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想象作文

時(shí)間:2021-03-26 10:56:06 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

【精華】想象作文錦集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】想象作文錦集8篇

想象作文 篇1

  學(xué)校是我們的樂(lè )園,未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?我們一起去看看吧!

  走近學(xué)校,你會(huì )被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的,未來(lái)的學(xué)校。你也許會(huì )問(wèn):這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會(huì )的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”,也可以根據學(xué)習環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看,多方便!

  走進(jìn)教室,你會(huì )發(fā)現,這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣,還能隨著(zhù)季節的變化自動(dòng)調整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的,用起來(lái)可舒服啦!講臺上怎么沒(méi)有老師講課呀?原來(lái),同學(xué)們每人手里都有一臺掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成,方便吧!

  正好是下課時(shí)間,同學(xué)們都去哪兒了?噢!同學(xué)們原來(lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢?原來(lái),操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個(gè)人工湖,湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著(zhù)。你看,風(fēng)景多美呀!

  在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè )!

想象作文 篇2

  大家好,大家應該都認識我吧?對沒(méi)錯,我就是一棵楊樹(shù)。

  在一個(gè)春天,老師傅把我撒在了一片土地上當然還有其他的楊樹(shù)也被老師傅撒在了那一片土地上,起初我們還是一粒小小的種子。

  我們就在這片土地上,慢慢的生根發(fā)芽,我們每天都會(huì )長(cháng)高,不過(guò)是有時(shí)候長(cháng)得快些,有時(shí)長(cháng)的卻慢,這個(gè)地方環(huán)境很好,我們的生長(cháng)需要一定的水分,充足的空氣和適宜的溫度,有了這些外界條件還不夠,我們還要園丁們的修剪。才可能會(huì )變得更好,甚至會(huì )成為一顆參天大樹(shù)。

  我在那里認識了一些朋友,他們是桐樹(shù)和愧樹(shù),我們每一天一起運用一起曬太陽(yáng),一起成長(cháng),我每天會(huì )拼命的去吸收水分,吸收無(wú)機鹽,因為我要成為我們那片地當中最高最強的最壯的那個(gè)。

  有一天老師傅們開(kāi)著(zhù)一輛大卡車(chē)來(lái)到我們居住的地方,把已經(jīng)成年的和看起來(lái)比較強壯的楊樹(shù)砍下來(lái),裝在車(chē)上,運走了,心想:他們是去旅游了嗎?一定很刺激吧,由于自己不知道被砍的楊樹(shù)被賣(mài)給了商販,自己還在拼命地成長(cháng)著(zhù),但不知怎么的?好像不會(huì )成長(cháng)了一樣,一下子變慢了,我每天看著(zhù)一個(gè)個(gè)從我身旁倒下載道被拉走,從未回來(lái)過(guò)。

  我的心中莫名的有種危機感,終于那一天還是來(lái)了,我身旁只剩下三五個(gè)了,老師傅們把我連同他們全部都砍伐掉了,我那刻充滿(mǎn)了絕望,還埋怨自己,為什么要成長(cháng)的那么快?為什么不聽(tīng)他人的勸告?現在可好了,自己把自己給害了。

  我躺在車(chē)上,靜靜的注視著(zhù)自己那片再熟悉不過(guò)的地方,已成為一片空地,其他的樹(shù)還在期盼著(zhù)這個(gè)旅行,想象著(zhù)如何精彩的旅行,熟不知不是旅行,而是和家鄉的永遠分別,我的危機就是這樣的產(chǎn)生了。

想象作文 篇3

  在一天晚上,我剛準備睡覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)人鬼鬼祟祟的來(lái)到了我的房間,小聲的對我說(shuō):“陳中梁,你好。我是來(lái)自未來(lái)的學(xué)校的校長(cháng)!蔽翌D時(shí)下了一大跳,裹著(zhù)被子縮到一團,哆哆嗦嗦的指著(zhù)他說(shuō):“你來(lái)這里想干什么?”那個(gè)陌生人給了我一個(gè)非常友好的微笑,說(shuō):“我來(lái)這里可以幫你完成一個(gè)自己的愿望!

  我一聽(tīng),頓時(shí)沒(méi)有了絲毫睡意,就說(shuō):“既然你是未來(lái)的學(xué)校的校長(cháng),那么就帶我去未來(lái)的學(xué)校好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”未來(lái)的校長(cháng)一口答應。我的旁邊立刻出現的一個(gè)時(shí)空黑洞,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)是怎么回事,便被黑洞強大的吸引力吸了進(jìn)去。

  當我眼睛睜開(kāi)的時(shí)候,我來(lái)到了未來(lái)的“河南油田實(shí)驗小學(xué)”而我,也變成了一個(gè)六年級的學(xué)生,沐浴著(zhù)美好的春光,背著(zhù)一個(gè)小巧的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校的門(mén)口。門(mén)口專(zhuān)門(mén)有一個(gè)檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊,是幾年級的就走幾號路隊。

  走進(jìn)了教室,沒(méi)有老師,大家都是自主學(xué)習,而且學(xué)得非常認真,人人都是一百分,也不用課后老師布置非常多的作業(yè),更不用爸爸媽媽在休息的時(shí)候報這個(gè)英語(yǔ)補習班,報那個(gè)語(yǔ)文補習班,爸爸媽媽都高興成什么樣了……

  “快起床!”隨著(zhù)媽媽的一聲‘河東獅吼’,我發(fā)現,原來(lái)未來(lái)的學(xué)校只是南柯一夢(mèng),但我一定會(huì )好好學(xué)習,讓夢(mèng)想成為現實(shí)!

想象作文 篇4

  遠在20xx年,我36歲,世界被高科技改裝了,人們的衣食住行全變樣了,最令我刮目相看的是,原來(lái)人們生活中雖然方便但污染空氣,又沒(méi)有安全保障的交通工具——汽車(chē)。

  現在的汽車(chē),又在我32歲那年的太陽(yáng)能汽車(chē)上,加了一個(gè)檔次,這種汽車(chē)的功能是:把人們生活中的垃圾、剩菜剩飯等人們扔掉的一些東西吸到自己的轉化層里,再轉化為能量。它的形狀是私人變化的,說(shuō)白了就是自己拼裝想要的樣子,因為它是拼裝鋼鐵做的,十分小巧,也沒(méi)有異味。但是,它的車(chē)門(mén)兩側,各有一個(gè)凹層,凹層里是兩只拼裝機械手臂,只要追尾時(shí),它便自動(dòng)感應,再伸出來(lái)?yè)踉趦绍?chē)之間,以免追尾。如果那時(shí)它沒(méi)感應出來(lái),也沒(méi)伸出來(lái),不必著(zhù)急,汽車(chē)的頭部是反彈橡膠做的,追尾時(shí)就可以把你的車(chē)彈開(kāi)一點(diǎn),不過(guò)如果彈太遠和后面的車(chē)撞上就麻煩了。

  20xx年的一天,我漫步在高科技的馬路上,那時(shí)我準備去開(kāi)車(chē),去高科技咖啡店喝高科技咖啡。我還沒(méi)把車(chē)開(kāi)出小區,一輛車(chē)就直沖我的車(chē)頭撞來(lái),我本以為機械手會(huì )出來(lái),但是機械手沒(méi)有出來(lái),我嚇得抱著(zhù)頭,大腦一片空白,但是那車(chē)剛撞上我,我的汽車(chē)就往后彈了一點(diǎn),這時(shí)我才知道,汽車(chē)有反彈功能。

  對,高科技就是這樣發(fā)達,還有些神奇。

  點(diǎn)評:不錯的想象,既合理又有趣,不但寫(xiě)出了未來(lái)汽車(chē)的神奇,還結合具體事例加以說(shuō)明,可以再適當鍛煉一下自己的想象力。

想象作文 篇5

  某市科研所宣布了一項新的科研成果:可以移植記憶。消息傳開(kāi)后,全市、全國乃至全世界的人都激動(dòng)了,興奮了,許多人躍躍欲試,甚至買(mǎi)好飛機票,惟恐落后。

  科研所前人山人海,每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)笑容。我作為一名新聞?dòng)浾,在現場(chǎng)采訪(fǎng)了一些人,我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里進(jìn)行記憶移植。

  一名學(xué)生答道:“因為我成績(jì)不好,所以常挨老師的`批評和家長(cháng)的訓斥。我要移植一個(gè)聰明的腦袋,每次考試都考第一!

  一名苦惱者說(shuō):“我性格內向,且容易與人鬧矛盾。我要移植記憶,和別人一樣!

  一名科學(xué)家說(shuō):“我工作了這么多年,卻沒(méi)有一項重要發(fā)明與發(fā)現。我要移植記憶,變成牛頓、愛(ài)因斯坦!

  一個(gè)孩子天真地說(shuō):“爸爸老說(shuō)我小,不懂事,什么事都不讓我做。我要移植記憶,變成一個(gè)經(jīng)驗豐富的人!

  人們就像是絕境逢生,無(wú)比快活。手術(shù)在進(jìn)行,而等候的人也越來(lái)越多?蒲兴坏貌辉雠晒ぷ魅藛T前往增援。

  幾天過(guò)后,我見(jiàn)到那名成績(jì)本不好的學(xué)生,我想他一定是成績(jì)很棒的了?戳怂某煽(jì)單確實(shí)如此,每科都幾乎滿(mǎn)分。但他看起來(lái)并不高興。我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“雖然我考得好,但別人也是考這么多,他們也移植了記憶!

  突然我遇到一家人,那孩子走路穩健,舉止從容,說(shuō)話(huà)小心謹慎,慢條斯理,還不時(shí)地微微點(diǎn)頭。他的父母不時(shí)地嬉笑著(zhù),手中還玩著(zhù)變形金剛,并互相追逐。我覺(jué)得很奇怪,便走上前去問(wèn)他們,不料,那“父親”撿起一粒石子朝我打來(lái)。我嚇得連忙離開(kāi)了。

  接著(zhù)又傳來(lái)一些新聞:許多人老說(shuō)自己是秦始皇、乾隆帝,有的狗竟和人一樣說(shuō)話(huà),一位“發(fā)明家”老炫耀電燈等發(fā)明,并說(shuō)這是他試驗了6000種材料的結果,許多墻上貼滿(mǎn)了希特勒的反動(dòng)標語(yǔ)、銀行遭劫……

  人們開(kāi)始不安。

  科研所經(jīng)過(guò)研究,做出決定:召來(lái)所有受過(guò)記憶移植的人,將他們的記憶還原。一時(shí)間,科研所前又人如潮水。

  世界又恢復了它往日的模樣。

想象作文 篇6

  中秋是個(gè)合家歡樂(lè )的日子,每家每戶(hù)都望著(zhù)那有史以來(lái)最小的月亮聊家常。

  于是,下午我興高采烈地去到外婆家玩。特地搬了幾把椅子坐在院子里與外婆談著(zhù)在子江的生活情況。我正來(lái)勁得描述這有趣生活,不知不覺(jué)太漸漸黑了。這時(shí),外婆離開(kāi)準備晚飯,我才抬起頭望著(zhù)天空。

  天空從蔚藍漸漸成了深藍,似乎云朵知道現在是滿(mǎn)月之時(shí),它整齊地排好隊,像士兵一樣站得整整齊齊。我環(huán)視了天空四周,不見(jiàn)了月亮,我以為月亮躲在屋檐后面,我還踮著(zhù)腳尖,踩在椅子上直望。伸長(cháng)了脖子也看不見(jiàn)。突然,我被一片云吸引住了,這云十分亮,發(fā)出了迷人的光暈,“這不是月亮嗎?”我嘟嚷了一句。猜測云朵遮住了月亮!扒衺掃興!蔽沂卣f(shuō)。但是又在想:月亮是怎么了?腦中不知不覺(jué)浮出了幻想月宮的場(chǎng)景:中秋佳節到了,嫦娥一覺(jué)醒來(lái)才發(fā)現,趕緊在廣寒宮大秀廚藝,做了一大堆菜在等候“家人”團圓,還做了幾個(gè)香噴噴的月餅。話(huà)說(shuō)回來(lái)嫦娥廚藝還真不錯,那香味都飄遍廣寒宮,把人的饞蟲(chóng)都勾上來(lái)了。香味四溢,可能是在外玩耍的玉兔聞到了,拋下一切,直往回奔:吳剛正在砍桂花樹(shù),還不倒,索性坐下休息,肚子正有點(diǎn)餓,聞到了香味,于是肚子唱起了歌兒,他咽了咽口水,收拾斧頭趕緊走人。吳剛和玉兔來(lái)到廣寒宮是氣喘吁吁、汗流浹背、滿(mǎn)臉通紅,但看到滿(mǎn)桌的菜樂(lè )開(kāi)了花,像小孩子沖到飯桌開(kāi)心地跳著(zhù),狼吞虎咽地吃,嫦娥還特地換了一件宮服:整體是:墨發(fā)垂下,斜斜瀏海,蝴蝶發(fā)髻用一藍色的水晶發(fā)簪別著(zhù),柳眉大眼,白皙皮膚露在外面,小小的嘴,淺淺酒窩。她正嫵媚地笑著(zhù),身著(zhù)粉色長(cháng)裙,淡藍網(wǎng)格,垂下長(cháng)袖,移動(dòng)著(zhù)三寸金蓮,邁著(zhù)小碎步,得體地走來(lái)。

  吳剛和玉兔被嫦娥這一美貌驚住,兩眼瞪得老大,嘴巴張得可以塞下兩個(gè)大月餅的程度,下吧差點(diǎn)掉了下來(lái)。他倆理立刻圍在嫦娥身邊巴結說(shuō)好話(huà),為以前不尊重嫦娥的事情直道歉,樂(lè )得嫦娥迷人一笑,簡(jiǎn)直就是“閉月羞花”呀!

  想到這兒真好笑,我不禁一個(gè)人望著(zhù)天空呆呆的出神又“咯咯”地笑著(zhù)!伴_(kāi)飯了!”外婆以爽朗的聲音打住了我的幻想,我緩緩站起來(lái)回憶著(zhù)我剛剛的妙想,再望天空:呀!月亮出來(lái)了!這又是怎么一回事呢?

想象作文 篇7

  我是一棵渺小而又悲慘的古藤……

  二三百年前,我便出生于北大燕園的一條幽徑中,這里很漂亮,后來(lái)聽(tīng)季先生說(shuō),《紅樓夢(mèng)》里的幾幅畫(huà)畫(huà)的就是這里。這兒一面傍湖一面靠山,蜿蜒曲折。上上蒼松翠柏,雜樹(shù)成林。每逢夏日,綠葉接天,紅荷映日;冬天被白雪覆蓋。生活在這里真的很舒服。我攀附在幾棵臨近的大樹(shù)的干和枝上,快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。

  這幾百年里,似乎沒(méi)有什么人注意到我,我也不奢求他們能關(guān)心我,我只感激這個(gè)世界,讓我生存了下來(lái),我會(huì )用自己的全力來(lái)報答這個(gè)世界的.所以我努力的生長(cháng),終于長(cháng)得又高又秀麗.每年春天我拿出成串淡紫色的花朵來(lái)為春添一些顏色.那一串串的小花隨著(zhù)春風(fēng)散發(fā)出一陣陣清香.這時(shí)便會(huì )有很多的蜜蜂,蝴蝶圍著(zhù)我跳舞,我也就不寂寞了.

  有一天,一個(gè)風(fēng)度翩翩的男子,走過(guò)這里,看了看我,對我露出了微笑.我很詫異,他真的是對我笑嗎?我看到了他的眼睛,對,他的確是在看著(zhù)我.我便招招手,送他一陣清香.透過(guò)他的眸子,我知道了他姓季,是北大的新教授.可是他還會(huì )在來(lái)這兒?jiǎn)幔?/p>

  沒(méi)想到,他并不是偶然經(jīng)過(guò)這里,而是天天都從這里路過(guò),他每次來(lái)都要和我用眼神交談一會(huì )兒。雖然我們都不說(shuō)話(huà),但我們都懂彼此的心,這勝過(guò)用語(yǔ)言。就這樣我們一起過(guò)了二三十年,十分的開(kāi)心。凡是正向他說(shuō)的一樣,人生畢竟還是個(gè)荊棘叢,絕不會(huì )到處都盛開(kāi)著(zhù)玫瑰花?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的,不幸的事會(huì )降臨到任何人身上。

  一天夜里,我正在睡覺(jué)。突然覺(jué)得一股刻骨銘心的疼痛涌上心頭。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)我才知道,我活不長(cháng)了。因為我的虬干已被砍斷,我像一個(gè)吊死鬼一般懸在空中。我想今后,我在也見(jiàn)不到他了--那個(gè)唯一關(guān)心我的人。對!我要用最美麗的姿態(tài)展現給他看,讓他最后能記住我的容貌不要將我忘記。我便讓我的淡紫色的花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)梢,希望他不要為之難過(guò)。

  但是我還是錯了,當他看到我這個(gè)樣子時(shí)震驚的說(shuō)不出一句話(huà),他流淚了。他因為我而流淚,這可是第一個(gè)人為我而流淚!不知為何,我的心里感到莫名的喜悅,感動(dòng),和悲傷。喜悅是因為我終于找到一個(gè)真正的知己,感動(dòng)是因為他是發(fā)自真心的對我的同情,喜愛(ài),悲傷是因為我能見(jiàn)他的時(shí)間已經(jīng)不多了。但是我已經(jīng)知足了,我覺(jué)得不枉此生。

  之后,他不敢在見(jiàn)到我,我知道他是自責。我一點(diǎn)都不怪他,我知道他心中有恨,恨那些不知道維護美的人,恨那些無(wú)知的人。我多想此時(shí)有一張嘴,告訴他我的心里話(huà),但是我唯一能做的就是默默的看著(zhù)他,上天真是太不公平了!最終我離開(kāi)了這個(gè)世界,離開(kāi)了這條幽徑,離開(kāi)了他……他好像為了我寫(xiě)下了一篇文章,好像叫做《幽徑悲劇》吧。

想象作文 篇8

  我問(wèn)婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”婆婆說(shuō):“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽(tīng),因為它讓我想起年輕時(shí)那段美好的時(shí)光!

  我問(wèn)爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爺爺書(shū):“毛筆寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng),因為它能傳遞中華文化!

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇顒?dòng)聽(tīng)?”媽媽說(shuō):“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽(tīng),因為它能促進(jìn)國際交流!

  我問(wèn)爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爸爸說(shuō):“汽笛聲最動(dòng)聽(tīng),因為我喜歡研究各種各樣的汽車(chē)!

  我問(wèn)老師:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”老師說(shuō):“學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng),因為我相信:少年強,則中國強!

  我問(wèn)好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”他說(shuō):“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽(tīng),因為那樣很男子漢.”

  而我最喜歡鋼琴的聲音,因為它讓我有進(jìn)入仙境的感覺(jué)。

  世界上還有許許多多其他動(dòng)聽(tīng)的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……

  只要你心中有愛(ài),用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽(tīng)的聲音,你也一定會(huì )找到你認為最動(dòng)聽(tīng)的聲音!

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