小學(xué)想象作文匯總五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
“啪”舞臺上多彩的燈光剎那間亮起,一位身著(zhù)華麗連衣裙的歌手出現在舞臺的中央,使整個(gè)大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺邊走上來(lái)對大家說(shuō)“下面有請著(zhù)名歌手叢藝來(lái)為大家演唱,掌聲歡迎……”主持人的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我便想:叢藝,這個(gè)名子好熟,好像以前常聽(tīng)過(guò)。哦,看出來(lái)了,她不就是我五年級時(shí)的同學(xué)嗎?現在都成為歌星了。
演出結束時(shí),在向外流動(dòng)的人群中,我和一個(gè)很好的朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著(zhù)手,鄭一寧自豪的向我介紹了現在的自己:“我現在已經(jīng)是中國自然保護協(xié)會(huì )的副會(huì )長(cháng),你現在做什么工作?”我也驕傲的說(shuō):“我現在是中國外交部部長(cháng),除了我們以前學(xué)習的英語(yǔ),我還學(xué)會(huì )了日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等十多個(gè)國家的語(yǔ)言呢!”我們都夸獎了一下對方,大家感到十分高興。
鄭一寧小學(xué)時(shí)就善于體育運動(dòng),所以就拖著(zhù)我到她家去看全運會(huì )!斑,那不是侯景棟嗎?他正在起跑線(xiàn)上做熱身呢!”經(jīng)她這么一叫,我的眼睛也盯著(zhù)屏幕,啪,發(fā)令槍響了,只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_出起跑點(diǎn),很快的超越了所有對手,奪了金牌。我和鄭一寧在家中,歡呼雀躍。
鄭一寧轉了個(gè)頻道,又叫起來(lái):“快看!敝灰(jiàn)一個(gè)身體強壯、十分有力的人走向了舉重臺。我定睛一看,原來(lái)是鞠佳霖呀,怪不得一直見(jiàn)不到她,怎么去國家隊了?
我們閑得沒(méi)事,來(lái)到福利彩票處抓獎。我的號碼是518,鄭一寧的號碼是517。結果我們都中獎了,大家高興的不得了。在取獎時(shí),我們碰見(jiàn)了趙子辰,原來(lái),他當上了福利彩票中心的主任。我風(fēng)趣的說(shuō):“趙子辰,你是不是愛(ài)抓獎,才當上了這個(gè)主任呀!”“哈哈哈……”我們都笑了起來(lái)。
我提議到母校:羊坊店中心小學(xué)小學(xué)去看望老師。于是,我們乘坐著(zhù)Xp—300來(lái)到文峰小學(xué),見(jiàn)到了李老師,老師雖然50歲了,但教學(xué)依然是那么認真、一絲不茍。
下課了,小同學(xué)們一擁而出,我們見(jiàn)到侯老師,連忙鞠躬。抬頭看看老師,她還是20年前的樣子:烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,戴著(zhù)一副眼鏡,只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來(lái)的真不巧,老師要去開(kāi)會(huì )。于是,我們又乘著(zhù)Xp—300回到北京,那時(shí)候已經(jīng)是華燈初照了。
讓我們一起努力,“二十年后再相遇”。
小學(xué)想象作文 篇2
!二十年過(guò)去了,一轉眼,我已經(jīng)是一個(gè)博學(xué)多才的科研人員了。我現在已經(jīng)被美國“哈佛”大學(xué)聘請為教授。今天正是我報到的第一天,我帶著(zhù)我的高科技機器人秘書(shū)小姐“妞妞”一起去美國。一早,我就提著(zhù)縮行智能包和妞妞一起去美國出發(fā)了。
我和妞妞一起坐著(zhù)高速飛機,只需十分鐘就能到達美國。但是,今天時(shí)間還早,我忙里偷閑看看祖國大地的婀娜身姿。因此,我對飛機說(shuō):“把速度調到最慢!”飛機就立刻放慢了速度。因為這架飛機是能聽(tīng)人說(shuō)話(huà)的,不需要駕駛。我樂(lè )滋滋地看著(zhù)下面的景物。那一條條長(cháng)長(cháng)的小河,一輛輛智能汽車(chē),一棵棵奇花異木,不禁讓我想起了我的故鄉。這時(shí),我愉快的心情像是被一條巨狼吃了,留下的只是滿(mǎn)懷的思念。我好想念我的家鄉,想念那兒的花草樹(shù)木,想念兒時(shí)的伙伴,還有我的家人。
這時(shí),妞妞猜出了我的心事,便讓飛機改變航線(xiàn),來(lái)到了我的家鄉!鞍!這是哪兒,這是我的家鄉嗎?怎么變得如此美麗?”我問(wèn)妞妞!笆堑!”妞妞回答說(shuō)。我的故鄉現在已經(jīng)是世界一級旅游勝地了。我記得二十年前這兒還是一片片光禿禿的土地,現在盡是一片花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山上的石頭也是千奇百怪,這兒還有一股沁人心脾的香氣,真是令人流連忘返!
忽然,后面來(lái)了一位老爺爺。我恭恭敬敬地向他問(wèn)了聲好。他抬起頭來(lái),我看著(zhù)有些眼熟,有一種特殊的親切感,對!沒(méi)錯,他就是疼我愛(ài)我的爺爺!懊,你回來(lái)了啊!薄笆堑!蔽乙贿呎f(shuō)一邊激動(dòng)地向爺爺撲了過(guò)去,緊緊地抱住他,對他說(shuō);“爺爺,您和奶奶這幾年過(guò)得好嗎?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“很好!就是事情做不了了,只能呆在家里,對了,你和你爸媽過(guò)得怎樣?”“我和爸媽過(guò)得很好,請您放心!我還當上了哈佛大學(xué)的教授呢!”“哈哈,這真是值得高興的事?墒,外面的世界很大,你千萬(wàn)不要驕傲,要虛心學(xué)習呀!”這是爺爺當年的教誨,如今我們都還記得!芭,對了,爺爺,您和奶奶行動(dòng)不便,我就叫個(gè)機器人小姐當你們的住手吧!蔽以(huà)音剛落,就有一個(gè)機器人小姐來(lái)幫爺爺打掃屋子了。
二十年后回故鄉,故鄉變美了,爺爺奶奶變老了!但那份親切感卻依舊。
小學(xué)想象作文 篇3
去年夏天,我開(kāi)心和全家人一起去海邊玩,我們搭上小型潛水艇深入海底觀(guān)賞美麗的海底世界,透過(guò)潛水艇的玻璃窗,我看到許許多多的海洋生物,真是美不勝收,海底的神秘深深的吸引住我的目光。這時(shí)一條巨鯊從深海的那方像箭一樣的沖過(guò)來(lái),船長(cháng)立刻調整方向,想讓潛艇游回淺海安全區,此時(shí)我正在潛水艇尾部觀(guān)賞珊瑚礁,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鯊魚(yú)張開(kāi)它的血盆大口就朝潛艇咬了一個(gè)大洞,我重心一個(gè)不穩從艙尾的破洞摔出艇外,立即被大浪卷進(jìn)了深海底。
當我再度睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現自己已經(jīng)飄到了一個(gè)荒島上,我全身無(wú)力的躺在沙灘上休息,這時(shí),一群動(dòng)物好奇的圍著(zhù)我東看看、西瞧瞧,好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)“人類(lèi)”似的,各個(gè)帶著(zhù)疑惑的眼神望著(zhù)我,不過(guò)它們的眼神很和善,我一點(diǎn)都不感到害怕。我起身在島上散步,想先到處看看并了解這里的環(huán)境,心想在還沒(méi)離開(kāi)這個(gè)小島之前,我要如何過(guò)生活和生存下去?也要想看看有什么辦法離開(kāi)這個(gè)荒野世界。
第二天一早,我從晚上藏身的'小山洞出來(lái)找食物時(shí),突然下起了毛毛雨,我趕緊用山芋頭葉來(lái)遮雨,走沒(méi)多久竟變成傾盆大雨,雨嘩啦嘩啦下個(gè)不停!我只好先躲在大樹(shù)下避雨,這時(shí)我發(fā)現一群梅花鹿從我身旁狂奔而去,接著(zhù)是一陣又一陣的老虎吼叫聲,我嚇得爬到大樹(shù)頂不敢發(fā)出任何聲響。后來(lái),我利用樹(shù)藤和樹(shù)枝做成繩子和一把尖銳無(wú)比的箭,打算去打獵,心想就算遇到那頭猛虎也可以自保,這時(shí)一頭不知死活的山豬沖向我,我往山豬身上刺下去,就這樣我們大戰了好幾百回合,就在天快要黑時(shí),我終于獲勝,雖然累得筋疲力盡卻也樂(lè )得心滿(mǎn)意足!我背著(zhù)這頭豬回樹(shù)林中的山洞里,大塊朵頤去啦!
在島上的日子,我每天捕魚(yú)、抓動(dòng)物填飽肚子,有空時(shí)就和小松鼠、小云雀們玩,餓了就摘果子吃,一轉眼十年過(guò)去了,我變成一個(gè)成年人啦!,在這段快樂(lè )的日子里,我幾乎忘了故鄉福建啦!現在的我留著(zhù)一頭長(cháng)髪,穿著(zhù)狐貍的獸皮,已經(jīng)是這個(gè)島上名副其實(shí)的荒島王子啦!如果有一天你也迷航來(lái)到這個(gè)荒島,我一定會(huì )當一個(gè)最稱(chēng)職的向導,讓你愛(ài)上這個(gè)美麗的荒島!
小學(xué)想象作文 篇4
1、生活中選取真實(shí)的材料
生活中,每個(gè)星期天每個(gè)家庭都將上演不同的故事,究竟寫(xiě)什么,的確值得同學(xué)們仔細斟酌一番。要么寫(xiě)輕松的星期天;要么寫(xiě)忙碌的星期天;要么寫(xiě)快樂(lè )的星期天;要么寫(xiě)一家人過(guò)星期天時(shí),有的人輕松;有的人忙碌;有的人快樂(lè ),這樣安排材料會(huì )更有特點(diǎn)。另外,從生活中選取真實(shí)的、具有親身感受的材料,寫(xiě)出的文章會(huì )更具體、生動(dòng)。
2、所選材料體現有意義(有意思)
同學(xué)們可能會(huì )寫(xiě)一家人共同參與同一項活動(dòng)或娛樂(lè );或許寫(xiě)一家人分別從事不同的事情,例如寫(xiě)星期天爸爸外出打工,媽媽陪我共同過(guò)星期天,使我感覺(jué)忙碌得很,是因為媽媽依舊一味地讓我做各種枯燥乏味的練習題;還可以寫(xiě)家人為自己過(guò)生日,而且家人送給自己的禮物很特殊——一份人壽保險?傊,還有許多值得同學(xué)們去寫(xiě)的材料,但要有所選擇,體現材料是否有意義或有意思。
3、敘述具體有條理
無(wú)論是寫(xiě)一家人從事同一項活動(dòng),還是單打一各干各的,一定要注意敘述的條理性,而且在描寫(xiě)的過(guò)程中要注意抓住人物的特點(diǎn),即抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等細節去寫(xiě),從而間接地反襯出這個(gè)星期天是過(guò)得輕松、忙碌,還是愉快。此外,要注意人物活動(dòng)之間的銜接與過(guò)渡,并適當地把握好內容的詳略。
小學(xué)想象作文 篇5
在未來(lái)的世界里,我有一套自己設的未來(lái)的房子,走吧!參觀(guān)一下嘍!
房子的形狀可以隨你的意愿隨時(shí)變換,外觀(guān)半透明,可別小看這般透明墻體。那可都是價(jià)值不菲的類(lèi)似鉆石一種材料呦!你可能會(huì )擔心房子被偷,被砸!這你就別擔心了,因為那個(gè)材料建的房子堅不可摧。是絕對不會(huì )被撞碎的。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì )發(fā)現這里什么都有。因為房子和家具都是配套的,生活在這個(gè)空間里,你的生活質(zhì)量會(huì )精彩的超乎想象。因為墻壁上的畫(huà)面會(huì )變換,當你你心情不好的時(shí)候,墻壁上會(huì )播放漫畫(huà)兒,讓你開(kāi)心。當你的眼睛累了的時(shí)候,它會(huì )變成一片片綠葉讓你得到休息。在你高興事它會(huì )變成一張張笑臉,和你同樂(lè )
我這座未來(lái)的房子,亮點(diǎn)還不只是這些,比如廚房系統,洗浴系統、睡眠系統。在你需要的時(shí)候可隨時(shí)啟動(dòng)。你只需輕輕按下身邊的按鈕,他們會(huì )自動(dòng)變換位置。
同學(xué)們怎么樣?我未來(lái)世界里這套未來(lái)的房子很是讓大家期待吧?
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