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(精選)實(shí)用的想象的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的想象的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
隨著(zhù)科技的發(fā)展,許許多多的事物有了煥然一新的改變,比如:“房子,街道,汽車(chē)…”。不過(guò)對我而言,我還有是給大家講講汽車(chē)吧!
現在的汽車(chē)都是用油和燃氣才能發(fā)動(dòng)的,并且還需要人們駕駛才行,從排氣管里排出許多黑黑的臭氣,未來(lái)的汽車(chē)是吸收空氣中的二氧化碳和廢氣來(lái)發(fā)動(dòng),從排氣管里排出的不是臭氣,而是可供人類(lèi)吸收的`氧氣了,而且汽車(chē)也不需要人那么勞累的駕駛了,需說(shuō)一句話(huà):“我要到…”。車(chē)就可以自動(dòng)到那里,這樣就可以大大減少因工作疲勞而出的車(chē)禍了。并且車(chē)還可以折成公文包大小,這樣就可以隨身攜帶,而且汽車(chē)可以伸出機翼,飛起來(lái)了,這樣速度即快又不會(huì )賭車(chē),就像一只自由自在的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。車(chē)里還有一些房間,可以燒飯,睡覺(jué),上廁所。累的時(shí)候可以躺在座位上自動(dòng)按摩,非常舒適。
我想如果有了一個(gè)這種汽車(chē),人類(lèi)可方便多了。
想象的作文 篇2
我是一只普通的啄木鳥(niǎo)。聲名遠揚,連人類(lèi)都知道我的芳名。
我們是一個(gè)大團體都生活在樹(shù)林中,有時(shí)也在人類(lèi)的居所旁的大樹(shù)上時(shí)不時(shí)的來(lái)兩聲,人類(lèi)稱(chēng)我們?yōu)椤皹?shù)林醫生”。
我來(lái)介紹介紹“樹(shù)林醫生”吧。
首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭,二、三兩趾向前,一、四兩趾向后,所以我們能牢牢的抓住樹(shù)木,然后我們還有堅硬的尾羽,啄木時(shí)能用它來(lái)?yè)巫?shù)干,像坐在椅子上一樣,舒服極了。當我們發(fā)現蟲(chóng)穴時(shí),就用鑿子似的嘴巴把樹(shù)皮鑿開(kāi),然后伸出一條蚯蚓似的長(cháng)舌。告訴你個(gè)秘密,其實(shí)我們的舌頭不是真正的長(cháng),而是一條有彈性的結締組織連著(zhù)舌根,這個(gè)延長(cháng)部分從腭下突出來(lái),伸展向上繞過(guò)后腦殼,從腦頂的前部進(jìn)到右鼻孔固定,當舌根從后腦及下腭向外滑出時(shí),舌頭就可以伸得長(cháng)長(cháng)的,也因為我們的舌頭上有粘性的`液質(zhì),所以能把小蟲(chóng)粘住。我們有些同胞舌尖還有細鉤,又是粘,又是掏,使小蟲(chóng)無(wú)處可躲,無(wú)處可逃。如果蟲(chóng)穴很深,我們的長(cháng)舌頭夠不著(zhù),就用聲波騷擾戰術(shù),測知蟲(chóng)穴部位后,用硬喙重重敲擊,時(shí)上時(shí)下,或左或右,使樹(shù)干孔隙發(fā)出共鳴,躲在里面的蟲(chóng)蟲(chóng)感到四面受敵,就四處逃竄,使我們抓蟲(chóng)的機會(huì )就大大增加。
我知道你想問(wèn)什么了。是頭部對吧!我們老是啄木為什么沒(méi)有一個(gè)患有腦震蕩的呢?
我們家族有銳利的嘴,每天它都要啄木五六百次,但一點(diǎn)也不頭暈。這是因為我們的頭部有強大的肌肉組織,頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成,既防震,又能保護頭腦。所以我們啄樹(shù)的時(shí)候,頭部和喙的運動(dòng)方向,嚴格的保持直線(xiàn)運動(dòng)。
噢!我該去捉蟲(chóng)了,我快餓扁了,Goodbay!
想象的作文 篇3
一個(gè)男孩,成績(jì)平平,時(shí)常沉溺于想象之中?偸窃谙胂笾袑で蟋F實(shí)生活中的金錢(qián)或物品。
小學(xué)四年級時(shí),他的老師在期末考試前幾周,向大家宣布了各位同學(xué)的成績(jì)底線(xiàn)。成績(jì)優(yōu)秀者,獎;成績(jì)拙劣者,罰。獎,當然是以money鼓勵;罰,當然是把作業(yè)加倍。此時(shí),他便開(kāi)始了想象:從現在開(kāi)始,我必須每天早起晚睡,夜以繼日地學(xué)習,得到老師獎勵的money。然后拿著(zhù)這些錢(qián)。這些錢(qián)干什么那?哦!對了,我先拿點(diǎn)去好好玩一玩,去游樂(lè )場(chǎng)開(kāi)開(kāi)碰碰車(chē),坐坐過(guò)山車(chē),騎騎水上車(chē)。再買(mǎi)一點(diǎn)學(xué)習用具為下一學(xué)期作好準備。最后這些錢(qián)就花得差不多了。(也許是老師怕我們亂花錢(qián),也許是老師吝嗇,錢(qián)也只有這么點(diǎn)兒)但是,想象歸想象,F實(shí)生活中并不會(huì )跟想象中的一模一樣的,而是像往常一樣:晚起早睡,不努力學(xué)習,直到領(lǐng)通知書(shū)那天,成績(jì)評語(yǔ)欄上寫(xiě)道:成績(jì)平平,希努力。
小學(xué)六年紀了,他的成績(jì)有所上升,他便顯得有些驕傲了。升學(xué)考試的前幾天,他的父親對他說(shuō):“只要你考上我們縣的重點(diǎn)中學(xué),我就送你一臺電腦,讓你暑假玩個(gè)痛快!彼首髌届o地“呃”了一聲,其實(shí)他的心里早已波濤洶涌了:要是這次考好了,進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué),我就在電腦里下載一些網(wǎng)絡(luò )游戲。每天上午看看報刊。雜志,下午痛快地玩玩電腦,晚上看看新聞,再適當的玩一下電腦。唉!就是沒(méi)有米米(錢(qián))去充點(diǎn)卡。哦!對了,老師有可能又要獎勵money,這樣,這個(gè)暑假就好耍嘍!到是,以后的'幾天,他一如既往,悠哉游哉。結果在畢業(yè)證里寫(xiě)了一句話(huà):驕傲使人落后。他最終以一分只差與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。
初中一年紀時(shí),他在一個(gè)實(shí)驗班扎下了根,當了個(gè)一官半職,但只是靠運氣罷了。一天,他看見(jiàn)一本雜志上的征稿啟示,上面寫(xiě)的要求可以是中小學(xué)生的作文,而且獎金豐厚,還有他的最?lèi)?ài)——電腦,還是筆記本的。這時(shí)他便又開(kāi)始了他的想象:現在我的家境并不是十分富裕了,老爸的生意虧了。我就可以用這筆錢(qián)去解一下父親的燃眉之急,還可以分出一些給大伯?huà)岎B病,她得了癌癥。再拿一點(diǎn)給二伯伯,他今年的生意不如去年了。然而這次,他一反既往。在生活之中,他處處留心,觀(guān)察身邊的人和事,積累美文佳作中的好詞妙句,并總結了以前失敗的原因,汲取了經(jīng)驗。教訓。第二天,經(jīng)過(guò)他一上午的不懈奮斗,一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以后,雖然沒(méi)得到什么大獎,但是他明白了:
凡事,不能只空想而不去實(shí)踐,只有實(shí)踐了,才會(huì )有成功的可能性。簡(jiǎn)而言之——實(shí)踐是成功的必備條件之一。
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