘事要注意兩點(diǎn):第一,理清主線(xiàn)、豐滿(mǎn)細節。一個(gè)新聞事件的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中,有因有果,有人有事,頭緒多而關(guān)系復雜,作者須理清主線(xiàn),按事件原貌將其完整地、動(dòng)態(tài)地、立體地呈現給讀者。而為實(shí)現這一目標,就須選擇典型的細節。一篇優(yōu)秀的事件通訊,必然有幾個(gè)生動(dòng)感人的細節來(lái)充分展示主線(xiàn),使作品豐滿(mǎn)而具現場(chǎng)感。第二,時(shí)間為經(jīng)、時(shí)間為緯。通訊須有一定的時(shí)間要領(lǐng)因為事件、故事總在于一定的時(shí)間和空間中。紡織好時(shí)空畫(huà)面既是一個(gè)結構總是也是一個(gè)表達方法問(wèn)題。篇幅不長(cháng)而情節不太復雜的事件通訊可多運用插敘、補敘、分敘等手段,充分展開(kāi)矛盾和利用背景材料,使文章有變化起伏。容量大而情節復雜的事件通訊則常常運用時(shí)空交叉方式,以時(shí)間推進(jìn)、空間變換等手段來(lái)切割事件,構成若干側面。經(jīng)過(guò)作者精心的組合剪輯將事件完整而利落地報告于世。
顯然選材與提煉主題是各類(lèi)通訊寫(xiě)作中必須面對的,而寫(xiě)人與敘事則因通訊品種不同而有所側重。但是通訊的寫(xiě)作模式也必然帶來(lái)約束,因而通訊的散文化寫(xiě)法亦開(kāi)始為人注目。所謂的散文化傾向有以下幾個(gè)特點(diǎn):(一)生活面更趨廣闊,(二)結構不拘一格,(三)技法更多樣化,(四)報道呈系列化。
通訊的寫(xiě)作方法 篇2
通訊的特點(diǎn)
一般來(lái)說(shuō),通訊有四大特點(diǎn):
(1)嚴格的真實(shí)性。
(2)報道的客觀(guān)性。
(3)較強的時(shí)間性。
(4)描寫(xiě)的形象性。
通訊的種類(lèi)
(1)按內容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪(fǎng)問(wèn)記(專(zhuān)訪(fǎng)、人物專(zhuān)訪(fǎng))、小故事、集納、巡禮、紀實(shí)、見(jiàn)聞、特寫(xiě)、速寫(xiě)、側記、散記、采訪(fǎng)札記。
通訊的寫(xiě)作
第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過(guò)渡、高潮、結尾才有依據。
第二,材料要精當。按照主題思想的'要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。
第三,寫(xiě)人離不開(kāi)事,寫(xiě)事為了寫(xiě)人。寫(xiě)人物通訊固然要寫(xiě)人,就是寫(xiě)事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫(xiě)人。當然,寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事。離開(kāi)事例、細節、情節去寫(xiě)人,勢必寫(xiě)得空空洞洞。
第四,角度要新穎。寫(xiě)作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫(xiě)、議論,也可以穿插人物對話(huà)、自敘和作者的體會(huì )、感受,既可以用第三人稱(chēng)的報道形式,也可以寫(xiě)成第一人稱(chēng)的訪(fǎng)問(wèn)記、印象記或書(shū)信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀(guān)察,去反映,諸如正面、反面、側面、鳥(niǎo)瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫(xiě),往往能使稿件陡然增添新意,寫(xiě)得別具一格,引人入勝。
【范例】
九月二十五號晚七點(diǎn),隨著(zhù)夜幕徐徐降臨,由建筑工程學(xué)院主辦的迎新篝火晚會(huì )在學(xué)校東籃球場(chǎng)正式舉行通訊稿格式,晚會(huì )以“舞動(dòng)青春”為主題秋季運動(dòng)會(huì )通訊稿,學(xué)院領(lǐng)導、老師和同學(xué)們齊聚球場(chǎng),還未開(kāi)始現場(chǎng)氣氛已經(jīng)十分活躍。
首先副書(shū)記劉敏做了對新生的致辭,并預祝晚會(huì )成功舉辦,立即得到了同學(xué)們的熱烈回應,隨后在熊熊燃燒的篝火和絢彩轉動(dòng)的舞燈映襯下運動(dòng)會(huì )通訊稿,主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始。伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,一首飽含深情的《祝!凤h蕩在球場(chǎng)上空,寄托了學(xué)長(cháng)學(xué)姐對新生的殷切祝福運動(dòng)會(huì )通訊稿范文,贏(yíng)得了振振掌聲。游戲《接歌》、《穿越火線(xiàn)》師生共同上臺拉歌、競技通訊稿國慶通訊稿,迅速引爆了全場(chǎng)的激情,極具民族特色的竹竿舞更是讓現場(chǎng)高潮迭起,笑聲傳到了每個(gè)人的心中,吉他彈唱《最天使》,個(gè)人演唱《everyone is no.1》讓所有觀(guān)眾的心中都涌起了一股暖流。最后晚會(huì )以動(dòng)感的街舞結束,全場(chǎng)同學(xué)圍繞篝火跳舞軍訓通訊稿,激情燃燒,青春碰撞,大家一起舞動(dòng)。
這次晚會(huì )迅速拉近了新生與學(xué)校的距離通訊稿范文,大家都感受到建筑工程學(xué)院是一個(gè)溫暖的集體,對于即將展開(kāi)的大學(xué)生活充滿(mǎn)期待。
通訊的寫(xiě)作方法 篇3
一、 通訊標題
標題一般是對通訊內容的簡(jiǎn)單概括,包括活動(dòng)主體、活動(dòng)連接動(dòng)詞(或 活動(dòng)結果)、活動(dòng)名稱(chēng)三個(gè)基本要素,要達到讓讀者通過(guò)標題就可以大致了解活動(dòng)概況的效果。如我院院報總第379期(20**年9月20日)頭版標題《山東省社科聯(lián)在我院召開(kāi)就調研座談會(huì )》,讓人一目了然,其中“山東省社科聯(lián)”是活動(dòng)主體,“召開(kāi)”是活動(dòng)連接詞,“調研座談會(huì )”是活動(dòng)名稱(chēng)。再如《我院舉行科研項目結題專(zhuān)家堅定會(huì )》一題,三要素缺一不可。
為增加通訊的感染力,可加一文學(xué)性較強的標題,但包含以上三要素的標題一定要保留,作為副標題出現。如我院院報總第381期(20**年10月20日)第2版通訊標題《百年烽火 銘記辛亥——音樂(lè )學(xué)院舉辦紀念辛亥革命系列活動(dòng)》。
二、 通訊正文
通訊正文簡(jiǎn)單說(shuō)即“三段式”
。ㄒ唬 第一段
對活動(dòng)概況做詳細介紹,必須包括時(shí)間、地點(diǎn)、出席人員(有領(lǐng)導參加時(shí),要明確職務(wù)、姓名,并一一列出)三要素,簡(jiǎn)要概述活動(dòng)目的。
模板:“ 月 日 午,在室,隆重召開(kāi)了 。出席本次 的主要領(lǐng)導有:……。本次會(huì )議旨在 !
。ǘ 第二段(如內容較多,可分多段)
概括介紹活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)內容、領(lǐng)導指示等。敘述要求精要、完整,不能有綴余、更不能有缺漏,并作適當簡(jiǎn)評。要求真實(shí)、具體、簡(jiǎn)明扼要,用第三人稱(chēng)。
。ㄈ 末段
簡(jiǎn)述本次活動(dòng)的重要意義。
模板:“本次活動(dòng)的成功舉辦,為 打下良好的基礎,充分展示了,營(yíng)造了 ,對 具有重要意義!
以上即通訊稿的大骨架,實(shí)用但文采不足,酌情充實(shí)。
三、通訊稿的寫(xiě)作技巧
。1)選好典型,確立主題;
。2)寫(xiě)好人物;
。3)安排好結構;
1)按時(shí)間順序、事物發(fā)展的順序或作者對報道事物認識發(fā)展的順序來(lái)安排結構。采用這種結構,要詳略得當,布局巧妙,富有變化,避免平鋪直敘,可運用倒敘、插敘、補敘、夾敘夾議的`方式;
2)按空間變換或按照事物性質(zhì)來(lái)安排材料。采用空間變換方法組織結構時(shí),要用地點(diǎn)的變化組織段落;按事物性質(zhì)安排結構時(shí),要圍繞主題,并列地寫(xiě)出不同的幾個(gè)側面;
3)以時(shí)間順序為經(jīng),以空間變化為緯,把兩者結合起來(lái)運用。采用這種形式,要以時(shí)空的變化組織結構。
通訊的寫(xiě)作方法 篇4
人物通訊一直是新聞通訊報道的重頭戲。人們時(shí)常稱(chēng)人物通訊報道為“新聞的感情”。這種稱(chēng)呼的背后,體現的是人物通訊報道方式的靈活、采訪(fǎng)內容的深入以及寫(xiě)作形式的不落窠臼。在網(wǎng)絡(luò )媒體日趨成熟的今天,我國人物通訊的寫(xiě)作方式正發(fā)生著(zhù)巨大的變化,從宣傳價(jià)值逐步轉入對平民百姓的關(guān)注。如今的人物通訊“草根化”特征更明顯。也正因如此,如何轉變文風(fēng)、直指新聞價(jià)值,便成了新聞從業(yè)人員共同探討的話(huà)題。
人物通訊在新聞報道中占據較大比重。尤其是在網(wǎng)絡(luò )媒體日趨成熟的今天,記者的鏡頭越來(lái)越向民間轉移,新聞的主角也越來(lái)越趨向平凡人物的不平凡人生。
在這種情況下,人物通訊的寫(xiě)作方式和寫(xiě)作內容也日趨多樣化、豐富化。網(wǎng)絡(luò )媒體的快速發(fā)展,對紙媒的.生存產(chǎn)生極大的沖擊。紙媒如何守住讀者的關(guān)注,如何提升自身的內容信息,也成了新時(shí)期傳統媒體共同探討的問(wèn)題。
如下,我將就《人民日報》、《中國青年報》、《文匯報》、《南方周末》等多家紙媒人物通訊報道方式和寫(xiě)作方式的轉變,總結近年來(lái)我國人物通訊寫(xiě)作方式的“新氣象”,提煉現今人物通訊的寫(xiě)作技巧。
通訊的寫(xiě)作方法 篇5
通訊報道必須是真實(shí)的,報道對象應該具有必要的思想性和典型意義。
特點(diǎn):敘事的形象性;內容的具象性,內容更加豐厚;表達方式的多樣性。
通訊以嚴格的真實(shí)性與文學(xué)相區別。通訊只能是選擇典型,而不能是塑造典型;只能挖掘故事情節,而不能虛構故事情節。
調查報告與通訊的區別:調查報告不注重展開(kāi)生活的畫(huà)面,一般是概述式的,不予充分展開(kāi)調查報告中的例子。
與一般的傳記、回憶錄相比,通訊突出時(shí)效性的特點(diǎn),反應最新的情況進(jìn)展。
按報道內容分為人物通訊、事件通訊、風(fēng)貌通訊等。
按寫(xiě)作形式分為一般通訊、小故事、特寫(xiě)等。
復合型的寫(xiě)作樣式有集納通訊和深度報道等。
人物通訊不一定是名人,要突出人物的新聞價(jià)值性。取材上可以寫(xiě)“全人全貌”,也可截取片段著(zhù)重寫(xiě)作。
事件通訊可以具體而形象地寫(xiě)出一件事的來(lái)龍去脈,也可以壓縮成概括性的敘述,還可以把新聞事件中的某個(gè)片段加以突出的描繪。關(guān)鍵是寫(xiě)好事件本身的新聞意義以及作者對于事件的認識和處理。
工作通訊的寫(xiě)作要從工作實(shí)際出發(fā),了解所存在的問(wèn)題和特點(diǎn),進(jìn)行政策上和思想上的引導,最終目的在于指導和推進(jìn)工作。一般是某項工作如何開(kāi)展、打開(kāi)局面的情況;或是取得的新成績(jì)、新經(jīng)驗;或是回答實(shí)際工作總所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。
風(fēng)貌通訊是反映現實(shí)生活中的變化,使受眾增長(cháng)知識,有時(shí)用以溝通情況,開(kāi)闊眼界。風(fēng)貌通訊經(jīng)常運用見(jiàn)聞、游記、隨筆等形式。取材廣泛、寫(xiě)法靈活,展現現實(shí)的生活畫(huà)面。
通訊按表現形式分為:
一般記事通訊,報紙上多數通訊屬于一般記事通訊,有故事情節,有比較完整的過(guò)程,材料比較具體、形象,能體現出通訊所具有的特點(diǎn)。
訪(fǎng)問(wèn)記,由記者出面登場(chǎng),以采訪(fǎng)活動(dòng)的過(guò)程為主要線(xiàn)索結構和組織材料。寫(xiě)作時(shí)有問(wèn)有答,現場(chǎng)感強,可以合理的加入背景材料,使通訊具有一定的深度。專(zhuān)訪(fǎng)是訪(fǎng)問(wèn)記的一種形式,但是訪(fǎng)問(wèn)面不宜太寬泛。
特寫(xiě),特寫(xiě)注重再現生活中的某個(gè)特定的畫(huà)面,通過(guò)突出局部描繪事件的某些片段,增加傳播力。
通訊寫(xiě)作的基本表達手法及其特點(diǎn)
表達手法:敘述、描寫(xiě)、議論、抒情
敘述的表達方法有:
從頭到尾或由淺入深的敘述方法;
頭足倒置或者中心開(kāi)花的敘述方法,有意識的把事情的結果或者精彩片段放到前面敘述;
中斷過(guò)程穿插材料的敘述方法。
夾敘夾議的敘述方法。
描寫(xiě)是通訊非常重要的一種表達方式?梢苑譃槿宋、場(chǎng)景和細節描寫(xiě)。
人物描寫(xiě)可以寫(xiě)人物外貌,給人生動(dòng)直觀(guān)的形象。還可以通過(guò)寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作等側面烘托。寫(xiě)心理,通訊的人物心理描寫(xiě)依然要堅持客觀(guān)真實(shí)的基礎。
場(chǎng)景描寫(xiě)可以幫助受眾了解事件的性質(zhì)、狀況和意義,加深讀者印象。
細節描寫(xiě)具有很強烈的沖擊感,對于通訊寫(xiě)作十分重要。
議論和抒情:
1、開(kāi)頭之處作誘導;
2、關(guān)節之處作渲染;
3、銜接之處作粘合;
4、結尾之處作抒發(fā)。作用在于揭示本質(zhì)、深化主題;使事實(shí)形象生輝;借助議論闡明事物之間的內部聯(lián)系;激發(fā)讀者的感想。
敘述的直觀(guān)性:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主要新聞事實(shí);上下連接,過(guò)渡照應;簡(jiǎn)要穿插,對比襯托。
描寫(xiě)的直觀(guān)性:記者親眼所見(jiàn),如實(shí)寫(xiě)來(lái);事后采訪(fǎng),重現場(chǎng)景;記者出場(chǎng),進(jìn)入事件,成為其中的一個(gè)“角色”。有時(shí)候由于記者采訪(fǎng)調查的藝術(shù),還可以推進(jìn)新聞事件的發(fā)展,擴大新聞線(xiàn)索,挖掘蘊藏其中的內涵。
寄情理于人:以深含感情的語(yǔ)言,深含見(jiàn)解的語(yǔ)言去描寫(xiě)人物,把對人物的情感和認識凝聚筆端。
寄情理于事:作者在敘述事件的過(guò)程中,情不自禁地在字里行間流露出自己對事件的認識和感情。
提煉通訊主題的一般方法
通訊的主題是在采訪(fǎng)、寫(xiě)作的過(guò)程中逐步形成的,一般情況下是先有素材,后有題材,再有主題。
采訪(fǎng)中收集到的大量的原始材料,尚未經(jīng)過(guò)整理、加工的東西叫做素材。
題材是記者根據一定的報道思想,根據自己對生活、對事實(shí)的理解和判斷,從大量素材中選擇、提煉、加工成的`寫(xiě)作材料。
主題是經(jīng)過(guò)記者頭腦的深思熟慮和判斷分析,抓住了本質(zhì)核心,形成一個(gè)明確的思想。所以通訊的主題是從實(shí)踐中來(lái),是決定選材、結構、表現形式等一系列問(wèn)題的依據,是通訊的靈魂。所以,通訊要選政治上重要的、為大眾所關(guān)注的、涉及最迫切的問(wèn)題。
要求:集中、新鮮、深刻。
通訊的主題要集中一點(diǎn),突出一點(diǎn),宣傳一個(gè)思想,不要企圖在一篇通訊中解決很多的問(wèn)題。
通訊的幾種主要結構
縱式結構,按事情發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程安排,容易為文化水平不高的受眾所理解和接受,具有廣泛的群眾性。由淺入深法一般用于政論性、問(wèn)題性通訊的寫(xiě)作,重在以思想啟迪人。
橫式的結構有時(shí)空變換法和并列鋪排法。根據主題思想,把單獨的幾個(gè)故事或一件事的幾個(gè)側面材料,組成一篇通訊。
通訊的開(kāi)頭:
開(kāi)頭要新鮮生動(dòng),不能泛泛而談,格調要注意與整篇文章相一致。用重要情節作開(kāi)頭;以尖銳的矛盾作開(kāi)頭;以鮮明的對比作開(kāi)頭;用精辟的議論作開(kāi)頭;以突然的轉折作為開(kāi)頭;用優(yōu)美的故事作開(kāi)頭;用恰當的引語(yǔ)作開(kāi)頭,例如“做人要像人,但是做官不能像官”這樣的語(yǔ)句。
通訊的結尾:
起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,升華主題。
通訊的寫(xiě)作要點(diǎn)
通訊對象的選定要慎重,挖掘角度要新穎。形象地寫(xiě)人寫(xiě)事。
如何寫(xiě)好通訊—以人物通訊為例
角度:寫(xiě)人物富有戲劇性的遭遇情節,人是新聞的主體,是新聞要素中最活躍的因素,把人寫(xiě)活了,新聞事實(shí)就會(huì )有立體感。
人物通訊的定義:一般是指以通訊的形式報道具有新聞價(jià)值的人物,反映其行為、事跡和生活,再現其精神境界、人生軌跡和生存狀態(tài),從而達到教育啟迪或監督批判、警示社會(huì )的目的的通訊。
人物通訊采寫(xiě)的共通性特征
現實(shí)針對性強:善于發(fā)現和表現最能體現時(shí)代精神、對人們有較大激勵和鼓舞作用的典型人物。
事跡可信度高:通過(guò)深入采訪(fǎng)獲得真實(shí)的材料,經(jīng)過(guò)對比鑒別以后應用。
故事情節生動(dòng);報道人情味濃。
人物通訊采寫(xiě)方法的個(gè)性化差異
提煉的主題不同,主題是記者對新聞材料提煉出的一種思想見(jiàn)解,是對材料所蘊含的新聞價(jià)值的挖掘。但是同一題材可能產(chǎn)生多個(gè)主題,記者可以從不同角度觀(guān)察。
取材的路徑不同,激烈的新聞競爭環(huán)境下,記者會(huì )突出個(gè)性差異,通過(guò)深入采訪(fǎng)挖掘到與別的媒體不同的素材。
報道的主題決定材料的選擇,確定了什么樣的主題,然后再去挖掘相關(guān)的素材。誰(shuí)占有第一手材料誰(shuí)就能寫(xiě)出獨家的報道來(lái)。
人物通訊最常見(jiàn)的結構
縱式寫(xiě)作:傳記特色,通過(guò)人物的典型生活歷程展示人物形象的歷史軌跡。
橫式寫(xiě)作:空間轉換結構,以與人物相關(guān)聯(lián)的事件組織、安排材料來(lái)表現人物的結構樣式。
報道的形式不同,取決于報紙的出版周期、報紙定位性質(zhì)和媒體個(gè)性風(fēng)格等因素影響。
通訊主題的提煉和深化
主題是決定人物通訊成功與否的第一要素。主題的正確是指主題要有正確的輿論導向,鮮明是指要明確、清晰,深刻是作品要放映人物的特點(diǎn)和時(shí)代風(fēng)貌。
通訊主題的提煉:
1、從現象看到本質(zhì),用揭示點(diǎn)提煉!案杏X(jué)到了的東西,我們不能立刻理解他,只有理解了的東西,才能更深刻的感覺(jué)他”。
2、微觀(guān)到宏觀(guān),溝通點(diǎn)的提煉,努力找出兩者之間的共性與差別。
3、從事實(shí)與時(shí)代的契合點(diǎn)上提煉,通訊報道影響社會(huì ),推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的時(shí)代感,要盡可能的同時(shí)代相聯(lián)系起來(lái)。
通訊主題的深化:主動(dòng)的作者用銳利的思想鉆入題材內部,政府題材,在題材的表層意義上再升騰起理智的靈光,升華其思想意蘊。
通訊主題深化的方法:
1、掬浪討源法,尋找問(wèn)題本質(zhì)的原因。
2、引申勾連法,作者應該進(jìn)一步思考,講題材包含的本質(zhì)加以發(fā)揮,同其他現象相聯(lián)系。
3、層層剝筍法,一層層的深度挖掘內涵。
4、取類(lèi)歸納法,大量的材料讓事物的把握變得有難度時(shí)進(jìn)行分類(lèi)歸納。
5、鏡照對比法,通過(guò)同其他事物的對比尋找。
總結,通訊的主題提煉和深化要以大量的采訪(fǎng)材料為依據。
角度:反映記者思維、切入點(diǎn)和眼光。
人物通訊如何出彩:
細節描寫(xiě)可以使人物形象更加豐滿(mǎn),語(yǔ)言是文章的血肉,也是人物個(gè)性和精神充分流露的渠道。對氛圍進(jìn)行精心描寫(xiě),可以觸發(fā)讀者的情感。
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