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神奇的想象作文

時(shí)間:2022-12-29 11:22:47 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿
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關(guān)于神奇的想象作文(通用62篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于神奇的想象作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于神奇的想象作文(通用62篇)

  神奇的想象作文 篇1

  我為了考試考得好一點(diǎn),就買(mǎi)了一盒逢考必過(guò)丸,吞下了一顆藥丸。說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著(zhù):一粒藥丸要到第三天才起作用。我心想:后天不就是期未考試了嗎?沒(méi)辦法,為了能得到好成績(jì),我忍!時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù),似乎每一分每一秒都慢了許多。我痛苦地等待著(zhù),希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),但現實(shí)擊碎了我的幻想,好像每一秒都有一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。終于,第三天到來(lái)了。這藥丸也該起作用了,我期待著(zhù)藥效,期待著(zhù)語(yǔ)文閱讀理解看都不用看就能填滿(mǎn)空格,作文次次是滿(mǎn)分;期待著(zhù)數學(xué)一題不錯;期待著(zhù)每一個(gè)高深的英語(yǔ)單詞都變得簡(jiǎn)單,聽(tīng)力超級容易,就算讓我去考一張高考卷子也是小菜一碟,輕松滿(mǎn)分;科學(xué)實(shí)驗表達完美……我期待著(zhù),似乎四根筷子和八個(gè)圓圈手拉著(zhù)手向我走來(lái)。我真希望中考高考立刻滿(mǎn)分,考上全球最頂尖的大學(xué),成為那里的學(xué)神……當然,我現在最希望的還是這次考試門(mén)門(mén)都得一百分。

  語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我“下筆如有神”,對每一個(gè)答案都信心滿(mǎn)滿(mǎn);數學(xué)考試中,我像上了發(fā)條,早早做完了試卷,檢查了好幾遍,抬頭一看同學(xué)們還在那兒埋頭苦干呢;英語(yǔ)考試的聽(tīng)力非常難,有一個(gè)同學(xué)一個(gè)詞也聽(tīng)不出來(lái),我卻全部聽(tīng)出來(lái)了;科學(xué)考試中,我以光速做完了考卷……

  第二天,發(fā)考卷了,我竟然被老師拉到講臺上站著(zhù),我的臉色頓時(shí)不好看了。接著(zhù),語(yǔ)文老師說(shuō):“這張卷子很難,只有一個(gè)滿(mǎn)分,就是沈力鴻!本o接著(zhù),數學(xué)老師說(shuō):“這張卷子是去年六年級的能力卷,我們班只有一個(gè)滿(mǎn)分,那就是沈力鴻!”英語(yǔ)老師和科學(xué)老師也分別表?yè)P了我。我的臉上頓時(shí)艷陽(yáng)高照,沒(méi)想到一粒小小的藥丸居然有那么大的作用。

  當然,逢考必過(guò)丸只有一種美好的幻想,在現實(shí)中這樣的藥丸是不存在的。學(xué)習只能靠努力,不努力,縱使你的再多再好的藥丸,考試也只能是鴨蛋一個(gè)。

  神奇的想象作文 篇2

  星期日中午,寧寧正在家里寫(xiě)作業(yè),文文在樓下喊:“寧寧,快下來(lái)!”寧寧走到窗前,見(jiàn)文文正在向她招手,讓她趕快下去。于是,寧寧馬上把作業(yè)本收了起來(lái),跑到樓下。文文神秘地問(wèn)道:“知道這是什么嗎?”寧寧搖搖頭。文文小心翼翼地松開(kāi)拳頭,手里出現了兩個(gè)晶瑩透亮如珍珠般的藥丸。寧寧好奇地問(wèn):“這是什么呀?”文文笑了笑說(shuō):“這是我爸爸發(fā)明的神奇藥丸,只要吃了它,身體就會(huì )變得跟螞蟻一樣小。我趁爸爸不注意,偷偷拿了兩個(gè)。你一個(gè),我一個(gè),咱們把它們吃了吧!”

  藥丸剛下肚,她倆就覺(jué)得自己縮小了,抬起頭只能看見(jiàn)人們的鞋。這時(shí),一只大鞋向她倆踩過(guò)來(lái)。她倆慌忙跑了起來(lái),但她倆跑得那么慢,怎么躲得了“如來(lái)佛祖”的腳心。終于,大鞋壓了過(guò)來(lái)。奇怪,她倆并沒(méi)有被踩著(zhù)。原來(lái),剛才那人穿的鞋底有鞋釘,她倆正好在鞋釘支起的空隙里。

  天漸漸黑了,她倆的肚子餓得咕咕叫?墒,文文忘記了帶上恢復正常狀態(tài)的藥丸,寧寧急得大哭起來(lái)。文文安慰地說(shuō):“先到我家,再想辦法讓我爸爸看見(jiàn)咱們吧!”于是,她倆爬呀爬,走呀走,好不容易來(lái)到了文文家,只見(jiàn)文文爸爸正在找文文。這時(shí),寧寧的爸爸也來(lái)文文家找寧寧了。文文和寧寧齊聲大喊起來(lái):“爸爸,我們在這兒!笨伤齻兊穆曇籼×,文文和寧寧的爸爸根本聽(tīng)不見(jiàn)。忽然,文文的爸爸發(fā)現藥丸少了兩個(gè),他馬上想到一定是她倆偷吃了藥丸。于是,他們拿出放大鏡在地板上仔細地找起來(lái),終于找到了她倆。

  文文的爸爸拿出恢復正常的藥丸。她倆吃了,又回到以前的模樣。

  神奇的想象作文 篇3

  未來(lái)的一天,我收到了爸爸從國外的網(wǎng)站上給我買(mǎi)的一個(gè)書(shū)包。

  書(shū)包外形四四方方的像一個(gè)盒子,大概比音樂(lè )書(shū)大點(diǎn)。書(shū)包上方有一個(gè)指紋分辨器,只要把手指按上去,就會(huì )把書(shū)包打開(kāi)。也可以把書(shū)包設置成用聲音打開(kāi)模式,我說(shuō)了一聲“寶貝,開(kāi)門(mén)”, 書(shū)包就自動(dòng)打開(kāi)了。

  書(shū)包沒(méi)有帶子,怎么把書(shū)包背在背上呢?只要把它往背上一扔,書(shū)包就會(huì )主動(dòng)吸在背上,服服貼貼地粘在我的背上,可是當我要把它拿下來(lái)裝書(shū)時(shí),它卻怎么也不肯下來(lái),我甚至叫了“芝麻開(kāi) 門(mén)吧”,它還是不下來(lái)。正在我急得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,爸爸說(shuō)了聲“寶貝下來(lái)吧”,書(shū)包很聽(tīng)話(huà)地從背上松開(kāi)了,我順手就把它放在桌子上。

  還有更神奇的。當我把語(yǔ)文袋、數學(xué)袋、英語(yǔ)、橡皮泥等等全放進(jìn)去后,書(shū)包自動(dòng)會(huì )把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊,我試著(zhù)繼續把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時(shí),書(shū)包仍自動(dòng)把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想,把牛奶、雨傘、課外閱讀的書(shū)都扔進(jìn)書(shū)包的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一陣聲響后,我探頭看書(shū)包,里面的東西仍是整整齊齊的,而且書(shū)包并沒(méi)有因為裝了太多的東西而脹大,還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是,書(shū)包裝了這么多東西,背在身上就像剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)那樣輕飄飄的,一點(diǎn)也不覺(jué)得重。

  一天晚上,我正在設置書(shū)包的屏幕,無(wú)意中不知按了哪個(gè)功能,書(shū)包突然開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“主人,你好,有什么我可以為你效勞的?”我嚇了一跳,差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。當我知道書(shū)包會(huì )說(shuō)話(huà)后 高興得手舞足蹈,這下我有一個(gè)知心朋友了。沒(méi)想到書(shū)包說(shuō)的第二句話(huà)是:“小主人可不可以給我洗個(gè)澡?我身上臭死了”。我說(shuō):“可以呀!本o接著(zhù),我給書(shū)包洗了個(gè)香香的澡,我怕書(shū)包感冒,所 以我用電吹風(fēng)把書(shū)包吹干。書(shū)包說(shuō):“謝謝主人,我覺(jué)得身體舒服多了!”那一晚,我和書(shū)包一直談到很晚,直到我實(shí)在困得不行了,我們互相道了個(gè)晚安就睡了。

  你們瞧,我的書(shū)包神奇吧!

  神奇的想象作文 篇4

  有一天,我放學(xué)回到了家。突然,我隱約看到窗臺有一根棍子,便走了上去,仔細一看,這不就是《哈利?波特》里的那根神奇的魔杖嗎?我激動(dòng)萬(wàn)分。下面還有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“用它去拯救我們的地球吧!”我心想,我要為我們的家園著(zhù)想,去讓環(huán)境更加優(yōu)美。

  我拿上魔杖,自己居然可以飛了,F在,我要去做點(diǎn)好事了。我來(lái)到了大街上,看到大街上的人們到處亂扔垃圾,街上垃圾成堆。

  我心里非常難受,拿著(zhù)魔杖一揮,瞬間街道上的垃圾全都到九霄云外去了,街道變得干凈多了。我也把人們洗了腦,讓他們以后再也不會(huì )亂扔垃圾了,世界會(huì )干凈很多。我也把塑料袋進(jìn)行了加工,把他們變成了可分解的,這樣就再也沒(méi)有白色污染了。

  我又來(lái)到了一片沙漠上。這里的風(fēng)沙可真是鋪天蓋地啊,我簡(jiǎn)直是睜不開(kāi)眼。我有舉起了魔杖,朝地上一指,只見(jiàn)一條光束飛去,瞬間一顆顆大樹(shù)拔地而起,一株株小草探出了腦袋,風(fēng)沙慢慢地開(kāi)始停止了,沙漠也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地變少,轉而變成了肥沃的土地,眼前是一派生機勃勃的景象。我便十分滿(mǎn)意地走了。

  我又來(lái)到了四川,見(jiàn)到了可愛(ài)的大熊貓。大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子真好玩啊?墒谴笮茇堃呀(jīng)是瀕危物種了,我很難過(guò),便拿起了魔杖,讓大熊貓的繁殖變得容易了許多,這樣大熊貓的種群數量會(huì )慢慢得變多起來(lái),不會(huì )面臨滅絕的境地了。

  天色不早了,我回到了家,發(fā)現作業(yè)還沒(méi)有做完呢!我想到了魔杖,但我內心告訴我,這跟魔杖是用來(lái)做好事的,我的作業(yè)必須要我自己做才行。于是我把魔杖放到一邊,開(kāi)始做起了作業(yè)。

  神奇的想象作文 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  平時(shí),大家都會(huì )拿各種各樣的筆來(lái)寫(xiě)字。鉛筆字寫(xiě)錯了可以用橡皮擦,而鋼筆字、圓珠筆字寫(xiě)錯了我們一般會(huì )用上膠帶把錯字粘掉,F在,我打算發(fā)明一種很神奇的橡皮。

  我想發(fā)明的這種橡皮可以幻變成千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)顏色。當然,你也可以改變它的色彩。它可以擦去所有筆的筆跡。文具盒不用每天帶那么多書(shū)寫(xiě)工具。這種橡皮可以把筆跡擦得干干凈凈,就連油滴也可以擦,臟的桌子、電腦都可以擦干凈。當然,它不會(huì )變小,能化成紙貼貼在身上。無(wú)聊時(shí)可以按它上面的紅點(diǎn),它便和你開(kāi)始聊天;煩悶時(shí),你可以按它上面的綠點(diǎn),它就會(huì )放出適合你心情的歌兒。

  別驚訝!這種橡皮還有更驚人的功能呢!它除了能變化形狀,永遠不臟,最厲害的就是當你按上面的黃點(diǎn)后,對著(zhù)紙上的題目擦一擦,它就會(huì )放出投影、解題思路、答案、制作人姓名等;擦下冰箱,他就會(huì )告訴你這里面是什么,豬肉是生產(chǎn)在何年何月何時(shí),甚至可以精確到秒。這塊豬肉產(chǎn)地來(lái)源、部位以及肉質(zhì)的好壞。用在各種食品上都是同樣的效果。你還可以試試按那上面的藍色圓點(diǎn)。這時(shí),橡皮會(huì )長(cháng)出翅膀,飛入天空、宇宙。只需幾秒鐘,它就能告訴你宇宙的各種信息。

  !如果可以發(fā)明出這種橡皮,那該多好!這樣,就可以為人類(lèi)文明的道路掃除更多無(wú)名的“攔路虎”了!

  神奇的想象作文 篇6

  22世紀,高級浮空餐廳、多功能眼鏡、抗震泡泡房……越來(lái)越多沒(méi)有的高科技產(chǎn)品走進(jìn)了人們的日常生活中,科技已經(jīng)徹底改變了我們的生活。就說(shuō)我手上的這雙神奇手套吧,別提有多牛!

  你不要不相信,它的功能可多了呢?我還真得給你們這些凡人開(kāi)開(kāi)眼呢,就說(shuō)手套上鑲著(zhù)的六塊寶石吧,它們各有不同的強大之處,接下來(lái)我來(lái)介紹一下這手套吧!

  紅色寶石有強大的力量屬性,可以輕松把車(chē)給抬起來(lái),如果,在回家的路上看到壞人,不管三七二一的我上去來(lái)個(gè)一拳,他就被我打飛了。

  黃色寶石有超強的念力屬性,可以把所有的東西都念飛起來(lái),有大垃圾時(shí)我說(shuō)一聲:“拜拜”,它就飛上了天空。

  綠色寶石有空間屬性,那里面可什么都有,可以放很多很多東西,就像哆啦A夢(mèng)的口袋。想要什么就可以拿什么。

  它還有三顆寶石,分別是:藍色,紫色,橙色,功能分別是重力,變速,光波,你是不是也很想要!別以為你們很容易得到哦!這的需要很多錢(qián)才能買(mǎi)到的哦!手套價(jià)格是99萬(wàn),是不是被嚇到了呢?不過(guò)不要灰心你總有一天可以買(mǎi)到的,現在下單預定,還有9萬(wàn)塊的優(yōu)惠哦!

  神奇手套可真是厲害!希望能大批量生產(chǎn)出,讓我們的生活變得更美好!

  神奇的想象作文 篇7

  每當我看到墻壁上的污痕,或是人們用涂料和墻磚涂貼在墻上時(shí),我總會(huì )想:白凈的墻上有了污痕,就不美觀(guān);用涂料和墻磚涂貼在墻上,又太浪費了。我的想法使我產(chǎn)生了一個(gè)想象發(fā)明。

  我想發(fā)明一種神奇的墻,它普通的墻差不多。室內的墻可以隨著(zhù)你的心里狀態(tài)變化顏色。你緊張時(shí)墻會(huì )變成藍色,藍色可以調節緊張情緒;你疲勞時(shí),墻會(huì )變成綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;你沉悶時(shí),墻會(huì )變成淡淡的紫色,紫色可以解除你沉悶的心情;你高興時(shí),墻會(huì )變成七色彩虹的顏色,讓你的心情更加愉快、開(kāi)朗。要是你的房間光線(xiàn)暗,墻壁會(huì )變成亮白色,讓你的房間亮堂堂的。如果晚上停電,墻壁會(huì )發(fā)夜光,隨著(zhù)你的心里狀態(tài)變化顏色。在一般情況下,墻壁都是白色的。

  這種墻不僅會(huì )隨這你的心狀態(tài)變化顏色,還有環(huán)保作用。

  如果墻壁上有了污痕或水,不一會(huì )兒,它會(huì )自動(dòng)消失,變回原來(lái)的顏色。這種墻的室內室外還能吸收房間或街上的灰塵,吸收人們呼出的廢氣,放出帶有香味的氣體,這種香氣對人體健康有益,勝于吃藥。

  !這種墻太神奇了。我相信通過(guò)高科技術(shù)的研究,一定會(huì )發(fā)明出來(lái)。未來(lái)的世界是美好的確,讓我們共同創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  神奇的想象作文 篇8

  現在的小學(xué)生 除了在節假日不背書(shū)包,剩下不管在什么時(shí)候都要背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,把肩膀壓的又酸又疼,我要發(fā)明一種神奇的書(shū)包,給大家帶來(lái)方便。

  這種書(shū)包有紅、黃、藍、綠、紫這五種顏色的按鈕,按鈕每一種顏色都有把不同的功能。

  當你在上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現書(shū)包里有很多書(shū),按一下紅色的按鈕,它會(huì )自動(dòng)減輕書(shū)包重量。

  在你放學(xué)后,發(fā)現家長(cháng)沒(méi)有來(lái)接你,而且自己家離學(xué)校很遠,這時(shí)候,你就可以按一下黃色的按鈕,書(shū)包的下面就會(huì )出現一個(gè)滑板,你坐在滑板上就可以回到家,不用自己走著(zhù)回家。

  當你在上學(xué)的路上,突然想起自己的作業(yè)本放在了家里,你就可以按一下藍色的按鈕,作業(yè)本就可以自動(dòng)回到你的書(shū)包里,你就可以放心的上課了。

  在你需要查找一些資料時(shí),按一下綠色的按鈕,書(shū)包蓋上就會(huì )出現一個(gè)電腦屏幕,你就可以找到你要找的資料。

  當你早上沒(méi)有吃飯的時(shí)候,按一下紫色的按鈕,它就會(huì )為你變出你愛(ài)吃的東西。

  我要好好學(xué)習,長(cháng)大以后做一個(gè)發(fā)明家,為人類(lèi)做更多的事情。

  神奇的想象作文 篇9

  時(shí)間過(guò)的真快呀,轉眼間就來(lái)到了2050年。隨著(zhù)時(shí)代的變化,高科技越來(lái)越多了,在眾多高科技下,最令人得意的就是自動(dòng)調節衣了。

  自動(dòng)調節衣一開(kāi)始是白色的,你穿上去之后,自動(dòng)調節衣就會(huì )根據你的心情而變換顏色。如果你今天很開(kāi)心,它就會(huì )變成你自己喜歡的顏色。如果你今天心情很郁悶或者不開(kāi)心,它就會(huì )變成黑色。

  而且自動(dòng)調節衣是不用洗的,有自我清潔功能,穿完之后,你只需要輕輕按下清潔功能按鈕,幾分鐘過(guò)后,一件全新的衣服又會(huì )出現在你面前。另外,那件衣服是有一層透明的保護膜,在路上,你要是覺(jué)得灰塵太多,你只需要按下按鈕,就可以自動(dòng)隔離灰塵。而且,這種衣服還有一個(gè)特殊的功能,在你出門(mén)的時(shí)候遇到危險的時(shí)候,它可以自動(dòng)起保護模式,讓你不受到傷害,保護主人安全到達地點(diǎn)。

  除了以上功能,這種衣服還可以防電防雨,如果在你要出門(mén)時(shí)天氣潮濕,自動(dòng)調節衣就會(huì )變身為一套防電防雨的雨衣,為你遮風(fēng)擋雨。最重要的是:你可能會(huì )認為這種衣服功能這么多,會(huì )很貴。那你大錯特錯了,只需要幾百塊就可擁有。

  雖然這個(gè)愿望還沒(méi)有實(shí)現,但是我相信,只有我們現在好好學(xué)習,努力讀書(shū),在不久的將來(lái),這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現!

  神奇的想象作文 篇10

  現在我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達,未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子呢?下面就讓我來(lái)講一講我們未來(lái)的學(xué)校吧!

  未來(lái)的學(xué)校是這樣的:我們的學(xué)校是一個(gè)百花盛開(kāi)的學(xué)校。剛進(jìn)大門(mén),抬頭一看,有四個(gè)金色的大字是“英華小學(xué)”,他們的功能很強大,“英”字的后面有一個(gè)按鈕,只要摁一下那個(gè)按鈕大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)了。

  接著(zhù)往里走就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有20層,每一層都有電梯,學(xué)校的電梯和普通的電梯不一樣,站在學(xué)校的電梯里只要你說(shuō)幾層,他就把你送到幾層,瞧,是不是很神奇?

  然后我們來(lái)到了教學(xué)樓的頂層,教學(xué)樓的頂層是學(xué)校的花園,花園的正中央有個(gè)花壇,花壇里門(mén)開(kāi)著(zhù)五彩的花,有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花,不同種類(lèi),不同季節的花在這里可以同時(shí)開(kāi)放。這些花都可以給學(xué)校帶來(lái)美麗,帶來(lái)了香味兒。

  花壇的左邊是同學(xué)們清晨鍛煉身體的好地方,到了中午的時(shí)候,這里就會(huì )出現一個(gè)涼亭,可以讓同學(xué)們中午在這里乘涼。

  聽(tīng)了我的介紹,是不是很神奇?那就讓我們共同努力吧,我相信未來(lái)我們一定會(huì )有一個(gè)這樣的學(xué)校。

  神奇的想象作文 篇11

  2070年,我已經(jīng)成為了一名發(fā)明家,為了讓人們的生活更美好,我制作了一個(gè)神奇畫(huà)板。

  神奇畫(huà)板的顏色是藍色的,整體形狀為長(cháng)方形,在畫(huà)板左邊是畫(huà)物品的地方,右邊則有控制畫(huà)板的六個(gè)顏色不一樣的按鈕。

  我做的這個(gè)神奇畫(huà)板不論什么時(shí)候都能用,而且不管發(fā)生了什么意外,這個(gè)神奇畫(huà)板都不會(huì )損壞,它的功能也特別齊全,紅色按鈕可以讓畫(huà)板變小,便于攜帶;黃色按鈕能讓畫(huà)板恢復原狀,還能變得更大;綠色按鈕按一下,畫(huà)出的物品能變成真實(shí)的,按兩下,物品會(huì )變得立體,按三下,物品就會(huì )增加顏色;按一下白色的按鈕,畫(huà)板就可以為你播放適當的音樂(lè );橙色按鈕可以讓畫(huà)板變各種家用電器,不管是手機還是電視機,只要說(shuō)電器的名稱(chēng),就會(huì )馬上變出,再按一下橙色按鈕就能恢復;粉色按鈕不僅能讓顏色變化,形狀也能變化,只要按一下,再說(shuō)出想要改變的顏色就能發(fā)生改變,改變形狀的操作也一樣,要變回去的話(huà),再按一下按鈕就行了。

  突然,我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),我相信在不久的將來(lái),我一定會(huì )發(fā)明出神奇畫(huà)板的!

  神奇的想象作文 篇12

  你們想去看看未來(lái)的教室嗎?就讓我們一起去看吧!

  首先,我們先看教室的外墻,它就是一個(gè)大大的太陽(yáng)能發(fā)電墻,它能把陽(yáng)光收集起來(lái)轉化成電,教室里用電可全靠它了,而且它還可以根據天氣情況調節教室的溫度,冬暖夏涼,非常舒服。

  走進(jìn)教室,就仿佛來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。教室里的每張桌子就像一臺電腦,桌面就是屏幕。上課的時(shí)候,我們就點(diǎn)開(kāi)屏幕就能找到我們需要的課本和作業(yè)本,就可以上課了。老師上課講的內容如果有哪點(diǎn)不會(huì )的,就可以問(wèn)一下桌面上的電腦,這樣我們就不用每天背著(zhù)重重的書(shū)包來(lái)學(xué)校了。

  教室里的椅子有自動(dòng)感應功能,如果坐姿不端正或來(lái)回晃,椅子就會(huì )發(fā)出輕微的警報聲提醒同學(xué)們坐正。椅子還可以折疊,下課和放學(xué)時(shí)椅子折疊成很小的一塊放在課桌下面,不占空間,方便通行。

  教室里的黑板有一個(gè)語(yǔ)音功能,只要老師對著(zhù)旁邊的話(huà)筒說(shuō)話(huà),黑板上就會(huì )出現老師說(shuō)的話(huà)。下課了,按下旁邊的按鈕,黑板上的字就會(huì )自動(dòng)清掉,這樣老師就不用那么辛苦地往黑板上寫(xiě)字了,我們也不用辛苦地擦黑板了,節省了許多時(shí)間,而且也沒(méi)有粉筆沫的污染。

  我真希望現在也能創(chuàng )造出這樣的教室,那該多好!

  神奇的想象作文 篇13

  在生活中,人們都離不開(kāi)水源。但是,沒(méi)有一個(gè)好的水杯,喝水都不香,所以我發(fā)明了一個(gè)神奇的水杯。

  這個(gè)水杯腦袋上戴了一頂圓圓的小帽子,圓帽下有一個(gè)黃色的按鈕,按鈕的上面還有一個(gè)小眼鏡,身體呈圓柱形,全是藍色像湛藍的天空一般。

  杯身正前方其實(shí)是一塊方屏,可以查看溫度或調節溫度等功能,可以讓人們隨時(shí)喝到適合自己人的溫度的水,這個(gè)方屏需要密碼才能打開(kāi),不讓小屁孩亂調溫度,而且方屏不需要電,杯子有水就行。炎熱的夏天,你想喝口冰冰涼涼的水,只需要打開(kāi)方屏調節溫度就可以了,在寒冷的冬天,也只需要調節一下溫度就可以喝到熱水了。杯子還帶有十二億像的攝像頭,用來(lái)監督老師們的同學(xué),如果有人講話(huà),而老師沒(méi)看見(jiàn),水杯剛好拍到時(shí)學(xué)生講話(huà)的情景,它就會(huì )報警。它還有一個(gè)投影儀,方便老師講課。在講課時(shí),如果突然停電了,可以用水杯來(lái)投影。這樣就不會(huì )影響上課啦!如果想要喝水,你需要按下按鈕,經(jīng)過(guò)指紋和面部解鎖后才能喝到水,要是有人想打開(kāi)你的水杯,指紋和面部識別錯誤后,水杯自動(dòng)打開(kāi),然后水就會(huì )濺了那人一臉。

  這個(gè)水杯發(fā)明就是為了人們喝水方便,協(xié)助老師上課,是老師必備品。這就是一款神奇的水杯,我希望它快點(diǎn)發(fā)明出來(lái)。

  神奇的想象作文 篇14

  我想發(fā)明一款書(shū)包,這可不是普通的書(shū)包,這是一款能飛起來(lái)的書(shū)包。

  這款書(shū)包不僅能飛,還很美觀(guān),實(shí)用,最重要的是它還能打游戲和"隱身",有全部的語(yǔ)、數、英課外教程。

  這款書(shū)包能飛,當然是因為書(shū)包底部有著(zhù)一個(gè)像火箭一樣的噴射器。書(shū)包里有一個(gè)暗格,暗格里有三個(gè)按鈕,分別是紅,黃,藍三種按鈕。只要按下紅色按鈕,書(shū)包嗖的一下就“起飛”了,書(shū)包的肩帶上面就有一個(gè)遙控器,這樣,你就可以遙控它的方向了。當你想下來(lái)的時(shí)候,只用搖一下遙控器,它就會(huì )自動(dòng)下來(lái)。

  當你按下暗格里的黃色按鈕,書(shū)包就會(huì )“隱身”,然后彈出一個(gè)手表大小的小遙控器,上面有一個(gè)指甲蓋一樣大小的按鈕,只要一按下那個(gè)按鈕,書(shū)包就又出現了,遙控器會(huì )自己回到包里。

  最后一個(gè)按鈕就是那個(gè)藍色按鈕,只要按下它,一臺平板電腦馬上就會(huì )在你手上出現,當你看完了電腦,把電腦的總開(kāi)關(guān)按兩下,電腦就會(huì )縮小,回到包里。

  怎么樣?我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包好不好?你,想要嗎?

  神奇的想象作文 篇15

  說(shuō)到臺燈,我想你們都見(jiàn)過(guò)吧!今天我們就來(lái)談一談我的新發(fā)明,防近視臺燈,我發(fā)明的臺燈,可和你們普通的臺燈不一樣,他可是有大用處的,我們國家近視的人可多了,但是只要有了它,我們國家近視的人就不會(huì )增多了!

  我的臺燈是藍色的,他那又大又圓的頭上有一塊太陽(yáng)充電板,

  每天只要有太陽(yáng)光,就可以把臺燈放到太陽(yáng)底下,再按下黃色按鍵,臺燈就可以自動(dòng)充電了,是不是很節約?

  說(shuō)了這么久,還沒(méi)說(shuō)他最厲害的部分呢,它還可以防近視,只要你開(kāi)口說(shuō)開(kāi)始保護,它就會(huì )自動(dòng)亮起燈,那時(shí)你就可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,一旦你頭太低,或者姿勢不對時(shí),她就會(huì )發(fā)出叮叮叮的聲音來(lái),當你要休息時(shí),只要開(kāi)口說(shuō)開(kāi)始休息,臺燈的燈光就會(huì )變得溫和起來(lái),會(huì )照在你的眼球上,幫你放松眼球。

  它還會(huì )提醒你按時(shí)休息,一旦過(guò)了兩個(gè)小時(shí),不管你現在在干什么,她都會(huì )發(fā)出叮叮叮的聲音,直到你離開(kāi)座位去休息為止,不然它就會(huì )一直叫。

  你們喜歡我的發(fā)明嗎?

  希望我的發(fā)明能在現實(shí)中早日見(jiàn)到!

  神奇的想象作文 篇16

  過(guò)去,同學(xué)們都被放堆積如山的作業(yè)和書(shū)本的書(shū)包壓駝了背?勺罱,一放學(xué),同學(xué)們都在操場(chǎng)上活蹦亂跳,難道是作業(yè)變少了?還是大家丟了作業(yè)本?其實(shí)都不是,是因為我新發(fā)明了智能書(shū)包。

  智能書(shū)包的外形和普通書(shū)包差不多,有兩條長(cháng)度適中的暗灰色背帶,書(shū)包上方成弧線(xiàn),下方成方形,看上去造型美觀(guān)。書(shū)包表面摸上去十分光滑,運用了可疏水性,即使下雨也不怕書(shū)包被淋濕了。

  書(shū)包的內部有一種神奇的機器,它能使書(shū)包內的物品放大縮小。背帶上有三種顏色的按鈕:紅色、黃色和藍色。紅色按鈕可以讓書(shū)包里的書(shū)本自動(dòng)縮小及排序,并在書(shū)包內開(kāi)啟除臭功能。黃色按鈕可以讓書(shū)包聽(tīng)從你的指令。如秋游時(shí),你和同學(xué)們的書(shū)包放在一起認不清了,你就可以對書(shū)包發(fā)出指令:“書(shū)包,快過(guò)來(lái)!币驗槟愕臅(shū)包之前輸入過(guò)你的語(yǔ)音,它會(huì )識別自己主人的聲音,于是書(shū)包就會(huì )自己飛到你的身邊。真正酷炫的是藍色按鈕。如果你上學(xué)快要遲到了,按下藍色的按鈕,書(shū)包會(huì )帶著(zhù)你騰空而起,后面用助推器以最快的速度飛向目的地。

  這就是我發(fā)明的智能書(shū)包,怎么樣,你時(shí)不時(shí)也很想擁有?

  神奇的想象作文 篇17

  一天晚上,我正在睡覺(jué),突然聽(tīng)到有人叫我:“盧思惠、盧思惠!”我睜開(kāi)眼睛在房間里看了一看,爸爸沒(méi)來(lái),媽媽也沒(méi)來(lái),一個(gè)人也沒(méi)有。我想這可能是我自己的幻想,我又閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì ),我又聽(tīng)到有人叫我:“盧思惠、盧思惠!”我睜開(kāi)眼睛,還是沒(méi)看到人,是不是在做夢(mèng)呀?我打了自己一巴掌,“好疼!”看來(lái)不是做夢(mèng),怪事了,難道遇見(jiàn)鬼了?而且誰(shuí)這么無(wú)聊來(lái)捉弄我呀!我下床走了一圈,檢查了所有可以打開(kāi)的東西,我就是沒(méi)有看見(jiàn)說(shuō)話(huà)的人。

  突然我看見(jiàn)一本字典一張一合的,我走到字典旁說(shuō):“字典你找我又什么事呀?”字典說(shuō):“盧思惠同學(xué),我今天來(lái)不給你說(shuō)其它的,我想和你談?wù)剬W(xué)習,我來(lái)教你識字吧!蔽夜笮Γ骸澳阋詾槲也蛔R字嗎?”字典說(shuō):“我不是來(lái)教你讀我身體里的字,我是來(lái)給你改錯別字的!

  字典打開(kāi)我的作業(yè)本說(shuō):“你看你的‘隆’字寫(xiě)對了嗎?”

  我說(shuō):“寫(xiě)對了,你腦子進(jìn)水啦?” “是嗎?”字典打開(kāi)它的身體,指著(zhù)書(shū)中的字,“自己看看吧! “噢,天哪!我的‘隆’字少了一橫!蔽艺f(shuō)。字典拿起一根木棒,啪的一聲打在我的頭上,字典對我說(shuō):“如果再寫(xiě)錯這個(gè)字,就想起這根木棒,就不會(huì )寫(xiě)錯了!”

  這就是我神奇的字典!

  神奇的想象作文 篇18

  書(shū)包,我們再熟悉不過(guò)了,它的笨重讓我們這些小學(xué)生苦不堪言,F在,讓我來(lái)發(fā)明一個(gè)神奇的多功能書(shū)包吧。

  我發(fā)明的神奇書(shū)包是三角形的,它又大又耐用,能裝得下非常多的東西,而且還防水防劃,根本不用擔心它會(huì )被損壞。

  這個(gè)書(shū)包最神奇的地方。當然是它的功能了。我給書(shū)包安裝了三個(gè)按鈕。當你走路的時(shí)候,感覺(jué)累了,就按下紅色按鈕,書(shū)包就會(huì )變成一個(gè)椅子,椅子有把手,坐在上面超級舒服。把手上還有一臺小風(fēng)扇,小風(fēng)扇也是智能的,它在冬天吹熱風(fēng)、在夏天吹涼風(fēng),保證讓你舒舒服服。

  當你想看書(shū)的時(shí)候,你就按下黃色按鈕,書(shū)包就會(huì )跳出來(lái)一個(gè)目錄,想看什么就點(diǎn)什么,書(shū)包會(huì )把你想看的書(shū)籍瞬間送到你的眼前。

  當你心情不好的'時(shí)候,按下藍色按鈕,書(shū)包首先會(huì )彈出來(lái)一束美麗的花朵,然后它會(huì )從書(shū)包后面支出來(lái)一個(gè)迷你的小芯片,小芯片來(lái)到寬敞的地方會(huì )無(wú)限放大,變成一個(gè)“智能電視”,然后為你播放你最喜歡的節目來(lái)哄你開(kāi)心。

  別看它這么多功能,它可以一點(diǎn)也不沉,背在肩上就像是包里面什么都沒(méi)裝一樣。

  怎么樣?你喜歡我發(fā)明的書(shū)包嗎?如果喜歡就和我一起好好學(xué)習,然后一起發(fā)明出更多更先進(jìn)的產(chǎn)品吧!

  神奇的想象作文 篇19

  假如我有一間神奇無(wú)比的木屋,它像一艘火箭。有四層,第一層廚房和衛生間?第二層是臥室和書(shū)房?第三層是一個(gè)音樂(lè )廳;第四層是一個(gè)小閣樓。

  在廚房里有一個(gè)萬(wàn)能的水龍頭。它會(huì )隨著(zhù)季節的變化,流出各種各樣的飲料,春天是果汁,可以增加維生素C?夏天是涼爽的汽水,可以消暑?秋天是板藍根,可以預防疾病?冬天是熱乎乎的奶茶,可以暖暖身子。衛生間的淋浴裝置是全自動(dòng)感應系統,淋浴時(shí),只要站在蓮蓬頭下就可以暖和地洗個(gè)澡了。每個(gè)房間里都安裝了一個(gè)機器人,機器人會(huì )幫你做任何事情,只有你想不到的,沒(méi)有機器人做不到的。

  第二層的臥室里裝著(zhù)寫(xiě)字桌,我可以在那里認真的寫(xiě)字,另一邊擺著(zhù)一排排的書(shū),像個(gè)圖書(shū)館。

  第三層是個(gè)音樂(lè )廳,那里有古箏,有二胡,有鋼琴……每個(gè)周末可以去那里放松一下,那是最開(kāi)心的時(shí)候,會(huì )帶給人無(wú)比的快樂(lè )!

  第四層是個(gè)閣樓,可以放一些雜物,但有機器人的看管,一點(diǎn)都不會(huì )覺(jué)得亂。

  這是神奇的木屋像神筆馬良的筆,想有什么就有什么,真是神奇無(wú)比呀!

  神奇的想象作文 篇20

  噢耶!我的多功能書(shū)包終于發(fā)明出來(lái)了!我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包,現在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了!

  書(shū)包分為三層:第一層是信息接收層;第二層是信息處理層;第三層是裝書(shū)的。接下來(lái)讓我給大家介紹介紹吧!

  書(shū)包旁邊有個(gè)像小喇叭形的小話(huà)筒。你只需要對這個(gè)小話(huà)筒說(shuō):“語(yǔ)文書(shū)!彼蜁(huì )伸出一雙機械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱,你可以對小話(huà)筒說(shuō):“涼風(fēng)!彼⒖叹蜁(huì )開(kāi)啟它的小空調,如秋風(fēng)拂過(guò)十分涼爽。

  書(shū)包上還有很多按鈕。有黃色的、綠色的、藍色的、紅色的、紫色。黃色起導航儀的作用。如果你有想去的地方,只需按一下黃色按鈕并輸入你所到的終點(diǎn),導航儀就會(huì )給你指出最捷徑的路線(xiàn)幫助你到達終點(diǎn);綠色可讓你做完作業(yè)后自動(dòng)伸出機械手給你按摩讓你徹底放松自己;藍色可以在你獨自走在黑暗的小路里給主人照亮;紅色可以根據你的年齡大小而自動(dòng)調整空間大小,可以裝很多書(shū),還可以調整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導班的老師一樣,可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題,并督促你預習、復習各科的學(xué)習。同時(shí),也讓你養成了好的學(xué)習習慣。

  怎么樣,不錯吧!趕快把它背回家吧!

  神奇的想象作文 篇21

  光陰似箭,現在已是2023年了。這時(shí)候的我,已經(jīng)是舉世聞明的發(fā)明家了,我的發(fā)明一般是既環(huán)保,又實(shí)用的。這一天,我又發(fā)明了幾件“神奇的衣服”,為此我獲得了“諾貝爾獎”。

  我發(fā)明了四種衣服。第一件是一種可以變色的衣服,里面有變色器,穿上這種衣服的人,可以勝過(guò)變色龍,這件衣服是獻給戰場(chǎng)上的戰士們的,他們穿上這件衣服,敵人們就不容易發(fā)現他們了。第二件是防火服,這是為消防隊員們設計的。你們想想消防隊員們?yōu)榱司瘸霰换鹄ё〉娜,不顧自已的生命,多么令人敬佩!不過(guò)現在好了,有了我的防火服,消防隊員們就不用怕被火燒到了。第三件是一種可以調節溫度的衣服,有了這件衣服人們就不用擔心溫度問(wèn)題,當地球人探索宇宙登上其它星球時(shí)就不擔心溫度驟變了。第四件是一種可以縮小和放大的衣服,如沒(méi)地方放衣服,可以按縮小鍵,把衣服縮小后,放入小盒子里。相反,我們可以按放大鍵,放大后我們就可以穿了。

  總而言之,未來(lái)的生活是美好的,但是它不會(huì )自已降臨到我們身邊,需要我們自已去努力創(chuàng )造。

  神奇的想象作文 篇22

  我有這樣一輛神奇校車(chē),他無(wú)所不能,可以七十二變、躲避殺身之禍......

  它是一輛白色的汽車(chē),根據孩子的創(chuàng )意任意改變外觀(guān),能在海陸空中隨意行駛,不需司機駕駛,自動(dòng)選擇最近和最安全的路線(xiàn),遇到違反交通法規的車(chē)輛,能迅速抓拍,將車(chē)牌號,違反法規條例,地點(diǎn)時(shí)間等通知警察,還能將周邊災難通知各個(gè)行政。遇到撞來(lái)的車(chē)輛,車(chē)身自動(dòng)變成海綿般柔軟,防止發(fā)生安全事故,而車(chē)內平穩舒適,一點(diǎn)不受外界影響,如坐在校園中。校車(chē)既可以減少警察和醫生的工作量,還能安全行駛,保護兒童,使家長(cháng)安心。

  別看校車(chē)外觀(guān)小,里面的容量卻是外觀(guān)的十倍、百倍或因需求增加。由于孩子在途中無(wú)聊,校車(chē)的燈光適度,明亮卻護眼,為孩子制造美好的環(huán)境。校車(chē)里面設置了廁所、教室、宿舍......珍惜時(shí)間,讓孩子自主安排,或許還有意外的收獲,甚至教師們可以邊講課便乘坐校車(chē)。

  這便是無(wú)所不能的神奇校車(chē),相信在三十年的明天,一定會(huì )發(fā)明出這樣放心舒適的神奇校車(chē)。

  神奇的想象作文 篇23

  我有一間自己的房間,它的外形像一只大昆蟲(chóng)。它有著(zhù)許多高科技,比如叫我們起床,叫我們吃飯,還有著(zhù)噴火發(fā)動(dòng)機。

  它的第一層用來(lái)穿防熱衣、背氣瓶。另外還有操作室,每層還有升降機,一直通往地下。

  第二層是廚房,學(xué)地理知識,睡覺(jué)的地方。在睡覺(jué)的房間頂上有螢光圖案,如果你睡不著(zhù)怎么辦?我來(lái)告訴你:你只需要打開(kāi)螢光圖,看著(zhù)它,就可以慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉了!

  第三層是餐廳!飯廳里亮著(zhù)豪華的燈具、碗盤(pán)勺刀。菜是機器燒的!燒完后備用凳子從倉庫里飛出來(lái),我們就可以直接享用了。

  第四層是倉庫和備用工具和水泥漿。

  第五層是圖書(shū)館和糕點(diǎn)室。糕點(diǎn)室是太陽(yáng)能的。圖書(shū)館的面凸起,一按按鈕,房門(mén)一面會(huì )向上,一面會(huì )收回。再按按鈕,書(shū)就會(huì )被彈出。彈到對面的書(shū)桌上,臺燈自然打開(kāi),就可以開(kāi)開(kāi)心心地看書(shū)嘍!

  裝備頂上還會(huì )有避雷針。風(fēng)能、雨能、電能,不管什么能量,都會(huì )變成電能、火能,然后燒飯、燒菜、開(kāi)電風(fēng)扇、開(kāi)燈、開(kāi)微波爐。如果不夠用,那你說(shuō)吧!

  這就是我的“小屋”,怎么樣?

  神奇的想象作文 篇24

  我坐著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了2100年,在那里看見(jiàn)了一雙神奇的鞋,這是2100年最受歡迎的鞋,我把它帶回了現代。只有打開(kāi)密碼鎖,才能使用它,成為鞋的主人。

  首先,它有加速功能。跑步時(shí),你只要按一下“run”鍵,就會(huì )彈出一個(gè)小型輪胎型的加速器,它會(huì )帶著(zhù)你以90千米/小時(shí)的速度往前跑。它還有防水裝置,游泳時(shí),鞋底的輪子就會(huì )變成槳,像游艇般帶著(zhù)你飛速前進(jìn)。

  其次,它能在適當的時(shí)候起到提醒作用。有時(shí)你爸爸在睡覺(jué)時(shí),當你走進(jìn)臥室,它會(huì )告訴你:“爸爸在休息,輕一點(diǎn)!比绻阍谡n間玩時(shí),它會(huì )告訴你:“班主任在搬書(shū),去幫幫忙!”

  再次,它還是一名“家庭醫生”。當你的腳受傷時(shí),它會(huì )自動(dòng)從鞋底噴出棉花和藥水,結果腳傷馬上就好了。當你爬山腳酸了,你按一下“按摩”鍵,它就會(huì )彈出按摩驅動(dòng),把你的腳揉一揉、搓一搓,那樣你就會(huì )很舒服。

  它還有許多其他功能:自動(dòng)調節溫度、自動(dòng)調整大小、自動(dòng)除臭......

  這雙鞋夠神奇吧,就讓我們好好學(xué)習,期盼22世紀早日到來(lái),那時(shí)我們人人都能穿上這雙神奇的鞋,日行千里,為國家做貢獻。

  神奇的想象作文 篇25

  平時(shí),我發(fā)現許多漂亮的墻紙,功能都單一,除了裝飾外,沒(méi)有其他功能,于是我想發(fā)明一種“神奇的墻紙。

  這種墻紙神奇到什么樣的地步呢?就讓我帶你去看看吧!這種墻紙在我們南方最合適,因為它會(huì )告訴我們四季來(lái)了,我們南方四季不明顯。當春天來(lái)臨時(shí),墻紙上的圖案就變成了春天的風(fēng)景,上面有美麗的大花園,孩子們在萬(wàn)里無(wú)云的碧空下玩耍,花兒們都咧開(kāi)了嘴。這時(shí),當你看到墻紙的變化,你就知道春天來(lái)了。如果夏天來(lái)了,墻上的圖案就變成了夏天的風(fēng)景……

  “神奇的墻紙”不但會(huì )告訴你季節,而且還會(huì )隨著(zhù)不同的季節散發(fā)出不同的溫度的風(fēng)。比如:夏天來(lái)了,太陽(yáng)火辣辣的,這時(shí)墻紙上微型空調會(huì )吹出一陣陣涼爽的風(fēng),使人神清氣爽。要是冬天來(lái)了,微型空調會(huì )吹出溫暖的風(fēng),使你感到很溫暖、很舒服。

  對了,還有一個(gè)功能忘記告訴你了。如果你在房間里沒(méi)事干,很無(wú)聊時(shí),按下墻紙上的綠色鍵,它還會(huì )給你講故事,講笑話(huà)呢,它會(huì )成為你知心的朋友!

  朋友,我發(fā)明的墻紙神奇嗎?請你們相信,不久的將來(lái),這神奇的墻紙就會(huì )問(wèn)世了,屆時(shí)別忘了祝賀我——神奇墻紙的發(fā)明家!

  神奇的想象作文 篇26

  未來(lái)的房子會(huì )是什么樣的呢?那么我想未來(lái)的房子都是懸空的,房子的形狀可以建造成圓形、三角形……它一定是一棟有著(zhù)特異功能的房子。

  未來(lái)的房子整體性非常好,結構非常堅固,不會(huì )因為地震、臺風(fēng)、暴雨,而影響房屋。房子是懸在空中的,怎么進(jìn)去呢?只要把小型遙控器裝在兜里,要進(jìn)房子的時(shí)候,只要按一下遙控器上面的紅色電鈕,梯子就從房子里出來(lái),把你“接”進(jìn)屋。這種房子的門(mén)十分堅硬,它可以防子彈,防激光,不僅如此,它不怕被撬開(kāi),還裝有電子眼,可以看透人的心理。你是主人,自動(dòng)開(kāi)門(mén),鑰匙已經(jīng)被淘汰了,你是客人,自動(dòng)開(kāi)門(mén),如果你是壞人,它將用機械手“伺候”你,并及時(shí)報警。

  房子內的布置也是用電腦設計出來(lái)的。它可以自動(dòng)轉換室內的空氣,自動(dòng)調節氣溫,當然,房子的主人要先把所想要的氣溫在電腦上輸入,房屋控制器還可以控制電源開(kāi)關(guān),管理室內的電燈及各種電氣設施,以及從事各種家務(wù)的機械活動(dòng)也都由它控制。

  未來(lái)的房子多么神奇呀!讓我們一起努力學(xué)習,共同創(chuàng )造吧!

  神奇的想象作文 篇27

  春天,我躺在草坪上,仰望著(zhù)天空。明媚的陽(yáng)光,把我照得暖乎乎的。頓時(shí),我想:天空是什么樣子的?哦,一定很神奇!

  在無(wú)邊無(wú)際的天空中,我看到一團團白白的東西在流動(dòng)。哦?那是什么?是冰激淋?還是小白兔?哦,站在那棵又大又高的松樹(shù)上的松鼠告訴我,那不是冰淇淋,也不是小白兔,是白白的云霞。我看到的云真是千奇百怪。有花朵、有娃娃、有駿馬、有大樹(shù)……瞧!還有只可愛(ài)的小白兔在吃胡蘿卜呢!看!那匹雪白的駿馬正向我們奔來(lái)!哇,太神奇美妙啦!

  湛藍的蠶農,綠綠的大樹(shù),活潑的動(dòng)物,都是那么多姿多彩。彩虹姐姐那美麗的長(cháng)發(fā)也是那么的迷人。我和小伙伴們坐在草坪上,一起玩耍、游戲,我們真想坐在小鳥(niǎo)的背上去遨游天空。那時(shí)候,彩虹姐姐和太陽(yáng)公公一定會(huì )熱情歡迎我們,并帶著(zhù)我們去參觀(guān)、游覽,多愉快!天空那五彩繽紛的笑臉總在我們的心中徘徊。我們也想變成小鳥(niǎo),去和風(fēng)雨握手,去和太陽(yáng)彩虹聊天,歡歡樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。

  !天空!你是多么神奇,我是多么渴望去探尋你的神奇!

  神奇的想象作文 篇28

  昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢?

  神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,數學(xué)老師把數學(xué)魔法交給了我們讓我們把小小的數字變得靈活運用。語(yǔ)文老師把語(yǔ)文知識教給了我們。讓我們變成了語(yǔ)言匯通表達的小精靈。英語(yǔ)老師把外國的語(yǔ)言教給了我們。讓我們以后走上社會(huì )和外語(yǔ)朋友談吐自如。

  神奇的教室有許多神奇的文具?荚嚨臅r(shí)候只要你不會(huì ),你只要對著(zhù)字典說(shuō)不會(huì ),字典就會(huì )給你答案。還有神奇的鉛筆,你只要筆畫(huà)寫(xiě)錯,筆尖就會(huì )縮回去,還會(huì )把正確的筆畫(huà)顯現在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡,課桌上就會(huì )出現一個(gè)拍子拍你一下,讓你從瞌睡蟲(chóng)的魔爪下逃脫。你如果上課有小動(dòng)作,坐姿不正,椅子會(huì )往后移,讓你撲通一聲坐在地上,只要你上課不認真聽(tīng)講。書(shū)就像點(diǎn)讀機一樣,讓你所學(xué)的知識在你腦海里面過(guò)一遍,還有神奇的本子,如果你寫(xiě)字姿勢不對,它就會(huì )合起來(lái),你想寫(xiě)字也不讓你寫(xiě)。

  神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通,老師說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都會(huì )出現在黑板上。這就是我夢(mèng)中的神奇教室。

  好了,我介紹完了,你們喜歡未來(lái)的這個(gè)神奇教室嗎?

  神奇的想象作文 篇29

  早上,爸爸帶我到超市買(mǎi)鞋子。我從柜臺的前端一直走到柜臺的后端,也沒(méi)看到自己喜歡的鞋子。正在我有點(diǎn)失望的時(shí)候,我在超市的角落里看到一間小屋子,上面寫(xiě)著(zhù)“成人禁進(jìn)”的牌子。難道是讓小孩子進(jìn)入的?

  我感到疑惑,雙腳不聽(tīng)使喚地走了進(jìn)去。到了門(mén)口,一股強大無(wú)比的力量吸引著(zhù)我,把我拉了進(jìn)去。等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,一位老爺子在我的面前站著(zhù):“小伙子,你看到門(mén)口的那個(gè)牌子了吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺子說(shuō):“你是第一個(gè)看到這個(gè)牌子,來(lái)到這異世界的人。你是有緣人,送你一雙鞋子吧!毖矍皬姽忾W過(guò),我又回到了屋子的門(mén)前,我的腳上莫名其妙地多了一雙鞋子。第二天早晨,我起得遲了,匆忙地吃過(guò)早飯就往學(xué)校跑去。我覺(jué)得腳下輕飄飄的,身旁的景物不斷地向后退去。跑到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現自己竟然沒(méi)有遲到。大概是我腳上的鞋子很神奇。我來(lái)到座位上想把鞋子脫下來(lái),可這鞋子怎么像抱抱熊一樣牢牢地套在腳上,就是脫不下來(lái)。

  體育課的時(shí)候,老師進(jìn)行了長(cháng)跑訓練,為學(xué)校的運動(dòng)會(huì )挑選運動(dòng)員。結果可想而知,我因為鞋子的關(guān)系,輕而易舉地拿了第一名。嘿嘿!我的鞋子很神奇,我該用它做點(diǎn)什么好事呢?

  神奇的想象作文 篇30

  我想發(fā)明一種會(huì )變化鞋子,這種鞋子粗看跟普通的休閑、運動(dòng)鞋沒(méi)有兩樣,仔細一看,上面有三個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕都具有一種變化功能,十分奇妙。

  第一個(gè)變化是色彩。人們都喜歡穿各種顏色的鞋,以便和服裝搭配,可是不可能每種顏色都買(mǎi)!但有了這種鞋,就不用煩惱了,就可以選擇自己喜歡的色彩。第二個(gè)變化是鞋的尺碼可以任意調節。媽媽們最煩惱的就是孩子在10歲左右腳一天天長(cháng)大,剛買(mǎi)來(lái)的新鞋還大一個(gè)指頭,誰(shuí)知兩三個(gè)月后就擠腳了,一雙好好的鞋不得不扔掉,家長(cháng)為此花費了不少錢(qián),F在只要按一下按鈕,鞋子就會(huì )馬上加大加長(cháng),適合你的腳,讓你每天都穿合腳的鞋。第三個(gè)變化是可以加速。

  如果你擔心上學(xué)或上班遲到,鞋子可就派上了大用場(chǎng)了,它可以帶你騰空而起,讓你像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔,眨眼工夫就來(lái)到了你想要去的地方,不會(huì )再因為建筑物的阻擋或者道路的堵塞而繞彎,節省了大量的時(shí)間。而且穿上這種鞋,你立刻能聽(tīng)到一段美妙的樂(lè )曲,所有的憂(yōu)愁、煩惱都會(huì )煙消云散。我真想快點(diǎn)穿上這種鞋呀!

  神奇的想象作文 篇31

  神奇的鞋子隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,人類(lèi)在不斷地進(jìn)步,等我長(cháng)大了,我也要為我們的國家做點(diǎn)貢獻做點(diǎn)什么呢?

  對了,我要發(fā)明一種神奇的鞋子。這種鞋子,如果你穿上它,就不會(huì )再去買(mǎi)昂貴的飛機票了,你就會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣,隨心隨意地在天空中自由自在地翱翔,去盡情地縱覽美麗的山川景色,有巍峨的高山、波瀾壯闊的大海、遼闊的草原、等等。所有的這一切,你將盡收眼底。你會(huì )感到世界是如此地美麗壯觀(guān)。

  這種鞋子,如果你穿上它,就不用穿潛水衣了,你會(huì )像魚(yú)兒一樣,去觀(guān)賞奇妙的海底世界,有美麗的珊瑚、各種各樣的魚(yú)兒、還可以看看海里到底有沒(méi)有會(huì )噴墨汁的烏賊?漂亮的美人魚(yú)?你可以去探索海底世界的奧秘。

  這種鞋子,你穿上它,如果想聽(tīng)什么音樂(lè )的話(huà),只要打開(kāi)鞋子旁邊的按鈕,說(shuō)出歌曲的名字,它便會(huì )自動(dòng)放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這種鞋子,會(huì )在漆黑的夜晚,為你照亮前面的路;這種鞋子,會(huì )在寒冷的冬天,讓你的身體變得溫暖;這種鞋子,會(huì )在炎熱的夏天,為你帶來(lái)涼爽。功能還有很多很多呢!怎么樣?我的發(fā)明不錯吧,想不想親身體驗一下它的神奇呢?趕快試試看吧!

  神奇的想象作文 篇32

  在我的想象里,我未來(lái)的教室是這個(gè)樣子,每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個(gè)書(shū)架,上面的書(shū)可以免費看。老師的課桌擁有自動(dòng)彈射功能比如:當老師需要粉筆時(shí),課桌可以自動(dòng)給老師,我們的課桌也一樣,當我們需要鉛筆、橡皮或直尺時(shí),課桌會(huì )自動(dòng)彈出,這樣就不會(huì )讓課桌響的。

  我想象的課桌是這樣的,里面是空心的能裝書(shū),鉛筆,橡皮之類(lèi)的文具,都能放進(jìn)去。上面還有一個(gè)能開(kāi)的開(kāi)關(guān)。

  我心里想象的老師是:語(yǔ)文老師有耐心、數學(xué)老師看到當我們不會(huì )解答時(shí),便會(huì )過(guò)來(lái)給我們講解,英語(yǔ)老師,我希望英語(yǔ)老師每節課用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)。

  我希望有一個(gè)美麗的教室,墻壁上被美術(shù)老師畫(huà)上好多美麗的畫(huà),這樣才能有一個(gè)美麗的教室。

  我希望教室里有一些綠色的植物,擺在窗臺上,老師的課桌上,因為這樣才能有新鮮空氣,才能讓教室的空氣良好起來(lái)。

  我還想要一個(gè)大大的黑板,我想讓它動(dòng)它就自己動(dòng)。每當老師需要在黑板上寫(xiě)字時(shí)它便會(huì )自動(dòng)動(dòng)起來(lái)讓老師寫(xiě)字。當老師想要傳動(dòng)黑板是,黑板會(huì )動(dòng)起來(lái)。

  這是我想要的未來(lái)教室,你的呢?

  神奇的想象作文 篇33

  從小到大,我們常去的地方有兩個(gè),一個(gè)是我們的家,一個(gè)就是我們學(xué)習、幫助我們成長(cháng)的另一個(gè)家,那就是教室。我未來(lái)的教室很美,也很神奇!下邊就請跟我一起去欣賞一下吧!

  首先在每個(gè)教室門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)識別機,它可以通過(guò)識別各位同學(xué)的臉來(lái)統計班級實(shí)際來(lái)上課的同學(xué),遲到的同學(xué)和請假的同學(xué),然后通過(guò)藍牙自動(dòng)發(fā)送給老師,另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后,先來(lái)看下我們的黑板,黑板可以通過(guò)語(yǔ)音識別功能自動(dòng)顯示老師要講的內容,還可以記憶老師上課所講的內容,這樣老師不在時(shí)我們就可以打開(kāi)黑板的開(kāi)關(guān)來(lái)復習功課了。其次是我們的課桌,每個(gè)同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能,需要時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān),把作業(yè)放在上邊,課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了,然后還可以把作業(yè)的情況通過(guò)藍牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調可以根據室內溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱,讓同學(xué)們在舒適的環(huán)境下好好學(xué)習,同時(shí)這臺空調還可以檢查同學(xué)們的健康情況,誰(shuí)發(fā)燒了,它可以感應到,并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后,來(lái)看下我們的窗簾,它會(huì )根據太陽(yáng)光的強烈程度自動(dòng)平移。

  這就是我們的教室,很神奇吧!

  神奇的想象作文 篇34

  神奇教室教室,大家都不陌生吧!但是我想要的未來(lái)教室,大家不會(huì )知道。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  這一間教室可以變換四季溫度,讓夏天像秋天一般神清氣爽,讓冬天像春天一般溫暖。桌子可以自動(dòng)調高低。桌子的木板十分光滑,并且沒(méi)有任何木刺等一些尖刺物,這樣可以防止學(xué)生被扎到。椅子也可以調整。椅子的背墊非常舒服,背墊對背部有很大的影響,所以背墊的角度要剛好,如果學(xué)生一直靠著(zhù)背墊等凳子檢測沒(méi)有人自動(dòng)收回。上課的時(shí)候如果檢測到重量會(huì )把桌凳鎖緊,這樣可以防摔。

  教室的教師是一個(gè)機器人,有時(shí)候是老師,機器人的眼力非常好可以看見(jiàn)所有學(xué)生的動(dòng)作,一旦發(fā)現就提醒,二次罰站。機器人的效率很高可以讓大部分的人學(xué)會(huì )知識。課后它會(huì )給學(xué)生發(fā)一份試卷。班級一百個(gè)只需要一分鐘。

  教室是沒(méi)有門(mén)的,都是用七八個(gè)電梯點(diǎn)到那就到哪,也不會(huì )堵。教室是一個(gè)伸展房間。同學(xué)們在下課點(diǎn)桌側一個(gè)紅色按鈕,按下就出現很多按鈕有臺球桌按鈕,下棋按鈕,按下棋按鈕會(huì )出現五個(gè)按鈕有象棋,有跳棋,有五子棋,有飛行棋。一點(diǎn)就有擺好的棋了,還有一個(gè)退出按鍵。是不是很神奇。

  這是我想要的未來(lái)教室。

  神奇的想象作文 篇35

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一雙新鞋。當我打開(kāi)鞋柜門(mén)時(shí),里邊擺滿(mǎn)了大大小小的各種鞋子,我發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有地方放新鞋了。我突發(fā)奇想,腦子里閃出了一個(gè)很棒的主意。這個(gè)主意就是我要發(fā)明一雙萬(wàn)能的鞋子。你們知道我為什么要發(fā)明萬(wàn)能鞋嗎?顧名思義,當然是一雙鞋就能夠實(shí)現好多功能,自然也就又方便又省地兒了。

  讓我來(lái)給你們介紹一下我的神奇萬(wàn)能鞋。說(shuō)起萬(wàn)能鞋的功能,那還真的很多呢!請聽(tīng)我一個(gè)一個(gè)慢慢道來(lái)。

  首先這種鞋子會(huì )變色,每天可以隨著(zhù)自己的心情和衣著(zhù)變化漂亮的顏色。在鞋子的側邊安裝了“神奇芯片”,上邊有一排小小的神奇按鈕。

  下雨模式啟動(dòng),鞋子就會(huì )變成防水鞋,下雨天再也不用擔心我的小腳丫會(huì )濕。雪天模式,可以秒變雪地鞋,在風(fēng)雪天里行走如風(fēng),不摔跟頭,而且鞋底就是一個(gè)小型動(dòng)力儲存器,平時(shí)走路產(chǎn)生的動(dòng)能被儲存轉化為熱能,無(wú)論有多么的冷,它都會(huì )讓鞋暖暖和和的。

  最后是酷炫的“加速按鈕”,在我們趕時(shí)間的時(shí)候,還有遇到危險要逃命的時(shí)候,它可以大顯身手,使我們立刻擁有飛快的速度,讓我們跑得像獵豹一樣快。

  這就是我發(fā)明的神奇萬(wàn)能鞋,它的功能很多吧!你們是不是也想要來(lái)一雙呢?真希望我發(fā)明的神奇萬(wàn)能鞋能早點(diǎn)實(shí)現。

  神奇的想象作文 篇36

  未來(lái)的時(shí)候,我要創(chuàng )造一個(gè)神奇的教室,門(mén)是自動(dòng)開(kāi)或關(guān)可以自己鎖上門(mén),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,可以把要用的東西放在桌子上,然后直接開(kāi)始寫(xiě)。

  神奇的教室里面還有裝飾,里面有空調、桌椅、黑板、窗戶(hù)等。各種東西都能變化,包括教室本身也可以變,而且也可以跑,什么都會(huì )。更重要的是還可以說(shuō)話(huà)。在上課的時(shí)候,還可以講比較容易錯的題,還講一些新知識。

  房子里的鬧鐘到了規定的時(shí)間就會(huì )響,時(shí)間一點(diǎn)兒也不會(huì )錯,這是個(gè)特殊的鬧鐘,很大,質(zhì)量很好,砸不壞,每小時(shí)還能提醒一次呢!教室里就像一個(gè)魔法屋,還想一個(gè)水晶城,教室的墻至少高四米多,面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋,是彩色的花紋,很漂亮,房子里還有一個(gè)課下休息室,什么都可以做,在里面肯定會(huì )感到很開(kāi)心。

  每到吃午餐的時(shí)候用智能機器人就可以把午餐送到餐桌上,有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚(yú)肉等,很豐富,同學(xué)們可以坐在一起吃飯,吃完飯后,機器人就會(huì )自己把盤(pán)子送到廚房里。

  我的神器教室是不是很厲害?什么都會(huì )做,想干什么就干什么,真希望能馬上擁有一個(gè)這樣的房子!

  神奇的想象作文 篇37

  未來(lái)的神奇教室,將會(huì )是什么樣子的呢?我來(lái)說(shuō)一下我的想法吧!

  教室里面有空調、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫(huà)像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺上向太陽(yáng)微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。

  黑板、書(shū)籍、紙筆還有老師的桌子等教學(xué)用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學(xué)院氣息。

  還有同學(xué)們的作品。有栩栩如生的畫(huà),每一幅畫(huà)都代表著(zhù)學(xué)生的笑臉。和漂亮精致的手工制作,都是同學(xué)們的努力。

  神奇教室當然也有未來(lái)的高科技。有衛生掃地機。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時(shí)間作業(yè)表,一天早上老師發(fā)作業(yè)發(fā)到智能時(shí)間表上晚上一到放學(xué)時(shí)間,他就可以提醒老師,并且為同學(xué)布置作業(yè)。

  神奇教室,一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關(guān)燈,教室里就變成了宇宙?梢宰屛覀冋J識太空知識,可以說(shuō)是一種娛樂(lè )項目。

  最后神奇教室的高科技是雨水窗臺它可以把下雨天的雨水接住,并把它們凈化,同學(xué)們就可以喝到純天然無(wú)公害的水了。

  這就是我想像的神奇教室,是不是很有趣?你們的一定也很好玩?靵(lái)分享分享吧。

  神奇的想象作文 篇38

  “你上次不是說(shuō),能在一秒鐘把某一個(gè)人變到他想去的一個(gè)地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前,你得給我一根草莓味的棒棒糖!薄癘K,包在我身上!”

  “吸溜吸溜,啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂(lè )園了嗎?”“你確定要一個(gè)人去嗎?”“是的!薄澳惆堰@條項鏈戴著(zhù),有事就對著(zhù)它講,‘天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈’!

  說(shuō)著(zhù),便從身后拿出一根深藍色的寶石項鏈,鏈子和寶石的周?chē)圍著(zhù)一圈金光閃閃的金子。

  我戴上了它,就在這下一秒,我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè )場(chǎng)。

  我看到只有我一個(gè)人,就開(kāi)心地玩了起來(lái)。我先去了過(guò)山車(chē),我正想:我坐上去沒(méi)人給我按開(kāi)關(guān),怎么辦呀?可我一坐上車(chē),它就開(kāi)了起來(lái),向前飛去,之后又向上一開(kāi),我就覺(jué)得我飛了起來(lái)。

  就這樣,我又玩了旋轉木馬、海盜船和射擊游戲,都是跟過(guò)山車(chē)一樣,全程讓我玩得超級開(kāi)心!

  最后,我拿起項鏈對它講:“天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈!蔽揖陀只氐搅思依。

  神奇的想象作文 篇39

  在我的世界里有著(zhù)各種各樣的奇思妙想,但我最希望的是能擁有一張神奇的課桌。

  課桌的桌面是一塊透明的玻璃,而課桌的四周是由一種特殊的材質(zhì)組成的,它一般呈現的是銀白色,但是神奇的是它可以根據同學(xué)們心情的好壞,變化成不同的顏色,比如開(kāi)心的時(shí)候它就會(huì )變成粉紅色,緊張的時(shí)候它就會(huì )變成淡紫色……它還可以根據天氣的冷暖自動(dòng)調節溫度。

  不僅如此,它還可以根據你的坐姿自動(dòng)調節它的高度。當你的腦袋和桌面距離少于15厘米時(shí),呵呵,這時(shí)書(shū)桌兩邊就會(huì )伸出兩只機械手把你的腦袋一直往后拉,直到你腰桿筆直,坐姿端正為止。

  不過(guò)課桌最厲害的還是它那塊透明的玻璃桌面了,那其實(shí)是一個(gè)多功能顯示屏。一到上課,只要老師在講臺上打開(kāi)電腦,那么我們的桌面上立刻就會(huì )出現今天所要學(xué)習的內容,這樣坐在后排的同學(xué)再也不會(huì )因為看不清黑板上的內容而煩惱了。但是,如果有哪個(gè)同學(xué)上課開(kāi)小差的話(huà),他面前的顯示屏就立刻會(huì )出現黑屏,并發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲,這下我看應該沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)敢開(kāi)小差了吧!下課后,同學(xué)們還可以在屏幕上下棋、畫(huà)畫(huà)……

  這就是我向往的神奇的課桌,我相信在不久的將來(lái)一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的,不知道你們是否也喜歡呢?

  神奇的想象作文 篇40

  未來(lái)不是夢(mèng)。今天帶大家去參觀(guān)一下未來(lái)的神奇教室吧。

  當你來(lái)到教室門(mén)口,一扇隱形的紅外感應大門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。教室里空空蕩蕩,周?chē)膲Ρ谏想m然沒(méi)有一扇窗戶(hù),但教室里依然陽(yáng)光明媚,讓你感到溫暖舒適。

  走進(jìn)教室,桌椅隨著(zhù)同學(xué)們的到來(lái),像種子一樣從地面冒出來(lái)。根據每人的身高、體重、寫(xiě)字的姿勢,自動(dòng)調節到最佳位置。這樣一節課下來(lái),一點(diǎn)兒都不會(huì )感覺(jué)累。

  上課時(shí)間到了,教室的天花板上伸出一個(gè)智能電波收發(fā)器。它可以把老師講的內容映射到教室四周的墻壁上,每個(gè)同學(xué)都能看的清清楚楚。隨著(zhù)文字和圖案的出現,老師悅耳動(dòng)聽(tīng)的講解聲清晰地傳入每個(gè)人的耳朵里。

  下課了,桌子消失了。椅子自動(dòng)排列到教室四周,上面放著(zhù)各種各類(lèi)的書(shū),喜歡閱讀的同學(xué)可以安靜地讀書(shū)。教室中央出現了單杠、雙杠等健身器材,喜歡運動(dòng)的同學(xué)可以鍛煉身體。

  放學(xué)后,同學(xué)們也不用打掃衛生了。教室可以自動(dòng)處理垃圾,還可以把垃圾分類(lèi),通過(guò)空間隧道把垃圾運到指定的地點(diǎn)。

  希望神奇的教室能早點(diǎn)出現,那樣,我還來(lái)得及去親身體驗一下。

  神奇的想象作文 篇41

  2030年科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達,我作為一名時(shí)尚設計師,設計出了四季恒溫、防盜和彩色的衣服,上面有黃、白、綠、藍四種新型紐扣。

  夏天,驕陽(yáng)似火,出門(mén)就大汗淋漓,只要按下黃色按鈕,衣服就可以釋放冷氣,就像個(gè)微型空調,我走在太陽(yáng)底下,不需要撐傘就感覺(jué)很涼爽呢!

  冬天,你背著(zhù)書(shū)包冒著(zhù)零下十幾度的嚴寒出去上學(xué),只要按下白色按鈕,就會(huì )釋放熱氣,別看這件衣服又薄又輕的,它的作用可大著(zhù)呢,一點(diǎn)都不會(huì )感覺(jué)到冷。

  當你拿著(zhù)貴重物品上車(chē)站等車(chē),小偷光臨的話(huà),這時(shí)綠色按鈕就發(fā)揮作用啦,它會(huì )發(fā)出警報提醒主人:當心小偷,管好錢(qián)幣!小偷準會(huì )嚇得屁滾尿流。

  當然如果你覺(jué)得衣服顏色太單調,沒(méi)有圖案,你就可以按藍色按鈕,這時(shí)衣服便會(huì )自動(dòng)從顏色圖案庫中選出你喜歡的顏色和圖案打印在衣服上;這件衣服還可以隨著(zhù)人的體型變大變小,你去商場(chǎng)買(mǎi)衣服連試都不用試。

  我相信,大家一定會(huì )喜歡我設計的這款新穎的衣服的,它給人類(lèi)的生活既帶來(lái)了美,又帶來(lái)了方便、實(shí)用。

  神奇的想象作文 篇42

  每天放學(xué)回家,我都要喝牛奶、吃零食,可是總在這個(gè)時(shí)候三歲的弟弟就來(lái)和我搶。哎……

  一天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng),在我的老家有一片茂密的樹(shù)林,里面有很多奇特的樹(shù),家具樹(shù)、機器人樹(shù)、文具樹(shù)、零食樹(shù)、牛奶樹(shù)……我覺(jué)得最有趣的還是牛奶樹(shù)和零食樹(shù)了。

  牛奶樹(shù)個(gè)頭很大,樹(shù)干粗,樹(shù)枝茂密,每根樹(shù)枝的葉根處會(huì )有一根小吸管。樹(shù)上不是結葡萄也不是長(cháng)香蕉,而是從吸管里面可以喝出牛奶。不同的枝干上有不同口味的牛奶,有鮮奶、酸奶、水果味的牛奶,每天樹(shù)下都有很多人在喝,包括我,大家喝得津津有味。真好!可以管夠,有時(shí)候我直到喝飽了才離開(kāi)。

  零食樹(shù)個(gè)頭中等,沒(méi)有葉子,只有粗粗的樹(shù)干和很長(cháng)的樹(shù)枝。樹(shù)枝上每天都會(huì )長(cháng)出我最喜歡吃的零食,左邊的樹(shù)枝上有巧克力、薯片、漢堡、各種味道的餅干……右邊的樹(shù)枝上有各種水果,我每天放學(xué)后就去樹(shù)上拿吃的,有時(shí)候都不知道吃什么好呢!吃飽了才去寫(xiě)作業(yè)。

  我再也不怕弟弟跟我搶東西吃了,因為樹(shù)上的東西吃完了會(huì )再長(cháng),多么神奇的樹(shù)!

  神奇的想象作文 篇43

  書(shū)包是學(xué)生的上學(xué)必需品,在日常學(xué)習中,我們常常與書(shū)包相伴,但當它裝滿(mǎn)書(shū)本和文具時(shí),實(shí)在太沉了,攜帶非常不便。我要發(fā)明一種神奇的微縮型書(shū)包,來(lái)解決這個(gè)難題。

  當你將微縮型書(shū)包變小時(shí),它只有一個(gè)ipad那么大,你便可以帶著(zhù)它去任何地方。當你將它變大時(shí),它的外形與我們平常背的書(shū)包沒(méi)有多大區別。這種書(shū)包的用途非常廣泛,有人也許會(huì )問(wèn):書(shū)包除了裝書(shū),還有什么功能呢?

  這款書(shū)包設計了四種不同顏色的按鍵,分別為:黃、綠、紅、橙。只要按一下黃色鍵,書(shū)包就能自動(dòng)完成清潔工作,使你的書(shū)包煥然一新;只要按一下綠色鍵,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)提醒你該做好課前準備了,這樣你就不會(huì )因為沒(méi)有及時(shí)做好課前準備被老師批評;只要按一下紅色鍵,書(shū)包就會(huì )開(kāi)啟分類(lèi)整理功能,將書(shū)本和作業(yè)按學(xué)科分類(lèi)擺放,并提醒你檢查書(shū)桌有沒(méi)有漏書(shū)本或作業(yè);只要按一下橙色鍵,在你背書(shū)包的姿勢不正確時(shí),書(shū)包會(huì )立刻提醒你不要彎腰駝背。

  對了,這款書(shū)包還有一個(gè)特別的功能。它能根據你的心情來(lái)變化顏色。如果你心情愉快,書(shū)包就會(huì )變成燦爛的黃色;如果你心情郁悶,書(shū)包就會(huì )變成陰沉的灰色。是不是很有意思?

  雖然這只是想象,但我相信有一天它一定會(huì )變成現實(shí)。

  神奇的想象作文 篇44

  一場(chǎng)甜美的夢(mèng)又開(kāi)始了,未來(lái)的房子到底是什么樣子,未來(lái)的房子究竟是有多么的神奇,慢慢的我終于擁有一幢未來(lái)的房子啦!

  未來(lái)的房子非常的神奇,即便發(fā)生了十級大地震,也只像個(gè)小娃娃在哭一樣。房子前后有一大片草地,上面種滿(mǎn)了各種奇異花草,小朋友在草地上嬉戲打鬧……這些讓房子充滿(mǎn)了生機,變得異常美麗。

  房子和主人的表情一樣,主人高興,它也高興,主人生氣,它也生氣。房子從不用天然氣,因為它們天天照太陽(yáng),有取之不盡的太陽(yáng)能,看電視用太陽(yáng)能,吹空調用太陽(yáng)能,煮飯用太陽(yáng)能。房子全是環(huán)保型的,即節約又對大自然沒(méi)有污染,比如:太陽(yáng)能讓垃圾先變成一灘水,然后就變成水蒸氣,水蒸氣又變成了云朵,最后形成了一片美麗的風(fēng)景,供人們去觀(guān)賞、去旅游。

  外出旅游,可以把房子縮小,然后折疊,不用擔心里面的東西被壓壞。把折疊好的房子放到背包里,就算是到了人生地不熟的的地方,也可以找個(gè)空的地方,把房子放大。這樣,不管到什么地方,都能回到溫馨的家了。

  未來(lái)的房子太神奇了,雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅信,只要我們趕快乘上科學(xué)的快車(chē),就能實(shí)現夢(mèng)想了,創(chuàng )造出這樣神奇的房子。

  神奇的想象作文 篇45

  請讓我施展魔法,帶你們到那個(gè)神奇的房子里去看看吧!

  這個(gè)神奇的房子是座魔法房。它像一個(gè)飛船,有一扇晶瑩剔透的玻璃窗,窗前有一排制動(dòng)按鈕和一個(gè)鍵盤(pán),輕輕按一下就會(huì )有神奇的事情發(fā)生。

  來(lái),讓我們按個(gè)紅色按鈕。哇,出現了好多玩具:芭比娃娃、旋轉木馬、還有直升飛機呢!太神奇了!再按下綠色的按鈕,這下出來(lái)了許多好吃的東西。咦,怎么沒(méi)有我愛(ài)吃的漢堡?趕快用鍵盤(pán)輸入:麻辣雞腿堡。瞬間香味撲鼻,麻辣雞腿堡已經(jīng)在桌面上了。

  吃飽、玩好,我們出去透透風(fēng)吧。我按了一下藍色按鈕,一個(gè)圓形大泡泡就來(lái)接我們了。坐到舒適透明的泡泡里飄啊、飄啊,看到了神奇世界里的動(dòng)物園、植物園、游樂(lè )場(chǎng)……真是太有意思了!

  忽然我們到了一家服裝店門(mén)口,有個(gè)機器人帶我去選了好多的衣服,我就不停地試新衣服,鏡子中的我好漂亮!我高興得大笑起來(lái)。

  “珂依、珂依,你笑什么?”

  “咦,媽媽在叫我?”我努力睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,原來(lái)是一個(gè)美麗的夢(mèng)!

  神奇的想象作文 篇46

  又是星期一,我居然睡過(guò)了3分鐘,幸好我有神奇大床邊放音樂(lè )邊振動(dòng)叫醒了我,我才有時(shí)間吃早餐,去學(xué)校。

  你問(wèn)我神奇大床從哪來(lái)?這可是我的獨家發(fā)明,本事大著(zhù)呢!有一天,我媽媽失眠了,我把神奇大床借給媽媽?zhuān)Y果媽媽這天睡得特別好、特香。媽媽笑盈盈地問(wèn)我:“這床有什么神奇功能?”我說(shuō):“它能調節體溫呢!讓你達到最舒服的狀態(tài)呀!”媽媽說(shuō):“怪不得我睡得這么好,謝謝你,兒子!”

  還有一次,我給我奶奶試一下,我先把床設計了一個(gè)按摩功能,等奶奶一睡下,我就悄悄地把按摩功能打開(kāi)了。天一亮,奶奶感覺(jué)身上好舒服,高興地說(shuō):“這個(gè)床真好,能送我嗎?”我快樂(lè )答應了。我心想:我這個(gè)神奇大床這么受人歡迎,我一定送給全班同學(xué),讓他們一起睡一下我的大床!

  其實(shí),它還有很多功能,比如它可以隱形,人們一看到你飄到空中肯定會(huì )很吃驚。大床還有瞬間轉移功能,轉到你要去的地方。

  怎么樣,我的大床神奇吧!想要嗎?趕快來(lái)找小博士張嘉毅把!

  神奇的想象作文 篇47

  “哎!現在的商品越來(lái)越貴了,一雙鞋都要幾百元!”爸爸常常這樣說(shuō)。我想,如果我能制做一個(gè)會(huì )變身的背包就好了。

  它是一個(gè)淺綠色的皮背包,中間嵌著(zhù)一個(gè)黑色的塑料按鈕,看起來(lái)和我們平時(shí)的背包大小差不多。只要你按下按鈕并說(shuō)出你想要的東西,它就會(huì )變成你所說(shuō)的東西。

  要是你外出旅游,不用租需要交錢(qián)的賓館;也不用搭漆黑的帳篷,住悶熱的睡袋。只要你按下背包的按鈕,并說(shuō)一聲“房子”,它立即會(huì )變成一棟大豪宅,當你躺進(jìn)溫暖的被窩里,會(huì )安安心心地度過(guò)一夜。但怎么讓它變回原樣呢?別著(zhù)急,方法都大同小異,只要你按下桌子上的黑色按鈕,并說(shuō)“背包”,它就會(huì )變成原來(lái)的背包。

  如果你想遨游太空,只要按下背包上的按鈕,并說(shuō)“宇宙飛船”,它會(huì )變成一艘酷炫的飛碟,當你走進(jìn)去時(shí),它會(huì )自動(dòng)飛向宇宙,你會(huì )看到茫茫的宇宙。還會(huì )看見(jiàn)木星、土星、水星、火星、海王星、天王星、金星、月球……當你想回家鄉地球時(shí),只要按下紅色按鈕,它就返航了……

  現在我的任務(wù)就是好好學(xué)習,爭取當一個(gè)發(fā)明家,讓這些奇思妙想將來(lái)都能實(shí)現!

  神奇的想象作文 篇48

  22世紀,科技飛速發(fā)展,隨著(zhù)科技的發(fā)展,出現了一種神奇的汽車(chē)。要打開(kāi)這種汽車(chē)需要輸密碼,這種輸密碼裝置裝在車(chē)鑰匙上,只要輸對了密碼,就能打開(kāi)車(chē)。如果你要給車(chē)的外表刷油漆,可以按一下駕駛座扶手上的紅色按鈕,再在顯示屏上輸入你想要的顏色,車(chē)子外表就會(huì )顯示出這種顏色。如果你要長(cháng)途旅行,不帶零食可是不行的,不過(guò),有了這種車(chē)就可以讓你衣食無(wú)憂(yōu)。在車(chē)里,有一個(gè)迷你衣柜,如果你要打開(kāi)衣柜換衣,就按一下駕駛座扶手上的黃色按鈕,這個(gè)衣柜就會(huì )打開(kāi),方便你換衣。如果你餓了,就按下扶手上的綠色按鈕,在在顯示屏上輸入你要吃的零食,零食就會(huì )從普通車(chē)天窗降落下來(lái)。如果你渴了,就按下扶手上的藍色按鈕,再在顯示屏上輸入你要喝的飲料,飲料就會(huì )從天窗那個(gè)部位降落飲料。最重要的是,如果你因為某種原因快要撞上別的車(chē)或者是撞到人了,車(chē)子就會(huì )馬上出現反應,長(cháng)出一雙強而有力的翅膀,瞄準距離,安全躍過(guò)。

  這種車(chē)多么神奇!雖然現在這種車(chē)并不存在,可是在將來(lái),在將來(lái)的某一天,會(huì )出現這種神奇的車(chē)。

  神奇的想象作文 篇49

  圣誕節時(shí),圣誕老人估計是送錯禮物了,竟然給我送了一條精致的校褲。

  也許是圣誕老人送的褲子很新鮮,我便穿著(zhù)它上學(xué)了。剛到學(xué)校門(mén)口,值日生拿著(zhù)本子和筆給我,要我簽名。完了,紅領(lǐng)巾沒(méi)帶!我習慣性地把雙手往口袋里一摸,竟然摸到了一條紅領(lǐng)巾!我立即帶好,順利地進(jìn)入了學(xué)校。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們要大掃除。我帶了抹布,可很多同學(xué)都沒(méi)帶。我又把雙手伸進(jìn)口袋,突然感到有軟軟的一團東西,用手往外一拽,竟然是一大堆抹布!

  打掃完衛生,該發(fā)書(shū)本了。我跑上跑下地忙著(zhù)搬書(shū),等老師把書(shū)都發(fā)完了,我才發(fā)現我少了一本英語(yǔ)書(shū)。我又把手伸進(jìn)口袋里,往外一掏就掏出了那本英語(yǔ)書(shū)。

  下午,老師要求我們展示自己的本領(lǐng)。完了,我昨晚只顧著(zhù)玩了,把這個(gè)事給忘了。我可一直都是三好學(xué)生,不完成作業(yè)可是三好學(xué)生的大忌。我的額頭開(kāi)始冒汗,心砰砰直跳。老師終于叫我上場(chǎng)了,哇,我竟立即想到了我的神奇口袋,我不管三七二十一,一掏,竟然掏出來(lái)了一只小恐龍!同學(xué)們目瞪口呆……這是我做的小恐龍?

  這么神的褲子一定是圣誕老人不小心送錯了,我可占了大便宜。圣誕老人一定后悔了,那就讓神氣的裁縫再給他做一條吧!

  神奇的想象作文 篇50

  '叮噹,叮噹。'家里的門(mén)玲響了起來(lái)!笔钦l(shuí)呀?'我邊說(shuō)邊按下沙發(fā)上的綠色按鈕。我的眼前立即呈現出一道屏幕,屏幕上出現了一個(gè)熟悉的面孔--媽媽!翱炜扉_(kāi)門(mén)”。我邊向房子說(shuō)邊跑到門(mén)前,上前迎接媽媽。

  “媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?快坐,快坐!蔽覍寢屨f(shuō)完后又對房子吩咐道:“去,倒杯水給我媽媽!笆,主人!薄斑@,這怎么會(huì )說(shuō)話(huà)?”媽媽驚訝得連水也顧不上喝了!皨?zhuān)灰堰@杯水喝了,我就告訴你!眿寢屄(tīng)了,連忙把水喝完,說(shuō):“怎么樣?選擇可以說(shuō)了吧!薄皨?zhuān)槐馗械襟@訝。這房子還是我自己建造的呢·!”

  看!這是清潔鍵,只要按下它,整棟房子就會(huì )煥然一新,這是防盜鍵,只要按下去,房子門(mén)口就會(huì )出現一個(gè)像門(mén)鈴一樣的指紋掃描器,只要你一觸碰到它,房子就會(huì )知道你是誰(shuí),做什么工作,家住在哪里,來(lái)這有什么目的,這是椅子鍵,只要按下它,就會(huì )出現一把椅子,這把椅子是用牛皮紙做的,可以拉二十米長(cháng),最多可以坐下四十人,這是.......

  “啊!好痛哇!”我捂著(zhù)頭叫道!捌鸫怖!太陽(yáng)曬屁股啦!眿寢寷_我吼道!鞍?原來(lái)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  神奇的想象作文 篇51

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到了2510年,現在的科技比以前發(fā)達了許多,我先告訴你2510年的衣服有多好吧!

  神奇的衣服的一個(gè)功能是,如果夏天的話(huà),衣服里有一個(gè)紅色的按鈕,只要你按一下,再說(shuō)出你想要的溫度,你就會(huì )感受到清涼,如果是冬天的話(huà),方法一樣,會(huì )放出暖氣,讓人感到溫暖。

  它還有第二個(gè)功能,如果你穿不下這件衣服的話(huà),你可以按紅色按鈕旁邊的藍色按鈕,這樣你的衣服就可以用二十幾年都沒(méi)問(wèn)題。

  它的第三個(gè)功能就是,它的質(zhì)量很好,不會(huì )被釘子、刀子或者剪刀割破。

  它的第四個(gè)功能就是,胸前有一個(gè)小型照相機,只要有人考試作弊或殺人,如果是考試作弊的話(huà),那就給老師看照片。如果是晚上殺人的話(huà),那就可以給警察看照片。

  它還有最后一個(gè)功能,那就是手臂上有一個(gè)白色的按鈕,只要你一按,上面就可以看到壞人在那里,只要壞人在你旁邊,衣服就會(huì )發(fā)出一分鐘的紅色警報,別人聽(tīng)不見(jiàn),只有你自己聽(tīng)得見(jiàn)。

  你是不是覺(jué)得2510年的衣服很豪華啊?其實(shí)2510年的高科技還有許多許多,如果你還想聽(tīng)我說(shuō)的2510年的高科技的話(huà),我還可以給你講許許多多這樣的故事。

  神奇的想象作文 篇52

  過(guò)了20年,世界上有了一種手表,它的功能很多,給人們帶來(lái)了方便,而且很神奇。

  這個(gè)手表可以打電話(huà),它能看見(jiàn)對方,電話(huà)打多久都沒(méi)事。如果對方在哪里旅游有照片要給你看的話(huà),手表可以馬上將他傳的照片送到手機相冊,每張都特別清楚。

  它除了打電話(huà),還能進(jìn)行網(wǎng)上購物,而且不用網(wǎng)絡(luò ),到哪里都沒(méi)事,出國也可以用,還很便宜,網(wǎng)速很快,一點(diǎn)都不會(huì )卡,全是正版的。

  平時(shí),我們小孩玩游戲只能到電腦和手機上玩,非常麻煩,只要有了這個(gè)手表就不用煩了。你要玩什么游戲就在游戲鍵上面寫(xiě)上去,你要玩的游戲就會(huì )跳出來(lái),有些游戲有很多版本,你寫(xiě)的游戲就會(huì )和它的版本一起跳出來(lái),小孩子就不用煩了。

  新買(mǎi)的手表第一個(gè)鍵就是選擇鍵,它會(huì )讓你選手表的形狀、顏色、外殼……是什么樣子的,你選好以后,等待10秒就會(huì )發(fā)生變化,還可以多次選擇,比蘋(píng)果手機還先進(jìn)。

  手表的神奇功能還有很多沒(méi)講完,不要擔心,手表買(mǎi)來(lái)以后還會(huì )有說(shuō)明書(shū)等工具,我真想快點(diǎn)戴上這種手表。

  神奇的想象作文 篇53

  今天在玩的時(shí)候,發(fā)現我們的衣服在玩過(guò)之后非常的臟,我就想到能不能發(fā)明一件永遠不會(huì )臟的衣服,那就是“納米衣服”。

  這件衣服上自帶一只智能手表,通過(guò)智能手表來(lái)控制這件衣服。如果衣服臟了,只需要點(diǎn)一下手表就會(huì )有無(wú)數的用納米做的蟲(chóng)子蜂擁而出,瞬間衣服上就會(huì )布滿(mǎn)納米蟲(chóng),幾秒后,這些可愛(ài)的蟲(chóng)子就可以將衣服清理的干干凈凈。衣服的顏色和種類(lèi)也會(huì )非常的多,只需要通過(guò)手表掃描一下你的身體。他就會(huì )計算出你需要穿多大號的衣服,這個(gè)手表還可以根據你的心情來(lái)調整衣服的樣式和顏色,不過(guò)這個(gè)手表只能使用24個(gè)小時(shí),過(guò)了一定的時(shí)間,衣服就會(huì )變成原來(lái)的樣子,而且這件衣服還能夠自動(dòng)過(guò)濾空氣中的灰塵,使衣服一直保持干凈。

  這件衣服的功能有很多只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的。就比如說(shuō),你在很熱的時(shí)候它就可以自動(dòng)調節溫度讓你的身體一直保持舒適的狀態(tài),如果是在天冷的時(shí)候,他就像一個(gè)小太陽(yáng)一樣,讓你的身體暖洋洋的。還有就是,乘坐公交車(chē)的時(shí)候如果沒(méi)有位置,你點(diǎn)一下手表上的功能鍵,你就會(huì )有一種坐在椅子上的感覺(jué),雖然你什么都沒(méi)坐,但是你的感覺(jué)就像坐在椅子上一樣。

  這樣的衣服是不是很神奇?真希望這件衣服能夠早日實(shí)現生產(chǎn)出來(lái)。

  神奇的想象作文 篇54

  這天放學(xué),我正走在拐彎的地方。一下踢到了一個(gè)東西。我低頭一看居然是一本像冊,我把它撿了回去,回到家我翻開(kāi)像冊我不感相信我的眼睛,里面什么都沒(méi)有正當我納悶的時(shí)候,突然出現了一道粉色的光,粉色的光接著(zhù)變成了一個(gè)小精靈。小精靈說(shuō):’是你把我撿回來(lái)了那我們就是朋友了。

  你想要什么說(shuō)吧!我想要一個(gè)口琴!【`拿出一根棍子:‘變變變!谇倬妥兂鰜(lái)了。小精靈又說(shuō):‘我們是朋友了那你能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望嗎?’可以!蚁矚g大自然,你能把我放回去嗎?’小精靈帶著(zhù)渴望的表情說(shuō)。小精靈高高興興的走了。我也特別高興因為我有了一個(gè)口琴。

  第二天,我一起床就吹了一首《讓世界更和平》奇跡出現了,所有的敵人變成了朋友,小偷不在偷東西,過(guò)年還給孩子們紅包了呢!接著(zhù)我又吹了一首《讓世界更文明》所有的人不再亂扔垃圾了,還勸導別人不要亂扔垃圾了``````。

  正當我吹的高興時(shí),一陣音樂(lè )把我給吵醒了。原來(lái)是我的鬧鐘把我吵醒了。剛才的一切都是夢(mèng)!我多希望這是現實(shí)!

  神奇的想象作文 篇55

  一天晚上,我做了一個(gè)很神奇的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我變成了一片葉子,當時(shí)我很怕,因為那里到處都是樹(shù),而且樹(shù)葉還都會(huì )說(shuō)話(huà)!

  夢(mèng)里,我很恐慌,我飄來(lái)飄去的,沒(méi)有一個(gè)認識的人,我不知道這是哪,也不知道自己為什么會(huì )到這里。這時(shí),有一片樹(shù)葉從我身邊飄過(guò),我急忙喊住他:“請問(wèn)你們是......”可我還沒(méi)說(shuō)完,他就又飄走了。沒(méi)過(guò)一會(huì )我又看見(jiàn)了一片葉子,又問(wèn):“請問(wèn)這里是什么地方?”他看了我一眼說(shuō):“這里是葉子王國,你是新來(lái)的吧?”“是......是的......請問(wèn)我該怎么離開(kāi)這?”“這我就不知道了,不過(guò)你可以去問(wèn)一下年老的葉子,也許他們會(huì )知道。他們就住在前面不遠處!

  匆匆告別了這片熱心腸的小葉子,我飛快地跑啊跑啊,終于到了?墒茄矍暗那榫白屛揖趩什灰,那么多的葉子,到底哪一個(gè)才是真正的年老的樹(shù)葉呢。沒(méi)辦法,我只好一個(gè)一個(gè)的問(wèn)了。終于功夫不負有心人,我找到了他。

  “你是在做夢(mèng)!

  “那我該怎么辦呢?”

  “我幫你一把吧!

  接著(zhù),他就用木棒使勁在我身上一揮,我醒了。

  “吁”,真是個(gè)神奇的夢(mèng)。

  神奇的想象作文 篇56

  2030年,我當了科學(xué)家,發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來(lái)跟普通的鞋沒(méi)什么兩樣,只是多了幾個(gè)按鈕,但你穿上它就會(huì )感到它的神奇。

  鞋子上的按鈕分別是:紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍色按鈕。紅色按鈕可以長(cháng)出一對雪白的翅膀,藍色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動(dòng),讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動(dòng)火箭噴射器,從而達到快速到達目的地。黃色的按鈕可以調節鞋內的溫度。如果在飛行途中你餓了,按一下紫色按鈕,它就會(huì )蹦出你想要的食物。

  有一天,我想去非洲,于是,我穿上那雙鞋子,依次按了:紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕;并對神奇的鞋子說(shuō):“目的地,非洲。出發(fā)!”轉眼間就來(lái)到一個(gè)很熱的地方。我來(lái)到一片郁郁蔥蔥的森林,我看見(jiàn)小松鼠在林間蹦來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)向左右兩邊看看,好像在尋找食物。忽然,一聲狼吼打破了此時(shí)原本沉靜的森林,鳥(niǎo)兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾,那群狼飛快地向我奔來(lái),我不慌不忙地依次按了:紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕,并大聲說(shuō):“目的地,中國浙江小周實(shí)驗室,出發(fā)!”轉眼間,我又回到了實(shí)驗室。

  雖然這只是幻想,但我也希望夢(mèng)想成真!

  神奇的想象作文 篇57

  三十世紀的某一天,我打算去外太空溜達一圈。于是我開(kāi)始收拾行李,我想在太空中吃的東西一定很特殊。我來(lái)到專(zhuān)門(mén)為航天員提供食品的商店購買(mǎi)。什么牛奶、面包、蛋糕、香腸、漢堡……我統統買(mǎi)回了家,還穿上我特意買(mǎi)的太空服,開(kāi)始了我的太空旅行。

  我乘坐宇宙飛船來(lái)到外太空。哇!簡(jiǎn)直太神奇了,無(wú)數顆閃著(zhù)光點(diǎn)的星星在我眼前飛過(guò),看得我眼花繚亂。我心情激動(dòng),一下子跳出了飛船。哇!我飄起來(lái)了。

  我自由自在地在銀河系中飄蕩,突然感覺(jué)越來(lái)越熱,原來(lái)我走進(jìn)了太陽(yáng)系。奇怪明明是九大行星,現在怎么變成八大行星?仔細一數,才發(fā)現原來(lái)冥王星脫離了軌道,這可是個(gè)不小的新聞呀!等我會(huì )去以后,一定要在各大報紙和新聞上宣傳宣傳,這下我可成重大人物了。

  正做這美夢(mèng),我又來(lái)到另一個(gè)星系。呀!這個(gè)星系簡(jiǎn)直和太陽(yáng)一模一樣,我陷入了沉思,這里會(huì )不會(huì )有外星人?如果有,他們發(fā)現我會(huì )不會(huì )把我抓走,畢竟這里是他們的地盤(pán)兒,不行我得趕緊離開(kāi),回去以后叫更多的人再來(lái),那時(shí)就什么也不用怕了。

  我哪知道飛船早已飛走,我怎么回去呀!

  神奇的想象作文 篇58

  北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),我、生物學(xué)家和同學(xué)去營(yíng)地的路上都裹上了厚厚的棉服,但還是感到冰冷刺骨,風(fēng)透過(guò)一層又一層的衣服,直滲到骨頭里,寸步難行。

  在走了三天三夜后,笫二天早上起來(lái)看見(jiàn)前方有幾頭北極熊在覓食,生物學(xué)家一看北極熊就要過(guò)來(lái)了,小聲地說(shuō):“把魚(yú)扔給它們!闭f(shuō)完,只見(jiàn)同學(xué)抓起魚(yú),一手扔了過(guò)去,生物學(xué)家說(shuō):“不要動(dòng)!五分鐘后就走!

  五分鐘后幾頭北極熊就這樣走了。我們收拾好裝備,向營(yíng)地出發(fā),同學(xué)拿出了指南針,以確寶向那個(gè)方向走。

  走了沒(méi)一會(huì )兒,就出現了一座獨木橋,我先走了過(guò)去,那橋e搖晃晃了,告訴他們:“要小心啊!”同學(xué)先走上去了一步,橋塌了,他們兩人直接抓著(zhù)繩子從河里游了過(guò)來(lái),給了他們兩個(gè)面包把才有了體力。

  走了很久以后,出現了營(yíng)地的身影,我們跑向了營(yíng)地,讓生物學(xué)家拿到了那份重要的資料。

  這時(shí),發(fā)生了地震,營(yíng)地旁的一座小冰山發(fā)生了倒塌,讓回去的路要繞一大圈,是很麻煩的。營(yíng)地的人給我們的一輛雪地車(chē),讓給我們開(kāi)了。

  神奇的想象作文 篇59

  在未來(lái)的世界里,中國科學(xué)家將會(huì )發(fā)明出一種高級教室,它不同于現在21世紀的教室,只有墻、桌子、黑板,它將會(huì )帶給我們一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。

  在神奇的教室里,安裝了許多設在暗處的電腦,在教室內并看不見(jiàn)。

  早晨,我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)校的門(mén)自然都會(huì )鎖上,不用擔心,只要把手放在門(mén)上的指紋器上,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果你的指紋是未經(jīng)過(guò)登記的,門(mén)便無(wú)法打開(kāi),就算你拿工具來(lái)也只是小巫見(jiàn)大巫,都沒(méi)有門(mén)堅硬。

  我們進(jìn)入教室后,墻上的窗外會(huì )自動(dòng)打開(kāi),藏在暗處的桌椅立即彈出。在教室的門(mén)后面有一個(gè)奇怪的方盒貼在墻上,這便是“墻壁變色器”,它可以隨同學(xué)們喜歡,每天便換一種顏色。這種神奇的墻壁還可以自動(dòng)清理,無(wú)論同學(xué)們怎么在墻上亂畫(huà),5分鐘后將會(huì )自動(dòng)消失。

  放學(xué)了,我們把門(mén)關(guān)上,教室里的機器就會(huì )停止工作,四周的防盜報警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。

  神奇教室的好處說(shuō)也說(shuō)不盡,不停地為我們服務(wù)。

  在未來(lái)的世界里,中國科學(xué)家將會(huì )發(fā)明出一種高級教室,它不同于現在21世紀的教室,只有墻、桌子、黑板,它將會(huì )帶給我們一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。

  神奇的想象作文 篇60

  音樂(lè )家菲妮在散步時(shí),看見(jiàn)河邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,她頓時(shí)起了好奇心,連忙過(guò)去看了看,原來(lái)是支金色的長(cháng)笛,菲妮覺(jué)得這個(gè)長(cháng)笛肯定是沒(méi)人要了,所以菲妮把長(cháng)笛帶回了家。

  回到家后,菲妮拿起長(cháng)笛想吹一吹貝多芬的《獻給愛(ài)麗絲》,她剛想完吹都還沒(méi)有吹,長(cháng)笛居然就自己吹了起來(lái),菲妮覺(jué)得這太不可思議了,這肯定是她的幻覺(jué),菲妮準備再試一次,她想了想就吹《催眠曲》吧!菲泥剛想完長(cháng)笛又吹了起來(lái),菲妮知道這不是幻覺(jué),這是真的,菲妮打算用這個(gè)長(cháng)笛參加宇宙音樂(lè )比賽。

  音樂(lè )比賽終于到了,菲妮帶著(zhù)長(cháng)笛去參加比賽,比賽開(kāi)始各星球上的選手都來(lái)了,這次比賽獲獎?wù)呤欠颇荨暗鹊取,菲妮突然站起?lái)說(shuō):“我這次用的是魔笛吹的,不是憑我自己的實(shí)力獲得的,所以我不應該是第一名,本來(lái)我覺(jué)得用魔笛吹是對的,但是我演奏完后覺(jué)得我應該用自己的實(shí)力獲得第一名的”菲妮說(shuō)完后就走出了比賽場(chǎng),后來(lái)菲妮回去后刻苦練習,終于在今年的宇宙音樂(lè )比賽上獲得了音樂(lè )獎。

  神奇的想象作文 篇61

  有一天,我得到了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆。它把我和弟弟變得只有一支鉛筆那么高,我們爬上它的背,它就像魔毯一樣帶著(zhù)我們飛上了藍天。

  我們飛啊飛,飛到了海灘上。廣闊的海面上有高大的輪船和游泳的大人們,小朋友們有的在海邊撥動(dòng)著(zhù)浪花,有的在沙灘上搭城堡,還有的在追逐打鬧,他們笑著(zhù)、跑著(zhù)、叫著(zhù)。我和弟弟一邊曬太陽(yáng),一邊聽(tīng)著(zhù)小朋友的歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì )兒,我們覺(jué)得該去別的地方看一看,于是我和弟弟乘著(zhù)寶葫蘆繼續上路了。

  這一次,我們飛到了一座大森林里。這兒漂亮極了,高大的松樹(shù)像一群威風(fēng)凜凜的哨兵在堅守著(zhù)崗位。一朵朵五顏六色的山花在草坪上爭相開(kāi)放,清澈的小溪里一群絢麗多彩的小魚(yú)在歡快地游泳。螞蟻王國召開(kāi)了盛大的派對歡迎我們,我和弟弟與小鳥(niǎo)一起唱歌,和小動(dòng)物們一起玩耍、做游戲,玩得不亦樂(lè )乎。很快夜晚到來(lái)了,一群螢火蟲(chóng),提著(zhù)綠色的燈籠在夜空中翩翩起舞。我和弟弟躺在荷葉上,看著(zhù)美麗的星空。漸漸的,我們越來(lái)越困,最終在青蛙的叫聲中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

  神奇的想象作文 篇62

  今天早上,當我睜開(kāi)眼睛時(shí),忽然發(fā)現哆啦A夢(mèng)在我旁邊。我揉了揉眼睛,真的是哆啦A夢(mèng)。哆啦說(shuō):“現在放暑假了,我出來(lái)旅行,既然碰到了你,那就讓我跟你一起玩吧,可以嗎?”“當然可以!”于是,哆啦A夢(mèng)便來(lái)到了我家。

  哆啦A夢(mèng)拿出了竹蜻蜓,給了我一根,說(shuō)道:“我們到小鎮里去飛一圈吧!”“好!”說(shuō)完,我們就出發(fā)了。

  我們飛了幾分鐘就口渴了,于是我們在對面的小店里買(mǎi)了兩瓶礦泉水。當我們正要走的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“太倒霉了,沒(méi)有趕上公交車(chē),我還要去看我的女兒呢!”哆啦A夢(mèng)跑過(guò)去,從自己的百寶袋里拿出了任意門(mén):“你只要對任意門(mén)說(shuō)出你想去的地方,然后再打開(kāi)門(mén),就可以到達那個(gè)你想去的地方!倍呃睞夢(mèng)把任意門(mén)借給了她。后來(lái)哆啦A夢(mèng)又遇到了一個(gè)人,那個(gè)人想講出自己的心里話(huà)卻不敢講。于是,哆啦A夢(mèng)又拿出誠實(shí)面包,讓一個(gè)人如愿說(shuō)出自己的心里話(huà)。,哆啦A夢(mèng)的“好東西”還有很多,它用這些“好東西”幫助了很多人。

  到了晚上,它要走了,我依依不舍……

  今天,真是開(kāi)心的一天!

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