小學(xué)想象作文匯總[10篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)想象作文 篇1
在地球上,人們過(guò)著(zhù)幸福的生活�？墒怯幸惶�，邪惡的黑暗之王降臨，帶來(lái)許多怪獸來(lái)破壞地球。
正在這時(shí)候，在宇宙中有一只飛碟,里面有一個(gè)蛋,這只飛碟飛到了地球,撞在一座小屋上,那個(gè)蛋立刻碎了,走出一個(gè)星之戰士卡比,卡比的身體圓圓的.,是粉紅色的。它看見(jiàn)一個(gè)怪物正拿著(zhù)刀要殺一個(gè)人，便一頭把怪物撞倒，怪物暈了過(guò)去�？ū冗B忙帶著(zhù)那個(gè)人逃跑了。
他們逃到一座小屋后面，那個(gè)人說(shuō):“謝謝你救了我，不然我就完了！”卡比說(shuō)：“那些怪物來(lái)干什么？”那個(gè)人說(shuō):“它們是來(lái)破壞地球的�！笨ū葐�(wèn)：“有什么辦法可以打敗它們？”那個(gè)人說(shuō):“有三顆寶石，分別是綠寶石，紅寶石和藍寶石，它們有著(zhù)神圣的力量，不過(guò)它們被黑暗之王搶走了�！�
“哈哈，找到你們啦！準備受死吧！”昆蟲(chóng)怪物們慢慢地向卡比他們走過(guò)來(lái)。
�。ǹū人麄冊撛趺崔k呢？請看下集。）
小學(xué)想象作文 篇2
二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現在就帶你去看看吧！
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，你就會(huì )知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì )問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢！學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉啦，我還要上課呢。走進(jìn)教室，同學(xué)們便說(shuō)：“語(yǔ)文老師好！”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師�！敖裉�，我們學(xué)習第十三課《夜色》。請大家把書(shū)翻到58頁(yè)�！薄拔倚r(shí)候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō)，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見(jiàn)啦，講臺、講桌也沒(méi)有了，月亮出來(lái)了，月光灑滿(mǎn)了教室。教室變長(cháng)變大了，花兒、草兒和樹(shù)木都出現在了地上，還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦，聚精會(huì )神地感受著(zhù)。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍色的按鈕，一切又回到了原樣�！昂美�，請大家以夜色為題，寫(xiě)一篇作文……”
“寶貝，快起來(lái)，要遲到啦�！卑�？是一場(chǎng)夢(mèng)？如果這一切的一切全都是真的.，那該多好��！寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習，那該多美呀！在這種操場(chǎng)上玩耍，那玩的會(huì )多么開(kāi)心��！
小學(xué)想象作文 篇3
20xx年，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。一天我正在工作，忽然門(mén)鈴響了，我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開(kāi)門(mén)一看，映入眼簾的卻是送信機器人小僑。他見(jiàn)我來(lái)了微笑著(zhù)說(shuō)：“王博士，這是你的信！”我送走了他，立刻打開(kāi)信封，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)給我寄的信昵？”一看，原來(lái)是月球小學(xué)的校長(cháng)（郭校長(cháng)），他讓我參觀(guān)她的學(xué)校，時(shí)間為后天。我大喜，高興的一夜不能入睡，終于熬到了天明。
到了那天，我騎上摩托式防風(fēng)飛行器。過(guò)了一分鐘，我到了夢(mèng)寐以求的月球小學(xué)，郭校長(cháng)和眾老師已經(jīng)在門(mén)外等我了。我高興地往前走，第一個(gè)展現在我面前的是大門(mén)，這座大門(mén)不是用鐵也不是用土造成的，而是用水造成的。你們聽(tīng)了肯定很驚奇，都在想，水怎么可以做大門(mén)呢？在這里我告訴大家，這里的水含有二氧化碳，把流動(dòng)的水往上擠壓，慢慢固定就可以做大門(mén)玻璃等。接下來(lái)的`是觀(guān)賞孩子們的學(xué)習場(chǎng)所，這里的課桌很奇怪，聽(tīng)校長(cháng)介紹說(shuō)這個(gè)課桌很奇特，放學(xué)的時(shí)候按一下桌子左邊的按鈕，它就會(huì )變成一個(gè)盒子，孩子們把它拿回去，第二天上課再拿回來(lái)，孩子們不用背書(shū)包。為什么沒(méi)有黑板呢，因為，只要把課桌左邊的那個(gè)按鈕一按不要停，就會(huì )出現一個(gè)屏幕，里面自有所學(xué)的課程，上哪堂課就點(diǎn)哪堂課的屏幕。
忽然天空傳來(lái)：“快起床，快起床!”的聲音，我一下子被驚醒了。睜開(kāi)眼，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信隨著(zhù)科技的發(fā)達，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )出現在我們的面前的！
小學(xué)想象作文 篇4
在汽車(chē)王國里，有許多汽車(chē)，他們都是這個(gè)國家的臣民。但是年輕的小汽車(chē)不能獨自上路，因為要拿到牌照呢！
這一天，剛滿(mǎn)15歲的小紅跑車(chē)很激動(dòng)，因為他可以一個(gè)人獨自出門(mén)了。于是，他在臥室——車(chē)庫高興地嚷道：“噠，噠，噠噠，我要自由啦！”
紅跑車(chē)很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，過(guò)馬路時(shí)要注意馬路上的紅綠燈——紅燈停綠燈行。他可是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，剛來(lái)到馬路上，就遇到了紅燈，于是他很耐心地等著(zhù)。綠燈亮了，紅跑車(chē)剛邁出一步，一部白色的面包車(chē)就闖紅燈“飛”了過(guò)來(lái)。小紅車(chē)差點(diǎn)被撞，面包車(chē)皺皺眉頭，大聲訓斥：“你這小家伙差點(diǎn)撞到大爺了，沒(méi)長(cháng)眼嗎？”面包車(chē)一邊訓斥一邊用手指著(zhù)紅跑車(chē)。紅跑車(chē)年紀輕輕容易沖動(dòng)，經(jīng)面包車(chē)這么一數落，全身的汽油都倒著(zhù)流了�！胺置魇悄汴J紅燈嘛！”紅跑車(chē)大聲抗議。面包車(chē)倚仗自己人高馬大，不由分說(shuō)卷起袖子，掄起拳頭朝紅跑車(chē)頭砸來(lái)。
“嘀——嘀——嘀——”警車(chē)大叔趕緊過(guò)來(lái)，了解了事情的原由，一下子抓住了面包車(chē)：“你這家伙，竟敢在光天化日之下如此大膽，闖紅燈，差點(diǎn)造成交通事故不說(shuō)，還打人？跟我們回警局！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，“什么味？”警車(chē)大叔警覺(jué)道，“你小子酒后駕車(chē)了？”面包車(chē)早已失去了原先的盛氣凌人的.架勢，“我，我只喝了一瓶啤酒……”“根據《道路交通安全法》第二十二條：“飲酒不得駕駛機動(dòng)車(chē)，飲酒后駕車(chē)的，處暫扣一個(gè)月……”
經(jīng)歷了這件事，汽車(chē)王國里幾乎沒(méi)人不認識小紅車(chē)了，人們都叫他“遵紀守法的好少年”。
小學(xué)想象作文 篇5
很久很久以前，我還是一粒種子，是風(fēng)兒把我從媽媽的枝頭帶到了土中�？诳蕰r(shí)，雨兒姐姐會(huì )從天而降，為我送來(lái)甘露;寒冷時(shí)，太陽(yáng)公公會(huì )給我披上暖和的金紗;寂寞時(shí)百靈鳥(niǎo)兒會(huì )讓我聽(tīng)她們的音樂(lè )會(huì )……我多么幸福呀!有了他們的呵護，慢慢地，我，開(kāi)始生長(cháng)了!
春天的腳步越來(lái)越近了，我再也按奈不住成長(cháng)的喜悅，努力伸出稚嫩的小手，想要觸摸這五顏六色的世界，我揉揉惺忪的睡眼，呀!多美的世界啊!我好奇地打探著(zhù)這個(gè)陌生的世界。我的身旁是許多不知名的花兒和小草，腳下是一條清澈見(jiàn)底的小溪，潺潺的溪流唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，我入迷了，不由自主地舞動(dòng)起來(lái)，忽然，我看見(jiàn)了一片一片的“雪花”飄然而落，原來(lái)是柳絮妹妹在春風(fēng)里快樂(lè )地飛舞呢。
炎熱的夏天不久便到來(lái)了，我漸漸長(cháng)高了，陽(yáng)光下，風(fēng)兒像童話(huà)里的仙女，用溫柔的手撥弄著(zhù)我飄逸的發(fā)絲，“沙沙”的音韻如靈泉一般流了出來(lái)，演繹出只有我那長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲才能奏出的美妙天籟�！稗Z隆隆”幾聲仿佛響澈天宇的雷鳴之后，天上下起了豆大的雨點(diǎn)兒，驅走了夏日的酷熱，洗凈了我一身的.塵土。不一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，天上出現了一道七色的彩虹，一串串如珍珠般晶瑩的雨滴在我身上閃動(dòng)，我變得更加翠綠了。
夏天漸漸地遠去，習習涼風(fēng)中，秋姑娘的身影越來(lái)越清晰，啊!秋天終于來(lái)到了。秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。秋姑娘把秋天裝扮得更加五彩斑斕，我看著(zhù)小溪里層林盡染的倒影，總是伸手拂袖，想用這多彩的顏色裝扮我漂亮的衣裳。
冬爺爺來(lái)了，冬爺爺把白胡子抖了抖，一場(chǎng)鵝毛大雪下了起來(lái)。潔白的雪花飄呀飄，飄到各個(gè)角落。一夜工夫，整個(gè)世界被冬爺爺裝扮得一片銀白。我也脫去了夏日的綠裙，換上了厚厚的冬裝，小溪不再歡唱，花兒和小草也都躲了起來(lái)，只有我還在體味這冬日的寂靜和凄涼，盼望來(lái)年春的景色和我綠色的新裝……
小學(xué)想象作文 篇6
我想規劃一輛未來(lái)的轎車(chē)，由于我不喜歡現代的轎車(chē)。
夢(mèng)里，我看見(jiàn)轎車(chē)改變了，不像現代的轎車(chē)。會(huì )污染環(huán)境、會(huì )發(fā)生事故、無(wú)牌無(wú)證、酒后駕駛等等……
未來(lái)的轎車(chē)和現代的轎車(chē)那么不一樣。它有無(wú)人駕駛的功用，而且車(chē)身是用海綿做的`，撞到人也不怕，車(chē)外面有一個(gè)按鈕能夠開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)，參加人臉識別系統再也不怕小愉了，它還具有折疊的獨特功用，當你遇到想睡覺(jué)的時(shí)分，只需要按一個(gè)綠色的按鈕，它就會(huì )主動(dòng)行進(jìn)，而且把車(chē)變成床那樣舒適，讓你安心的睡覺(jué)了，風(fēng)趣的是你說(shuō)想要什么色彩的轎車(chē)，它就會(huì )變成你想要的色彩的轎車(chē)，由于 它色彩豐厚，可自在調配，為所欲為的改換。
我誠心期望我所想象的這一切都能夠變成實(shí)際！假如真的能那樣，那該多好��！
小學(xué)想象作文 篇7
這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代;這是個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，也是罪惡橫行的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的一切都由大人們一手操控著(zhù)。每個(gè)人一生的生老病死都有它最初的最天真幼稚的一面開(kāi)始出發(fā)。假如，世界上沒(méi)有了大人們只剩下了小孩子，整個(gè)世界都將是孩子們的樂(lè )園，那么，這個(gè)時(shí)代，將會(huì )是怎樣的？沒(méi)有了大人們的呵護和訓斥，你將會(huì )是怎樣的？
當你早晨睜開(kāi)眼的第一件事是什么？難道你還在期待著(zhù)消失了的爸爸媽媽喊你起床嗎？當然，現在的這個(gè)世界，大人已不復存在。
早晨，我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼，在床上發(fā)了會(huì )兒呆，等了許久也不見(jiàn)平日里媽媽的嘮叨和爸爸的吵鬧，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)———現在的這個(gè)世界沒(méi)有大人了！一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，一骨碌翻身下床。在我難以置信般在客廳里喊了好幾聲后確定沒(méi)人后立刻歡呼雀躍起來(lái)，因為家里沒(méi)大人我也懶得做飯，所以早早的我就背著(zhù)書(shū)包去了學(xué)校。一路上，看著(zhù)停在街邊的各種車(chē)輛和空無(wú)一人的駕駛座，我也不由得興奮起來(lái)——沒(méi)有大人的世界一定很爽吧！
步入教室，屋子里并沒(méi)有多少人，大家都在激烈的討論著(zhù)沒(méi)有大人的世界該怎樣度過(guò)。漸漸地班里吵起來(lái)，大家都一致決定在學(xué)校玩一上午。瘋狂的在學(xué)校折騰了半天后，我們發(fā)現：沒(méi)有了老師們的約束和管教總覺(jué)得沒(méi)了課堂上的緊張和刺激，我們都表示太沒(méi)意思了。不到中午我們就自動(dòng)三三兩兩結伴回家了。我回到家，看著(zhù)空落落的房間和一片死寂的房子，我突然覺(jué)得，我有點(diǎn)想念那兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽了。
自己在家隨便做了些泡面后，便就沉默的睡下了。到了下午，又是渾渾噩噩地過(guò)去了。
晚上一個(gè)人在家，因為班主任不在所以我們也沒(méi)布置作業(yè)，我早早地爬上了床，寂靜的夜晚，無(wú)眠，空氣中只剩食針在滴滴噠噠轉個(gè)不停，死寂得有些讓人害怕。我悄悄地從床上爬起來(lái)，跑到窗戶(hù)那兒，打開(kāi)看著(zhù)外面仍舊是黑魆魆的夜空，天空中沒(méi)有幾顆發(fā)亮的星星，看著(zhù)看著(zhù)，我不自覺(jué)的就開(kāi)始鼻子發(fā)酸，緊接著(zhù)眼淚在眼眶里打著(zhù)轉，最終忍受不住，一滴、兩滴，開(kāi)始往地下掉。是啊，即使以前在怎么口是心非的說(shuō)著(zhù)不在乎那些大人們，可當他們真的離你而去時(shí)你還會(huì )這樣想嗎？
在沒(méi)有大人的世界里生活，這樣真的好嗎，我們始終還是一些什么都不懂的小孩子，沒(méi)有大人們那么成熟和有生活的經(jīng)驗，自己的父母始終是最?lèi)?ài)自己的人。剛開(kāi)始你或許會(huì )覺(jué)得好玩很刺激，但接下來(lái)呢，玩過(guò)了總要收場(chǎng)的。我沒(méi)不能沒(méi)有大人們的.呵護和陪伴，他們不管怎樣都是我們生命中最最重要的人 ，我們離不開(kāi)他們，他們當然也離不開(kāi)我們。沒(méi)有大人的世界只有小孩子的這個(gè)時(shí)代最終也會(huì )枯萎、凋謝。離開(kāi)了大人們，我們只能坐以待斃，我們每天都在厭煩他們多余的嘮叨和的訓斥，但其實(shí)我們都忘了，離開(kāi)他們我們只是手無(wú)縛雞之力的、任人宰割的羔羊。
就這樣想著(zhù)，我的眼皮越來(lái)越重，突然——“起床了，起床了！丫頭快點(diǎn)起來(lái)��！”耳邊突然想起那久違又熟悉的叫喊聲，我不由得猛地往上一跳，“啊——嘶！”我的頭突然碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，努力的睜開(kāi)眼后。。。。。誒，這不是我的房間嗎，眼前是媽媽那焦急的臉龐和耳邊那熟悉美好的嘮叨聲�？粗�(zhù)我在對她傻笑，媽媽雙眼一瞪一把把我從床上拉起：“死丫頭，快點(diǎn)吧，一會(huì )兒就該遲到了！”嘿嘿，原來(lái)這一切只是個(gè)夢(mèng)啊，真好，一切又都會(huì )來(lái)了。
在沒(méi)有大人的世界時(shí)，這個(gè)時(shí)代將會(huì )亂成一團麻；在沒(méi)有大人的世界時(shí)，我們根本不知道怎么生存、怎么處理好我們的人際交往關(guān)系；在沒(méi)有大人的世界時(shí)，我們的知識將會(huì )止步不前，才疏學(xué)淺的我們更是文明會(huì )更退一步！
我們小孩子始終主宰不了世界，在沒(méi)有大人的世界時(shí)，我們只能變得無(wú)助和慌亂。
總之，我們不會(huì )也不能生活在沒(méi)有大人的世界上。大人有大人的煩惱，小孩有小孩的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，反正，在小孩子蛻變成大人的那一階段，讓大人們來(lái)守護我們，來(lái)保持那份童真。最后，請記住————小孩子不能離開(kāi)大人，在沒(méi)有大人的世界，是可怕的。
小學(xué)想象作文 篇8
假如我有七十二變，看到這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白你們一定會(huì )想！人可以七十二變，不就成孫悟空了嗎？如果我們真有七十二變，會(huì )干些什么呢？
假如我有七十二變，我想變成蜘蛛俠，來(lái)保衛國家。
假如我有七十二變，我想變成神筆馬良，去幫助那些有困難的人。
假如我有七十二變，我要變成一個(gè)龍珠里的人物，去打倒那些超級大惡棍，讓我們的生活更加的美好。
假如我有七十二變，我要變成老夫子，到《魔界故事大全》去探險。
假如我有七十二變，我想要變成一名人民警察，為人民服務(wù)，為民除害，除惡揚善。
假如我有七十二變，我想要變成一名海軍戰士。乘坐著(zhù)軍航，保衛海疆。
假如我有七十二變，我要變成一名醫生，為生病的人治病，開(kāi)藥。
假如我有七十二變，我想要變成米奇妙妙屋里的主人，米奇為小朋友們講很多知識，給他們帶去快樂(lè )。
如果我們都會(huì )七十二變，那還有什么可說(shuō)的`，全世界只有一個(gè)會(huì )七十二變的人就夠了，不用再用醫生啊，消防員啊什么的，只要一個(gè)七十二變的人就夠了，不信，現在就讓科學(xué)家發(fā)明一種喝了就會(huì )七十二變的藥水吧！
好了朋友們，下次見(jiàn)了！
小學(xué)想象作文 篇9
我是一位博士，正在研究一種高科技產(chǎn)品“未來(lái)的房子”。
未來(lái)的房子是用石英塊制做的，和普通的房子差不多一樣，都是白色的。它的.體積比普通的房子子大10倍。
當主人靠近房子時(shí)，房子會(huì )說(shuō)：“主人，歡迎您回家！”并打開(kāi)門(mén)；當客人靠近房子時(shí)，房子會(huì )說(shuō)：“歡迎觀(guān)臨！”并打開(kāi)門(mén)；當小偷靠近房子時(shí)，房子會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟保護功能，防止小偷進(jìn)入。
房子的外墻可以根據四季的變化而進(jìn)行變化。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿(mǎn)了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍色，在炎炎烈日下給你帶來(lái)絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了果實(shí)累累的豐收景象；冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目和溫暖。
來(lái)到餐廳里，當你坐在椅子上，輕松悅耳的音樂(lè )會(huì )立即播放。只要說(shuō)出你喜歡的飯菜，然后桌子以幾秒的時(shí)間里把東西變出來(lái)。最后你走了，臟桌子會(huì )自動(dòng)整理干凈、整齊。
信息加創(chuàng )造等于21世紀。讓我們動(dòng)起手來(lái)一起去發(fā)明、創(chuàng )造吧！
小學(xué)想象作文 篇10
從前，有一只草鞋、一個(gè)氣球和一根稻草結伴住在一起，它們都是流浪兒，居無(wú)定所，四處游蕩。有一天，它們來(lái)到一條小河邊，都不知道怎么過(guò)河。這時(shí)，稻草對氣球說(shuō)：“你背我過(guò)去吧!”氣球就帶著(zhù)稻草，飄過(guò)了對岸。它倆只顧自己往前走，不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一片草地。稻草輕輕松松地走了過(guò)去，可氣球卻被草尖扎了一下，“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草，它有些害怕。正準備往前走時(shí)，不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草，放在手上玩，放在嘴里咬，不一會(huì )兒就被撕成了無(wú)數碎片。再說(shuō)草鞋吧，被同伴拋棄在小河邊，傷心極了，不禁“嚶嚶”哭起來(lái)。它想試著(zhù)淌過(guò)去，可一不小心，滑進(jìn)河里，順水飄走了。正巧，一個(gè)小女孩坐在河邊歇息。她上山砍柴磨破了一只鞋，正為此事犯愁呢�，F在，她發(fā)現從河上方飄來(lái)一只草鞋，高興地蹦起來(lái)，連忙下河撈取。小女孩放在腳上比試比試，不大也不小，正正好!從此，草鞋跟著(zhù)小女孩，住進(jìn)了溫暖的家。
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