【推薦】寫(xiě)想象的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的寫(xiě)想象的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)想象的作文 篇1
一轉眼就來(lái)到了20xx年,我的學(xué)校大變樣了。
我一進(jìn)大門(mén)口,前面有自動(dòng)人行道。你想到哪里你就走上那自動(dòng)人行道,自動(dòng)人行道能幫你送到目的地。教室的門(mén)是自動(dòng)門(mén),只要你走到門(mén)口,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果你不是我們班的,門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。上課的時(shí)候,老師只要在電腦上輸入課題,有關(guān)資料就會(huì )出現在黑板上。課桌上有一臺電腦,如果上語(yǔ)文課,你輸入電腦課桌就會(huì )幫你拿出語(yǔ)文課本,上課你不認真聽(tīng),隱形機器人就會(huì )拿棒子打你一下。
操場(chǎng)的設施齊全,草坪會(huì )伸出很多機器手,來(lái)幫你按摩,捶背。你想打乒乓,你走到控制室按一下按鈕,再輸入你想在那里,那里就會(huì )出現一個(gè)按鈕,你一按乒乓桌就會(huì )出現了。
食堂的玻璃上有一份菜單,你想要什么菜就點(diǎn)一下菜,菜就會(huì )和盤(pán)子一起出來(lái)了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕,餐具和你想要的飲料就出來(lái)了。宿舍有一個(gè)機器人他可以幫你做你想要做的事。機器人可以烘干衣服,可以自動(dòng)調節溫度,讓我們夏天涼爽,冬天溫暖。
這就是我們的學(xué)校。
寫(xiě)想象的作文 篇2
未來(lái)月球 有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人類(lèi)登月的夢(mèng)想實(shí)現了。人類(lèi)在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類(lèi)來(lái)說(shuō),可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數目多得驚人啊,并且人類(lèi)能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方!
難怪人類(lèi)一直都夢(mèng)寐著(zhù)登月啦,現在夢(mèng)想終于實(shí)現了,我正在贊嘆道…… 夢(mèng)醒了,我回到了地球上,F在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會(huì )變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。 我相信會(huì )有那么的一天,因為物理,使一切都有可能。想一想,人們?yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛、飛機、火車(chē)、輪船呢?在那個(gè)年代的人會(huì )想到有飛機的可能性嗎?但物理使飛機成了鐵證如山的事實(shí),使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來(lái)制造它們出來(lái),那將來(lái),人們也一定能根據物理的原理,讓我們在月球上居住的。這不是沒(méi)有可能的哦,也許在不久的將來(lái),你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢! 別忘了楊振寧爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà),“美在物理”。
的確,生活中的美緣于物理。如,“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游!边@似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話(huà)的的確確是描寫(xiě)了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來(lái)告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。讓我來(lái)解析一下“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游”的原理吧。這水中畫(huà)面的魚(yú)是由于光的折射形成的虛象,鳥(niǎo)是由于光的反射形成的虛象。聽(tīng)后,你感覺(jué)驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?! 在我國古老的神話(huà)故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹(shù),有玉兔,美麗的傳說(shuō)即將成為現實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來(lái)的月球將會(huì )是人類(lèi)的第二個(gè)家園,人類(lèi)不再只有一個(gè)家了。
寫(xiě)想象的作文 篇3
風(fēng),它能在人們感到燥熱時(shí),送去一股涼爽,那時(shí)的它,像個(gè)溫和的公子。但是當他發(fā)怒了,瘋狂地摧毀人們的家園,會(huì )讓人覺(jué)得,這是個(gè)噩夢(mèng)。而它,就是一個(gè)大惡魔。
今天一大早,風(fēng)公子又有些不順心了,他向路上的行人咆哮著(zhù)。街道上的每個(gè)人的衣服都像被充氣了一樣,鼓鼓的。樹(shù)葉在敲鑼打鼓,像是為我們助威呢!有一些剛栽的'小樹(shù)都頻頻彎身鞠躬。煙囪上冒著(zhù)的白煙一改往日的直挺,變得妖嬈,她扭著(zhù)水蛇腰,漸漸地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞動(dòng)。撲面而來(lái)的塵土讓剛剛梳洗完畢的人們都一下子變得灰頭土臉的。偶爾,還會(huì )有幾粒小沙子飛進(jìn)眼中,讓人眼都睜不開(kāi)了。我坐在電動(dòng)車(chē)上,聽(tīng)到他那鬼狼嚎聲,讓我和電動(dòng)車(chē)都顫了一顫,好像電動(dòng)車(chē)也害怕了。幸好我沒(méi)有被他嚇倒,終于安全地到了學(xué)校。
中午放學(xué)時(shí),風(fēng)公子的怒火好像愈演愈烈,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。它橫沖直撞,勢不可當,所到之處一片狼藉,垃圾在空中齜牙咧嘴的肆意飛舞,好像在嘲笑人類(lèi)的無(wú)能,飛起的塵土形成了一個(gè)個(gè)漩渦,就連路邊的垃圾桶上兩塊投遞口的鐵皮也在淘氣的玩著(zhù)風(fēng)葫蘆,甚至有的鐵皮屋頂的鐵皮都被無(wú)情地掀了下來(lái)。風(fēng)無(wú)所畏懼地嘶吼著(zhù),我不禁膽怯地把衣服攏了一下,看著(zhù)漫天昏地的景象,心里祈求著(zhù):風(fēng)公子,你快停下吧!
下午,它終于把所有怨氣都發(fā)泄了出去,慢慢的平靜下來(lái),之后便毫無(wú)動(dòng)向。
寫(xiě)想象的作文 篇4
現代的汽車(chē)缺點(diǎn)有很多比如:排放尾氣(污染),不安全,堵車(chē),停車(chē)難,那就我來(lái)講一講2116年世紀的未來(lái)汽車(chē)吧!
2116年的汽車(chē)一定比以前的汽車(chē)要好些也應會(huì )增加許多功能按鈕,那就讓我來(lái)當當設計師吧!未來(lái)的汽車(chē)不用加油,只要把垃圾發(fā)電就永不會(huì )沒(méi)有油,也不會(huì )污染空氣。顏色可多了,可以自動(dòng),比如:可以聲控我們,主人一說(shuō)什么顏色,車(chē)就會(huì )變成什么顏色。如果是堵車(chē)的話(huà),未來(lái)汽車(chē)就會(huì )展開(kāi)翅膀往前飛,飛就沒(méi)堵車(chē)的地方或是把車(chē)子壓縮成一根棒這樣直沖過(guò)去。如果不安全,可以變軟,這樣兩輛車(chē)互相撞就沒(méi)有關(guān)系了,還可以帶上防護罩,只要一有危險,就可以拿出防護罩來(lái)。還有一個(gè)就停車(chē)很難,停車(chē)難我們可以讓汽車(chē)上按一下按鈕它就會(huì )告訴我們哪里有地方停車(chē)。我們可以去哪。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的汽車(chē)。
寫(xiě)想象的作文 篇5
時(shí)間猶如一支利箭,瞬間飛躍到了20xx年,這時(shí)的我已經(jīng)是一位舉世聞名設計師。雖然過(guò)了二十年,但我那顆思念故鄉的心,卻從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。中秋節就要到了,我更加思念故鄉了,我決定回到故鄉——紹興。
我望著(zhù)那又大又圓的月亮,乘著(zhù)大客輪,情不自禁地想起了親朋好友,不知不覺(jué)地過(guò)了五小時(shí),天亮了,我看見(jiàn)了媽媽在那頭等我,我興高采烈地走下船和媽媽回到家。媽媽說(shuō):你很久都沒(méi)有回紹興了,今天我帶你去參觀(guān)參觀(guān)。說(shuō)著(zhù)媽媽拉起我的手向外走去。
來(lái)到屋外,與二十年前的那副模樣的確有很大的不同。那擦的漆黑油亮的柏油馬路上開(kāi)著(zhù)各種各樣的小轎車(chē),讓人看了就眼花繚亂。路上花壇里那芬芳撲鼻的花朵,讓人聞了就終生難忘。路旁那富麗堂皇的高樓大廈,讓人一看就吸引住了腳步。
媽媽帶我參觀(guān)完這個(gè)后又參觀(guān)那個(gè),但我記得最清楚的是公園。公園里的菊花開(kāi)了,有白;黃;藍;紫等,最吸引我的是黑色,媽媽說(shuō):這黑色是新調出來(lái)的,家里也有呢!我聞了香味像桂花香;像百合香;也像玫瑰香,這香味也是新調出來(lái)的。媽媽邊說(shuō)邊笑。
欣賞完一切后,我決定回母校去看看。來(lái)到母校,我看見(jiàn)同學(xué)們正在操場(chǎng)上跑,有個(gè)同學(xué)滑了一跤,我正要去扶他卻被一個(gè)人拉住了,哦,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué),我的心情激動(dòng)極了,真想擁抱一下她。她說(shuō):她是這兒的教師,這地毯下面毛絨絨的,就算滑倒也不會(huì )受傷。她又給我介紹了游泳池可以隨意調溫度,課桌可以自由伸縮折疊等。
寫(xiě)想象的作文 篇6
隨著(zhù)高科技的不斷發(fā)展,我國發(fā)明了載人登月的宇宙飛船,而我,就是那肩負著(zhù)巨大任務(wù)的宇宙航天員。
我穩重地踏上了飛向月球的道路!笆、九、八……”還有幾秒我將成為我國首次登上月球的光榮使者,真是一件興奮人心的事,將在歷史上留下我的光榮姓名。
“嗖——”終于到達了月球,根據任務(wù),還要采集一些土壤、生物等回去進(jìn)行實(shí)驗,我小心翼翼走下機艙。
剛一下艙,就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的聲音!半y道……是……吳剛在砍樹(shù)!”真不敢相信,神話(huà)中的美如花的嫦娥到底是個(gè)什么樣,帶著(zhù)強烈的好奇心,我朝著(zhù)那砍樹(shù)聲走去,漸漸,看見(jiàn)了那巍峨的宮闕——廣寒宮,一陣陣的砍樹(shù)聲使我欲倒,在那叢林茂盛的鐵樹(shù)中,我看見(jiàn)了吳剛那發(fā)達的肌肉,讓我膽戰心驚,在那巨大的華麗的廣寒宮中,我看見(jiàn)了那位美得無(wú)法用語(yǔ)言形容的嫦娥。
我疾忙奔向她,仿佛多看她一眼,我就能年輕幾千年,回到那個(gè)時(shí)代去。她正在梳著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā),馬上要到宮門(mén)了,吳剛舉起斧頭往我面前一擋,“不許進(jìn)去!”多么可怕的聲音,這時(shí),嫦娥笑了,放下了手中的可愛(ài)的玉兔,朝著(zhù)我們走來(lái)!皡莿,你終于說(shuō)話(huà)了。我就在等你開(kāi)口!眳莿傸c(diǎn)點(diǎn)頭,“我以后再也不砍樹(shù)了!庇裢锰搅宋业氖种,用那柔毛撫了我的手。吳剛與嫦娥真是天生一對呀!我望了望美麗的嫦娥,她笑得多么開(kāi)心,多么甜蜜。
我采集了土壤,吳剛還砍了一棵小樹(shù),嫦娥把她最心愛(ài)的玉兔給我帶回了地球,說(shuō)自己已經(jīng)有伙伴,已經(jīng)無(wú)需再要它……分手時(shí),時(shí)她們依依不舍地吻了一下,我們踏上了回國之路。
寫(xiě)想象的作文 篇7
20年以后,我已經(jīng)成了一個(gè)鼎鼎有名的大作家了!鞍,衣服又不合身了,再去買(mǎi)一件吧!”于是我來(lái)到了服裝店,打算買(mǎi)一件又漂亮又合身的衣服。
可是,一進(jìn)服裝店,眼前的景象使我大失所望:衣架上一溜兒掛著(zhù)的全是白色的汗衫,尺碼也全一樣。于是,我找到服務(wù)員,奇怪地問(wèn):“這些衣服的尺碼和款式都一樣,怎么穿呀?”“這是科學(xué)家們新研制的高科技產(chǎn)品,您穿上試試就知道了!”我半信半疑地套了上去,衣服立刻就變得貼身了。服務(wù)員這才告訴我:“這種衣服可以隨著(zhù)身體的變化而變大變小。還有呢,您想象一下,您最想穿什么樣的衣服呢?”我就在腦海里搜刮著(zhù)公主裙的最新款式。終于,我想好了。頓時(shí),身上的那件白汗衫立刻變成了一條我想象中的華貴漂亮的公主裙!巴!太神奇了!”我不禁贊嘆道。
“這種衣服的功能還多著(zhù)呢!”服務(wù)員接著(zhù)搖頭晃腦地介紹了起來(lái),“這種衣服上有一種無(wú)形的‘防雨潤滑油’。打個(gè)比方說(shuō),今天下雨了,您穿上這條裙子,雨水不會(huì )打濕它,您只要站在淋不到雨的地方,一甩,水珠就掉下來(lái)了。哎呦,我差點(diǎn)兒忘了說(shuō)了,在下雨的時(shí)候,它還會(huì )自動(dòng)在您的頭頂上懸上一片透明薄膜,這樣能防止被雨淋到……”
沒(méi)錯呀!我不禁想到,書(shū)上說(shuō)的的確是呀,科學(xué)創(chuàng )造美好的生活!
寫(xiě)想象的作文 篇8
“請將嘴巴張開(kāi)一點(diǎn)喔!”現在,我正在替身體不適的病患們做出正確的診斷,希望能經(jīng)由最佳的治療,幫助他們去除病痛,早日恢復健康!雖然我工作的時(shí)間很長(cháng),每天總是忙得筋疲力竭、疲憊不已,但看見(jiàn)患者們因病痛去除后,臉上散發(fā)出著(zhù)開(kāi)朗的笑容,精神奕奕的回診時(shí),我感到欣慰不已,一股成就感赫然涌上心頭,實(shí)在非筆墨所能形容!頓時(shí),我也深切地體會(huì )到了“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的真諦。
“快點(diǎn)專(zhuān)心寫(xiě)功課!”我一邊心急如焚地看著(zhù)手表,一邊絮絮叨叨地在孩子身旁叮嚀著(zhù)。經(jīng)過(guò)一整天的工作,脫下白袍回到家后,我便迫不及待的幫孩子們檢查學(xué)校里的作業(yè),并解答課業(yè)上的種種疑惑,接著(zhù),教導他們如何有效率的學(xué)習;平日,我也非常重視孩子們的品德教育,期待他們不只多才多藝、博學(xué)多聞,更能感恩惜福、圓融處世!此外,在假日閑暇時(shí),我們全家人總會(huì )到戶(hù)外踏青,一起傾心感受那大自然之美,我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣,欣賞著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,此時(shí),平日所有的壓力及心中的不快,竟都不翼而飛了!而且,我們親子間的感情也在瞬間增進(jìn)了不少!
另外,每天在繁忙的工作之余,做完累人的家務(wù)之后,我總會(huì )與父母閑話(huà)家常,說(shuō)說(shuō)每天生活及工作上的種種趣聞與他們分享,希望能讓爸媽開(kāi)懷大笑,討他們歡心;此外,我也常與爸媽一同出外旅行,我們體驗各地的風(fēng)土民情,品嘗當地頗負盛名的美食佳肴,每每在旅行中遇見(jiàn)感動(dòng),往往于游覽中體驗學(xué)習,因此,我格外珍惜這既輕松愉快又收獲良多的家庭之旅呢!
二十年后的我,或許是位懸壺濟世的醫生,可能是個(gè)春風(fēng)化雨的老師,也有機會(huì )成為捍衛真理的法官!然而,不論二十年后的我,所從事的行業(yè)為何,所期待的生活是否會(huì )實(shí)現,從現在開(kāi)始,我必須努力不懈的讀書(shū),全力以赴的學(xué)習,刻不容緩的充實(shí)自我,讓自己在各方面的表現都能更上一層樓;正如俗語(yǔ)所說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,因此,我也要把握時(shí)間即時(shí)行孝,讓爸媽無(wú)后顧之憂(yōu);我明白,也許未來(lái)的路,布滿(mǎn)了無(wú)數的坑坑洞洞,充斥著(zhù)不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信只要我有再接再厲、貫徹到底的恒心和毅力,不因一時(shí)的跌跌撞撞而自暴自棄、半途而廢,二十年后的愿望和夢(mèng)想一定可以實(shí)現,成功也是指日可待的!
寫(xiě)想象的作文 篇9
橋是路的連接和延伸。
有橫在溪水上的獨木橋,有回旋別致的九曲橋,有巍峨雄偉的立交橋……
它們的基本功能是溝通,交流,使沒(méi)有路的地方有了路。今天,我要說(shuō)說(shuō)我想象中的橋。
它是一座透明的跨海洋橋,可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來(lái),你就可以盡情地旅游,觀(guān)光。你也許會(huì )問(wèn)“天氣如果惡劣呢?”“走累了呢?”沒(méi)關(guān)系,如果天氣惡劣了,請你按藍色的按鈕,你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩,這個(gè)罩像傘一樣,還能防雨,防雷電和冰雹呢!
如果你累了,你就按黃色按鈕,你就到了一個(gè)飛碟上,飛碟里有一個(gè)方塊,你一按,就出來(lái)了各種套餐,任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語(yǔ)言系統,可以讓你和家人通話(huà)。如果你細心的話(huà),還會(huì )發(fā)現飛碟里還有一根繩子,你一拉,一臺電腦就出來(lái)了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。
這座橋一共有五層,第五層是海上飛機專(zhuān)用。如果飛機需要維護,你可以把飛機開(kāi)到這里,這里有全自動(dòng)設備為你服務(wù):修機。加油……第四層是海上火車(chē)的,任火車(chē)四通八達。第三層是人行道,你可以在橋上自由往返。第二層潛水層,你可以坐上潛艇在海底游玩,和魚(yú)兒親密接觸。最后一層是能源站,可以開(kāi)采海底石油,瑪瑙等。為人類(lèi)提供更加豐富的能源。
這是一種和平。友誼的橋,可以讓世界各國的人相互來(lái)往,你看棒不棒?
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