想象的作文8篇（優(yōu)）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的想象的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　“呼呼，累死我了！”我正背著(zhù)一個(gè)比巨人還重的書(shū)包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了？唉，一包實(shí)驗課上要用的白糖散了！我也沒(méi)來(lái)得及撿，因為快遲到了！

　　“咦？王雨果，你怎么飛起來(lái)了？”路曉雨大叫起來(lái)。我一看，我的媽呀，我的雙腳已經(jīng)離開(kāi)地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳！原來(lái)，是書(shū)包把我帶上了天空。棉花糖一樣的白云在我頭 頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的身體像燕子一樣輕盈，書(shū)包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。

　　我發(fā)現，詩(shī)詩(shī)也在空中。她的書(shū)包長(cháng)了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒(méi)看仔細，就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心，飛過(guò)了，已經(jīng)遲到了。

　　老師問(wèn)我怎么回事，我老實(shí)地承認是書(shū)包把我帶上了天，老師對我說(shuō)：“這是云朵書(shū)包，這次我就原諒你了！下次別再遲到了！”我聽(tīng)了老師的'話(huà)，才明白是這么回事。

　　放學(xué)了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關(guān)上窗戶(hù)，全家人在等我吃飯呢！

　　吃完飯，我向大家說(shuō)了這件神奇的事情，媽媽說(shuō)：“以后就不是你背書(shū)包走，是書(shū)包背你走了！”

　　“哈哈！”我開(kāi)心地想著(zhù)書(shū)包背著(zhù)我飛的樣子，滿(mǎn)足地笑了。

　　我爬上床，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)的談話(huà)，靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

想象的作文 篇2

　　秋天，一片收獲的景象。景色迷人的森林里都是成熟了的果子。小猴子眉開(kāi)眼笑的去森林摘香蕉。摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱又香又甜的香蕉，它自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)星期我們可以大飽口福�！彼�趕緊搬回家，把香蕉藏到倉庫里。

　　第二天，小猴子肚子餓了，就去倉庫拿香蕉吃。小猴子一看箱子，箱子里空空如也，嚇得它目瞪口呆，它想：“難道，我的香蕉穿了隱身衣？”它趕緊跑去告訴爸爸、媽媽。它們一起進(jìn)入倉庫。爸爸、媽媽一看，也大吃一驚，怒發(fā)沖冠。。它們的'眼珠子一轉，立刻報警。

　　“嘀嘟······”一排警車(chē)向猴子家飛奔而來(lái)。威風(fēng)凜凜的獵豹警長(cháng)和聰明的熊貓博士下了警車(chē)。獵豹警長(cháng)急忙***現場(chǎng)，叫熊貓博士進(jìn)猴子家搜索，不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡�？墒�，怎么找也找不到線(xiàn)索。后來(lái)，熊貓博士想出了一個(gè)錦囊妙計。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，獵豹警長(cháng)布下了天羅地網(wǎng)。晚上，一個(gè)身影走向猴子家，它鬼鬼祟祟。獵豹警長(cháng)逮捕了小偷，把小偷捉到警車(chē)上。原來(lái)是一只臭名遠揚的狐貍。

　　真相大白了，狐貍被判三個(gè)月坐牢。香蕉自然物歸原主了。

　　我們不要偷別人的東西。要明白：要靠自己的勞動(dòng)獲取財富。

想象的作文 篇3

　　下班后，我急匆匆地趕回家，收拾停當，懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)地心情開(kāi)起自家的小汽車(chē)，風(fēng)馳電掣般地奔向市中心，去參加老同學(xué)的聚會(huì )。當車(chē)子穿梭在車(chē)水馬龍的大街小巷時(shí)，我的腦海中不由地浮現出兒時(shí)那一幕幕情景……

　　大約過(guò)了十幾分鐘，我來(lái)到了應約的五星級飯店。穿過(guò)走廊，步入大廳，一張張熟悉而陌生的面孔便出現在我的眼前，一切好像在夢(mèng)里一般……熱烈地握手、問(wèn)好、一番自我介紹之后，我才如夢(mèng)初醒，不是嗎?多少年不曾相見(jiàn)的朋友，一個(gè)個(gè)都步入中年，大家的臉上再也找不到曾經(jīng)的影子!當年土里土氣的小敏更是鮮艷奪目，珠光寶氣，她留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型，穿著(zhù)名牌時(shí)裝，顯得格外年輕，寒暄之后，大家才知道她已經(jīng)是公司總裁，擁有雄厚的資產(chǎn)，她這次是借探親的機會(huì )來(lái)同我們見(jiàn)面的，大家的臉上蕩漾著(zhù)喜悅的微笑。

　　豐富的菜肴端上了桌子，酒杯里盛滿(mǎn)了紅紅的`葡萄酒，大家共舉杯，祝福連連。吃著(zhù)可口的飯菜，大家你一言我一語(yǔ)回憶著(zhù)曾經(jīng)的過(guò)去，席間不時(shí)地傳出一陣酣暢的笑聲。時(shí)間在一刻刻地流逝，我們的聚會(huì )氣氛高昂，這時(shí)，不知是誰(shuí)帶頭唱了一句“再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì )……”，大家不由地齊聲唱起，渾厚的歌聲回蕩在寬敞的大廳，經(jīng)久不息。

　　聚會(huì )匆匆短暫，我們在一起談事業(yè)、談家庭、談老人、談孩子，光陰似箭，往昔的記憶一去不復返。不知不覺(jué)中，我們只好告別，尤其是多年不易見(jiàn)到的異地朋友，更是難舍難分，大家互留通訊地址，一步三回頭地各奔他方，留在彼此心目中的是嘗未定期的下次聚會(huì )。

　　回到家里，我的內心無(wú)法平靜，往昔的朋友，個(gè)個(gè)肩負著(zhù)重擔和責任，在不同的崗位上干著(zhù)自己的事業(yè)，而我，只是一名普普通通的人民教師，是否從中得到了啟發(fā)和動(dòng)力，努力頑強地創(chuàng )造自己的輝煌?我希望這不是夢(mèng)想，是經(jīng)過(guò)我艱辛努力之后的現實(shí)!

想象的作文 篇4

　　在一個(gè)垃圾場(chǎng)，有一堆剛剛從其它地方運過(guò)來(lái)的破碎的玩具。它們是從一個(gè)富翁家的垃圾桶里弄出來(lái)的。它們都是一些斷手缺腳的玩具，那些手腳也被扔在這一堆垃圾中。那是一些小主人不要了的玩具。

　　它們在垃圾堆里相互訴著(zhù)苦。一個(gè)布娃娃說(shuō)：“你們看，我才買(mǎi)來(lái)十多天，身上就被弄得傷痕累累了。只是小主人并不是一開(kāi)始就這么對待我。剛買(mǎi)來(lái)的'第一天，他對我非常疼愛(ài)。連他父母都不能夠碰我一下。到了晚上，他還抱著(zhù)我睡覺(jué)�？墒�，第二天不知道怎么一回事，也可能是有了新的玩具，所以他就不喜歡我了。他把我扔在一邊，后來(lái)還拿了一把小刀在我身上亂刻亂劃。害得我衣服破破爛爛，渾身上下疼痛不已。后來(lái)，他還把我的手腳都割了下來(lái)，害我成一個(gè)殘疾人�！逼渌�的玩具也都一一訴苦，說(shuō)那個(gè)小孩對它們是怎么怎么的不好。

　　這時(shí)，一位窮苦人家的老爺爺正好路過(guò)這里，發(fā)現了那些玩具，說(shuō)：“這一些玩具雖然殘缺不全，但是只要稍微修補一下就又能夠成為一種好玩具了�？梢宰屛覀兡抢锏暮⒆痈吲d地玩了�！庇谑�，他把這一些玩具都從垃圾堆里撿了出來(lái)，帶回了家。他用自來(lái)水給它們洗了一個(gè)澡，然后一個(gè)個(gè)幫它們恢復了原來(lái)的樣子。左鄰右舍的孩子們看到了全都擁過(guò)去向那位老爺爺要這些玩具玩。老爺爺答應了，孩子們就高興地拿著(zhù)玩具去玩了起來(lái)。

　　晚上，這一些玩具聚在一起，又說(shuō)起話(huà)來(lái)了。它們說(shuō)：“雖然現在這一些孩子身上衣服破爛，但是他們非常愛(ài)護我們，我們已經(jīng)十分滿(mǎn)足了。而前面那個(gè)富翁的孩子，雖然穿得好，但是沒(méi)有一顆愛(ài)心，所以以后我們再也不要跟這種人去玩了。我們還是留在這里比較高興�！�

想象的作文 篇5

　　一天，上課時(shí)，老師讓我們放飛想象的翅膀寫(xiě)一篇作文，我是這樣寫(xiě)的：

　　假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)出許多的金銀財寶，分給那些窮苦的老百姓們，讓他們不再受苦，過(guò)上快樂(lè )、安寧的生活。

　　假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多善良的心，送給那些無(wú)惡不做的.壞人們，讓他們全都擁有一顆善良、快樂(lè )的心，這樣不就“天下無(wú)‘敵’”了嗎。

　　假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許多神奇的機器人。這可不是一般的機器人，它們可是“環(huán)保小衛士”，它們只要看到垃圾，就會(huì )立馬把它撿起來(lái)，并且按分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶，而且這些機器人不用充電，不用操控，它自己會(huì )“吃”那些水果皮什么的，就可以開(kāi)動(dòng)了。

　　假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)一些藥，送給那些病入高肓，但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)藥的人，讓他們變得健健康康的，不再讓家人擔心。

　　假如我是神筆馬良，我要讓大地生機勃勃，讓人們健健康康，讓世界變得和平、安寧。

想象的作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。我現在已是三十一歲的成年人了，我成為了一名科學(xué)家，王維寫(xiě)道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！蔽乙粋�(gè)人奔波在外已經(jīng)有十幾年，很久沒(méi)有回家鄉，我也該回去看看了。

　　我乘坐著(zhù)新型的環(huán)保飛機，回到我美麗的家鄉——肇慶，這里的變化使我感到有點(diǎn)陌生了，肇慶已經(jīng)完全不是二十年前的樣子了。寬寬的街道，高高的大樓，還有旋空架在天上的環(huán)形道，為了方便，車(chē)都在天上的道路行駛，人在街道上走。人行道旁的樹(shù)挺立著(zhù)，一朵朵五顏六色的鮮花爭奇斗艷，一陳風(fēng)吹來(lái)，��！真香，空中竟然迷漫著(zhù)巧克力的香味，我問(wèn)問(wèn)旁邊的智能機器人是怎么回事，機器人回答道：“這多虧覃博士發(fā)明了巧克力環(huán)保汽油，空氣才會(huì )那么清香�！彼�所說(shuō)的覃博士是我小學(xué)同學(xué)，也是我的科學(xué)搭檔。我記得以前汽車(chē)用的是普通汽油。

　　家鄉到處都是各式各樣的高樓大廈，如：體育館建成了一個(gè)巨大球體、寫(xiě)字樓建成菱形的摩天大樓……有些樓還按照它功能設計，好像美食樓建成了冰糖葫蘆的'形狀，音樂(lè )劇場(chǎng)建成了收音機的形狀。

　　我來(lái)到了七星巖，那里山清水秀，樹(shù)木枝繁葉茂，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，比以前更美了，幾個(gè)機器人在里面清理著(zhù)垃圾，道路旁擺著(zhù)很多智能垃圾桶，只要見(jiàn)到地上的垃圾，機器人就會(huì )自動(dòng)把垃圾清理干凈。

　　太陽(yáng)公公下山了，火云燒出來(lái)了，美好的一天快要結束了，我決定繼續留在這里好好看看我的家鄉，這留存著(zhù)我童年回憶的家鄉。

想象的作文 篇7

　　星期四的早晨，媽媽給小明熱了饅頭做早餐，他剛開(kāi)始吃得津津有味，可是當他吃了兩個(gè)之后他就差不多飽了，他拿起第三個(gè)饅頭，剛咬了幾口就吃不下了，于是他隨手就把饅頭扔出了窗外。

　　這時(shí)窗外傳來(lái)一聲大叫，小明探出頭一看，哦，原來(lái)是他的同學(xué)小剛。饅頭不偏不倚剛好砸到了他，小明馬上說(shuō)：“對不起�！毙�剛靈機一動(dòng)，心想：小明太浪費了，我一定要教訓教訓他！于是，小剛說(shuō)：“不要緊，正好我有事找你�！�

　　小明問(wèn)小剛：“有什么事呀？”“我忘記古詩(shī)《鋤禾》是怎么背的了，你能背給我聽(tīng)嗎？”小剛說(shuō)道。小明想：這么簡(jiǎn)單的詩(shī)都不會(huì )背，真是太笨了！我被給你聽(tīng)，讓你看看我的'智慧！于是，小明就得意洋洋地背了起來(lái)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　這時(shí)，小剛彎下腰，撿起地上的饅頭對小明說(shuō)：“你會(huì )背這首詩(shī)，那這個(gè)饅頭呢？”小明不好意思的抓了抓頭，說(shuō)：“我錯了，以后我再也不浪費糧食了！”

想象的作文 篇8

　　你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物，穿的衣服，住的房子，做的汽車(chē)….是什么樣子的?

　　我就想過(guò)，我覺(jué)得吧，以后肯定會(huì )有全自動(dòng)的清潔機器人。因為在未來(lái)，肯定垃圾生產(chǎn)的十分的快。如果沒(méi)有全自動(dòng)的清潔機器人，根本無(wú)法處理好這些垃圾。 我認為呢，這種機器人的功能就應該是非常強悍的。比如說(shuō)，直接把垃圾分解成有用的東西，然后進(jìn)行二次利用。像這樣的話(huà)，資源浪費的就非常少了。

　　然后就是這個(gè)機器人全靠太陽(yáng)能發(fā)電，綠色無(wú)污染，環(huán)保衛生。他的那個(gè)太陽(yáng)能轉換工具效率絕對非常高，這樣才能足以支持分解垃圾的能源。 還有就是，這個(gè)機器人底下有輪子和一個(gè)可自由關(guān)閉開(kāi)口以及足以把吸東西吸上來(lái)的'強力吸物機。然后他外表還得有個(gè)攝像頭，外加的微型電腦。這樣，攝像頭拍下來(lái)的東西發(fā)給微型電腦處理，如果微型電腦覺(jué)得，這個(gè)物品是垃圾并且憑現在機器的實(shí)力可以把它吸上來(lái)并帶走你，那么就決定執行這個(gè)命令。然而，如果因為這個(gè)物品太大而不能執行這個(gè)命令，那么微型電腦就會(huì )發(fā)出信息給總部，向總部尋求支援。

　　然后如果可以吸上來(lái)，那么他就將會(huì )執行我剛才所說(shuō)的行為，然后一路跑回垃圾資源再回收并處理成材站，讓他們把垃圾轉化成的資源專(zhuān)程為可以讓人們直接使用的物品。 比如紙張，比如塑料等等。真是數不勝數。

　　這樣我覺(jué)得才會(huì )符合未來(lái)的科技實(shí)力以及情況。未來(lái)的生活一定會(huì )出乎我的意料的!