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火星想象作文

時(shí)間:2022-02-08 11:23:35 想象 我要投稿

實(shí)用的火星想象作文合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的火星想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的火星想象作文合集6篇

火星想象作文 篇1

  20xx年,我很榮幸地被選為我們中國制造的“長(cháng)城一號”太空船長(cháng)。十月一日,我和助手章以治還有一些我的同學(xué)一起飛向火星。

  “5、4、3、2、1,出發(fā)!”隨著(zhù)報數員的聲音,我們升上了天空。

  火星上有沒(méi)有火星人?火星上有生物嗎?等一些問(wèn)題讓我白思不得其解。這時(shí),助手章以治告訴我,我們已經(jīng)到達太空中了,預計七天后才能到火星。

  七天后,我們來(lái)到了火星。我們發(fā)現火星上大部分都是二氧化碳,幾乎沒(méi)有氧氣。我想:這種星球怎么會(huì )有生物生存呢?正在這時(shí),我在望遠鏡里看到一個(gè)綠點(diǎn),這個(gè)綠點(diǎn)離我們越來(lái)越近,越來(lái)越清楚。這個(gè)綠點(diǎn)是帽形的,還有個(gè)綠色光圈!巴,是UFO飛碟!”我驚叫道。飛碟前艙射來(lái)一道白光。助手章以治喊道:“船長(cháng),快躲開(kāi),這是激光炮!”我連忙按了下白色的按紐,飛船向旁邊閃了一下,激光與飛船擦肩而過(guò)!昂秒U哪!蔽艺f(shuō)道。這時(shí)助手章以治問(wèn)“船長(cháng),要不要反擊!蔽艺f(shuō):“不用,它們在試探我們!敝终f(shuō):“船長(cháng)現在怎么辦?”“接近他們!蔽一卮鸬。助手說(shuō):“那太危險了!薄安蝗牖⒁谎ㄒ,焉得虎子!蔽艺f(shuō)道。說(shuō)完,我拿起空氣炮向飛碟走去。走到飛碟門(mén)口,突然一道白光向我射來(lái)。我向右邊一閃躲了過(guò)去。我走了進(jìn)去,往前一看看到了兩個(gè)人。我問(wèn):“你們是誰(shuí)?”他們說(shuō):“我們是火星人!彼麄冇终f(shuō):“我叫小黑,我叫小白!蔽液退麄兞牧撕芫。他們招待了我們。過(guò)了一天,我們依依不舍地離開(kāi)了火星。

火星想象作文 篇2

  轟隆一聲,飛船在火星降落。宇航員A、B走下飛船,然后開(kāi)啟中微子探測器,探索火星的文明痕跡。經(jīng)過(guò)一番努力,他們居然在地下挖出了一個(gè)奇怪的儀器。上面寫(xiě)著(zhù):星際雷達,可以找出地球上的火星人!拔业奶!”兩個(gè)宇航員發(fā)出驚叫。

  A按下星際雷達的開(kāi)關(guān),一束紅色的激光射向地球。B急忙與地球總部聯(lián)絡(luò ):“快動(dòng)用偵查衛星跟蹤火星發(fā)出的激光,它落在誰(shuí)身上,誰(shuí)就是火星人!”

  唐飛飛走在上學(xué)路上。突然,天空射出一道紅光,將唐飛飛籠罩!唐飛飛還沒(méi)反應過(guò)來(lái),刺耳的警笛聲已在身后傳來(lái)。糊涂大偵探跳下車(chē),“火星人,不許動(dòng)!”

  警察局里,“我真的不是火星人!”火星人唐飛飛說(shuō)。唐飛飛的爸爸媽媽進(jìn)來(lái),媽媽的眼睛都哭腫了!昂(jiǎn)直是胡鬧!”爸爸大叫。媽媽突然說(shuō):“他可能真的是火星人……”“什么?”爸爸大吃一驚!拔覒烟骑w飛的時(shí)候,有奇怪的反應!

  爸爸一出警察局就大嚷:“你瘋了嗎?怎么把親生兒子往火坑里推?”“兒子是火星人,老爸是什么?老媽是什么?我們的老媽和老爸又是什么?所以為了拯救全家族,我不得不說(shuō)唐飛飛是外星人,”媽媽流出熱淚,“飛飛,原諒媽媽吧……”

  唐飛飛被關(guān)進(jìn)監獄,糊涂大偵探自告奮勇值守。唐飛飛突然說(shuō):“糊涂大偵探,如果我是火星人,這小小的牢房關(guān)得住我嗎?如果我是地球人,那么你關(guān)我,就是大錯特錯!

  “有道理!焙看髠商接悬c(diǎn)迷糊了。他拿出鑰匙開(kāi)門(mén),嗖!唐飛飛象火箭一樣射了出去!糊涂大偵探猛拍大腿:“被他騙了——追!”

  唐飛飛東躲西藏,最后竟跑到了宇宙發(fā)射場(chǎng)。我還是真的往火星上去吧。唐飛飛駕駛著(zhù)飛船離開(kāi)。

  挖出星際雷達的大坑依然在那里,唐飛飛跳了進(jìn)去,突然跌進(jìn)一個(gè)超級大洞。唐飛飛被眼前的景象驚呆了:一座無(wú)人的城市,那些建筑和文字,跟地球上一模一樣。廣場(chǎng)上有一塊巨大的石碑,碑上用中文刻著(zhù)悲愴的文字?粗(zhù)看著(zhù)唐飛飛哭了,然后又笑了。

  幾天后,唐飛飛駕駛火星人遺留下來(lái)的飛碟,降落在地球上。

  “火星人,你被逮捕了!”糊涂大偵探大叫。唐飛飛說(shuō):“等等,請允許我放一段錄像,”

  火星錄像對全球直播:畫(huà)面上先是巨大的火星地下城市,然后是廣場(chǎng)上的石碑,石碑上寫(xiě)著(zhù):幾億年前,火星上氣溫驟降;鹦侨艘凭拥降叵,住了幾萬(wàn)年。后來(lái)火星上的食物終于耗盡,他們不得不遷往地球,那時(shí)大約是一萬(wàn)年前。

  “怪不得一萬(wàn)年前地球文明突然出現,原來(lái)是外星人!”人們嚷嚷!霸瓉(lái),”糊涂大偵探大喊,“原來(lái)我們都是火星人!”在場(chǎng)的所有人都激動(dòng)地擁抱在一起。唐飛飛的爸爸和媽媽飛奔而來(lái),將他緊緊地摟在懷中。

火星想象作文 篇3

  公元20xx年,我正在床上看著(zhù)一本《我的左腳哥哥》這時(shí),從窗戶(hù)外面蹦進(jìn)來(lái)了一個(gè)黑乎乎的東西,這讓我好害怕。我帶著(zhù)害怕的心情下了床,慢慢地走到那個(gè)東西旁邊,突然,一聲刷,我眼前的東西,變成了一位怪物,圓鼓鼓的身子,長(cháng)長(cháng)的腳,圓圓的手,看起來(lái)像一個(gè)排球。

  又一個(gè)突然,這次是我叫起來(lái)的,因為我看見(jiàn)這個(gè)怪物好害怕啊。這個(gè)怪物一聽(tīng)我的叫起來(lái),就用它的那只圓圓的手放在我的嘴巴上,覺(jué)得意思就是在說(shuō)不要叫。我閉上了我的嘴巴,這怪物才放開(kāi)了它的手,我立刻問(wèn)它是干什么的,叫什么,為什么會(huì )出現在我家……一大堆問(wèn)題刻我的腦子里。它說(shuō):“*子*只%#……”它說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)懂,我跟它說(shuō):“說(shuō)人話(huà)中文,可以嗎?”那個(gè)怪物又說(shuō):“哦,我會(huì )說(shuō)中文,在馬路比的時(shí)候馬路教過(guò)我!蔽倚睦镉窒腚p路比是什么東西?馬路又是什么?又一大堆問(wèn)題在我的腦海里。

  最后從它的回答中我知道了它是一個(gè)火星人,來(lái)地球是來(lái)看一看人類(lèi)的生活是怎樣的?現在我從心里覺(jué)得這個(gè)怪物也不是很壞嗎,之后說(shuō)它有一點(diǎn)餓了,我急忙去廚房拿了幾片面包和一杯牛奶,它看了問(wèn)這兩樣東西是什么?我說(shuō):“這是面包和牛奶,很好吃的!彼匕褨|西送入嘴巴中,吃了一口之后,急忙說(shuō)好吃,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,東西都吃光了,就這樣一晚上過(guò)去了,等到早上起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現那個(gè)外星人已不見(jiàn)了,為什么?

火星想象作文 篇4

  放假時(shí),有一天,我自己?jiǎn)为毴ス珗@畫(huà)畫(huà)。突然,我看見(jiàn)了一團火紅的艷火,我的好奇心已經(jīng)忍不住了!用手指觸動(dòng)了一下,我暈了過(guò)去。

  一醒來(lái),我就感覺(jué)好冷好冷,但是,我看見(jiàn)了一排火星人,他們一起說(shuō)道:“歡迎來(lái)火星玩!”我聽(tīng)后感到非常吃驚!拔襾(lái)到火星啦?”“是的,你來(lái)到了火星”。一位火星人對我說(shuō),我又看了看四周,“哇!好美的景色,山青水秀,一草一木,花草樹(shù)木簡(jiǎn)直就是天堂!”我心里開(kāi)心的想“好!我今天一定要玩個(gè)痛快!

  于是,我來(lái)到了公園,看見(jiàn)了一個(gè)《知識小房屋》,我走了進(jìn)去,看見(jiàn)了一個(gè)外星人老師。我問(wèn)了這個(gè)老師許多問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這次去《知識小房屋》的認識我知道了,火星是太陽(yáng)系八顆行星之一,除金星以外,火星離地球最近,火星有四季變化,氣溫比地球低,生存條件僅次于地球?茖W(xué)家推測,火星曾比現在更溫暖,潮濕,可能出現過(guò)生命……

  我從《知識小房屋》里出來(lái)后,看見(jiàn)了好多火星人都在逛商場(chǎng)。正方形的腦袋,肚子上有一個(gè)視頻,肚皮眼成了視頻的按鈕了。

  晚上了,我找了一家旅館,但我聽(tīng)不懂火星人的話(huà)語(yǔ),怎么辦呢?旅館的管家來(lái)了,“羅里吧啦,羅里吧啦!笔裁匆馑悸?我想來(lái)想去的,心想:“哎呀!我又聽(tīng)不懂,這可怎么辦,怎么辦?”我眼睛一轉,呀!有辦法啦!就隨便說(shuō)幾句吧!我就說(shuō)“嘰哩鍋巴,嘰哩如啦······”火星人好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà),給我訂了一間非常漂亮的房間,今晚,我睡得非常香甜。

  第二天,我來(lái)到火星的游樂(lè )場(chǎng),“哇!有好多火星小朋友呀!”我興奮地說(shuō)。我也開(kāi)始玩了,我玩的第一個(gè)是旋轉木馬,“真好玩呀!”我玩的第二個(gè)就是旋轉木杯,“好暈呀,太暈了!”我玩的第三個(gè)是過(guò)山車(chē),“呀!”只聽(tīng)我大叫一聲,“真可怕呀!”我以后再也不玩過(guò)山車(chē)了!我玩的第四個(gè)是“羊肉串”,“哇,太刺激了!比過(guò)山車(chē)還刺激呀!”轉來(lái)轉去的,嚇死人啦,那時(shí)候火星是夏天,玩羊肉串的時(shí)候,我轉的馬上簡(jiǎn)直要變成真的.羊肉串了!呀,真好玩!餓,啊~我的肚子怎么“叫”了呢?于是,我回到“火星家”吃了些小零食,味道怎么怪怪的?當我吃到一塊面包的時(shí)候,我突然回到了我自己的世界。

  “啊~”我非常傷心,“我怎么又回到了自己的世界呀?”我又想到了,“可是,我心中也有這種景呀!”我自己鼓勵自己,后來(lái),我變得每天都非?鞓(lè ),開(kāi)心!

火星想象作文 篇5

  “唉,作業(yè)真是太多了,而且又這么難,老師還有沒(méi)有良心呀!”我邊寫(xiě)作業(yè)邊抱怨。忽然,我眼睛一亮,自言自語(yǔ)地說(shuō):“可以找WC博士幫忙呀!”我來(lái)到WC博士家,第一句話(huà)就是問(wèn)他還有哪個(gè)星球有學(xué)校。WC博士想了想,帶我來(lái)到多功能電腦旁邊。我迫不及待地叫他打開(kāi)電腦,進(jìn)入外星學(xué)校專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站。我看見(jiàn)了好多外星學(xué)校,有邊享受陽(yáng)光浴邊聽(tīng)課的水星學(xué)校,有坐著(zhù)冰登子,趴在冰桌子上的海王星學(xué)!贿^(guò),我最終還是選中了火星學(xué)校。

  WC博士打開(kāi)了時(shí)空隧道,準備讓我進(jìn)去。我納悶地問(wèn)WC博士:“怎么不穿太空服呀!”“我有一盒東西,吃了它,就可以在太空呼吸了!彼麑⒁缓芯G色的糖果交給了我,原來(lái)是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸,踏上了時(shí)空隧道。經(jīng)過(guò)一番顛簸,終于來(lái)到了火星,我看見(jiàn)火星上四處是濃煙,沒(méi)有植物,只有水,泥地,太陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái),熱死我了。我跟著(zhù)WC博士只走了幾分鐘的路,就到了學(xué)校。我立刻就被那里美麗的環(huán)境給迷往了:那里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),毛茸茸的小草就像地毯一樣鋪在地上,空氣中彌漫著(zhù)醉人的芳香,花蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,美麗極了。用火星的外表來(lái)跟這學(xué)校相比,簡(jiǎn)直是天堂與地獄!“咦,這學(xué)校怎么沒(méi)有教室呢?”“在這兒呢!”WC博士指首一個(gè)小小的蘑菇說(shuō),“這就是你們的教室!薄澳⒐綍(huì )成教室嗎?”他一言不發(fā),故作神秘。然后用一個(gè)機器把我們倆都變小了。我們進(jìn)了教室,可寬敞的教室里什么也沒(méi)有。我看見(jiàn)那些地坂上有許多顏色的格子,我踏進(jìn)門(mén),剛想踩進(jìn)一個(gè)黃色格子,一個(gè)同學(xué)尖叫了進(jìn)來(lái):“不要!”可我已經(jīng)踩下去了!斑恕苯淌荫R上不見(jiàn)了,變成了叢林。這時(shí),一頭暴龍沖了出來(lái)。要不是火星班長(cháng)及時(shí)按還原電鈕,我們可能早就被恐龍給K了。后來(lái)火星班長(cháng)還給我介紹了各種格子用處,看來(lái)踩格子也有學(xué)問(wèn)呀!

  開(kāi)始上語(yǔ)文課了。一個(gè)小機器人鉆進(jìn)我的耳朵里,指揮我學(xué)習。我打開(kāi)電腦似的電子書(shū),發(fā)現里面所有知識都有。它一會(huì )給我講課,一會(huì )讓我在電子書(shū)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,一會(huì )兒給我講生字,而且老是那幾套,我都煩了。不過(guò)它還讓我玩兒了生字游戲,如果生字游戲失敗,它就再給你一次機會(huì ),要是機會(huì )用完了,就得把這篇課文再學(xué)一次,我都被罰過(guò)好幾次。還有一次我不好好聽(tīng)講,被它罰了“癢癢罪”也就是在耳朵里撓癢,我生來(lái)怕庠,不得不好好聽(tīng)話(huà)。

  第二節課是我們最喜歡的海洋探索課,火星班長(cháng)往藍色格子上一摁,教室突然變成了一艘輪船,在海上航行!皣W嘩”我看見(jiàn)了一層層碧藍的海水,偶爾在遠處出現一兩個(gè)小島,四只鯊魚(yú)。這時(shí),船艙前面出現了一個(gè)大屏幕,里面顯示的是當然是海洋的知識了。而且,這個(gè)大屏幕還會(huì )說(shuō)話(huà),還說(shuō)得非常流利。像我這樣視力不好的人,只用聽(tīng)就行了,后來(lái),我們還潛了海,在海底,有好多好多珊瑚和貝殼,讓我大飽眼福,比地球上潛海好玩兒多了!接著(zhù),我們又上了音樂(lè )課、地理課……好多好多。

  火星學(xué)校真有趣,我真希望一直在這優(yōu)美的環(huán)境里好好學(xué)習。

火星想象作文 篇6

  “在幾十億年前,第一個(gè)生命出現了。生命出現在火星,因為那時(shí),只有火星才具備這樣的能力……”

  現在某公元20xx年,我們正準備去往火星旅游,剛剛聽(tīng)完導游的介紹,我已經(jīng)迫不及待了。因為火星到地球的距離,最近距離約是5500公里,最遠距離則超過(guò)4億公里。而且,兩者之間15年才拉近一次距離。

  “各位,請上車(chē),并系發(fā)您的安全帶,我們將在10秒后出發(fā)!”導游對太空船司機說(shuō):“請開(kāi)始曲速飛行模!

  不一會(huì )兒,我們便感覺(jué)有些顛簸。!原來(lái)是到了,我們戴上氧氣罩,穿上特制的宇航服便上了車(chē)。

  這兒的溫度可以說(shuō)是極端了;鹦巧系钠骄鶞囟燃s為零下55攝氏度。冬天溫度最低為零下133攝氏度。最高溫度約為23攝氏度。如果我們在某地稍稍停留一小會(huì )兒,你的鞋子就會(huì )馬上凍住,你輕輕一碰就會(huì )碎掉。

  火星基本上都是沙漠,地表沙丘,磚石遍布,且沒(méi)有穩定的液態(tài)水體,這樣的地方,處么會(huì )曾經(jīng)有生命出現呢!

  可惜,沒(méi)等我把這個(gè)謎底解開(kāi),今日一游就結束了,火星還有許多奧秘等著(zhù)我們去解。

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