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寫(xiě)想象作文

時(shí)間:2021-10-24 10:07:29 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)想象作文合集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)想象作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)想象作文合集七篇

寫(xiě)想象作文 篇1

  我有一個(gè)愿望,那就是有一天能夠穿越時(shí)空,到達遠古時(shí)代的清朝,可我知道是不可能的。

  一天中午,吃了午飯,我正津津有味地看著(zhù)一本科技書(shū)。突然間,屋外狂風(fēng)大作,一束耀眼的光芒從窗外照射進(jìn)來(lái),我眼前一黑什么都不知道了。

  醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己來(lái)到一個(gè)非常陌生的地方。許多穿著(zhù)奇奇怪怪的人走了過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)用怪異的眼神盯著(zhù)我。一位頭發(fā)烏黑亮麗,發(fā)型漂亮奇特的年輕大姐姐走到我身前問(wèn):“小姑娘,沒(méi)事吧?你怎么會(huì )從天上掉下來(lái)?”我頭腦一片空白,只好照實(shí)回答。大姐姐莫名其妙,一臉不解的樣子頓時(shí)讓我醒悟過(guò)來(lái),哦,原來(lái)我已經(jīng)穿越了時(shí)空。

  大姐姐把我領(lǐng)進(jìn)她的家,問(wèn)我:“小妹妹,你叫什么名字呀?”我跟她說(shuō):“我叫吳倩,是來(lái)自二十一世紀的人,從半空中掉下來(lái)是因為我穿越了時(shí)空!贝蠼憬愠泽@地說(shuō):“原來(lái)是這樣!你們的生活和學(xué)習是什么樣子呢?”我詳細地向她介紹了電話(huà)、電視機、洗衣機、電腦等先進(jìn)的電器,講解了鋼筆、鉛筆與毛筆的不同。鋼筆和鉛筆寫(xiě)字快而且字也漂亮,不像毛筆難以控制而且速度慢。大姐姐羨慕極了,很想體會(huì )一下用鋼筆和鉛筆寫(xiě)字的感覺(jué)。我讓她找來(lái)了幾個(gè)木工,按照我說(shuō)的方法制造出了一只簡(jiǎn)易的鉛筆。我立馬教大姐姐用鉛筆寫(xiě)字,大姐姐真聰明,一下子就學(xué)會(huì )了。

  從家里帶來(lái)的那本科技書(shū)丟失了,我拉著(zhù)大姐姐到大街上去尋找,可是書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了。我們詢(xún)問(wèn)了很多人,他們都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到。我們沒(méi)有放棄,繼續尋找;侍觳回撚行娜,終于在一家字畫(huà)店的一個(gè)角落里找到了它。我趕緊向店老板解釋?zhuān)瑳](méi)想到他很想了解書(shū)上的內容。本想讓他自己讀,他卻不認識書(shū)上的簡(jiǎn)化字,我只好朗讀給他和伙計們聽(tīng)。

  兩天后的一個(gè)中午,我們剛吃好午飯,突然間狂風(fēng)大作,我已經(jīng)意識到該是回去的時(shí)候了。姐姐和我都流下了難舍難分的淚水。

  回到了現代,我非常懷念穿越時(shí)空的那段時(shí)間。真希望留在那里的那本科技書(shū)能給古人以啟迪。

寫(xiě)想象作文 篇2

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!泵慨斘乙髌疬@句詩(shī)時(shí),眼睛就會(huì )不爭氣的出現一顆冰涼的淚珠……

  “32年了,好想故鄉!”20xx年,我已經(jīng)成為了一個(gè)出色的藝術(shù)家,F在我要趁清明小長(cháng)假,好好的回家先玩一玩。我搭上音速私人飛機,不出十分鐘就從法國飛到了建陽(yáng)。真快!不愧是音速私人飛機!

  一下飛機我就感嘆道理:“哇哎哎!這是建陽(yáng)嗎?我是不是走錯了地方了?”以前那個(gè)比較簡(jiǎn)陋的四線(xiàn)城市,如今變成了繁榮、科技發(fā)達的大都市啦!一條條寬大的柏油馬路宛如一條條長(cháng)龍穿梭其間,公交頂上裝著(zhù)各式各樣的小玩意兒。那是什么呢?哦!原來(lái)是空氣轉化器呀!它的作用就是把二氧化碳化為能源再轉化成空氣,真厲害!

  以前那個(gè)比較粗糙的小平房,化作成了一座座高樓大廈,每棟起碼有100層左右!裝飾雖然簡(jiǎn)單,但也十分美觀(guān),變化真大!

  我又乘坐上太陽(yáng)能汽車(chē),準備前往西門(mén)小學(xué)——我離別已久的母校。一路上有許多的花花草草,點(diǎn)綴在人行道上環(huán)保工人也換成了環(huán)保機器人,工人們也只要偶爾出來(lái)?yè)禳c(diǎn)垃圾,不會(huì )那么累了,真是越來(lái)越方便了呢!

  “哎呀,這么快就到了!”一下車(chē)我就忍不住夸贊道。我迫不及待的跑進(jìn)校園,他的變化讓我大吃一驚!操場(chǎng)已換成了一座諾大的花園,有心狀的花壇、云狀的花壇、星狀的花壇……花兒五顏六色,有桃花,薰衣草,梨花,櫻花,紫羅蘭……五彩繽紛,爭奇斗艷。無(wú)論誰(shuí)都會(huì )張大嘴巴深深地呼吸,想痛飲甘露地感到陶醉,清爽。

  教室很大,有原來(lái)兩個(gè)教室那么大!里邊還有中央空調,冬暖夏涼,十分舒適。而且每一個(gè)學(xué)生都有一臺學(xué)習電腦,放下了沉甸甸的書(shū)包,真方便!

  那么操場(chǎng)呢?哦!原來(lái)搬到了教學(xué)大廈的頂上去了(里邊也設有空調),器材應有盡有,同學(xué)們都喜歡在上面游戲。操場(chǎng)旁邊還有個(gè)泳池,也有很多同學(xué)在里面打水仗,玩水球。讓我的運動(dòng)細胞躍躍欲試!

  世界在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,科技在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展,我們要跟上腳步,享受世界的美好!

寫(xiě)想象作文 篇3

  一轉眼,70年過(guò)去了,也就是二零八零年了,F在的我,是一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家,穿越時(shí)空是我的夢(mèng)想之一。

  這段時(shí)間,我一直待在我專(zhuān)屬的私人實(shí)驗室里,研制一臺時(shí)空穿梭機。

  10月18日,“嘭!”在一次爆炸中,我的發(fā)明,“時(shí)空穿梭機”終于誕生了!連日來(lái)的困頓并沒(méi)有因為新發(fā)明的喜悅而消失,我決定好好地睡上一覺(jué)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),幾個(gè)黑影閃了過(guò)去。是什么?我無(wú)暇顧及,倦3已遍布全身,我沉沉地睡去。

  不知過(guò)了多久,我從夢(mèng)中醒來(lái)。屋外陽(yáng)光明媚,我想今天是個(gè)好日子,正好可以試試我的“時(shí)空穿梭機”,我有點(diǎn)迫不及待了!芭!差點(diǎn)忘了今天的新聞!蔽掖蜷_(kāi)了電視。青春靚亮的主持人激動(dòng)地說(shuō):“昨天,也就是20xx年10月20日,一伙世紀大盜的頭目被我們的特種部隊抓獲了,這一位頭目曾帶領(lǐng)他的同伙偷遍了全世界,這位強盜的頭目將在后天下午槍斃,他的同伙警方正在搜索中。

  我聽(tīng)了,吃了一驚,心想:呀,我居然睡了兩天兩夜。又想:這人可真該死,槍斃,罪有應得。咦,他們的其它的同伙沒(méi)抓住,好,我的穿梭機可有用武之地了,趕緊將他們繩之以法。

  我背上背包,裝好了我發(fā)明的武器和用具,坐進(jìn)了時(shí)空穿梭機,調好時(shí)間,嗯——應該調到什么時(shí)間呢?哦!對了,我調到20xx年10月20日不就行了嗎?于是我調好了時(shí)間,穿越了時(shí)空,回到了20xx年10月20日,去到當晚,突然,有幾個(gè)身影閃過(guò)去。我想,這幾個(gè)身影好像在哪見(jiàn)過(guò)。忽然,我想了起來(lái),那天10月18日……不正是這幾個(gè)身影嗎?是他們幾個(gè)大盜,我馬上抓住了他們,送到了現實(shí)時(shí)空的警局里。

寫(xiě)想象作文 篇4

  時(shí)光飛逝,20年過(guò)去了,我已經(jīng)長(cháng)大成人,可是經(jīng)受的折磨也越來(lái)越多,走在路上,聽(tīng)到的是各種尖銳的噪音,聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西,為環(huán)保獻上一點(diǎn)自己的微薄之力。

  說(shuō)干就干,第二天,我乘坐飛機來(lái)到北京科技館,就相關(guān)問(wèn)題咨詢(xún)了環(huán)保專(zhuān)家。他們告訴我:“我國現有的環(huán)保材料只有兩類(lèi):一種是抗噪音高科技合成材料,另一種是種植法,也就是將受污染的樹(shù)木、花草恢復原樣!蔽彝蝗混`機一動(dòng):怎么不從汽車(chē)入手呢?廢氣污染可是個(gè)大問(wèn)題呀!于是我輾轉來(lái)到一家汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng),向專(zhuān)家咨詢(xún)有關(guān)汽車(chē)的問(wèn)題,一下子我豁然開(kāi)朗,明白該怎么辦了。

  回到家我就開(kāi)始忙活起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,我的環(huán)保汽車(chē)終于出爐。我把汽車(chē)開(kāi)到了街上,大家只聞到香香的橙子味,沒(méi)有任何一點(diǎn)廢氣污染,因為我用的油是橙子汁,行駛的途中排放出一陣陣沁人心脾的香橙味,并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢!

  這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)。自從我的環(huán)保汽車(chē)問(wèn)世以后,大街小巷都彌漫著(zhù)芳香的橙汁味。

寫(xiě)想象作文 篇5

  作文離不開(kāi)想象,特別是創(chuàng )造性的想象能力,是作文成功的關(guān)鍵。想象,是一種主動(dòng)的、有目的的、創(chuàng )造性的思維活動(dòng),是作者根據平時(shí)積累的材料構思作品的一種心理活動(dòng)。在寫(xiě)作的具體表達階段,作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調動(dòng)起來(lái),根據主題需要重新組合,創(chuàng )造新的形象和意境。愛(ài)因斯坦說(shuō):"想象比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括世界一切……而且是知識的源泉。"這說(shuō)明知識是想象的基礎,想象是知識的源泉。

  寫(xiě)作時(shí),任何一個(gè)環(huán)節都離不開(kāi)想象,都需要用想象去接通思想的電路,動(dòng)用生活的積累,遷移已有的知識進(jìn)行創(chuàng )造性的寫(xiě)作活動(dòng)。如何調動(dòng)學(xué)生的情趣,讓他們鼓動(dòng)想象的翅膀,使想象飛得高遠,達到理想境界,產(chǎn)生創(chuàng )造效應,這是我們在教學(xué)中頗費思考的問(wèn)題。新編初中語(yǔ)文第一冊要求學(xué)生認識學(xué)習語(yǔ)文和生活的關(guān)系,著(zhù)重訓練一般的吸收和表達能力。作文訓練要求用恰當的表達方式反映生活,展開(kāi)想象,拓寬思路。第八單元共四課六篇文章,有童話(huà)、有詩(shī)歌、有寓言和神話(huà),文章富有聯(lián)想和想象,表現了生活中的某些側面,深含寓意,表達了一定的思想感情。這類(lèi)文章富有極強的吸引力,學(xué)生很感興趣,并能仿照這種文章形式進(jìn)行寫(xiě)作,部分學(xué)生還能寫(xiě)出一些較有趣味的文章來(lái)。讓學(xué)生進(jìn)行想象作文,可開(kāi)拓他們的.思路,提高他們的作文興趣和能力。

  一、怎樣指導學(xué)生進(jìn)行想象作文

  1、指導學(xué)生多觀(guān)察、多聯(lián)系生活實(shí)際生活的海洋是寬廣的,生活

  的內容是豐富的,生活的內涵是深刻的,作文一旦聯(lián)系生活實(shí)際就前途無(wú)限。學(xué)生從小學(xué)開(kāi)始寫(xiě)作起就離不開(kāi)學(xué)校和家庭,寫(xiě)人敘事有些材料不止一次出現在作文中,但由于觀(guān)察不仔細,思考太膚淺,所以寫(xiě)起來(lái)欠生動(dòng)、不深刻、無(wú)新意。這就要求指導學(xué)生觀(guān)察生活時(shí)要仔細、多聯(lián)想。

  怎樣做到仔細呢?

  觀(guān)察一個(gè)事物要從時(shí)間、地點(diǎn)、起因、發(fā)展、結果,語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進(jìn)行,這樣所反映的內容自然就多,寫(xiě)作起來(lái)就可任意選取,擇要反映。

  怎樣聯(lián)系實(shí)際呢?

  從觀(guān)察到的事物中捕捉靈魂,賦予生命,使之豐滿(mǎn)起來(lái),站立起來(lái);有血有肉,感染讀者,產(chǎn)生共鳴,發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀(guān)察、感受最深刻的事物進(jìn)行各種聯(lián)系:聯(lián)系時(shí)代,聯(lián)系社會(huì ),聯(lián)系現實(shí),聯(lián)系人生,聯(lián)系學(xué)習,聯(lián)系自我,這樣所反映的自然就廣而深了,學(xué)生就會(huì )跳出平時(shí)就題論題的小框子,盡情發(fā)揮了。

  2、聯(lián)系所學(xué)課文,進(jìn)行續寫(xiě)、擴寫(xiě)和改寫(xiě)

  青少年時(shí)期是極富想象力的時(shí)期,學(xué)生經(jīng)常會(huì )想象自己長(cháng)出翅膀飛上藍天,會(huì )一個(gè)筋斗翻過(guò)十萬(wàn)八千里,因此,安排他們進(jìn)行想象訓練正合他們的胃口,這樣可以充分發(fā)揮他們的想象力、活躍思維。如《皇帝的新裝》一文結尾處,學(xué)生提很多問(wèn)題:小孩講了真話(huà),他不怕皇帝處死嗎?騙子露了餡,皇帝怎么處罰他們?皇帝出了丑,他會(huì )怎么收場(chǎng)呢?一連串問(wèn)題,調動(dòng)了學(xué)生的思維,大家熱烈討論,

  各抒已見(jiàn),爭論不休。這時(shí)讓他們就其中一個(gè)問(wèn)題充分展開(kāi)聯(lián)想,寫(xiě)出故事的結局,任他們續寫(xiě)、擴寫(xiě)和改寫(xiě),結果連平時(shí)最不喜歡作文的同學(xué)也調動(dòng)了積極性,效果頗佳。

  又如《天上的街市》一文,聯(lián)想自然,想象豐富,意境美妙,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讀起來(lái)瑯瑯上口,學(xué)生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶,地上的街燈、社會(huì ),往復回環(huán),幻想現實(shí)相映成趣,這時(shí),教師對學(xué)生加以適當點(diǎn)撥、生發(fā),調動(dòng)他們的聯(lián)想,把詩(shī)人面對黑暗社會(huì )和學(xué)生今天的親身體驗及對未來(lái)的憧憬結合起來(lái),聯(lián)想科學(xué)的飛躍發(fā)展、祖國的騰飛、宏偉的遠景,讓學(xué)生自由作文,寫(xiě)一篇《二十一世紀的太空城》,抒發(fā)他們對理想生活的向往,激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現這一理想而奮斗,收效一定不錯。

寫(xiě)想象作文 篇6

  一天下午,我在屋里正趕著(zhù)老師布置堆積如山的任務(wù),可是屋外如雷鳴般的吵鬧聲讓我頭痛欲裂。是的,愛(ài)搖滾的弟弟開(kāi)著(zhù)超大的音響,用盡全身力氣打著(zhù)我心愛(ài)的架子鼓。我心痛、焦急、煩悶。就在這時(shí),門(mén)外閃進(jìn)一道藍光,鼓聲停止,搖滾聲安靜下來(lái)。我很納悶,不知發(fā)生了什么事,就站到“貓眼”前向外望。咦!外面的人怎么穿著(zhù)古代服裝呢?我既不是楊冪,也不是劉詩(shī)詩(shī),既不演《宮心計》,也不演《步步驚心》,咋整得穿越了呢!等等,萬(wàn)一沒(méi)有穿越,而是他們演的一出戲耍呢,那不是糗大了。好奇心趕走了我的恐懼,就算穿越,也得知道穿越到了哪個(gè)朝代吧!

  我走出房門(mén),身后的房子變成了一束光線(xiàn),飛走了,“喂!別跑,還我作業(yè),還我作業(yè)!別跑!”突然,我撞在了一塊“石頭”上,原來(lái)是一名大漢,看他模樣:赤臉長(cháng)須,手握大關(guān)刀。憑我這個(gè)三國迷一眼認出,他就是關(guān)羽。我正想問(wèn)他話(huà),又一個(gè)大漢冒了出來(lái),說(shuō):“二哥!什么東西撞到您了,我來(lái)收拾他!”看這大漢,虎背熊腰,銅鈴豹子眼,一看便知是其張飛,而他們身后那個(gè)文弱書(shū)生便是劉備了。

  一不小心,我把新買(mǎi)的MP3掉到地上了。關(guān)羽一把撿起,碰到了播放鍵,突然響起了許嵩的《半城煙沙》:半城煙沙,隨風(fēng)而下,金戈鐵馬,替誰(shuí)爭天下……“這個(gè)怪盒子可以傳出好好聽(tīng)的聲音呀!”關(guān)羽和張飛一臉詫異表情,齊聲說(shuō)道。

  說(shuō)完,他們捉我這個(gè)異端回了城池,一路上我看見(jiàn)了百萬(wàn)雄師,木流牛馬,諸葛連弩,趙云正在練兵場(chǎng)上操練,黃忠,魏延正在切磋武藝,諸葛亮與馬超正棋盤(pán)對弈……坐在馬上的張飛把我往地上一丟,眼前一黑,我什么都不知道了……

  耳邊傳來(lái)媽媽急切地呼喚聲,原來(lái),我根本沒(méi)穿越,只是太疲倦了,睡了很久。這時(shí)同學(xué)來(lái)電話(huà)了:“肖宏雨,你日記寫(xiě)完了沒(méi),還有寫(xiě)字、3面練習冊……”同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完,我差點(diǎn)暈了過(guò)去。

  事后,我摸摸口袋,發(fā)現MP3不見(jiàn)了,記得“夢(mèng)”里我曾送給了關(guān)羽。

寫(xiě)想象作文 篇7

  上個(gè)星期像做夢(mèng)一樣,穿越了時(shí)空,到了抗日時(shí)期,從開(kāi)心到緊張,十萬(wàn)火急,迫在眉睫,再到放松,這一星期過(guò)得,真是回到了抗日時(shí)期,打地道戰,打了勝仗高興,樂(lè )極生悲,敵人又攻打碉堡、我們心里十萬(wàn)火急,準備防御敵人,敵人又靠近了,我們迫在眉睫。敵人終于被我們打退了。我們放輕松,敵人舉白旗投降了,我們真正的‘解放了’。

  先給你講一下為什么高興吧:星期一下午,和老師讓選組中最好的同學(xué),表現好的同學(xué)可以上榜,我覺(jué)得一號楊明棟學(xué)習好。字寫(xiě)的也好,我就在紙上寫(xiě)上了一號,當和老師讀一號和五號的時(shí)候,我心中的火花就爆開(kāi)了,就可以稱(chēng)為心花怒放。我的票數最高了,上了榜,心中開(kāi)心極了。

  緊張是為了演講,星期二下午,我收到了一個(gè)通知,要在開(kāi)學(xué)典禮上演講,我從來(lái)都沒(méi)有演過(guò),更沒(méi)有講過(guò),五百多人,不對是五百四乘三,等于一千六百四,一千六百四個(gè)人都會(huì )去聽(tīng)我的演講,我對十個(gè)人演講都會(huì )很緊張,一千六百四十是是的一百六十倍,夠緊張一百六十回的了。雖然演講過(guò)去很多天了,但那時(shí)的緊張,現在依然讓我觸目驚心,當時(shí)下來(lái)的時(shí)候,臉紅的和猴屁股似得。星期三,在演講的前一天,和老師為我準備了演講稿,修改了一下演講稿,下午在辦公室,對著(zhù)老師"賣(mài)弄"了一下,讓王思佳給我當了一下軍師,提了些建議,下午演講的時(shí)候,心中緊張死了,心中想,讀就光讀,不看任何人,演講的時(shí)候,果然心情平靜了些,讀完后,才是真正的放松。

  以上就是我穿越時(shí)空,在抗日戰爭的全部?jì)热,最后以攻破敵人防線(xiàn),剿了敵人的老窩,我們抗日成功了。

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