如詩(shī)如畫(huà)什剎海作文

　　從報到那天起，我就有一種幸福感，因為從校門(mén)出來(lái)走上百步，就是美麗的什剎海，能夠在如此幽靜的岸邊練琴，誰(shuí)能說(shuō)不是一種享受呢?

　　為此，我常常起得很早，那時(shí)琴房還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我提著(zhù)琴盒來(lái)到岸邊，看到波光粼粼的湖面像蒙著(zhù)紅紗，也許她還正睡著(zhù)�！�小魚(yú)兒跳起，在靜靜的湖面劃上了一個(gè)個(gè)圓圓的波圈。我真不忍打破這寂靜�？尚▲B(niǎo)卻啾啾唱起來(lái)了。我也不甘示弱，拉起了我的胡琴，這下可沒(méi)它們的份了。微風(fēng)習習，我感到我的琴聲飄到了水面，小魚(yú)兒們準能聽(tīng)見(jiàn)。唉，我的琴聲從沒(méi)這么流暢過(guò)。

　　湖面的波光越來(lái)越耀眼了，一條條小船悠悠地從波光里劃過(guò)，槳聲的節奏可以打4/4拍子，船里傳出歌聲……船穿過(guò)橋洞，向北劃去，越來(lái)越小了。歌聲也隨船漸漸遠去，只留下余音。這時(shí)，，隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)琴房樓里的`清亮的女高音和響亮的鋼琴聲。我收起琴，轉眼望見(jiàn)湖邊有了那么多釣魚(yú)的人，他們大多是老年人，都在盯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿下的浮標，稍有動(dòng)靜，那敏捷老練的雙手便把魚(yú)竿用力往上一拉，瞧，活蹦亂跳的小魚(yú)兒不是已經(jīng)上鉤了嗎。再看釣魚(yú)的人，自然臉上露出了絲絲笑意。當然了，我只不過(guò)自認為拉好了一個(gè)小曲子，不是也覺(jué)得挺決樂(lè )嘛。

　　這時(shí)，陽(yáng)光明媚，垂柳輕拂，我看著(zhù)水中自己的倒影，隨著(zhù)陣陣輕風(fēng)，一會(huì )兒圓，一會(huì )兒扁，真像在照一面巨大的“哈哈鏡”，有趣極了。

　　什剎海不單是我晨練的好場(chǎng)所，也是我消除疲勞和緊張的好去處。

　　夜晚，到湖邊去走走，真讓人感到心曠神怡。

　　看，湖面上撒著(zhù)蠟紙做的小船，每只小船上插著(zhù)一根蠟燭，微微的燭光，在夜色籠罩的湖面上一閃一閃，好似那天上的星星一樣，在眨著(zhù)眼呢。小紙船在水面漂浮著(zhù)，水中映著(zhù)它們的倒影，看上去，好像水面有火光，水中也有火光，恰似神話(huà)般的意境，使你心中蕩漾……這時(shí)，幾只大船迎面游來(lái)，遠遠地便聽(tīng)見(jiàn)那清風(fēng)中帶來(lái)的美妙樂(lè )曲聲，真令人陶醉。船漸漸駛來(lái)，琴聲也更加僚亮，原來(lái)，每只船的船頭都有一個(gè)樂(lè )手正在為船里乘客演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，船緩緩地駛著(zhù)，樂(lè )手投人地演奏著(zhù)，乘客們靜靜地聽(tīng)著(zhù)……這是一幅多美的景象啊!好似一首詩(shī)，詩(shī)人正深清地描述著(zhù);好似一幅畫(huà)，畫(huà)家正細致地描繪著(zhù)……我們學(xué)校附近有這么美麗的景色，我們在這里學(xué)習和生活，能說(shuō)不是一種享受嗎?’

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