【實(shí)用】小學(xué)想象作文300字合集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文300字 篇1
我想象過(guò)一種鳥(niǎo)，它的頭上有一個(gè)綠色的小包包，眼睛可以發(fā)光，像遠光燈一樣，可以抓一些老鼠、害蟲(chóng)，然后把這些“壞蛋”都吃光。它的嘴很大，可以吃很多的東西。
它雖然是鳥(niǎo)，但它也不是“傻瓜”，有時(shí)它也要做題，我會(huì )拿一些計算題讓它做。做簡(jiǎn)單的題時(shí)它也會(huì )很驕傲，有一次，我問(wèn)它：“1+1=？”它會(huì )迫不及待地說(shuō)：“我會(huì )！我會(huì )！我會(huì )！1+1=2！”那樣子很可愛(ài)。
它生氣時(shí)也很好玩。我有時(shí)惹它，它就會(huì )怒氣沖沖地來(lái)追我，并且它還會(huì )想方設法繞到我的前面。這時(shí)，我往往無(wú)能為力了，只好乖乖地投降了。
到了晚上，它8：00就睡覺(jué)了。它睡覺(jué)的姿勢很特別，不是躺著(zhù)睡，也不是站著(zhù)睡，而是倒著(zhù)睡。而且還有可能淌口水。哈哈，我只要看到它淌口水就把它的狀態(tài)拍下來(lái)。第二天早上，我會(huì )給他看，它就會(huì )連忙說(shuō)：“快刪了！快刪了！”
我想象的鳥(niǎo)很神奇，它每到下午，還會(huì )下一個(gè)蛋，然后它還會(huì )生小鳥(niǎo)。
我感覺(jué)我想象的鳥(niǎo)很有意思。
小學(xué)想象作文300字 篇2
張遼：當幼兒園阿姨，不，應該是阿舅。逍遙津一戰，嚇得幾十萬(wàn)小兒不敢啼哭，“張遼止啼”的名聲比幼師畢業(yè)證好使得多。
張飛：去當銀行打更。試想一下，半夜三更，月黑風(fēng)高，鴉雀無(wú)聲，如有小偷正在撬保險柜，突然一聲雷霆巨喊會(huì )是什么樣子？而且據評書(shū)介紹，這位老兄睡覺(jué)不閉眼睛，小偷見(jiàn)了誰(shuí)會(huì )不害怕？
曹操：去美容院當美容師。先是割發(fā)代首，然后蒙著(zhù)臉就把呂布這個(gè)近視眼蒙了，后又割須棄袍，一流整容技術(shù)!
劉備：可去演電視劇，特別是感情戲，眼淚不用醞釀，招之即來(lái)。
諸葛亮：可自己辦個(gè)網(wǎng)站，以他“隆中對”的策劃，相信會(huì )很有人緣的。
趙云：快遞員，無(wú)論碰到什么困難，都能安全把東西送到。
曹沖：可去市場(chǎng)管理公平秤，絕無(wú)缺斤短兩。
龐統：可去演小品，這年頭丑星走紅……
楊修：可去參加“幸運52”，這小子猜謎是把好手。
孟獲：可去甲a或甲b當足球隊教練，屢戰屢敗，還死不悔改，不過(guò)失敗七次后就要下課了。
關(guān)羽：去當網(wǎng)管，不管誰(shuí)的帖子都敢砍。
小學(xué)想象作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過(guò)去了，很久沒(méi)見(jiàn)到家鄉了。這二十年來(lái)，我成為了一名科學(xué)家。今天，我成功研究出一輛能在月球行駛的月球摩托，于是我的上司放了我7天假期，我便回到了自己遙遠的家鄉----潮州。
我雙腳剛著(zhù)地，就被眼前的一切驚呆了，二十年前那些矮小的平房，變成了一棟棟高樓大廈，那一座座光禿禿的山，長(cháng)出了一片片茂盛的小樹(shù)林，那一條條干枯的小溪，竟流出了清澈的泉水……眼前的一切實(shí)在令我無(wú)法相信。
雖然眼前的一切令我看不夠，但我還是迫不及待的想回家，我憑著(zhù)記憶往前走，繞了一大圈才回到家，還迷了幾次路，家鄉變化太大了。奶奶把我領(lǐng)到家中，家中的一切也令我不敢相信，那硬梆梆的木制椅子，現在變成了柔軟的沙發(fā);那窄小的'床，變成了又寬又大的睡床;那簡(jiǎn)陋的衛生間，變得十分豪華……眼前的一切令我眼花繚亂。
我耳邊環(huán)繞起一個(gè)旋律，我不禁唱起來(lái)：清晨，我站在，高高的山上，看那鐵路修到我的家鄉……但愿再過(guò)二十年，家鄉會(huì )變得更加美麗。
小學(xué)想象作文300字 篇4
每當我看到電視里播放失學(xué)兒童的時(shí)候，我就會(huì )幻想，假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好��！
我會(huì )畫(huà)一座學(xué)校，一間間明亮的教室，讓他們一個(gè)個(gè)都走進(jìn)學(xué)堂，和我們一起分享學(xué)習的快樂(lè )…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一大片茂盛的樹(shù)林，讓小鳥(niǎo)們有家可居，讓我們的家園有更清新的空氣，讓世界變得更美麗，更加充滿(mǎn)生機…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出嬌柔，鮮艷的花，然后把香氣播撒出去，讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱，讓世界變的更美好…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出好多好多的小動(dòng)物，然后我們和小動(dòng)物一起開(kāi)心地生活，讓世界變得更和諧…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出沒(méi)有皺紋的媽媽…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出沒(méi)有白發(fā)的爸爸…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出每一個(gè)人燦爛的笑臉盛開(kāi)在陽(yáng)光下…
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出…
假如…
小學(xué)想象作文300字 篇5
未來(lái)要改變許多許多，但變化最大的就是我的房間。
一打開(kāi)房間大門(mén)，一個(gè)連10平方米都不到的臥室就展現在你的眼前。
你別看它小，但它可特別了。一走進(jìn)房間，燈就自動(dòng)亮了起來(lái)。機器人會(huì )跑來(lái)對你說(shuō)：“請輸入指紋�！蹦惆咽持阜旁跈C器人的手上，機器人確定是主人后，就會(huì )幫你換上拖鞋，把你其它各類(lèi)的鞋子都放到專(zhuān)門(mén)的“消毒柜”里去除臭。房間的壁紙是由自己的心情來(lái)設定的。當你心情愉悅時(shí)，壁紙有許多小花；當你心情悲傷時(shí)，壁紙就會(huì )出現媽媽在安慰你。早晨，當你一不小心睡過(guò)了頭時(shí)，機器人就會(huì )提醒你：“時(shí)間到了！”睡在床上的你起身就要穿衣服時(shí)，只要按一下在床邊的綠鍵，衣服就會(huì )自動(dòng)套到你的身上。該吃早飯時(shí)，機器人就會(huì )根據你個(gè)人的口味做出新鮮、美味的早餐。在吃早點(diǎn)的過(guò)程中，機器人還會(huì )給你拉一首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲，讓你一邊品嘗早餐，一邊享受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。晚上，你昏昏欲睡時(shí)，床上又會(huì )發(fā)出十分溫馨的催眠曲，有助于你的睡眠，如果實(shí)在睡不著(zhù)時(shí)，天花板上就會(huì )呈現許多星星，在你數星星的同時(shí)，讓你慢慢睡著(zhù)。
雖然現在這樣有些不可思議，但是在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現的。
小學(xué)想象作文300字 篇6
一天夜里，我躺在床上，望著(zhù)那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，來(lái)到了“未來(lái)”。
未來(lái)的世界可先進(jìn)了，我正看得入迷，突然一所學(xué)校吸引了我的注意，向東遠眺，一所四層的高大建筑聳立在我的面前，抬頭一看：“解放區實(shí)驗學(xué)�！边@七個(gè)大字展現在我的眼前，這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字，為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣？莫非這就是我的學(xué)校？一連串的問(wèn)題使我疑惑不解，好奇心驅使著(zhù)我，一定要去探個(gè)究竟。
這所學(xué)校的校門(mén)是臺無(wú)人監控的校門(mén)，最左邊有一個(gè)紅色長(cháng)方形的卡卡洞，把�？ǹㄉ�，等校門(mén)確認后你的�？ㄗC，你就可以進(jìn)去了。
教育就更先進(jìn)了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺精致而又美觀(guān)的筆記本電腦，這臺筆記本電腦把上課講的內容、重點(diǎn)統統都記錄了下來(lái)。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題，這臺電腦就會(huì )告訴你這道題的含義，或怎樣解開(kāi)這道題，這就是一位包教包會(huì )的好老師。
“寶貝，起床了！”我想：哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！但是我相信，將來(lái)，我的學(xué)校也會(huì )像夢(mèng)里的一樣，并且培養出許許多多為祖國做出貢獻的棟梁之材，為造就人類(lèi)美好的家園做出奉獻！
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