【精華】小學(xué)想象作文9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的小學(xué)想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
如果電腦會(huì )說(shuō)話(huà)，那會(huì )是怎樣的場(chǎng)面呢？
電腦的抱怨
“哎呀！小主人怎么又這樣！主人的媽媽都說(shuō)過(guò)多少次了！小主人還是每次都邊吃著(zhù)零食邊用油膩的手來(lái)碰我，這不，昨天主人媽媽才清理完我，今天又臟了！”“是啊是啊，電腦妹妹，我這不也一片狼藉嗎？看！”喲喲喲，這是誰(shuí)家的電腦在抱怨呢？不用說(shuō)，一定是燁燁弟弟家的了。燁燁弟弟最?lèi)?ài)吃零食，玩電腦，每次都趁著(zhù)媽媽沒(méi)注意的時(shí)候玩電腦、iPad，每次吃完零食又不洗手，馬上就去玩電腦，他的手成天都油膩膩的，電腦都被他摸得油光發(fā)亮了�！半m然我是不會(huì )做出什么“過(guò)分舉動(dòng)”的，但是我也需要尊重。說(shuō)不準哪一天我就“***”了，燁燁弟弟，你就看著(zhù)辦吧。
電腦的警告
“最近，那個(gè)叫什么百度的出事了。當初它扎根在我們兄弟姐妹之間的時(shí)候，我就覺(jué)得他“有毒”，好啦，現在出事了吧！人們現在抨擊得多厲害，這是顆“毒瘤”，得除！它千不該萬(wàn)不該，不該做害人的`事��！”在全國“電代會(huì )”上，電腦主席公開(kāi)作出表率，警告百度，要是再做害人的事，就讓它從電腦里徹底滾蛋 。
電腦的呼吁
“雖然我們也希望能夠給人類(lèi)的便利，但是我們更希望人類(lèi)不要太過(guò)依賴(lài)我們。之前在檢查身體時(shí)，我發(fā)現了一條新聞：由于太過(guò)依賴(lài)電腦，許多人居然寫(xiě)字越來(lái)越難看，錯別字越來(lái)越多，甚至到最后都不會(huì )寫(xiě)了。還有，一些光鮮亮麗的明星背后，卻是一手連小學(xué)生都不如的字，這樣子，表面功夫做得再好又有什么用？所以，希望大家不要太過(guò)依賴(lài)我們，我們害怕大家會(huì )變的越來(lái)越懶惰越來(lái)越不愛(ài)思考�！�
希望你們能夠牢記電腦的話(huà)，因為電腦說(shuō)話(huà)不容易，而電腦的抱怨、警告、呼吁更是來(lái)之不易。
小學(xué)想象作文 篇2
有一首歌曲叫做《二十年后再相會(huì )》，抒發(fā)了人們憧憬未來(lái)的美好情感。而二十年后回故鄉，則是一件讓人遐想聯(lián)翩的事情。
我想，二十年后回故鄉，一定要去看一看自己的母校和平中心小學(xué)�？匆豢茨鞘M(mǎn)快樂(lè )的操場(chǎng)，充滿(mǎn)溫馨的教室，和裝著(zhù)許多小秘密的`課桌�；蛟S，學(xué)校已經(jīng)不再是老樣子了�？赡芙虒W(xué)樓重建了，操場(chǎng)更寬敞了，教學(xué)設備更先進(jìn)了�？墒悄窃�(jīng)的溫暖和快樂(lè )不會(huì )變，因為那是我永遠的人生記憶。到了學(xué)校，當然要去看望老師。到時(shí)候，他們已是人到中年了。班主任李老師，您還是那樣帥嗎?數學(xué)陸老師，您還是那樣理性而嚴厲嗎?英語(yǔ)趙老師，您還是那樣言詞準確而滔滔不絕嗎?音樂(lè )穆老師，您的嗓音還是那樣響亮而甜美嗎?雖然歲月會(huì )染白您們的兩鬢，但我知道，您們一定會(huì )風(fēng)采依舊。那時(shí)候，老師們還會(huì )認識我嗎?要知道他們教的學(xué)生太多太多了，那才是真正的桃李滿(mǎn)天下呀!可我知道我會(huì )永遠記得我的老師，是他們給了我啟蒙教育，給我的人生道路鋪下了第一塊基石。
二十年后回故鄉，我已經(jīng)三十歲了，該有“兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)”的感觸了吧?
二十年后回故鄉，故鄉又會(huì )發(fā)生怎樣巨大的變化呢?現在的天津是“百日不出門(mén)，不識回家路”，而二十年后的天津又是怎樣的精彩呢?無(wú)論你怎樣想象，都不會(huì )過(guò)分吧?
以十歲的年齡去想象二十年后的事情，我想我的想象力肯定是不夠的。但二十年后回故鄉的命題又是那樣的讓我著(zhù)迷，讓我激動(dòng)，因為這是一個(gè)我長(cháng)大后的故事。我在心中期待著(zhù)，向往著(zhù)，想象著(zhù)……
小學(xué)想象作文 篇3
大家好，我叫高婧怡，我從公元20xx年穿越到了公元2100年，在2100年的現在是個(gè)偉大發(fā)明家，我發(fā)明了好多高科技產(chǎn)品，下面我來(lái)給大家介紹一下我引以為豪的一個(gè)發(fā)明吧!
它就是——智能屋。這個(gè)房子，你可別小瞧它了，它可厲害了，有好多功能：
功能之一:大家都在防小偷，怕小偷的光顧。智能屋就不存在這個(gè)問(wèn)題，因為它的門(mén)沒(méi)有鑰匙，它只有一個(gè)指紋識別器，其中記錄了你和家人的指紋，只有指紋跟已存儲指紋完全配對才能把門(mén)打開(kāi);如有陌生人來(lái)，屋內墻壁上會(huì )顯示來(lái)人的模樣，你只要說(shuō)開(kāi)或不開(kāi)門(mén)，門(mén)就按照你的指令自動(dòng)開(kāi)或者不開(kāi)，既方便又安全，省心省力。
功能之二：當踏入房間，你會(huì )發(fā)現屋內空無(wú)一物，只見(jiàn)門(mén)旁有各種顏色的按鈕。當發(fā)生地震時(shí)，按下黃色按鈕，房子就會(huì )騰空而起，人依然可以在屋內活動(dòng)自如，不會(huì )受到地震沖擊波的影響，正常工作生活。按下紅色按鈕，房子外就會(huì )出現一個(gè)巨大的防輻射玻璃罩，把房子罩起來(lái)網(wǎng) ，制氧系統就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng);再大的狂風(fēng)、海嘯;再大的.輻射、有毒有害的氣體，都奈何不了它。
你們可能有人會(huì )問(wèn)：屋里空空的，怎么生活呀?別急別急，按下粉色按鈕，墻上就會(huì )出現各種生活用具及生活必需品盡你挑選，以滿(mǎn)足你不同的需求，選定以后，這些物品就會(huì )從地上升起來(lái)，快捷方便。房子里還配有機器人保姆，她是你的好管家，你的生活起居都由她來(lái)負責，不用你操半點(diǎn)心。
功能之三：房子的內飾會(huì )自動(dòng)變色，當你心情低落不愉快時(shí)，內飾就會(huì )變成彩色，讓你心情變得愉悅;當你心情十分愉快時(shí)，墻上就會(huì )出現一道彩虹，讓你心情更加舒暢……
未來(lái)是美好的，只要付出努力，夢(mèng)想就會(huì )變成事實(shí)!
小學(xué)想象作文 篇4
未來(lái)，一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代，到那時(shí)候，我們的教室將會(huì )變得異常奇特……
未來(lái)，教室里的桌子將會(huì )變成一個(gè)個(gè)機器人，當大家來(lái)上學(xué)時(shí)，他就會(huì )變成一個(gè)方塊，讓小朋友們在上面讀書(shū)、寫(xiě)字。早上，大家來(lái)到教室里，需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕，機器人便會(huì )伸出兩只手，然后放進(jìn)你的書(shū)包，準確無(wú)誤地在書(shū)包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢？答案就在他的身上。每個(gè)機器人在面對講臺的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當老師布置作業(yè)時(shí)，他便會(huì )記在“腦子”里，再根據主人的日常生活來(lái)確定第二天要交哪些作業(yè)。
每到星期五，要換座位的時(shí)候，按一下桌子旁邊的綠色按鈕，桌子上立刻會(huì )蹦出一個(gè)小型機器人，機器人的兩只手上都會(huì )放著(zhù)一個(gè)比自己大好幾倍的盤(pán)子，他托著(zhù)兩個(gè)盤(pán)子跑到你的桌堂，把所有的東西都放在盤(pán)子上，然后迅速的跑到主人所指定的桌子上，把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里，別看他身材矮小，卻是個(gè)大力士，能搬起比自己重好幾千克的東西，用他搬東西，既干凈又利索。有時(shí)，如果東西太多，一次運不完，他便會(huì )把自己的盤(pán)子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回的運輸，直到搬完為止。
看！未來(lái)的教室多么有趣！光是桌子、搬運小人就寧人驚嘆不已，還有更讓人嘆為觀(guān)止的嗎？當然有，那就是——自動(dòng)糾正坐姿機�，F在，有許多的同學(xué)都是因為讀書(shū)、寫(xiě)字的.坐姿不好而近視的，有了糾正坐姿的機器，有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當你拿起筆準備寫(xiě)字的時(shí)候，糾正機便會(huì )根據椅子的高度，伸出一個(gè)支架，支架是不高不短的，會(huì )讓你正好挺直背，這個(gè)支架的下端，還有一個(gè)海綿球，讓你做到胸里桌子一拳的距離。
這就是我們未來(lái)的教室，一個(gè)方便又奇特的教室！
小學(xué)想象作文 篇5
羊媽媽要出遠門(mén)了，她不放心把小羊們留在家里，因為附近有許多野獸出沒(méi)�？墒�，把小羊們帶上吧，又不方便。怎么辦呢？羊媽媽想起了《三國演義》中諸葛亮用“空城計”嚇跑了司馬懿的故事。于是，羊媽媽決定一個(gè)人出去，臨走前再三囑咐小羊們千萬(wàn)別關(guān)上門(mén)，然后就走了。
老狼路過(guò)羊媽媽家，他來(lái)到門(mén)前，看見(jiàn)門(mén)開(kāi)著(zhù)。老狼心里想：我一來(lái)，別人都怕我而把門(mén)關(guān)上，它們卻把門(mén)開(kāi)著(zhù)，這里一定有陰謀，三十六計，走為上策。老狼一溜煙兒地跑了。
羊媽媽怕家里出事，辦完事趕緊往家里趕。進(jìn)門(mén)一看，孩子們還在快樂(lè )地嬉戲。羊媽媽高興極了，心想：不愧是諸葛亮的計謀，真管用！ 過(guò)了不久，羊媽媽又要出門(mén)，她還是按照上次的計策辦，放心大膽地出了遠門(mén)。老狼又來(lái)了。他來(lái)到屋前，見(jiàn)門(mén)還是敞開(kāi)著(zhù)。老狼心想：難道屋子里又有機關(guān)？想到這里，老狼又跑了。老狼邊跑邊想：“不對呀！上次因為門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，我沒(méi)敢抓羊，可我不進(jìn)去怎么知道屋里到底有什么機關(guān)呢？哼，諒她老羊也沒(méi)多大本事，就是有機關(guān)還能把我怎么樣……”
老狼急忙調頭，又向羊媽媽家奔去。到了門(mén)口，老狼拿了一塊石頭從窗口扔進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“徉徉”的'小羊叫，沒(méi)見(jiàn)什么機關(guān)。老狼大笑：“哈哈，原來(lái)是‘空城計’！這老羊可真笨，居然用了兩次‘空城計’，這次我可不能上當了�！庇谑桥苓M(jìn)屋去，撲向小羊……
羊媽媽回來(lái)一看，小羊全不見(jiàn)了，只看見(jiàn)地上的一灘灘鮮血，羊媽媽氣得火冒三丈，把《三國演義》撕了個(gè)粉碎。隔壁的猴大叔安慰羊媽媽說(shuō)：“你別太難過(guò)了。再說(shuō)《三國演義》中，諸葛亮的‘空城計’只用了一次，目的就是要出乎敵人預料，而你卻反復用，計策當然會(huì )被老狼識破啦�！�
看來(lái)，做任何事都要自己動(dòng)腦筋，一成不變地照搬照抄一定會(huì )吃虧的。
小學(xué)想象作文 篇6
汽車(chē)王國，顧名思義，就是汽車(chē)主宰的王國，那里面的一切都是為汽車(chē)服務(wù)的，大家都生活得很開(kāi)心。
然而有一天，人類(lèi)闖入了其中，因為汽車(chē)們都是熱情好客的家伙，所以汽車(chē)非常歡迎人類(lèi)的到來(lái)。這位人類(lèi)天天觀(guān)察這些汽車(chē)，竟起了私心。他把一群汽車(chē)召集來(lái)，說(shuō)：“想去人類(lèi)家園玩嗎？你們可在那里工作，再在那里呆下去，好嗎？”汽車(chē)們你看看我，我看看你，覺(jué)得盛情難卻，便答應了。第二天，汽車(chē)帶好了自己的干糧——汽油，與人類(lèi)一同上路。剛到達人類(lèi)家園，這位人類(lèi)的朋友們就快馬加鞭坐到車(chē)上，霸道地說(shuō)：“從現在起，你就是我的了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”汽車(chē)們望著(zhù)旁邊無(wú)可奈何的'“老熟人”，氣急了，無(wú)奈呀！誰(shuí)讓他們答應他了呢？于是，汽車(chē)在人間泛濫了，大批大批的汽車(chē)同胞被人類(lèi)控制。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，汽車(chē)的脾氣越來(lái)越暴躁，發(fā)生了許多交通事故，車(chē)主吵得更是不可開(kāi)交，自然環(huán)境也越來(lái)越差。汽車(chē)王國的國王實(shí)在忍無(wú)可忍了，親自來(lái)到人間，對人類(lèi)說(shuō)：“你們不適合做汽車(chē)的主人，只會(huì )讓他們受傷！有的人還會(huì )酒后駕車(chē)！你們有資格嗎！”人類(lèi)紛紛哀求。汽車(chē)國王搖了搖頭，說(shuō)：“唉，那怎么好呢？汽車(chē)我先不回收了，但是你們必須遵守交通規則，做得好，我就給你們汽車(chē)的新系統，不用汽油，有用太陽(yáng)能或其它不污染環(huán)境的東西，如果做得不好……后果你們知道！”從此以后，人們謹記汽車(chē)國王說(shuō)過(guò)的話(huà)，小心翼翼地開(kāi)車(chē)，車(chē)禍發(fā)生率大大減少。
我們要開(kāi)文明車(chē)，行平安路，要讓安全永伴我們。但我們也要注意低碳生活，別讓地球母親多一絲哀愁。
小學(xué)想象作文 篇7
鳥(niǎo)
我是多么想變成一只漂亮、可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！
我變成小鳥(niǎo)后，可以飛過(guò)高山，飛過(guò)山谷，飛過(guò)海洋，飛向那美麗的小興安嶺，和那里的鳥(niǎo)兒們一起交朋友，并且搭一個(gè)窩住下來(lái)。
春天小興安嶺溪水很多，我可以和朋友們一起飛到草叢里，捉蟲(chóng)子吃。
夏天，我和大家飛進(jìn)窩里，在綠陰閽下乘涼，和朋友一起在窩里玩耍、休息。
秋天，我跟同伴們飛到野葡萄下面。大家讓一只鳥(niǎo)兒啄破野葡萄的皮，讓汁水流下來(lái)，我和同伴們連忙從草坪找來(lái)一個(gè)很干凈的碗裝汁液。有時(shí)候，果肉也可以掉下來(lái)。鸚鵡又帶領(lǐng)大家把棒子的外殼剝開(kāi)，取出果肉，咬碎了分給大家，讓大家都有過(guò)冬的糧食，野葡萄的.汁液也分給大家，讓大家有水喝。我還跟同伴一起去撿小樹(shù)枝，搭一個(gè)溫暖的窩，冬天到時(shí)不會(huì )被凍僵，雨來(lái)了不會(huì )被淋到。
冬天，我們一起躲在舒適的家里，我和朋友黃鸝在同一間窩里睡覺(jué)，休息，把小樹(shù)枝上的葉子拔開(kāi)，編織成被子，蓋好，欣賞外面的雪景，我又把一些樹(shù)枝搭在窩上，當房頂，打開(kāi)一個(gè)地方開(kāi)了兩個(gè)小洞，欣賞雪花跳舞。
我真想變成一個(gè)小鳥(niǎo)，一只自由自在翱翔藍天的小鳥(niǎo)。
小學(xué)想象作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。二十年后，我已經(jīng)三十二歲了。我畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，我現在是世界知名的科學(xué)家兼極地探險成員，我們基地探險成員生活在南極高原地區中部，十分寒冷而且極度缺氧，但我歷盡艱苦在高原上建造了超巨型供氧站，解決了供氧難題。我思鄉心切，我偵察到兩天后會(huì )有風(fēng)暴降臨，風(fēng)暴一來(lái)，什么也看不到，我決定乘坐超光速飛船回家鄉，我輕輕地按下按鈕，只用了0。1秒，便到了平邑。
我透過(guò)玻璃往下看，20xx年的平邑已經(jīng)不再是十幾層的小平房，現在可是超過(guò)一千層的`摩天大樓，雖然看的不是很清楚，但是可以看到三五成群的森林，綠樹(shù)成蔭。
畢竟二十年沒(méi)回家，我轉了一圈又一圈，我停在一個(gè)龐大的停船場(chǎng)里，剛下船，突然聽(tīng)到有人喊我：“是彭飛嗎？”原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)∥遗苌锨叭�，緊緊擁抱在一起，熱淚盈眶，爸爸媽媽把我領(lǐng)到20xx年建的高檔小區“平邑之珠”，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“我們家住在888樓，做光速電梯，0。01秒就到，家門(mén)口還有人臉識別系統……�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)：“平邑縣變化真大”，爸爸說(shuō)：“nonono現在平邑達到市標準，脫離臨沂管轄，現在是平邑市”
“悠悠天宇曠，切切故鄉情”離家再遠，故鄉是最美的地方。記得，�；丶铱纯�。
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小學(xué)想象作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我蹦蹦跳跳地出去和小朋友們捉迷藏。當我正躲在小樹(shù)林時(shí)，有人從背后輕輕地拍了拍我，我扭頭一看，天哪，仙女！，只見(jiàn)她和藹可親地對我說(shuō)：小朋友，我現在送給你一份禮物。她拿出一塊灰色的手表，這表看起來(lái)和普通手表沒(méi)什么兩樣。這是一臺超級時(shí)光機，你可以通過(guò)它知道未來(lái)。她在我耳邊說(shuō)了一串密碼，便忽的一聲沒(méi)了蹤影。我迫不及待地輸入密碼，只見(jiàn)手表上跳出一行字你想前往哪一年？我很想了解一百年后人們的生活，于是輸入2105年，剎那間只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)聲大響，整個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)地面，騰云駕霧，我可是有恐高癥��！不禁閉上雙眼，只感覺(jué)自己在一個(gè)很長(cháng)的.隧道里飛行，我想，這就是人們所說(shuō)的時(shí)光隧道吧。
你好！歡迎來(lái)到火星。我是機器人1149號，請問(wèn)有什么要幫忙的嗎？原來(lái)是一位金發(fā)碧眼的阿姨，說(shuō)著(zhù)一串奇怪的話(huà)，可是我聽(tīng)到的卻是普通話(huà)，原來(lái)她身上配有同步傳聲翻譯器。我請她帶我來(lái)到仙人掌形的火星賓館，真高啊，可是奇怪，居然沒(méi)電梯！1149號在她手上的按鈕一按，一朵白云停在我腳下，不用怕，這是云梯，會(huì )送你到賓館的。Bye-bye！云梯果然把我送到了100層三號房�？墒欠块g空蕩蕩，什么設施都沒(méi)有，我正納悶著(zhù)，來(lái)了一位機器人3233號，遞給我一個(gè)遙控器。原來(lái)這里的設施都是隱藏的，只在你需要的時(shí)候出現，以便充分利用空間。經(jīng)過(guò)飛行，我覺(jué)得又累又餓，按下肯德基和床，一份熱騰騰的原味雞套餐、一張舒適的大床就出現在眼前；用完餐，我按了安眠曲，柔和的音樂(lè )就飄了起來(lái)
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