小學(xué)想象作文400字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文400字 篇1
文具盒里有鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺，它們都是好朋友。但是有一天晚上，它們發(fā)生了爭吵。
鉛筆是第一個(gè)發(fā)言的，它對文具們說(shuō)：“伙伴們，我的功勞是最大的，如果沒(méi)有我，小主人的作業(yè)就完不成了�！便U筆的話(huà)引來(lái)一陣嘲笑，頂不服氣的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的錯字，你寫(xiě)出來(lái)的都是錯誤的答案！”直尺把鉛筆和橡皮推開(kāi)，說(shuō)：“還是我的功勞最大，要不是我幫小主人解決連線(xiàn)題，那小主人畫(huà)出的線(xiàn)就是歪歪扭扭的了�！变摴P提高著(zhù)嗓門(mén)，嚷嚷著(zhù)：“你們的功勞都沒(méi)我大！小主人上三年級以后，一直到高中、到大學(xué)，都要用我來(lái)寫(xiě)字，我會(huì )一直陪小主人到畢業(yè)！”
文具們議論紛紛，都說(shuō)自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了，他聽(tīng)到文具們的話(huà)，笑著(zhù)說(shuō)：“你們呀，都只看到了自己的長(cháng)處，沒(méi)有看到自己的短處。鉛筆，如果小主人沒(méi)有削筆器，你筆尖斷了該怎么辦呢？橡皮，你雖然可以擦掉鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字跡，但是鋼筆字你能擦得掉嗎？直尺，你雖然能幫助小主人完成連線(xiàn)題，但是其他題你能幫上什么忙呢？還有你，鋼筆，沒(méi)有墨水你一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)��！”
文具們聽(tīng)了文具盒爺爺的一番話(huà)，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“看來(lái)，在小主人的學(xué)習上，我們只有團結合作，才能幫助小主人取得好的成績(jì)��！”
小學(xué)想象作文400字 篇2
孫悟空是《西游記》里的主角，他神通廣大，擁有七十二變，能把西游記里的壞人全部打敗，也是和唐僧一起去西天取經(jīng)的最厲害的徒弟。
一覺(jué)醒來(lái)，我感覺(jué)自己成了鼎鼎有名的孫悟空，一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里，轉眼間就來(lái)到了天安門(mén)上空，廣場(chǎng)上到處是人山人海水泄不通。正當我想看看人們都在干什么，突然，天空變黑發(fā)出了“轟隆隆”的聲音，原來(lái)是“閃電妖魔”，他把手中的劍擺了一下，發(fā)出一道白光，原來(lái)這妖魔想害人民，于是我呼叫金箍棒，一直變大變大，把光線(xiàn)反射了回去，“閃電妖魔”被我輕松打敗了。
我又來(lái)到大森林，森林里的小鳥(niǎo)正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠閑的小狐貍在散著(zhù)步……這時(shí)，天空突然一片黑暗，原來(lái)是“烏云妖師”在作怪，她用魔棒揮了一下，森林里立即變出了好多小妖怪，正在傷害小動(dòng)物們，這時(shí)我拔了幾根猴毛，森林里變出了一群猴，和小妖怪們對戰。經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)回合，“烏云妖師”終于被我打敗了。小動(dòng)物們興奮得喊道：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！”
突然，萬(wàn)歲變成了“起床，起床�！眿寢尷^續催促道：“快起床了，起床吃早飯，上學(xué)要遲到了�！蔽疫@才發(fā)現原來(lái)剛才就是一場(chǎng)夢(mèng)啊。要是我真的是孫悟空該多好��！
小學(xué)想象作文400字 篇3
時(shí)空機帶我來(lái)到了下一個(gè)世界，那里的名字叫做——太陽(yáng)能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里，看到一個(gè)小型機器人對我說(shuō)：“您要進(jìn)來(lái)嗎？”“好的，我去參觀(guān)參觀(guān)�！蔽一卮�。在外花園我發(fā)現了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽(yáng)能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包，我奇怪地問(wèn)：“你們怎么不帶書(shū)包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書(shū)包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說(shuō)。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋�(gè)小房間呢？”我好奇地詢(xún)問(wèn)一位管理員老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場(chǎng)和花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習機聽(tīng)課，有的房間用電腦聽(tīng)課，有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣，但是誰(shuí)不聽(tīng)課，小拳頭就會(huì )馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境，讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì )的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類(lèi)型的題�！惫芾韱T老師對我說(shuō)。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒，它就會(huì )自動(dòng)把他托住。
我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校，因為在玩兒的時(shí)候不用擔心會(huì )受傷，在進(jìn)校門(mén)時(shí)不用擔心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會(huì )題時(shí)不用為難而懊惱，所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來(lái)，我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。
小學(xué)想象作文400字 篇4
早上一覺(jué)醒來(lái)，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué)，思緒就跟著(zhù)時(shí)空列車(chē)去了20年后的學(xué)校。
我們跟著(zhù)校長(cháng)一起去參觀(guān)20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說(shuō)：咦，好奇怪，這里怎么沒(méi)垃圾桶呢?校長(cháng)就來(lái)跟我們解釋說(shuō)：旁邊的樹(shù)木就是垃圾桶呀，而且都是分了類(lèi)別的，如果是不可回收的垃圾就會(huì )被直接分解成養料，要是可回收的就會(huì )被直接分類(lèi)回收，不浪費。聽(tīng)完校長(cháng)的講解，我們都覺(jué)得非常有道理。
一路上我們聽(tīng)到了非常多新鮮有趣的外來(lái)教學(xué)趣事，不一會(huì )就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺(jué)非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說(shuō)著(zhù)我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒(méi)發(fā)現黑板呢?校長(cháng)說(shuō)：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的非常有趣。我們一路都非常開(kāi)心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
小學(xué)想象作文400字 篇5
未來(lái)的車(chē)會(huì )是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現在的車(chē)為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車(chē)，不僅可以帶來(lái)環(huán)保，還可以有許多功能。這輛車(chē)的動(dòng)力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì )對環(huán)境有任何污染。
汽車(chē)上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就能飛過(guò)去；如果你想下水探險的話(huà)，你只要摁一下藍色按鈕，汽車(chē)就會(huì )帶你去。假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因為那輛車(chē)有保護系統，如果你實(shí)在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什么樣，就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會(huì )顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì )迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì )自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
這輛車(chē)還有著(zhù)一種特殊的功能，它可以根據人的心情變顏色，如果你心情不好的話(huà)是黑色，心情差的時(shí)候是藍色，心情好的話(huà)，立刻會(huì )變成紅色。
我們夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅環(huán)保，而且操作方便，我們也不會(huì )為能源的缺乏而擔憂(yōu)，不會(huì )為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習，我們夢(mèng)想中的汽車(chē)不會(huì )離我們太遙遠。
小學(xué)想象作文400字 篇6
我經(jīng)常在想像未來(lái)的房子是什么樣子的，今天我終于想到了。我覺(jué)得未來(lái)的房子一定是很高科技，可能是一位很出色的工程師研究了很久才發(fā)明出來(lái)的。昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了自己坐上時(shí)光穿梭機來(lái)到了3013年。
來(lái)到了3013年，那是一個(gè)全新的時(shí)代。一位工程師在機場(chǎng)接我去看他設計高科技的房子。我也迫不及待地想參觀(guān)這個(gè)年代的房子到底是怎么樣的。我們立刻去看那個(gè)房子，來(lái)到房子門(mén)前看到房子在轉動(dòng)，現在這個(gè)年代的人是不用帶鑰匙，也不用鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén)，只要門(mén)口的攝像機對比下來(lái)的人的`樣子，如果是主人，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，如果不是主人，它會(huì )自動(dòng)把訪(fǎng)客的模樣發(fā)到主人的手機上，并通知主人有客人來(lái)訪(fǎng)。大門(mén)打開(kāi)后會(huì )有電梯放下來(lái)，進(jìn)入大門(mén)時(shí)會(huì )有優(yōu)美的音樂(lè )，屋里的光線(xiàn)會(huì )根據外面的光線(xiàn)自動(dòng)調節，會(huì )自動(dòng)開(kāi)窗簾。屋里的空調也會(huì )根據外面的溫度自動(dòng)調節。同時(shí)也會(huì )有一個(gè)機器人來(lái)接待客人，這么個(gè)大的房子全部的家務(wù)都是由這個(gè)機器人來(lái)完成。房子的防盜也是很強的，就是用炸彈也炸不開(kāi)大門(mén)。
這就是在3013年時(shí)代的房子。要是現在我們都有這樣的房子多好��！
小學(xué)想象作文400字 篇7
在22世紀，教室已經(jīng)和21世紀完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因為22世紀的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因為在這里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀(guān)，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請聽(tīng)我一一道來(lái)。首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì )伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習，因為被扳正坐姿的同學(xué)根本不會(huì )發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著(zhù)，這個(gè)教室會(huì )給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包，當然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì )給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，希望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，希望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。
小學(xué)想象作文400字 篇8
二十年了，那闊別已久的故鄉還好嗎？說(shuō)著(zhù)我坐上了無(wú)人小洋車(chē)�；氐搅碎焺e已久的故鄉。
我很驚訝，咦！這是我的故鄉嗎？在我的記憶中我的故鄉是一棟棟的平房呀！還有叮咚唱的小溪，搭在水上長(cháng)長(cháng)的垂柳。這—怎么都不見(jiàn)了呢？不管那么多了，房子總是要有一些變化的吧。我可是沒(méi)有看清楚，揉一揉眼睛再看一下，但是浮現在我的面前的還是一座座洋房。一位機器人走過(guò)來(lái)說(shuō)：歡迎，您是段女士吧？您已經(jīng)有二十年沒(méi)有回來(lái)過(guò)了，您的爺爺奶奶在R-5單元。機器人帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)電梯旁，他按動(dòng)了按鈕說(shuō)：您乘這部電梯去吧。我順著(zhù)電梯走了下去。呀！花花綠綠的一片草地像毛毯似的鋪在了我的腳下。剛要開(kāi)門(mén)一聲嗚嗚嗚嗚刺耳的警報聲響了，許多紳士圍住我，用嚴厲的眼神看著(zhù)我說(shuō)：段女士，主人沒(méi)有回來(lái)您是不可以隨意闖入主人的房間。我生氣了辯論道：我是她們的孫女！紳士查了一下隨身帶的資料。連忙道歉！我打開(kāi)了門(mén)，哇塞！45寸大的彩電，電子掛表，席夢(mèng)思軟墊，液晶電腦��！這幾十年不見(jiàn)，都這么先進(jìn)了！這時(shí)爺爺、奶奶鍛煉身體回來(lái)了。一看我來(lái)了，便叫機器人保姆給我們做韓國料理。一家人團聚了！
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