未來(lái)的想象作文通用[8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的想象作文 篇1

　　在每個(gè)人的童年里，都有自己的理想。

　　而我也不同尋常，也有自己的理想。 我的理想是當一名醫學(xué)家。本來(lái)我的'理想是去美國留學(xué)，可是，當我看到一張張充滿(mǎn)歡笑的臉被病魔奪走，只留下了蒼白的臉，我便想做一名醫學(xué)家。等我真的成為了一名醫學(xué)家以后，我會(huì )發(fā)明一種神奇的藥水。

　　這種藥水能治好一些比較嚴重的病，像鼻炎、咽炎、氣管炎等。嘿嘿，怎么樣？這都是小事，我還要發(fā)明一種能治艾滋病、白血病的藥。據說(shuō)，在外國的一個(gè)地方經(jīng)常流行艾滋病，導致了許多人的喪生。這種疾病就像幽靈一樣，悄悄地傳給每個(gè)人。

　　只要吃了這種藥，病就能好轉。當我成為一名醫學(xué)家以后我會(huì )好好探索一些關(guān)于人們?yōu)槭裁磿?huì )生病的原因，為什么吃藥吃了那么久還不見(jiàn)好轉？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò)：第一，是因為環(huán)境的惡化，使一些藥的作用大大減少了。

　　第二，是因為人們的飲食不規律，有很多人不都不明白什么是良好的而飲食習慣。我還會(huì )把一些有營(yíng)養的食物搭配在一起，寫(xiě)一張營(yíng)養食譜。讓每人都能健康飲食...... 其實(shí)，我還是非常喜歡當醫學(xué)家的，只要我努力學(xué)習，還是有燦爛的明天等著(zhù)我。

未來(lái)的想象作文 篇2

　　日子一天天過(guò)去，不知不覺(jué)就過(guò)了三十年�，F在東西的功能可真多呀!現在我來(lái)給大家介紹一下未來(lái)的“萬(wàn)能廚房”吧。

　　未來(lái)的廚房裝有一個(gè)機器，這個(gè)機器可以檢測出食物是否安全，大家都稱(chēng)它為“測毒機”。測毒機的上方有一個(gè)小圓盤(pán)，把食物放在小圓盤(pán)上，就可以檢測出食物是否有問(wèn)題，如果有的話(huà)，測毒機就會(huì )亮起紅燈并自動(dòng)消毒。這樣子，你就不用擔心食品中毒了。未來(lái)的廚房還有一個(gè)電子菜譜，菜譜里菜樣品種繁多，各式各樣，有中餐、西餐、各種點(diǎn)心、飲料……主人只要輸入原料，菜譜就會(huì )提供合適的菜名，并且有詳細的介紹，如營(yíng)養價(jià)值、保健功能、注意事項等。只要主人選擇了菜，把原料放到鍋里，廚房里的鍋就會(huì )聽(tīng)從菜譜的“指揮”，根據家人的身體狀況，給家里人做上一桌安全、可口、營(yíng)養的飯菜。除了以上幾個(gè)功能，未來(lái)的廚房還很環(huán)保呢!它不會(huì )像我們平時(shí)炒菜時(shí)冒出的濃煙排到室外，而是將油煙全部吸到一個(gè)小管子里。

　　經(jīng)過(guò)小管子里的凈化，那些被排到室外的.不是濃煙，而是清新的空氣。這些空氣也不是普通的空氣，而是吸進(jìn)體內可以起到保健作用的空氣。未來(lái)的廚房既方便又環(huán)保，真是人們的一大幫手。我們一定要好好學(xué)習，早日發(fā)明出這種廚房。

未來(lái)的想象作文 篇3

　　開(kāi)啟未來(lái)，會(huì )讓你看到未來(lái)嗎？

　　不可能。

　　為什么會(huì )這么說(shuō)？自己的未來(lái)由自己而定，奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰，多么諷譏人！神話(huà)故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的嗎？他們可能掙開(kāi)命運的枷鎖嗎？要有鑰匙。開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，說(shuō)得輕松。你來(lái)找一找，你墜入萬(wàn)丈深淵都不可能有。

　　自知之明。

　　任何人都要有自知之明。胡言亂語(yǔ)、異想天開(kāi)的人在追逐夢(mèng)想的人面前晃悠、炫耀，再一次諷刺了自己。你可能開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)嗎？鎖鑰呢？

　　開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，其實(shí)就在你我身邊。

　　早知如此，何必當初。

　　你會(huì )說(shuō)這種話(huà)嗎？會(huì )，后悔的時(shí)候。

　　如果當初有開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，能敞開(kāi)未來(lái)的大門(mén)，那將多么美好！但這不可能稱(chēng)心如意，傻乎乎的`還在等待未來(lái)的人們！

　　你的鎖鑰，可以讓多年以前的人從幻覺(jué)中醒來(lái)。

　　我的枷鎖，只能讓多年以前的人被未來(lái)所沉睡。

　　開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，我只告訴你一聲：有，這種東西……有。

未來(lái)的想象作文 篇4

　　我有空時(shí)，也會(huì )盡情地憧憬一下未來(lái)。即使沒(méi)有那么美好的現實(shí)，在遐思里暢游也是非常美妙的事。

　　輕快的笛聲響起，無(wú)形的音符從一個(gè)土丘里飄出。這是我的家，坐落在一片大草地與無(wú)際的森林交際的邊緣。小土丘以北極目遠眺能依稀隔霧看到一個(gè)富饒的小鎮——你想問(wèn)為什么我不住在小鎮里？跑到這么遠的地方一個(gè)人居��？我不喜歡鬧哄哄的集市，我喜歡清靜一點(diǎn)自由一點(diǎn)的生活環(huán)境。加上這里與森林很接近，空閑時(shí)森林里待著(zhù)也是一個(gè)不錯的打發(fā)時(shí)間的方式。

　　這個(gè)小土丘中心被我掏空，我把它做成一個(gè)豪華的洞府。三層分制，第一層進(jìn)家門(mén)右手邊是一個(gè)房間，涼爽又舒適，夏天天氣熱的時(shí)候我會(huì )在這個(gè)臥室睡覺(jué)，床邊是一個(gè)大大的落地窗。左手邊是餐廳與廚房，枝形吊燈懸掛在餐桌上方。洗手間右手邊是雕刻精致的冬青木扶手，樓梯以下是下一層。下一層是個(gè)明亮的書(shū)房，書(shū)架?chē)��?zhù)墻擺了兩圈，圓中心是一個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)頂上是一盞矮人打造的水晶燈。接著(zhù)順著(zhù)樓梯下到最后一層，那里有一個(gè)房間，不過(guò)房間面積以外，就屬于地窖。食物柜里總有滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)我兩天一次去小鎮上買(mǎi)回來(lái)的食品。另外還有一個(gè)吧臺，吧臺柜子里裝著(zhù)各種飲料，也許有黃油啤酒，有茶，有咖啡，有麥芽酒。哦！還有一些果醬！嘿……偶爾我也會(huì )自己在外面找到些材料調成飲料，也都還喝得下去。

　　我喜歡音樂(lè )，所以第三層的地窖旁邊的房間里我也收藏了一些樂(lè )器。雖然不是特別昂貴特別優(yōu)良的那種，但也能算是上等品。豎琴啊，竹笛啦，木吉他啦，大提琴啦，還有九弦琴等。

　　我在冬天時(shí)，坐在我溫暖的洞府里看書(shū)消遣是很愜意的事。不過(guò)我更喜歡夏天時(shí)跑進(jìn)森林里，坐在小溪邊的巖石上，就著(zhù)頭頂燦爛的陽(yáng)光吹一曲木笛啦，或是跑到空地上看看花兒采采草藥啥的.，抑或在樹(shù)底下，聞著(zhù)身邊的花香看看書(shū)。我也時(shí)不時(shí)地在外面逗逗松鼠，去兔子洞拜訪(fǎng)一下老朋友，一呆就是一整天，忘了吃忘了喝也忘了回家。

　　森林深處住著(zhù)一個(gè)老巫師，他總是游遍四方，肚子里裝著(zhù)說(shuō)不完的故事。他的小木屋旁的馬廄養著(zhù)幾匹馬兒。因為我們是關(guān)系不錯的鄰居，所以我會(huì )經(jīng)常在他不在家出去進(jìn)行他那新奇的冒險時(shí)，幫他照顧好馬匹。我經(jīng)常向他借馬駒，騎著(zhù)在大草原上飛馳，或是在有急事時(shí)疾奔向小鎮。他回家總是神不知鬼不覺(jué)地，但我總能在壁爐上發(fā)現他的兜帽，下面壓著(zhù)一封用印泥封好的信，邀請我去喝下午茶，而且總不忘叫我帶上幾盤(pán)小茴香蛋糕，幾品脫麥芽酒。我挎著(zhù)籃子拎著(zhù)他的帽子走到他的小木屋前，還沒(méi)等叩門(mén)他就打開(kāi)門(mén)，笑瞇瞇地把我領(lǐng)進(jìn)去，然后抽出一個(gè)長(cháng)煙斗，呼呼地吐著(zhù)煙圈，向我講述精靈絕倫的宮殿，矮人沉甸甸的黃金，狼人滿(mǎn)月時(shí)山頂的嚎叫，吸血鬼居住的破敗宅居……

未來(lái)的想象作文 篇5

　　未來(lái)的教室是什么樣子呢？我就告訴你，我心中未來(lái)的教室是什么樣子吧！

　　未來(lái)的教室呢！有許多的功能，比如：有讓同學(xué)們不說(shuō)廢話(huà)的椅子；有同學(xué)做小動(dòng)作，能發(fā)出小小聲音讓那個(gè)同學(xué)不做小動(dòng)作的黑板；有下課防止同學(xué)打架的墻壁……

　　如果有同學(xué)在做小動(dòng)作，黑板就會(huì )發(fā)出能讓老師聽(tīng)見(jiàn)的聲音，報出那個(gè)同學(xué)的名字，老師聽(tīng)見(jiàn)了，就會(huì )瞪他一眼，如果他還沒(méi)停止小動(dòng)作，那么下課的.時(shí)候，老師就會(huì )叫他去辦公室，批評他。

　　要是有同學(xué)說(shuō)話(huà)，椅子就會(huì )搖動(dòng)一下，讓說(shuō)話(huà)的同學(xué)不說(shuō)話(huà)。如果還說(shuō)話(huà)的話(huà)，椅子就會(huì )溫度升高，同學(xué)越是說(shuō)話(huà)，椅子溫度越高。反之，如果同學(xué)不說(shuō)話(huà)，椅子的溫度就降低。

　　下課了，有同學(xué)在打架，對面的墻壁就出伸出一只機械手臂，把同學(xué)分開(kāi)，如果還在打，墻壁就會(huì )向老師發(fā)起信號，老師收到了信號，就會(huì )趕過(guò)來(lái)，阻止他們。

　　這就是我心中的未來(lái)教室，不錯吧！

未來(lái)的想象作文 篇6

　　我心目中二十年后的家鄉是這樣的。

　　高樓大廈拔地而起，街上兩旁鮮花盛開(kāi)。植物公園隨處可見(jiàn)，整個(gè)城市都充滿(mǎn)著(zhù)綠色和鮮花的香味，街道變的干凈整潔，街道上沒(méi)有了蜘蛛網(wǎng)般的電線(xiàn)，一排排整齊的小樓，座落在綠樹(shù)下、鮮花之中。水溝、臟水都變成了清澈見(jiàn)底的小河和美麗的湖心公園，公園的廣場(chǎng)上人非常多，熱鬧非凡，人們在這美麗的環(huán)境中舞蹈，生活在這里真是太幸福了！

　　二十年后工作再也不用出門(mén)了，也許會(huì )產(chǎn)生一種多功能手表。它就像電腦一樣，可以工作、上網(wǎng)視頻聊天、查資料�？赡苡腥藭�(huì )問(wèn)，那鍵盤(pán)在哪呢？不要擔心，這有兩種選擇：可以選擇滑蓋式鍵盤(pán)，或者是開(kāi)啟觸屏形式，這樣就可以了。除了可以上網(wǎng)，還可以打視頻電話(huà)、玩游戲、看電子書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。別看這么一塊小小的手表，可包含著(zhù)許多功能呢！

　　汽車(chē)都是太陽(yáng)能汽車(chē)，不再有廢氣排放，人們不用在小車(chē)密集的'地方戴著(zhù)口罩走路了。汽車(chē)的功能也越來(lái)越多，可以自由自在地在天空飛來(lái)飛去，如果車(chē)子的壞了，用手電筒照著(zhù)發(fā)動(dòng)機就可以為汽車(chē)加油充電了，汽車(chē)還可以像飛機一樣繼續飛行�；ú輼�(shù)木不在低著(zhù)頭皺著(zhù)眉了，每天都綻開(kāi)著(zhù)甜蜜的笑容。人們不再亂砍樹(shù)木，不再踐踏草坪。人類(lèi)和動(dòng)物成為了最要好的朋友，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著(zhù)美好的生活。

　　二十年后的家鄉真是讓人向往！

未來(lái)的想象作文 篇7

　　我是王國宇博士，我正在研究一種高科技的產(chǎn)品——未來(lái)的機甲，“哎呀”我一不小心，坐上了時(shí)空穿梭機，穿越到了100年以后。

　　只見(jiàn)眼前一黑，便穿越到了100年以后，“哇”！我大開(kāi)眼界，這里的車(chē)都是飛起來(lái)的！忽然，一個(gè)黑衣人走到我面前，給了我一把鑰匙，說(shuō)：“去創(chuàng )造屬于自己的機甲吧�！闭f(shuō)完就走了。然后我一不小心就摔到了地上。之后我就什么都不知道了，我醒來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)機甲站在前面，它全是藍色，手里拿著(zhù)一把寶劍，我好熟悉啊，哦！原來(lái)是我創(chuàng )造的“隱形之星”，讓我來(lái)介紹一下吧！

　　我創(chuàng )造這個(gè)機甲是想讓人們加強防御性，它的外表帥氣極了！它手持一把寶劍，可以在戰場(chǎng)大顯神威，如果敵人要攻擊，它還會(huì )反彈。

　　它的優(yōu)點(diǎn)很多，其中，最厲害的，當然是防御啦，當你遇到敵人的時(shí)候，它還可以變成防御盾，保護你呢！最神奇的，就是可以像孫悟空那樣七十二變，當你熱的時(shí)候，它會(huì )變成一匹空調，幫你降暑。當你戰斗的時(shí)候，它會(huì )變成一輛坦克，幫你打倒敵人......

　　它的`使用方法非常簡(jiǎn)單，你只要拿出鑰匙，碰一下它，你就可以進(jìn)入它的體里操控啦，進(jìn)入到了它的身體里，你就會(huì )看到3個(gè)按鈕，一個(gè)是紅的，一個(gè)是藍的，還有一個(gè)是黃的。紅的是技能模式，藍的是自動(dòng)模式，黃的是食物模式。如果你要戰斗，直接按下紅色按鈕就行啦！

　　忽然，我眼前一亮，又穿越到了實(shí)驗室，我驚嘆不已。

未來(lái)的想象作文 篇8

　　上帝賦予了他能量，讓他在10個(gè)人的賽場(chǎng)上如入無(wú)人之境。他，就是林仁芳，一個(gè)打籃球特棒的同學(xué)。

　　小平頭，高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的手臂，白白的臉蛋，看起來(lái)真是一副白面書(shū)生樣，但他憑著(zhù)長(cháng)手臂和身高上的優(yōu)勢，在我班籃球界占有一大席地。

　　有一次，林仁芳、我和班上幾個(gè)籃球愛(ài)好者舉行了一場(chǎng)切磋賽。比賽一開(kāi)始，林仁芳就先聲奪人，搶到球后帶球在賽場(chǎng)上飛奔，速度越來(lái)越快，“呀”好樣的，球進(jìn)了。在接下來(lái)的.比賽中，林仁芳因右手中指被球擊中，威力大減，導致被對方追成平手，場(chǎng)上比分3：3。林仁芳不甘落后，他咬緊牙關(guān)，雙眉緊鎖，怒目圓瞪，雙拳緊握，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，又一個(gè)漂亮的蓋帽加奪球。搶到球后的他似乎忘記了疼痛，緊縮的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)，一舉突破對方道道防線(xiàn)，極速向籃筐“飛”去，他手中的球好像與他的手融為一體，快到籃筐下的他雙腳一彈，凌空而起，身體好幾秒�？�，雙眼瞇成一條線(xiàn)，隨著(zhù)一聲“嗨”，只見(jiàn)他雙手向前一推，“砰”，球擊中籃板后，在籃框邊轉了幾圈，落入框中�！疤�棒了，一個(gè)漂亮的三分球！”圍觀(guān)的同學(xué)高聲歡呼起來(lái)，隊員們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，林仁芳終于笑了。在接下來(lái)的比賽中，他一次又一次地進(jìn)球，最終，我們隊以10：3的成績(jì)戰勝了對方，而林仁芳憑他高超的球技，一人奪得七分，為我隊獲勝立下了汗馬功勞。

　　上帝賦予了他能量，讓他在10個(gè)人的賽場(chǎng)上如入無(wú)人之境，超快速，超彈力，超能量，林仁芳，你真牛！

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