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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2022-02-18 17:28:20 想象 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)想象作文合集六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)想象作文合集六篇

小學(xué)想象作文 篇1

  我,來(lái)自加工廠(chǎng),加工后被送到文具店,然而美妙的夢(mèng)就這樣被打破了。

  我被一名小女孩看中了,她左看看,右瞧瞧,看了好一會(huì )兒,我被選中了,她付了錢(qián)后,我就離開(kāi)了“我”的“家鄉”。我來(lái)到了一個(gè)粉色的、溫馨的一個(gè)房間,我被小女孩放到桌子上,她拿來(lái)了一張紙,在紙上亂涂亂畫(huà),紙也被她整的一團糟,然后,我畫(huà)不出來(lái)了,就把我扔進(jìn)垃圾桶,我就這樣變得臟兮兮的,我在垃圾桶中哭泣。小女孩的姐姐回來(lái)了,她對妹妹說(shuō):“你給我買(mǎi)的彩筆呢?”“扔了”,姐姐在垃圾桶里發(fā)現了我,將我撿了起來(lái)帶進(jìn)她的房間。

  房間里有許多書(shū),還有很多玩偶,姐姐開(kāi)始畫(huà)畫(huà),先是畫(huà)出一個(gè)輪廓,再用我上色,畫(huà)完后,她把一幅完整的畫(huà)貼在了窗戶(hù)上,我笑了,這是第一個(gè)對我這么好的主人,到了晚上我被放進(jìn)一個(gè)黑黑的盒子里,又被妹妹發(fā)現了,她一把搶過(guò)來(lái)說(shuō):“哼,壞姐姐,還不是讓我找到彩筆了,不讓我玩兒,沒(méi)門(mén)!蔽冶幻妹谩盁o(wú)情”的帶走了,第二天一早,妹妹把我拿到文具店,問(wèn)老板:“這個(gè)怎么賣(mài)?”“20元”,“成交”。

  我又被放到貨架上,在這里呆了五天五夜,終于有一天,我被一個(gè)老師買(mǎi)走,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,老師把我交給他的孩子,孩子歡天喜地,不一會(huì )兒,那孩子給我戴上了一個(gè)漂亮的皇冠,我成了一朵非凡的小花,她把我放在了一個(gè)干凈的筆筒里。

  于是,我又有了一個(gè)特別的“新家”。

小學(xué)想象作文 篇2

  一些雨水使小河變得更清澈了,在大山中的山溝里,人來(lái)人往,有些人來(lái)打水,有路人喝水,他們都稱(chēng)贊小河為人類(lèi)做出了貢獻,小河聽(tīng)了,心里不禁有點(diǎn)飄飄然,日后,小河一天比一天驕傲。

  小河說(shuō):“大海都比不過(guò)我,我是世界上最大的河流!也是最有價(jià)值的河流!”“大海是無(wú)邊無(wú)際的,你太驕傲了!毙∠Z(yǔ)重心長(cháng)地勸導小河!澳闼闶裁,看看你那半米寬的身材,你好意思和我說(shuō)話(huà),天哪!”小河滿(mǎn)不在乎。

  小河決定去看看大海,讓小溪對自己心服口服。

  小河唱著(zhù)歌向遠方流去,它費盡周折終于來(lái)到一個(gè)海島,它大叫道:“大海,你出來(lái)和我比試比試!贝蠛B(tīng)到了呼喊聲,趕緊趕來(lái)。當小河發(fā)現大海是那么壯觀(guān),無(wú)邊無(wú)際,它退縮了。

  大?吹皆谧约貉劾锓路鹗且粭l線(xiàn)的小河,不僅沒(méi)有嘲笑它,反而說(shuō):“你不能那么驕傲,要知道,人外有人,天外有天!薄澳闶亲畎舻膯?”小河雖然帶著(zhù)不服氣脫口而出,但也認定,大海很強大!安,我不是最強大的.,我的姐姐大江比我要寬,比我要大。我帶你去見(jiàn)識見(jiàn)識!贝蠛睾偷卣f(shuō)。

  當小河見(jiàn)到大江時(shí),它被大江的波瀾壯闊征服了,它想:“無(wú)論哪條河流見(jiàn)了她,定會(huì )自嘆不如。

  夕陽(yáng)下,這三個(gè)朋友,唱著(zhù)歌流向遠方……”

小學(xué)想象作文 篇3

  今天我跟著(zhù)爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒(méi)錢(qián),回頭想找爸爸媽媽?zhuān)?怎么不?jiàn)了,左看看右找找,都不見(jiàn)人影,這怎么可好!

  后來(lái)我想到爸爸媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)--“走失了,要站在原地等待,不要亂走動(dòng),我們會(huì )回來(lái)找你!庇谑俏艺驹谠,站了好久好久,等了將近五分鐘,還是不見(jiàn)爸爸、媽媽的人影,于是我開(kāi)始大叫:“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅?你們到底在哪里呀?”但完全沒(méi)有爸爸媽媽的回應,正當我不知所措呼喊的同時(shí),我又想起爸爸的車(chē)子就停在這附近,于是我決定往回走,沿途攤販里,有賣(mài)那讓人垂涎欲滴的豆花,也有賣(mài)厚實(shí)多汁的牛排,以及賣(mài)鮮綠清脆的芭樂(lè ),我更看到好多賣(mài)超大巨無(wú)覇冰淇淋的攤位,沿路攤位眾多,多到令我眼花撩亂、目不睱給。突然在人行道上,我好像看到爸爸、媽媽和弟弟的身影,我飛奔的往前沖去,果然,是爸爸、媽媽和弟弟朝我跑過(guò)來(lái),我們開(kāi)心的抱在一起,終于一家人快樂(lè )重逢。

  接著(zhù)爸爸媽媽帶我們去搭渡輪,感受乘風(fēng)破浪的體驗,沒(méi)想到渡輪開(kāi)到一半時(shí),引擎突然“砰!”的一聲裂開(kāi)了,船頭、船身及船尾迅速被水淹沒(méi),整艘船沒(méi)入了水中,在水里我四處掙扎,想要抓住救生圈或漂流木,可以向上漂浮,但是途勞無(wú)功,不過(guò)我還是摒住呼吸努力往上,努力的想脫離水中這個(gè)“可怕世界”,后來(lái)多虧有救難人員合力協(xié)助,將我們成功救上岸,起身時(shí),我還是感到很驚慌失措及害怕,并且全身衣褲都濕透了,不過(guò)我還是連連向救難人員道謝,不然我們可能不只是變成落水的落湯雞而已呢!

  “鈴鈴鈴!喔嗨喲!”鬧鐘響了起來(lái),我睡眼惺忪的把它關(guān)上,發(fā)現自已是躺在柔軟又舒適的床上時(shí),才知道,原來(lái)這從頭到尾既緊張又刺激的情節,只是一場(chǎng)令人毛骨悚然的惡夢(mèng)呀!

小學(xué)想象作文 篇4

  一天晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一道光,正向前駛去。

  這時(shí),光消失了。我一下子跌到了地上,我猛然發(fā)現自己竟長(cháng)了一雙翅膀。

  我咬了一下自己,呀,疼!是真的!

  這時(shí),從城門(mén)里走出兩個(gè)虎飛騎士。我正驚奇地打量他們,他們卻主動(dòng)對我說(shuō):“你好,先生,歡迎來(lái)到虎飛騎士國,請隨我們來(lái)!”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),我就被他們拖到了虎王面前。

  虎王打量了我一番后,扔給我一把佩劍,堅毅又無(wú)奈地對我說(shuō):“年輕人,太可惜了,我們已被包圍了,現加上你我們還有300人,外面有3萬(wàn)飛龍騎士,你必須跟我們一起作戰!”

  300:3萬(wàn)=1:100,這怎么打呀!

  這時(shí),喊殺聲到了,我不得不拿起佩劍抗敵了。我們一個(gè)個(gè)騰空而起,無(wú)翅膀的則在地面上短兵相接。我們每個(gè)人的眼睛里都有一團火焰。我知道,這是一次死亡游戲,不是你死,就是我亡。

  我手握利劍,逢龍便砍,殺了足足一天,上千龍騎兵被殺死,虎兵也一個(gè)個(gè)都倒下了,就剩我一個(gè)了。

  我充分發(fā)揮了飛的功能,幾條龍拿刀砍我,我飛了幾十米高,再拿劍一通猛砍,龍兵頓時(shí)全死,我又飛到一棵大樹(shù)上,突飛猛進(jìn),就這樣,我殺死了數百人。

  我終于筋疲力盡了。

  我決定飛走。

  我飛了上萬(wàn)米高,飛過(guò)了美洲大陸,炎熱的非洲,美麗富饒的歐洲,終于墜地了。

  ……

  我醒了,一束光照到了我身上。我摸了摸自己,啥都沒(méi)有。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我越發(fā)覺(jué)得這是一次神奇的飛之旅。

小學(xué)想象作文 篇5

  20xx年,中國“衛星考察”號飛船傳來(lái)令人振奮的消息:在水星上有生命。

  我有幸成為飛船上的宇航員,去水星上尋找生命。

  飛船緩緩降落在水星上。一個(gè)深藍色的魚(yú)人向我們走來(lái),“那不正是傳說(shuō)中的水星人嗎?”我們不約而同地尖叫起來(lái)。魚(yú)人說(shuō):“嗨!來(lái)自地球的宇航員,你們不要害怕,我叫負克萊,由我帶你們去參觀(guān)水星!蔽覀儜阎(zhù)好奇的心來(lái)到了負克萊的家。只見(jiàn)餐桌上的餐具都是用白金做的,銀光閃閃;沙發(fā)好像是用潔白的棉絮做的,松軟清新;椅子竟然是用我們地球上價(jià)值昂貴的鉆石做的,坐上去感覺(jué)自己是在光的世界里。整個(gè)屋子好像皇宮一樣富麗堂皇。

  突然,我一不小心被一塊石頭絆了一下,我問(wèn)負克萊:“這塊石頭有什么用呀?”“用它來(lái)做運動(dòng)!薄巴!”我們大吃一驚!澳銈兿胱鍪裁催\動(dòng)?”負克萊問(wèn)。我回答說(shuō):“踢足球!”“好,變足球!”只見(jiàn)石頭漸漸變大,變成了……我們定睛一看,“!這哪是足球,分明是一顆超大的金剛鉆!”“這就可以踢了!必摽巳R說(shuō)。我們用腳試顛了幾下,真的可以踢呢!而且別看它大,卻很輕,很有彈性。

  中午,負克萊請我們吃飯,他端出了一顆特大的花生仁。我們正面面相覷,不知道該怎么吃。負克萊好像看出了我們的心思,把花生仁放到一臺微波爐里。!竟然變成了一顆顆五顏六色的花生仁,我吃了一顆,又香又甜,酥脆爽口,真是好吃!

  晚上要睡覺(jué)了,一個(gè)機器人幫我們洗臉洗手洗腳,又從書(shū)架上拿了好幾本書(shū)給我們看,看了二十分鐘,我們舒服地閉上了眼睛。

  第二天,我們告別了負克萊,依依不舍地回到了地球。

小學(xué)想象作文 篇6

  在某城市的中心,有一棟電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺電腦,所有電腦全部設在“暗處”,在室內見(jiàn)不到,而且一切都由電腦指揮。 住宅的大門(mén)外有一個(gè)可以把室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數據的東西。它同室內的電腦相連,將數據輸入電腦。電腦根據這些數據,可以為主人提供一個(gè)既節能又舒適的家居環(huán)境。 要想進(jìn)入住宅必須要輸入密碼。門(mén)口還裝有攝像機,能將客人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認你是陌生人,你知道密碼也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。這時(shí),只有主人下達“入內”的指令后,大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。 進(jìn)入住宅,樂(lè )曲會(huì )立即播放。沿著(zhù)門(mén)廳走進(jìn)會(huì )客室,發(fā)現里面只有幾件家具、空空蕩蕩的。原來(lái),其他物品都放在地下倉庫的“集裝箱”里。需要的時(shí)候,可以通過(guò)電腦,將相關(guān)的家具調運到指定的地方,以便取出或放回物品。

  廚房和會(huì )客室一樣在一樓,里面有一臺教人做菜的電腦裝置。電腦儲存了中、西餐和日本菜等的烹調方法的資料。它能告訴人們如何備料、烹飪,還能示范自動(dòng)控制烹炒的火候。 臥室在二樓,床頭有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“休息”的開(kāi)關(guān)。主人在睡覺(jué)前,只要按一下它,整棟房子的防盜報警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。

  走廊等處留有必要的燈光外,其他地方的燈全部熄滅、沒(méi)有關(guān)閉的窗戶(hù)自行關(guān)閉。這一切將持續到第二天早晨主人起床為止。 浴室的裝置也受電腦指揮,人們可以“預約”洗澡時(shí)間。如果一回家就想洗上熱水澡,可以給電腦發(fā)指令,寫(xiě)上使用浴室的時(shí)間,到時(shí)候浴缸里便會(huì )放滿(mǎn)熱水,做好洗浴的準備。 它們各有各的職能,分工負責,同時(shí)又互相連接,以便對環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。這就是未來(lái)的電腦住宅了。

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