【精華】小學(xué)想象作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
大家在商場(chǎng)里都會(huì )見(jiàn)到各式各樣的衣服，但是大家有沒(méi)有覺(jué)得一年四季都買(mǎi)衣服是不是太麻煩了。下面就讓我給大家介紹二十一世紀發(fā)明家新發(fā)明的-----萬(wàn)能衣服吧！
未來(lái)的衣服既美麗又舒適，它可以隨著(zhù)季節的冷暖而變化溫度，它還是由七種顏色組合而成的，這七種顏色可以隨意挑換，隨意搭配，讓人百穿不厭，百穿不破洞，百穿不褪色。穿上這件美麗的衣服可以讓人們變得更有精神，更有品味，別人看了都目瞪口呆，無(wú)不嘖嘖贊嘆。
未來(lái)的衣服特別安全。假如你遇到了混混分子，他們拿槍射擊你而你無(wú)須害怕這件衣服會(huì )自動(dòng)出現一層保護膜，無(wú)論他們向你打多少槍?zhuān)麄兌际前踪M力氣，保護膜會(huì )將這些子彈完完整整的送回公安局。如果你上學(xué)或下班經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，要是有汽車(chē)相撞你，這件衣服會(huì )在底部出現一個(gè)飛行器，飛行器會(huì )將你安全的送到目的地。
這件衣服它不僅可以在地球上穿，還可以在其它星球上穿，而你無(wú)須向宇航員一樣背著(zhù)氧氣瓶穿著(zhù)笨重的太空服。你還可以在其它星球上任意行走。
這件衣服它還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是可以治病。隨著(zhù)現代社會(huì )生活水平的提高，人們也得了各種奇怪的病，如果你穿上著(zhù)這件衣服你就可以擺脫病痛的折磨，就算你沒(méi)病它還會(huì )幫你預防，并且它還會(huì )自動(dòng)幫你按摩。
未來(lái)的衣服真是奇妙無(wú)比��！
小學(xué)想象作文 篇2
大家好！我是六年一班的崔亞晨。
上個(gè)學(xué)期我和我們班的徐世明、李見(jiàn)，被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校無(wú)線(xiàn)電測向小隊，我們要通過(guò)集訓，代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個(gè)消息，我們都異常興奮。暑假期間，我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都不太適應，也沒(méi)有掌握方法，費了很大的勁兒一個(gè)電臺也找不著(zhù)。這時(shí)候有的同學(xué)心灰意冷了，有的人想放棄了。但讓我就此放棄，這可不是我的性格。我覺(jué)得這是一次很好的鍛煉的機會(huì )，因為這距離我成為科學(xué)家的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)老師細心的講解和耐心的輔導，我們的努力，漸漸地，我們掌握了駕馭的方法，而且學(xué)會(huì )了合作的技巧。八月份，當同學(xué)們都在空調房間里，享受假期的時(shí)候。我們奮戰在薊縣的比賽場(chǎng)上，我們通力合作，永不放棄的精神，終于使我們在激烈的角逐中取得了天津市第一名的優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校爭了光。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過(guò)艱苦的努力，才能享受到成功的喜悅。
感謝我們的指導老師、感謝我的隊友們，謝謝大家！
小學(xué)想象作文 篇3
隨著(zhù)現在的科技越來(lái)越發(fā)達，克隆技術(shù)也日新月異，現在，科學(xué)家們已經(jīng)可以成功克隆出一個(gè)人了。
一天，我高高興興地跑回了家，像往常一樣取出鑰匙，開(kāi)了門(mén)。到家后，我驚奇地發(fā)現，我的書(shū)桌上竟坐著(zhù)另外一個(gè)“我”，只見(jiàn)那個(gè)“我”笑瞇瞇地朝著(zhù)我說(shuō)了句：“你好呀，我是你的克隆人，以后，我就是你，你就是我。當然，如果你什么時(shí)候不需要我了，就可以把這張紙放在地上，我就會(huì )消失�！闭f(shuō)完，便遞給了我一張紙。我接了過(guò)來(lái)，克隆人又對我說(shuō)了句：“今天有什么作業(yè)嗎？快拿出來(lái)，我來(lái)幫你做吧�！蔽野胄虐胍傻啬贸隽俗鳂I(yè)本，本想告訴她要寫(xiě)些什么，沒(méi)想到她直接從我手中搶走了作業(yè)本，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒，她便把作業(yè)本給了我，上面的字跡簡(jiǎn)直和我寫(xiě)的一模一樣。我高興壞了，急忙把其它作業(yè)全部扔給了她。她也沒(méi)有“辜負”我的“期望”，做的那是又快又好。
但是，好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)幾天，克隆人就不再“臣服”于我了，她開(kāi)始漸漸地取代我的位置，抵抗我的“命令”……
一天，她趁我不在家的時(shí)候，把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。等我到家時(shí)，她便躲了起來(lái)，結果，媽媽陰差陽(yáng)錯地把我罵了一通。等媽媽走后，我便開(kāi)始審訊起了她，可她卻不屑地瞥了我一眼，我急了，對她說(shuō)：“你別忘了，我可以隨時(shí)讓你消失�！笨伤齾s對我說(shuō)：“哼，在你不在家的時(shí)候，我已經(jīng)把她燒了，你還能拿我怎么樣？”就在這時(shí)，我突然醒了。
原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
小學(xué)想象作文 篇4
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就像一臺“大空調”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調”能給教室帶來(lái)溫暖。這樣既節省了能源，又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì )向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì )震動(dòng)，提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì )問(wèn)：“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這項工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開(kāi)這所學(xué)校。老師要是想看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作用調出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過(guò)了30分鐘電燈就會(huì )自動(dòng)熄滅。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的教室。
小學(xué)想象作文 篇5
“鈴鈴鈴”電話(huà)響了，我拿起電話(huà)，一陣熟悉的聲音從電話(huà)里傳來(lái)，聽(tīng)完電話(huà)，我一骨碌爬起來(lái)，打開(kāi)衣柜，把衣柜翻了個(gè)底朝天，才找到一件漂亮的公主服。然后來(lái)到梳妝臺旁拿起化妝品往臉上涂了又涂。在拿起噴發(fā)油往我那長(cháng)長(cháng)的似金子的卷發(fā)上一噴。就急匆匆的下樓了。到底是什么事情讓我這樣忙呢？原來(lái)是我要去參加同學(xué)開(kāi)的“二十年后再相會(huì )”。我不得不感嘆到，時(shí)間不等人呢！這已經(jīng)是20xx年了。
我來(lái)到樓下，駕駛著(zhù)我的寶馬車(chē)，坐在車(chē)上，我的心久久不能平靜，一幕幕情景在我腦子浮現：“老師在課堂上為我們耐心的講知識，和同學(xué)們在學(xué)校的做游戲！��！不知過(guò)了二十年，同學(xué)們怎么樣了？
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到一個(gè)小公園里，我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)，只見(jiàn)一片空地上擺著(zhù)一張桌子，桌子上擺滿(mǎn)了食物，周?chē)豢每脜⑻齑髽?shù)上掛滿(mǎn)了彩帶，，周?chē)矑鞚M(mǎn)了氣球，擺滿(mǎn)了鮮艷的花兒。
“滴滴”只見(jiàn)一輛寶馬車(chē)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，車(chē)門(mén)漸漸的'打開(kāi)了，從門(mén)縫露出一只粉紅色的運動(dòng)鞋，車(chē)門(mén)漸漸打開(kāi)了，她，身材苗條，身穿一條粉紅的襯衫，一條牛仔褲，大約一米七左右，顯得清秀高雅。我慢步走上去，微笑著(zhù)說(shuō)：“你好�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，她搶先一步，說(shuō)：“你還是像當年那樣可愛(ài)，乖巧�！蔽乙苫蟛灰�，弄行我不知該怎么辦才好。她見(jiàn)我疑惑的樣子，便說(shuō)：“不記得我了，咱們以前可是很要好的朋友�！蔽异`機一動(dòng)，握住她的手說(shuō)：“唉，變了呀，變了呀！二十年不見(jiàn)了，劉璐瑤你變得越來(lái)越漂亮了，老朋友了，這二十年來(lái)我每時(shí)每刻都在想念你呀！”我和她緊緊地擁抱在一起。
小學(xué)想象作文 篇6
未來(lái)的筆盒
雖然現在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒，但我覺(jué)得還不夠好，想設計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒，主要就是方便，隨心所欲。
這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多，十分小巧，很輕。只是內設電腦程序，配有專(zhuān)用電池。它有一個(gè)特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具進(jìn)去，都剛好合適，裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多，但是卻越來(lái)越輕。并且可以根據你現在的心情來(lái)調節顏色。高興時(shí)紅色，舒服了就綠色，難過(guò)時(shí)變棕色……
盒蓋正面嵌有一塊小銀屏，那是課程表。它會(huì )按照指令編排語(yǔ)文，數學(xué)，體育……電腦等等課程，用左下角的“數字鍵”和右下角的“確定鍵”來(lái)完成。你確定后，你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵，課程才會(huì )全部消失。觸摸式的按鍵，小學(xué)中學(xué)任由編排。
鉛筆盒底面設有一個(gè)錄音裝置，有諸多用途，分成了“學(xué)習”和“背誦”兩類(lèi)。上課前就先按好“學(xué)習”鍵，課上完了就按“停止”鍵，回到家后，你按右上角的“學(xué)習重播”鍵，就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習一遍了;當你要背書(shū)時(shí)，你就按上“背誦”鍵，你先熟讀幾遍，當你要背誦了，一按邊上的“查”鍵就可以開(kāi)始了，如果不夠熟練背錯時(shí)，鉛筆盒能夠提醒你，幫你完成這項作業(yè)。
鉛筆盒的里面有四個(gè)裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規三角板;左側夾層塞滿(mǎn)橡皮和筆芯;右側夾層留空任由你隨意。每一面都有一個(gè)小按鈕，設計成圓形的方形的花朵式的，新穎，別致。只要輕輕一觸摸，那一面的文具就會(huì )移出來(lái)任你挑，再按就會(huì )自動(dòng)回原。
丟了也不要緊，沒(méi)有密碼，筆盒打不開(kāi)。
這就是我想設計的鉛筆盒，我希望設計師們趕緊設計并制造出這樣的筆盒。當然，我長(cháng)大了還沒(méi)有這樣的筆盒，我就自己設計。方便大家，隨心所欲。
小學(xué)想象作文 篇7
在一個(gè)雷雨交加的夜晚，我聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)一陣吵雜的聲音，是媽媽?zhuān)窟�是有小偷？不對！那個(gè)聲音不太像小偷的聲音，那會(huì )是什么聲音呢？
“搞什么東西��！我不做了！每天要我的肚子里塞一大堆筷子、湯匙和碗，又沒(méi)洗干凈，一堆細菌留在我的肚子里，我都快得腸胃炎了！主人又不給我休息，又不給我看醫生，我都快壞掉了！”烘碗機氣急敗壞的罵著(zhù)。
“你再怎么辛苦、痛苦，也沒(méi)有我的百分之一痛苦。主人只要每次買(mǎi)東西回來(lái)，都塞到我的肚子里，我都快得心臟病了，比你的肚子痛苦好幾百倍�！北涑蠲伎嗄樀呐踔�(zhù)它的心臟說(shuō)。
烤箱也被吵醒了，它正在睡夢(mèng)中被它們那么一吵，它火冒三丈的罵著(zhù)：“你們這兩個(gè)王八蛋，不知道現在幾點(diǎn)啦？再吵的話(huà)，當心你們都被我烤焦�！笨鞠淞R得冰箱和烘碗機面紅耳赤，真不好意思。
烘碗機和冰箱聽(tīng)了才停止吵鬧，筷子也沒(méi)有睡，它說(shuō)：“大家都不要再吵了，不如趁著(zhù)現在主人們在睡覺(jué)，我們來(lái)一個(gè)狂歡舞會(huì )如何？”
烘碗機、冰箱和烤箱，異口同聲說(shuō)好，鍋子們也挺著(zhù)大肚子，興高采烈的來(lái)參加。冰箱跳起肚皮舞，碗和湯匙跳踢踏舞，鍋子和筷子一起打和太鼓，可是烘碗機、烤箱太胖了，它們只好在旁邊一邊欣賞，一邊講笑話(huà)。
哇！一場(chǎng)史無(wú)前例的廚具舞會(huì )正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，只可惜，最有眼福的觀(guān)眾卻只有我一個(gè)。
小學(xué)想象作文 篇8
在七色花中，珍妮用的一片是最后一片，幫助了小男孩，把他的腿治好了！
如果，我有一朵七色花，我會(huì )用來(lái)幫別人。
第一片花瓣是用來(lái)幫助別人的，我會(huì )讓貧窮的人變得幸福。我的花瓣一拋，心里默默的念道：“我要讓貧窮的人幸福，吃的飽，穿的暖的生活、”花瓣落了地，在那一刻我感覺(jué)到了，已經(jīng)沒(méi)有貧窮的人了。
第二片花瓣，我會(huì )用來(lái)綠化環(huán)境，把第二片一拋，念道：“讓世界上樹(shù)的數目變多，一天多五棵，這樣我們的世界不可能有沙漠了�！被ò暌宦涞�，突然我眼前的干燥的土地上出現了一棵棵樹(shù)木，鳥(niǎo)在枝頭唱歌，松鼠在林間玩耍。
第三片花瓣是用來(lái)殺害蟲(chóng)的聲音剛落，眼前的害蟲(chóng)一下子就沒(méi)有了，第四片時(shí)用來(lái)和睦共處的，讓強大的國家不再強大，讓弱小的國家不再弱小，這樣一來(lái)，我們的國家都平等了，就不可能有戰爭了。
第五片時(shí)治病的，可以對一些不治之癥自動(dòng)消滅，讓人們健康。
第六片時(shí)保護弱小的，如果有比你強大的欺負你，你就可以自動(dòng)保護，別人再厲害的欺負你也不怕了。
最后一片是讓人們不要浪費食物，如果萬(wàn)一浪費沒(méi)有食物了，你就會(huì )珍惜食物。
大家認為我用七色花用得好嗎？如果大家有這七項的環(huán)境那么我們的世界就會(huì )變成美好的人間。
老師點(diǎn)評：
你用七色花非別幫助了很多受難的孩子。大人和動(dòng)物！由此你可以看出你擁有一顆金子般善良的心，李老師欣賞你！
小學(xué)想象作文 篇9
你知道嗎？未來(lái)的蔬菜跟我們現在的蔬菜有很大不同哦！想要知道，下面我們來(lái)看看這篇《未來(lái)的蔬菜》吧！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”怪味博士打電話(huà)來(lái)了，我一接電話(huà)，說(shuō)：“喂，是誰(shuí)呀?”怪味博士說(shuō):“喂，是楊锃韜嗎?”我說(shuō)：“是的，有什么事嗎?請問(wèn)你是誰(shuí)呀?”
怪味博士說(shuō)：“我是怪味博士，還有時(shí)光機造出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“是嗎?我現在過(guò)來(lái)�！蔽掖┖靡路蚬治恫┦考易呷�。
聽(tīng)到怪味博士，你一定會(huì )覺(jué)得他的名字非常好笑。因為，他喜歡種蔬菜，而且他會(huì )發(fā)明一些新的蔬菜，他發(fā)明的蔬菜，有一種怪怪的味道，所以他叫“怪味博士”。
我到了怪味博士家，我和怪味博士坐上時(shí)光機，只聽(tīng)怪味博士說(shuō)了一句：“起飛!”時(shí)光機就飛到了未來(lái)，原來(lái)，這里在舉行蔬菜大會(huì )，怪不得怪味博士會(huì )來(lái)這里，這里的蔬菜大的像一座房子，小的像蟲(chóng)子……
突然，一個(gè)蔬菜吸引了我，它的一半是茄子，一半是西紅柿，我看這個(gè)蔬菜，看了好久。這時(shí)，怪味博士說(shuō)：“楊锃韜，你有沒(méi)有看完，時(shí)光機要關(guān)機了�！蔽疫B忙和怪味博士坐上時(shí)光機回去了。
在回家的路上，我想著(zhù)，我以后一定要加入你們的隊伍，研發(fā)出更多的蔬菜!
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