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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-04-27 10:08:18 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

(精華)小學(xué)想象作文6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)小學(xué)想象作文6篇

小學(xué)想象作文 篇1

  現在科技發(fā)達,人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如:兒童想玩兒,就可以去游樂(lè )場(chǎng)。大人想去一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,就可以去公園里?墒悄銈兿脒^(guò)嗎?未來(lái)的城市里,公園,游樂(lè )場(chǎng),房子,交通是什么樣的嗎?

  先說(shuō)未來(lái)的房子吧。未來(lái)的房子由一種非常軟的東西做成,別看這東西軟,但用途可大啦!當地震來(lái)臨時(shí),房子會(huì )像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上,哪怕十二級的地震,房子也會(huì )毫發(fā)無(wú)損,人們在里面從這面墻彈到那面墻,人沒(méi)有一點(diǎn)損傷。

  再說(shuō)說(shuō)公園吧。未來(lái)的公園是浮在半空中的,上面有一只只你從未見(jiàn)過(guò)的巨大蝴蝶,這些蝴蝶會(huì )創(chuàng )造生物,公園里的所有東西,都是巨型蝴蝶創(chuàng )造的。公園里的植物更是千奇百怪,比如:向月花,這種花是在夜間開(kāi)花。百病草,它可以包治萬(wàn)病。公園里還有一個(gè)個(gè)小衛士,如果有人亂摘花草的話(huà),它會(huì )毫不留情地把那人給趕出去。

  未來(lái)的.交通也很發(fā)達,在十字路口指揮車(chē)輛的不是交警,而是機器人,如果有人想闖紅燈,機器人會(huì )用紅外線(xiàn)把那人汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機給封鎖了,直到綠燈亮時(shí)機器人才會(huì )把那人的汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機給解鎖。

  怎么樣,未來(lái)的城市好神奇吧!

小學(xué)想象作文 篇2

  20年后的家鄉已發(fā)生了翻天覆地變化,環(huán)境已經(jīng)大大改變,空氣清新,綠樹(shù)成蔭,好一派繁榮的景象。

  我靜靜地漫步在寬闊的馬路上.路旁的白楊樹(shù)又高又粗,20年來(lái)的.風(fēng)風(fēng)雨雨已把它們磨練得更加堅韌,更加雄偉,更加挺拔了.透過(guò)蒼翠的枝葉的間隙,露出一座座金碧輝煌的小樓房來(lái).突然,我腳挪不動(dòng)步,發(fā)現身體不斷的向前走去.我恍然大悟,情不自禁地想起自已發(fā)明的地鐵電動(dòng)地面.

我環(huán)視一周,看司機們自由自在地坐早驕車(chē)上,手并沒(méi)有控制車(chē)輛,車(chē)子還是不斷前進(jìn).走近商店,只見(jiàn)商店沒(méi)顧客,我就想起我發(fā)明了購物主要通過(guò)雙方電視進(jìn)行.顧客坐在家中,只要打開(kāi)雙方電視機,選定購物功能后,就可以看到各種商品和標價(jià),無(wú)論買(mǎi)什么,打開(kāi)雙方電視機就馬上送上門(mén).

小學(xué)想象作文 篇3

  假如我是一位花仙子,我就會(huì )擁有一朵七色花。我將用這朵七色花把世界裝扮得更加美麗。我把紅色的花瓣拋向人間。每個(gè)人的臉上都會(huì )充滿(mǎn)喜氣洋洋的神情,他們沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱,每天都會(huì )開(kāi)開(kāi)心心。

  接著(zhù),橙色的花瓣又飛向人間。它能夠讓每個(gè)人都變得有禮貌,做一個(gè)文明的'人。人們見(jiàn)面都使用禮貌用語(yǔ),還養成了飯前便后洗手的好習慣?罩酗h著(zhù)黃色花瓣。有了它,那些不好的人的心靈會(huì )得到凈化,讓他們做一個(gè)善良的人。綠色的花瓣也飄向了人間。這時(shí),馬路旁的樹(shù)更加翠綠,空氣也變得更加清新了。哦,原來(lái)綠色是環(huán)保的象征。

  青色的花瓣在每個(gè)地方都飄了一會(huì )兒。那個(gè)地方的人本來(lái)天打仗,鬧得不可開(kāi)交,現在世界上也再也沒(méi)有戰爭發(fā)生了。有了藍色,一個(gè)人犯了一點(diǎn)錯誤,他的家人也不會(huì )去訓斥他,而是耐心地教導。每個(gè)人都擁有了一顆寬容的心。

  現在世界已變得那么美好,可人們還是體弱多病,怎么辦呢?別急,有了紫色花瓣,它能讓每個(gè)人都變得健康起來(lái),不再生病。

  這個(gè)世界,在我和七色花的努力下變得那么美好,于是,我就回到人間,去體驗這個(gè)繽紛世界啦!

小學(xué)想象作文 篇4

  童年,是人的一生中最美好的回憶——一顆顆綠油油的大樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在高聲歌唱,幽靜的山洞里傳出布谷鳥(niǎo)的歡快聲,還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到孩子們的歡歌笑語(yǔ)……于是,在20xx年9月27日這一天,我決定重回故鄉。

  我乘著(zhù)美國阿波羅新制私人飛機正在飛往故鄉的路上。我拿著(zhù)手中的“蘋(píng)果27”,打開(kāi)“讀心”畫(huà)板,想出了、畫(huà)出了我記憶中的`家鄉:從高望去,那就像是一個(gè)蝴蝶形的小島,離近點(diǎn)看,才發(fā)現是一個(gè)小鎮子。進(jìn)入之后,你會(huì )被父老鄉親的熱情給圍住,被孩子們的天真可愛(ài)而想留下,被那池塘邊依依多情的柳樹(shù)所吸引……

  想著(zhù)想著(zhù),我就到了家鄉。下了飛機后,我不禁驚嘆道:“這是我的家鄉?天哪!”眼前的美景,是我想都沒(méi)想到的:綠化帶旁的平房換成了高樓大廈;自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)都變成了美國剛研制出來(lái)二十七天八時(shí)十三秒的飛虎排氧車(chē);以前的泥濘路變成了寬闊的琥珀路;路上不再有垃圾,街上不再有人乞討……我被眼前的景象迷住了。

  我開(kāi)著(zhù)澳大利亞鉑金排氧潛飛(可潛水可飛天)車(chē)正逛著(zhù)故鄉。逛著(zhù)逛著(zhù),突然到了我以前上過(guò)的小學(xué),我忍不住下了車(chē)。我剛準備進(jìn)去,一個(gè)聲音把我攔住了:“請出示門(mén)卡!蔽叶ňσ豢,原來(lái)是英國研制的超智能防盜伸縮門(mén)。這我可愁了,這樣的高科技,我該怎么進(jìn)去呢?“嘿!”一個(gè)人拍了下我的肩膀。我上下打量了一下她,發(fā)現她是我的小學(xué)同學(xué)楊天天。她拿出門(mén)卡,開(kāi)了門(mén),解釋了情況:“我大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)這里當語(yǔ)文老師啦!你最近過(guò)得怎么樣?”“我挺好的,現在在丹麥皇家學(xué)院藝術(shù)系二級學(xué)習,今天好不容易放一回假!你呢?過(guò)得怎么樣?”“還算可以啦!現在在湖邊大別墅定居!薄巴!那里一個(gè)月可是要租金6萬(wàn)呢!”……我們聊得非常開(kāi)心,可是光陰似箭,日月如梭,一轉眼一天的時(shí)間就過(guò)去了。

  我們只好依依不舍得告了別?戳艘谎鄱陙(lái)變化那么大的故鄉,我又坐上了飛機,在返往丹麥的路上想著(zhù)我童年的那些美好的回憶……

小學(xué)想象作文 篇5

  我的房間就像一片書(shū)的海洋,有許許多多的書(shū)。有兩個(gè)大大的書(shū)架,一個(gè)書(shū)架里是我的課本和輔導書(shū),另一個(gè)書(shū)架里是我的課外書(shū)。我的床邊是一張大大的書(shū)桌,書(shū)桌上放著(zhù)一盞小臺燈。每天放學(xué)我都坐在課桌前學(xué)習、讀書(shū)。

  我可喜歡這像書(shū)的海洋一樣的房間了,可有時(shí)候,我希望我的房間能與眾不同。

  我希望我的房間是座植物房。墻壁是君子蘭做的,房頂是葡萄藤做的,地毯是荷花做的,被是柳絮做的,毛巾是芭蕉葉做的。這樣房間里的空氣就會(huì )更加清新。

  我希望我的房間是片茂密的樹(shù)林。每天樹(shù)上的小鳥(niǎo)都歡樂(lè )地歌唱,松鼠都在樹(shù)上啃松果。樹(shù)葉落到地上,眨眼間就變成了彩色的.葉子,很神奇。我一定貼上寫(xiě)著(zhù)保護樹(shù)木的紙張,讓大家不破壞我那神奇的房間。

  我也希望我的房間是艘宇宙飛船。我可以乘著(zhù)它到無(wú)邊無(wú)際的宇宙,我會(huì )看到許多像寶石一樣亮的星星,我還會(huì )看到金星、木星、水星、土星等神奇、有趣的東西。也許我會(huì )和從UFO上面走下來(lái)的外星人交朋友。

  我更希望我的房間是微縮的迪士尼樂(lè )園。這樣學(xué)習之余我就可以在房間里玩個(gè)夠。我要請同學(xué)和朋友一起到我房間里玩,不用花錢(qián),也不用排那么長(cháng)的隊,就可以玩遍迪士尼樂(lè )園里所有的項目。

  我最希望我的房間是動(dòng)畫(huà)片里又壯觀(guān)又美麗的天空之城。我是天空之城的大王,我的玩具機器人是保衛天空之城的和平戰士,這個(gè)地方的所有孩子都能在寬敞、明亮的教室里學(xué)習豐富多彩的知識。城里的所有人都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。

  然而,我還是喜歡我現在的所擁有的房間,我可以盡情地讀書(shū),盡情地幻想。

小學(xué)想象作文 篇6

  我有一位我最敬佩的歌手;那英老師!她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),嘹亮四方,目前正在“中國好聲音”的舞臺上選實(shí)力歌手呢!我每天都想上去轉轉。終于有一天,我站上了這個(gè)舞臺!

  我自認為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認為我的歌聲不好,這些嘲笑我的話(huà),并沒(méi)有是我放棄對音樂(lè )的追求,我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導師們的肯定。我心想;我一等會(huì )成功的!要對自己有信心!我現在要唱的是《征服》!

  剛開(kāi)始我上場(chǎng)時(shí),觀(guān)眾們各個(gè)都驚呼的叫著(zhù)。我心想;可能是因為我年齡太小了的原因吧!

  我前面唱的男生并沒(méi)有引起導師們的關(guān)注,不過(guò)我并不沮喪,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時(shí);“我的劇情已落幕我的愛(ài)恨已入土……”的時(shí)候,劉歡老師為我轉了身;當我唱到:“愛(ài)恨兩茫茫,問(wèn)君何時(shí)戀!钡臅r(shí)候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉了身,觀(guān)眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,于是我更加用更完美的`歌聲唱完了這首歌……

  楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說(shuō):“大家好,我叫:鮑培佳,今年:12歲,來(lái)自:永和!

  那英老師說(shuō):“你那么小,如果你來(lái)到我隊上,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來(lái)越好!眲g老師說(shuō):“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音,你來(lái)到我隊上,我保證讓你的聲音更加細膩的!扁壮螒c老師說(shuō):“來(lái)吧,請你做出決定!”

  “我選擇那英老師!”我毫不猶豫地說(shuō)。

  說(shuō)完,我高高興興地上前和個(gè)位導師們擁抱,而就當擁抱完的時(shí)候,我下樓梯的時(shí)候,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,補習遲到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,半路上拿個(gè)面包片啃,我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠也不要醒!

  不過(guò),我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì )如愿以?xún)數模?/p>

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