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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-04-13 10:56:31 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文【通用】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)想象作文【通用】

小學(xué)想象作文 篇1

  未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機器人保安的胸部,“保安”就會(huì )禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì )嚴肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅逐出校門(mén)很遠。

  來(lái)到教室,你會(huì )不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應器,感應外面的.溫度來(lái)判斷春天、夏天、秋天、冬天,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗戶(hù)的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內室外溫度的差別,會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調。

  課桌上有紅色、黃色、藍色、綠色四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò )。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì )在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯了!彼{色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

  我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

小學(xué)想象作文 篇2

  一眨眼到了20xx年,我已經(jīng)成為一個(gè)頂級廚師,做了一些小食品,和大家說(shuō)說(shuō)吧!

  首先介紹的是我的“大力牛排”,你吃了會(huì )感到全身有無(wú)窮的力量,甚至一座大山都能撞倒,這種東西是給正義的`人吃的,它由維生素A、B、D以及一些特殊的神秘材料制成。

  要是你喝了我特制的可樂(lè ),就會(huì )非常有精神,三天不睡覺(jué),也不會(huì )有熊貓眼。

  我的招牌菜——“黃瓜炒雞蛋”,這是由高科技制造的地下黃瓜,它一見(jiàn)到太陽(yáng),就會(huì )把太陽(yáng)光儲存下來(lái),變成自己的能量,當這種能量遇到大量的蛋白質(zhì),就有了充電功能。普通人如果吃了“黃瓜炒雞蛋”,再隨手抓一只雞,活雞立即就變成了烤雞,這種烤雞還可以幫助你實(shí)現一個(gè)當廚師的愿望。

  下面我要說(shuō)的是我精心培育的神奇banana,吃了一口,你的身體就會(huì )像棉花一樣軟,想欺負你的人怎么都打不到你。同樣,你也打不到別人。因此,你也不能老想著(zhù)欺負別人了……

  “張曄,張曄……”媽媽的喊聲把我從美夢(mèng)中叫醒了,我多么希望美夢(mèng)不會(huì )醒來(lái)。

小學(xué)想象作文 篇3

  假如我會(huì )變,我要變成一只啄木鳥(niǎo),擁有高超的技術(shù),神奇的能力。

  “我”變成了一只啄木鳥(niǎo)后,要為整片森林的'樹(shù)木保駕護航,讓它們棵棵枝繁葉茂,挺拔筆直、蒼翠欲滴。

  “我”每天都飛翔千里,巡邏在茂密的森林中。這天清晨,“我”站在樹(shù)枝上休息,忽然聽(tīng)到一陣哭泣聲,仔細一看,原來(lái)是大樹(shù)爺爺在唉聲嘆氣,愁眉苦臉,它的頭發(fā)都快掉光了,一片片葉子,從綠變黃,都紛紛地掉了下來(lái),原本枝繁葉茂的樹(shù)枝,現在變成了光禿禿的枯木。它長(cháng)不了葉子,開(kāi)不了花,結不了果,非常痛苦。

  “我”連忙飛過(guò)去,說(shuō):“大樹(shù)爺爺,不要難過(guò),我來(lái)幫你治病!闭f(shuō)完,“我”立刻細心地給它捉蟲(chóng)子!拔摇庇娩h利的爪子緊緊勾住樹(shù)干,嘴巴東啄啄,西敲敲,一會(huì )兒工夫,“我”就從樹(shù)干里啄出了一條又一條的大蟲(chóng)子。

  過(guò)了幾天,大樹(shù)爺爺笑了,它又恢復了原來(lái)的模樣。

  我真的希望自己可以變成一只啄木鳥(niǎo),用自己的能力讓大樹(shù)天天都健康,讓世界充滿(mǎn)新鮮的空氣。

小學(xué)想象作文 篇4

  未來(lái)的世界 未來(lái)世界是怎樣的呢?

  也許是只有一個(gè)春天的世界,綠色遍布;也許是只有一個(gè)夏天的世界,太陽(yáng)公公總在天上微笑;也許是一個(gè)只有秋天的世界,到處蕩漾著(zhù)豐收的歌聲;也許是一個(gè)只有冬天的世界,雪花漫天飛舞,冬姑娘歡快的跳著(zhù)舞蹈。 未來(lái)的世界可能是一個(gè)水果世界。人們用水果制造一切。汽車(chē)、摩托車(chē)的燃料是用果汁做成的,家中的燈泡變成了水果燈泡,水果成了人們的主食,果皮可以回收利用。

  橘黃色的橙子、金燦燦的鴨梨,桃子、蘋(píng)果,五彩繽紛,,好一個(gè)名副其實(shí)的水果世界。 未來(lái)的世界可能是個(gè)科技發(fā)達的世界。人們發(fā)明制造出許多尖端技術(shù)用以保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡保護人的身體健康,各種疾病都消來(lái)在萌芽之中;各種交通工具都采用環(huán)保型,即便利又快捷;人們可以制造出一種房屋,嚴冬讓你感到溫暖如春,夏天讓你感到?jīng)鏊,房屋十分堅固,可以抵御任何自然災害?襲擊。 未來(lái)的世界會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。那時(shí),沒(méi)有孤獨可憐老人,沒(méi)有孤苦伶仃的兒童,只要一個(gè)有困難,人們都會(huì )伸出援助之手,竭盡所能地幫助他。到處將飄蕩著(zhù)愛(ài)的贊歌。 未來(lái)的世界是一個(gè)和平的世界。沒(méi)有民族矛盾沖突,沒(méi)有,沒(méi)有硝煙和戰火,到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ);小偷、臺強盜都會(huì )自動(dòng)“辭職”人與人、人與自然都和睦相處,友誼不再像幽默人物說(shuō)的那樣缺氧。

  未來(lái)——到底是一個(gè)什么樣的世界,它在我們每個(gè)人的幻想中。

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