小學(xué)想象作文【優(yōu)秀9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
太空，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的世界。太空里有銀光閃閃的月亮、閃閃發(fā)光的星星，不過(guò)，這些行星都是依靠一個(gè)物體發(fā)光的——那就是恒星，一個(gè)恒星就有圍著(zhù)它轉的星系，我們太陽(yáng)系只是其中一個(gè)，我們美麗的家園——地球，只是浩瀚宇宙中的一個(gè)微小成員，太空中還有我們未發(fā)現的行星，還有許許多多我們不知道的，富有智慧的'生命，我好想去尋找去發(fā)現這些星球，我好想去和那些星球上像我們人類(lèi)一樣的外星人交朋友，我好想遨游太空��！
假如我真能遨游太空，我要和外星朋友參觀(guān)他們的家園，我要和他們一起遨游太空，并帶他們參觀(guān)地球。我想，外星人的智慧可能比我們高，他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。
假如我遨游了太空，我一定要把空曠的星球創(chuàng )造成美麗的世界，并帶著(zhù)人類(lèi)生活在我創(chuàng )造美麗的星球。
假如我遨游了太空，我要像小王子一樣找到一個(gè)人守著(zhù)燈塔的星球，只能站三個(gè)人的星球，一個(gè)牧民世界的星球……我要說(shuō)服他們，讓他們聚集在一起，不再過(guò)著(zhù)孤寂的生活。
假如我遨游了太空，我要把各地的美景拍下來(lái)，并學(xué)習太空朋友的語(yǔ)言，到時(shí)候，我就能成為大名鼎鼎的太空旅行家。
假如我遨游了太空……
我想成為一名太空旅行家，我好想遨游太空！瞧，星星們正向我招手呢！
小學(xué)想象作文 篇2
20xx年，我在一個(gè)距太陽(yáng)有十億光年的名叫fly的星球上開(kāi)了一家宇宙診所，這個(gè)星球是我發(fā)現的，所以以我英文名來(lái)命名。別人的診所是給人類(lèi)或動(dòng)物看病，而我是專(zhuān)為宇宙的星球看病。
這一天，天剛蒙蒙亮，門(mén)外便是一大片嘈雜聲。我打開(kāi)門(mén)一望，一股臭味撲鼻而來(lái)，土星、木星、冥王星等數十個(gè)星球焦躁不安地捏著(zhù)鼻子，等候在診室外面。這是開(kāi)診所以來(lái)史無(wú)前例的一個(gè)場(chǎng)面——排了好長(cháng)一條隊！要不是護士拍了我幾下，我還真手足無(wú)措了！我趕緊打起十二分精神，準備為他們看病。
第一位要看病的是冥王星，他搶先說(shuō)：“我出門(mén)時(shí)莫名其妙地接觸到一個(gè)又臟又臭的星球，之后就感到不舒服，時(shí)冷時(shí)熱，想吐，頭重腳輕，全身疼痛�！蔽矣酶呒壧綔y儀檢查，發(fā)現他已經(jīng)感染了H8G01病毒。其他的一些星球也是如此。我只好給他們吃點(diǎn)止痛藥，打太空抗生素藥水，暫時(shí)緩解這些癥狀，準備留院觀(guān)察。
我惴惴不安地問(wèn)他們那個(gè)星球的長(cháng)相，冥王星小心翼翼地指了指排在最后的一位“病球”。我不看不知道，一看嚇一跳：周?chē)男乔蛭婢o鼻子并竭力躲開(kāi)她。我心里祈禱著(zhù)：千萬(wàn)不要是地球媽媽��！可是定睛一看，她還真是我們那曾經(jīng)年輕貌美的媽媽——地球！唉，她已經(jīng)臟得不堪入目：身上飛著(zhù)不計其數的蚊蠅；爬著(zhù)成千上萬(wàn)的蟲(chóng)子；黏著(zhù)數不勝數的絲網(wǎng)，黑得不得了。很明顯，那臭味是她散發(fā)出的。她已被病魔折騰地虛弱無(wú)力。見(jiàn)狀，我讓護士先讓其他星球去休息，自己則全副武裝地來(lái)到那位“病球”身邊。愈走愈近，臭味愈來(lái)愈濃。剎那間，我心如刀絞，馬上為她急診。先為她把脈，發(fā)現她的脈搏跳動(dòng)緩慢，此時(shí)此刻，我真切地感受到她的虛弱。我問(wèn)她近來(lái)身體狀況如何？她蹙著(zhù)眉，有氣無(wú)力地對我說(shuō)：“很糟糕。皮膚癢、化膿；咳嗽、喉嚨發(fā)炎；耳鳴；肚子也有時(shí)劇烈疼痛，渾身沒(méi)勁�！�
了解病情后，我撩起了她的外衣，只見(jiàn)蚊蠅到處飛來(lái)飛去、蟲(chóng)子躲到其它地方去了，皮膚已經(jīng)潰爛了，臟乎乎的“血”從氣孔里嘩啦啦地流出！接著(zhù)我帶她去X光透析，圖片顯示她的肚子坑坑洼洼、凹凸不平！我發(fā)現了病因：由于英、德等國頻繁生產(chǎn)原子彈等核武器、做實(shí)驗；美國、伊拉克等國不斷發(fā)生矛盾引起戰爭、硝煙不斷，導致肚子劇烈疼痛，睡覺(jué)都不安穩。人類(lèi)肆無(wú)忌憚地到處栽種桉樹(shù)，所種之處，土壤、地下水均遭受到可怕的污染！我像腦子被誰(shuí)重重敲了一下似的！我擦了擦頭上的汗珠，用AA74限量版觀(guān)診儀查看她的耳道與喉嚨，發(fā)現她的耳道絕大部分已經(jīng)糜爛，有耳背的現象！為什么會(huì )這樣？這是人類(lèi)貪圖利益，制造大量噪音所致！而她的喉嚨已經(jīng)紅腫、化膿得很厲害。這是人類(lèi)不管三七二十一，工廠(chǎng)等地大量排出濃煙給嗆的！無(wú)意間，還發(fā)現了她的頭發(fā)，不再烏黑濃密，漸漸脫落了。這是一些人亂砍濫伐樹(shù)木的“杰作”！例如，一片樹(shù)林原定一年只能砍伐三分之二的樹(shù)木，一年過(guò)后，只能望見(jiàn)一片樹(shù)墩！人人都說(shuō)植樹(shù)造林是有利于后代，可實(shí)際上又種了多少？她手腳也不再靈活了，再不富青春活力了！因為世上瀕臨滅絕生物的比例正在以驚人的速度增長(cháng)！在工業(yè)社會(huì )以前，鳥(niǎo)類(lèi)平均每300年滅絕一種，獸類(lèi)平均每8000年滅絕一種；但是自工業(yè)社會(huì )以來(lái)，地球物種滅絕的速度已經(jīng)遠遠超出自然滅絕率的1000倍！
冰凍三尺非一日之寒。如今映入我眼簾的這位媽媽?zhuān)俨±p身。這是我們的地球媽媽嗎？不！絕對不是的！我不敢相信自己的眼睛。
我檢查到這里，有些措手無(wú)策了。這時(shí)，媽媽用那本就不怎么巧的雙手使出九牛二虎之力緊握著(zhù)我的手，她聲淚俱下：“醫生，我……我難受……”我左右為難地在診室里走來(lái)走去：是治呢？還是不治？若治，我必須先揭開(kāi)地球一部分的大氣層進(jìn)行檢查治療；若不治，地球又得活活被折磨死！……此刻，不由得我想了，地球媽媽已被罪魁禍首的'人類(lèi)折磨地在診室里滾了起來(lái)！我的手冒了一層汗，顫顫巍巍的，微閉著(zhù)眼，又為地球進(jìn)行檢查。揭開(kāi)一些大氣層后，淚水不由自主地模糊了我的眼。只見(jiàn)“血管”里，流淌著(zhù)的不再那清澈發(fā)光的泉水、海水什么的，讓這“慘不忍睹”的污水伴隨著(zhù)工業(yè)廢水、重金屬污染過(guò)的水，
它們四處漂流，滲透得愈來(lái)愈深，使地球媽媽的健康，受到嚴重的威脅！
那位年輕貌美的媽媽不見(jiàn)了！我悲痛欲絕。
曾記否？曾經(jīng)青山綠水，人類(lèi)與地球媽媽健康快樂(lè )地生活。而今，地球媽媽曾經(jīng)年輕的臉龐變得滄桑。我們必須承認這一切的一切，是我們人類(lèi)唯我獨尊、寡廉鮮恥的種種行為引發(fā)的過(guò)錯！
我立刻給她進(jìn)行了全面治療——給她吃藥，清洗、消炎和打針。她好像得到了暫時(shí)的休息，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我知道這樣的治療只能緩解痛苦，要真正治好還是要靠地球隊媽媽的子女們，主要是人類(lèi)！
隨后我抽噎著(zhù)，不得不開(kāi)啟了人類(lèi)信息連接器，以外星人的名義發(fā)布了一張地球媽媽病危通知單：地球病危，速救！同時(shí)附上措施。人類(lèi)首先要強烈譴責自我；接著(zhù)必須終止戰爭；然后終止核武器的生產(chǎn)及實(shí)驗；最后終止亂伐樹(shù)、濫殺動(dòng)物、排有害氣體和亂扔垃圾等。并對人類(lèi)發(fā)出警告：禁止人類(lèi)繼續干任何傷天害理致地球再次病危的蠢事，務(wù)必還媽媽一片美麗、清潔和安靜的環(huán)境！否則我們的外星保衛隊一定會(huì )要你們人類(lèi)受到應有的報應！
收到信息的你，開(kāi)始環(huán)保行動(dòng)了嗎？
拯救地球就是拯救未來(lái)。
人類(lèi)啊，快快覺(jué)醒吧！
小學(xué)想象作文 篇3
“緊急通知，緊急通知，一艘來(lái)自未來(lái)文明社會(huì )的飛碟將光臨本城市，請大家做好準備�！币粋�(gè)慌忙而興奮的聲音從廣播中傳了出來(lái)。
街上、屋頂上，到處都是人，有誰(shuí)愿意錯過(guò)一次看飛碟的機會(huì )？
終于，在人們快要掃興離開(kāi)時(shí)，飛碟出現了，人們久久地望著(zhù)，直到飛碟慢慢地變小，最后成為一個(gè)黑點(diǎn)，消失在天空中。
人們議論聲傳開(kāi)了，我清晰地聽(tīng)到人們都在說(shuō)：“想不到外星球的文明是這么高，如果能進(jìn)入宇宙，我一定要去外星球�！�
我一聽(tīng)到這話(huà)，火了，地球是我們的家園，如果沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們人類(lèi)，更何況我是一位10級發(fā)明家，這明擺著(zhù)就是侮辱我。
我火冒三丈地離開(kāi)了大街，途中還撞到了幾位同學(xué)。
我來(lái)到試驗室，坐在沙發(fā)上生悶氣。電話(huà)響了，我強忍著(zhù)怒氣，接電話(huà)。
是同學(xué)謝曉婉打來(lái)的，原來(lái)她也看到了飛船和聽(tīng)到人們的議論，決定和我一起研究飛碟的形成與構造，試著(zhù)做出地球上的第一艘飛碟。
我們先畫(huà)出框架，再設計里面的構造。經(jīng)過(guò)七七四十九天的.努力，我們終于將飛碟的藍圖畫(huà)好，接著(zhù)是做模型了，我們托機器人1號去買(mǎi)工具，自己和朋友在實(shí)驗室內找出用具。
先由我按照藍圖，磨出需要的零件和外殼，再讓朋友將零件組合起來(lái)，干的我們滿(mǎn)頭大汗。
模型總算是做好了，我們將模型和藍圖交給老師看了一次后，才大膽地制造出真實(shí)飛碟。經(jīng)過(guò)我們來(lái)兩個(gè)的努力，終于將飛碟在1年之內制造了出來(lái)，我們把這艘飛碟命名為“地球號”飛碟。終于，人們游玩太空的夢(mèng)想成為了真實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇4
奔跑時(shí)，風(fēng)馳電摯，氣宇宣揚：拉犁駕車(chē)時(shí)，溫順耐勞，一絲不茍。這就是我們人類(lèi)的好朋友、好幫手——馬。我多想擁有一匹這樣的馬呀！
這匹馬全身潔白，毛色發(fā)亮像刷了一層油一樣。眼睛像碧藍的玻璃球，閃亮發(fā)光，四肢長(cháng)而有力，走起路來(lái)，像踩著(zhù)兩對風(fēng)火輪。我會(huì )把它當成我最好的朋友。這匹馬一定比方兵曹的馬還要美，比鞏乃斯的馬還要烈，最好像詩(shī)中寫(xiě)的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”。
有了它，我可以在學(xué)習郁悶、煩惱的時(shí)候丟下令我頭疼的作業(yè)本，騎上它，在草地上奔跑。自由自在的感受風(fēng)的速度，像飛翔在藍天上一樣，不用受任何的拘束、管理，把一切的煩惱統統丟到腦后，讓我可以有一個(gè)好的心情，這時(shí)所有的難題都可以迎刃而解了。
我要讓它帶我到那美麗的`鞏乃斯草原，去見(jiàn)一見(jiàn)那壯麗的奇觀(guān)，去見(jiàn)一見(jiàn)那馬群奔跑的場(chǎng)面，在那大草原上看夕陽(yáng)、看晚霞，讓它吃到最鮮嫩的青草，我要讓它的身體越來(lái)越健壯，可以做到日行千里，和我一起享受自由愜意的生活。
如果我有一匹馬，我一定會(huì )和它成為最好的朋友。
小學(xué)想象作文 篇5
20xx年的今天，一輛香檳色小轎車(chē)停在了中國科學(xué)院的門(mén)口，一位高大帥氣文質(zhì)彬彬的眼鏡先生走了下來(lái)——這就是我，18年后，我成為了著(zhù)名的科學(xué)家。
20xx年對于我來(lái)說(shuō)，注定不是平凡的一年，我推出了三項重要發(fā)明，震驚了整個(gè)科學(xué)界。
1月份，我發(fā)明了一種很神奇的.注射劑，叫做“骨骼再生液”�！肮趋涝偕骸蹦苁构穷^壞死患者重新長(cháng)出新骨頭，這項發(fā)明是我最想研制成功的。因為我的奶奶飽受這種疾病的折磨，導致她不能正常走路，一瘸一拐的，特別遇到多雨潮濕的天氣，就會(huì )疼痛難忍，我看在眼里，十分心疼。我通過(guò)壁虎尾巴斷掉后能再生這一特點(diǎn)，提取了壁虎體內的再生液體，結合人類(lèi)骨骼，和同事們經(jīng)過(guò)多次試驗，研究出了“骨骼再生液”的注射劑，按療程注射達到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治療，現在慢慢在恢復中。
4月份，我又發(fā)明了一種多功能鋼筆。外形和普通鋼筆差不多，只是筆帽上多了三顆按鈕，當握筆者接觸到它，紅色按鈕就會(huì )瞬間捕捉腦電波。書(shū)寫(xiě)時(shí)，再按下藍色按鈕，寫(xiě)出的字就會(huì )深深地刻在腦子里，永遠記憶猶新，過(guò)目不忘。黃色按鈕，書(shū)寫(xiě)時(shí)按下它，只要寫(xiě)錯字組錯詞，按鈕就會(huì )閃爍提醒你改正。這種鋼筆收到了廣大學(xué)生的好評。
就在上個(gè)月，我研制成功了“樹(shù)木快速生長(cháng)器”。人類(lèi)過(guò)于砍伐樹(shù)木，森林面積越來(lái)越少，許多動(dòng)物都失去了溫馨的家，漸漸地它們會(huì )因為失去生存環(huán)境而滅亡，這是一個(gè)非常嚴峻的問(wèn)題�！皹�(shù)木快速生長(cháng)器”外形是一個(gè)綠色的三角形，和桃核差不多大，用法十分簡(jiǎn)單，只要將它埋入一米的地下就會(huì )開(kāi)始運行，快速長(cháng)出小樹(shù)苗直到長(cháng)成大樹(shù)為止。這項發(fā)明得到了全世界廣泛的投入使用，各國政府來(lái)電表示感謝，我很自豪！看著(zhù)原來(lái)光禿禿的土地短時(shí)間內變成了綠色的森林，小動(dòng)物們快樂(lè )地生活著(zhù)，我很欣慰！
這就是未來(lái)的我，我相信只要勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇6
今天我跟著(zhù)爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)�？怎么不�?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
后來(lái)我想到爸爸媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)--“走失了，要站在原地等待，不要亂走動(dòng)，我們會(huì )回來(lái)找你�！庇谑俏艺驹谠�，站了好久好久，等了將近五分鐘，還是不見(jiàn)爸爸、媽媽的人影，于是我開(kāi)始大叫：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅�？你們到底在哪里呀？”但完全沒(méi)有爸爸媽媽的回應，正當我不知所措呼喊的同時(shí)，我又想起爸爸的車(chē)子就停在這附近，于是我決定往回走，沿途攤販里，有賣(mài)那讓人垂涎欲滴的豆花，也有賣(mài)厚實(shí)多汁的牛排，以及賣(mài)鮮綠清脆的芭樂(lè )，我更看到好多賣(mài)超大巨無(wú)覇冰淇淋的攤位，沿路攤位眾多，多到令我眼花撩亂、目不睱給。突然在人行道上，我好像看到爸爸、媽媽和弟弟的身影，我飛奔的往前沖去，果然，是爸爸、媽媽和弟弟朝我跑過(guò)來(lái)，我們開(kāi)心的'抱在一起，終于一家人快樂(lè )重逢。
接著(zhù)爸爸媽媽帶我們去搭渡輪，感受乘風(fēng)破浪的體驗，沒(méi)想到渡輪開(kāi)到一半時(shí)，引擎突然“砰！”的一聲裂開(kāi)了，船頭、船身及船尾迅速被水淹沒(méi)，整艘船沒(méi)入了水中，在水里我四處掙扎，想要抓住救生圈或漂流木，可以向上漂浮，但是途勞無(wú)功，不過(guò)我還是摒住呼吸努力往上，努力的想脫離水中這個(gè)“可怕世界”，后來(lái)多虧有救難人員合力協(xié)助，將我們成功救上岸，起身時(shí)，我還是感到很驚慌失措及害怕，并且全身衣褲都濕透了，不過(guò)我還是連連向救難人員道謝，不然我們可能不只是變成落水的落湯雞而已呢！
“鈴鈴鈴！喔嗨喲！”鬧鐘響了起來(lái)，我睡眼惺忪的把它關(guān)上，發(fā)現自已是躺在柔軟又舒適的床上時(shí)，才知道，原來(lái)這從頭到尾既緊張又刺激的情節，只是一場(chǎng)令人毛骨悚然的惡夢(mèng)呀！
小學(xué)想象作文 篇7
假如我有一只尼爾斯的鵝，我們將給那些砍伐樹(shù)木，破壞森林的人送去一封信。我要告訴他們；‘你們這樣亂砍亂伐遲早有一天樹(shù)木會(huì )大大減少，到時(shí)候那里會(huì )發(fā)起一場(chǎng)很大的洪水，你們會(huì )被這場(chǎng)洪水淹沒(méi)，所以你們要這樣，等把樹(shù)砍完之后，再把新的樹(shù)種埋在土里，然后，再澆水。讓那綠色慢慢長(cháng)大，變成一片深林�！�
假如我有一只尼爾斯的鵝，我們將給那些亂丟垃圾的小朋友送去一封信。我要告訴小朋友們亂丟垃圾的行為是可恥的，不要亂丟垃圾，要生出援助之手，把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，要是每個(gè)小朋友都這么做的話(huà)，那么地球將變成我們綠色的家園，那么空氣也會(huì )變得清晰而自然，我們的家園將會(huì )變得更加美麗。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我們會(huì )告訴全天下的國家，不要互相殘殺，要做好的.朋友。因為每一個(gè)國家都應該互相關(guān)照，不要宣起戰爭，不要心存歪思想，就知道互相殘殺， 不知道以理相報，所以，以前政治才會(huì )這么腐朽，如果以前每個(gè)國家都團結一致，那么這個(gè)世界才是真正的，偉大的國家。
假如我是一只尼爾斯的鵝……
小學(xué)想象作文 篇8
夜深人靜。我帶著(zhù)對未來(lái)教室的想象，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
那是一位神秘的人，引領(lǐng)我來(lái)到未來(lái)的教室。我按了門(mén)旁的電鈕，通過(guò)人臉識別進(jìn)入室內。這是一個(gè)科技智能化的教室：屋頂上藍天白云，地面上綠草如茵。周?chē)膲Ρ谏匣ǘ浞曳�，散發(fā)出誘人的清香。講臺前的黑板不見(jiàn)了，老師也不用粉筆，輕輕按動(dòng)電鈕，一個(gè)巨大的屏幕便從天而降。老師講課的.聲音，同時(shí)變成文字出現在屏幕上。講到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步顯現出美麗的大自然景色。
我們每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小電腦，老師講課的重點(diǎn)和作業(yè)布置都會(huì )被電腦記下來(lái)。遇到不會(huì )的問(wèn)題，老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后，鼠標一點(diǎn)就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生，真是方便極了。
教室兩旁的窗戶(hù)就是天然的空調，不論是酷熱的夏季，還是嚴寒的冬天，教室里總是四季如春，溫度適宜。
這就是我們未來(lái)的教室，真是有說(shuō)不盡的神奇，我在夢(mèng)中高興地笑了。
小學(xué)想象作文 篇9
一個(gè)司空見(jiàn)慣，平淡無(wú)奇的夜，我枕一片月光見(jiàn)到了趙云。那個(gè)威震沙場(chǎng)，英氣十足的三國的趙云。
看，太陽(yáng)猛烈地炙烤著(zhù)大地，火光沖天，殺聲四起，煙霧迷茫，但我還是一眼就認出了他。當時(shí)，我穿著(zhù)蓑衣和草鞋，戴著(zhù)一頂稍大的簞籬，前往不遠山中的師傅家學(xué)習。不知怎的，就撞見(jiàn)了亂作一團的百萬(wàn)曹軍。我嚇了一跳，趕忙躲進(jìn)山邊的一個(gè)拐角處。渾厚的鼓聲與難聞的血腥味彌漫在百里的平原。我凝神望向前方的戰場(chǎng)，只見(jiàn)一匹被鮮血染紅的駿馬在紛亂的曹軍中縱橫馳來(lái)。馬上飛跨一人，正是趙云！他緊咬牙關(guān)，且光中流露出堅定的英氣。那條在他手中攥緊的紅纓槍在敵人的頭顱上下翻飛。不知何時(shí)，又霎地向下一叉，向上一挑，鮮血便在空中濺起，轉眼濺沒(méi)在瀟瀟馬鳴之中——
趙云一邊大喝著(zhù)“擋我者死，避我者生！”一邊沖向我這個(gè)方向。我在一旁看著(zhù)，心中不免忐忑不安，趙云一直以來(lái)都是我最想見(jiàn)到的猛將。所以我攥緊雙拳，心中念叨著(zhù)，生怕一不留神，一支冷箭刺入趙云的胸膛，生怕一代名將就此絕滅。
貌似是殺得有些累了，趙云一個(gè)猛刺，沖亂了后隊曹兵的陣角，縱馬一躍，“嗖”地一聲，近前——
我猛地縮回了身子。
隱隱約約地，有急促的馬蹄漸進(jìn)……
趙云一勒馬鞭，提馬停了下來(lái)，見(jiàn)我發(fā)著(zhù)抖望著(zhù)滿(mǎn)身腥味的他，便問(wèn)道：“戰局已定，爾為何抖之？”
我想說(shuō)我因他的所向披靡、英氣逼人而發(fā)抖，每當我激動(dòng)萬(wàn)分之時(shí)都會(huì )這樣。
他見(jiàn)我欲語(yǔ)無(wú)言，又問(wèn)道：“你一介書(shū)生，見(jiàn)有戰斗在此，為何還逗留此處？”
我說(shuō)：“我遠遠望見(jiàn)了您，見(jiàn)您英姿颯爽，便一時(shí)愣在了那里�！闭f(shuō)完便想退回草垛后。
趙云一擺長(cháng)袍，示意我過(guò)去，我邁回小碎步緊張地來(lái)到高大的`馬前，一股刺鼻的血酸味撲面而來(lái)。
他伸出鮮紅的手，遞給我一根刻有“天下一統”的粗針，說(shuō)：“請等三國統一之際，將此針扎于吾墓中�！闭f(shuō)完便望向蒼穹，長(cháng)嘆一聲，沖出了地平線(xiàn)……
我久久地望著(zhù)那根粗針，心中滿(mǎn)是對趙云的敬仰。
一陣風(fēng)，吹拂著(zhù)殘敗的沉沙折戟——
一個(gè)司空見(jiàn)慣，平淡無(wú)奇的夜晚，我枕一片月光，見(jiàn)到了趙云。那片月光，已被我的嘆聲浸沒(méi)……
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