【精華】小學(xué)生想象作文500字集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文500字 篇1
生活中，科學(xué)無(wú)處不在……生活中，也會(huì )有許多的奇妙現象，比如：干冰和熱水的碰撞的奇怪現象……那這些奇妙現象下，又有什么奧妙呢？讓我們一起進(jìn)入探索飛船，一起探索生活中的奧妙吧！
今天我們要探索的生活奧妙是：干冰和熱水碰撞后，會(huì )突然冒出濃濃的煙霧，這是怎么一回事呢？讓我們做個(gè)試驗吧！
首先要準備一些干冰和熱水以及一個(gè)扎實(shí)的手套。我們實(shí)驗的第一步是：在手套里放入事先準備的干冰，分量不要太多也不要太少，干冰如果太多或太少會(huì )影響實(shí)驗的效果。放入干冰后，在手套里，倒入熱水。然后，立即把手套捆緊。
此時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，手套開(kāi)始慢慢的膨脹，越長(cháng)越大。我們再把手套慢慢地搖動(dòng)，我們會(huì )看見(jiàn)，手套脹得像一個(gè)充滿(mǎn)的氣球，慢慢地，手套爆炸了！為什么在手套里放入干冰后再倒入干冰然后封閉手套，手套會(huì )慢慢膨脹最后爆炸呢？讓我們再做一個(gè)實(shí)驗吧！
我們參加婚慶典禮上是，會(huì )在里面有干冰的蛋糕上倒入熱水（酒），此時(shí)，蛋糕會(huì )冒出濃濃的煙霧，這又是為什么呢？
原來(lái)，剛才我們做的兩個(gè)實(shí)驗會(huì )產(chǎn)生如此有趣的現象，是因為干冰是固體二氧化碳，將熱水與干冰放到一起，二氧化碳開(kāi)始升華，干冰就從固體直接變成氣態(tài)。二氧化碳的溫度大約是零下八十度左右，當二氧化碳遇到比它溫度高的物體時(shí)會(huì )迅速的汽化，所以干冰遇見(jiàn)熱水才會(huì )產(chǎn)生這樣的效果。
怎么樣��？同學(xué)們今天又學(xué)到了奇妙的知識嗎？同學(xué)們，在生活中，會(huì )有許多的奇妙現象，也有許多的生活奧妙。讓我們一起繼續探索生活中的奧妙吧！
小學(xué)生想象作文500字 篇2
我是一棵楊樹(shù)，我長(cháng)著(zhù)筆直而挺拔的身軀，春天一到我就長(cháng)出一頭嫩綠嫩綠的頭發(fā)，并越長(cháng)越茂密。我的家族成員很多，有楨子樹(shù)、杉樹(shù)、鐵樹(shù)、橡膠樹(shù)……，其中，年齡最大的要屬松樹(shù)爺爺了，他已經(jīng)有二百多歲了，是我們的領(lǐng)導者，狂風(fēng)來(lái)了，松樹(shù)爺爺命令我們肩并肩，手拉手抵御寒風(fēng)，當洪水暴發(fā)時(shí)，松樹(shù)爺爺帶領(lǐng)我們用血管吸收水分，在干旱的時(shí)候再釋放出來(lái)。我們周?chē)沫h(huán)境美極了，空氣特別清新。森林里還有許多動(dòng)物，有機靈可愛(ài)的小猴子，有高大強壯的大象，調皮的松鼠，美麗的長(cháng)頸鹿……，森林里一天到晚洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，我們幸福生活在一起。
在一個(gè)細雨綿綿的春天，我碰到了一只剛會(huì )飛的小燕子，她太弱小了，飛著(zhù)飛著(zhù)，她昏倒了，我急忙伸出手臂，把它接住，放到肩膀上，用樹(shù)葉把它蓋好。第二天雨過(guò)天晴，小燕子醒來(lái)了，她非常感激我，我們成了朝夕相處、形影不離的好朋友，小燕子每天給我唱歌，并告訴我外面的趣聞。
天氣一天天的變冷了，有一天，小燕子告訴我，這里太冷了，她要飛到南方去過(guò)冬，我聽(tīng)了，十分傷心，小燕子安慰我說(shuō)：“別難過(guò)，明年春天，我會(huì )再來(lái)找你的，”說(shuō)完，小燕子真的飛走了。天氣越來(lái)越冷。沒(méi)有小燕子的陪伴，我感到很孤獨。我吩望著(zhù)春天早點(diǎn)來(lái)，小鳥(niǎo)也快點(diǎn)來(lái)到我身邊。
春天還沒(méi)有來(lái)，厄運卻降臨了，有一天，森林里來(lái)了一支氣勢洶洶的隊伍，我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，松樹(shù)爺爺就被他們砍倒了，我親眼看見(jiàn)松樹(shù)爺爺流出鮮血，倒在地上，沒(méi)幾天工夫，森林里就變了樣，沒(méi)有了綠色、沒(méi)有了小動(dòng)物，只剩下光禿禿的樹(shù)根，我渾身都在流血。我和同伴被裝上了汽車(chē)，運到工廠(chǎng)，在那里我被切成細條條，疼極了，我的心更痛，小鳥(niǎo)找不到我，該怎么辦呀！
直到有一天，我被一個(gè)小女孩點(diǎn)燃，我忽然聽(tīng)到了熟悉的.歌聲，��！我的朋友來(lái)找我來(lái)了！可是我的生命要結束了。我的人生本來(lái)不該這樣，是人們改變了我的一生，我痛恨他們。這些貪婪無(wú)知的人。
小學(xué)生想象作文500字 篇3
“跑不動(dòng)，書(shū)包太沉了，壓得很�！薄把�，壓得肩都酸了。誰(shuí)來(lái)幫我背書(shū)包？”……這是不少青少年朋友的心聲，現在社會(huì )競爭太激烈了，不少學(xué)生家長(cháng)為了給孩子找個(gè)理想的工作、大學(xué)不斷地給孩子加壓，使書(shū)包越來(lái)越重，那么我公司研制的這個(gè)“袖珍書(shū)包”便派上用場(chǎng)了�？纯此卸嗌衿姘�! 功能一：可以隨心所欲變大變小，它是一款折疊智能書(shū)包，它可以將所有書(shū)本內容記錄在書(shū)包內置的一個(gè)儲存器上，要用時(shí)只需充足電，課本內容就在電腦顯示屏上顯示出，課文要點(diǎn)可以用書(shū)包電腦專(zhuān)用筆在顯示屏上圈圈畫(huà)畫(huà)，別擔心，它不會(huì )讓你再受沉重的苦，顯示屏只有巴掌大，質(zhì)量只有一千克。 功能二：不少同學(xué)會(huì )經(jīng)常忘帶作業(yè)或一些老師交待的事情，別怕，有了它你就不會(huì )因為這而有那尷尬的一刻了，原來(lái)“袖珍書(shū)包”還有一個(gè)錄音系統，只要把錄音開(kāi)關(guān)打開(kāi)，它就把你所說(shuō)的話(huà)錄下來(lái)了，然后定一個(gè)指定時(shí)間，到時(shí)它就像鬧鈴一樣提醒你了。
夠神奇吧！ 功能三：它還有一個(gè)更絕的，當然是給年齡小的同學(xué)設計的，年紀小的同學(xué)放學(xué)出什么意外，你身上的劇烈震動(dòng)開(kāi)啟了這項功能，它會(huì )立刻報警或通知你父母，也可以知道你現在所處的地理位置，很快你就會(huì )獲救。 附件：他還有個(gè)小小工具袋，也是最保險之地，貴重物品均可放進(jìn)去一班人還不知道；它不僅是書(shū)包，還是旅游包，它外表有一個(gè)指南針還會(huì )語(yǔ)音報時(shí)，總之有了它你會(huì )一順百順事事順哦! 還猶豫什么，趕快拿起電話(huà)撥打免費電話(huà)定購吧：688-8668868，驚爆價(jià)，跳樓價(jià)，狂甩價(jià)。送朋友，送孩子，送同學(xué)春節送禮不要忘買(mǎi)它，僅售299元，還送某某禮物，功能齊全，不買(mǎi)一時(shí)，后悔今世哪！還要我說(shuō)什么，這就是當代科技的進(jìn)步哇！ 簡(jiǎn)評：很神奇哦，希望它趕緊問(wèn)世：）
小學(xué)生想象作文500字 篇4
雞籠里住著(zhù)一個(gè)雞族。
雞爺爺年歲已高，滿(mǎn)周歲那天，孫子們?yōu)樗邸?/p>
爺爺高興地說(shuō)：“孫子們，明晨我想給主人打鳴，回唱我們雞族嘹亮的破曉歌，好嗎？”
一雞孫滿(mǎn)臉稚氣地，說(shuō)：“爺爺，爺爺，您甭費力氣了。主人早把您的音錄好了，每天定時(shí)有手機報曉。您想想，您老還聽(tīng)到哪里有雞唱破曉歌？再說(shuō)，祖傳的調子，也太單調了，人類(lèi)早已厭倦�！�
爺爺撫摸著(zhù)孫子的頭，說(shuō)：“今日爺爺高興，我想讓你們聽(tīng)聽(tīng)爺爺的原唱！”
雞孫，眼睛忽閃忽閃地，似乎聽(tīng)明白了，說(shuō)：“嗯，爺爺，我知道了�！�
爺爺看著(zhù)孫子，說(shuō)：“如今，我們雞族，整日關(guān)在籠子里，吃的是人工飼料。外面的花花世界一概不知�！�
孫兒好奇地，問(wèn)：“爺爺，籠子外面還有精彩的世界？您去過(guò)嗎？”
爺爺嘆息地，說(shuō)：“乖孫兒，那時(shí)我還小，跟著(zhù)您曾祖母去過(guò)森林。那里有蟲(chóng)子，有青草，有藍天，還有太陽(yáng)……”
孫兒眼睛突然發(fā)亮，追問(wèn)爺爺，說(shuō)：“太陽(yáng)是什么？”
爺爺瞧著(zhù)孫兒，眼眶噙著(zhù)淚水，說(shuō)：“孫兒啊，人類(lèi)也忒壞了，為了滿(mǎn)足他們的口福，把帶有激素的飼料讓我們吃；還不讓我們自由，用電燈代替了太陽(yáng)，目的就是讓我們快點(diǎn)長(cháng)膘，肥了好宰��！因此，你們父輩，早早地上了他們的餐桌。唉！”
孫子們流露出痛苦的神情，眼淚簌簌地往下掉，說(shuō)：“爺爺，我們不想死��！聽(tīng)說(shuō)父輩到死都還是個(gè)孩子啊，人類(lèi)也忒殘忍！”
爺爺使勁搖著(zhù)雞冠，眼睛紅紅地，說(shuō)：“孫兒啊，這就是命！我們沒(méi)有反抗的余地，他們掌握著(zhù)生殺大權�！�
孫子們個(gè)個(gè)痛苦流涕，嘶聲力竭地說(shuō)：“爺爺，爺爺，我們不想死��！爺爺，爺爺，我們還是孩子啊……”
小學(xué)生想象作文500字 篇5
我常常覺(jué)得現在的房子總不漂亮，總不吸引人，總是住著(zhù)不自在，總是……不管什么理由，反正，現在的房子就是不如我的意，反正，現在的房子在我心中就是沒(méi)有我想象中未來(lái)的房子那么十全十美。
第一，未來(lái)的房子引人注目，外表奇特。是由木頭做成的，非常精致，雕刻著(zhù)各種各樣的圖案：有雙龍戲珠；有愚公移山；有拔苗助長(cháng)；有一鳴驚人……讓你大飽眼福。更讓人驚呆了的是還可以用紗布遮起來(lái)，而且非常方便，用遙控器按一下紅色鍵就，可以隨意用紗把圖案遮起來(lái)或打開(kāi)，飄飄悠悠，給人一種飄逸的感覺(jué)。
第二，走到門(mén)前，你似乎覺(jué)得自己是騰云駕霧而來(lái)的。不，其實(shí)是因為門(mén)是用軟軟的棉花構成的，所以讓你流連忘返，以為自己是神仙了。
第三，也許你是個(gè)有心人，會(huì )考慮到：強盜來(lái)了咋辦？這呀，對門(mén)來(lái)說(shuō)，還不是小菜一碟。來(lái)，看到了吧，相信新世紀的實(shí)力！這兒，門(mén)上有個(gè)機關(guān)，這可是門(mén)的‘心臟’呀。它可是火眼金睛，從這里到幾十里外的地方可以看得一清二楚，要是有壞人，立即伸出手，按一下紅色鍵，一個(gè)門(mén)出來(lái)了，對它你可以是百分之百的放心，比現在的防盜門(mén)強一百倍。
第四，進(jìn)了屋，你會(huì )看到奇怪的裝飾。首先進(jìn)入你眼簾的是一個(gè)彎彎的月亮，月亮下有一個(gè)個(gè)數不清的鈴鐺，在你寂寞時(shí)會(huì )自動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè )，一下子讓你快樂(lè )起來(lái)。哦，對了，這房子還有一個(gè)特點(diǎn)。在墻上，有紅橙黃綠青藍紫七顆星星，它們晚上還會(huì )發(fā)光，五顏六色的光射在月亮上非常好看。不光這樣，它們還各有用處。紅的，按一下，會(huì )下糖果。橙色的，按一下，會(huì )下花朵。黃的，按一下，會(huì )放煙花。綠的，按一下，會(huì )下一些彩帶。青的，按一下，會(huì )下小星星。藍的，按一下，會(huì )讓天花板變成“天空”。紫的，按一下，會(huì )在房中架起一道彩虹。
哎，未來(lái)的房子，真的很神奇，我什么時(shí)候能住��？
小學(xué)生想象作文500字 篇6
一個(gè)早晨，小學(xué)生可可起床了。她穿上了她那件萬(wàn)能衣，開(kāi)始了一天的神秘探險之旅。你可別小看這這件衣服，衣服上有各種各樣的按鈕，這些按鈕有什么用呢，暫時(shí)保密！
今天的科學(xué)課的任務(wù)是去南極觀(guān)察企鵝。南極這么遠，怎么去么？這你可別擔心，有萬(wàn)能衣在呢！只見(jiàn)可可按了衣服背面的一個(gè)藍色按鈕，忽然，從衣服里鉆出了一個(gè)螺旋槳，螺旋槳飛快地轉動(dòng)，帶著(zhù)可可離開(kāi)了地面，想南極飛去。飛行途中，可可又遇到了好多同學(xué)，原來(lái)他們都穿了萬(wàn)能衣，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，萬(wàn)能衣帶著(zhù)大家飛得可快了，迅速在白云中穿行，不一會(huì )兒，南極就到了。
南極冰天雪地，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)�？煽呻p腳剛剛著(zhù)地，就接連打了好幾個(gè)噴嚏，腳都快結冰了�？煽哨s快按了一下衣服上的綠色按鈕，萬(wàn)能衣立刻把溫度調到了20度，可可覺(jué)得一點(diǎn)也不冷了，這是個(gè)調節溫度的按鈕。
突然，可可看見(jiàn)一只胖乎乎的企鵝搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)，可可連忙想過(guò)去觀(guān)察它，可是企鵝膽子非常小，一看見(jiàn)可可就溜走了。怎么樣才能近距離地觀(guān)察企鵝呢？又到萬(wàn)能衣大顯身手的時(shí)刻了�？煽刹换挪幻Φ匕聪乱骂I(lǐng)上的透明按鈕，可可的整個(gè)人一下子就消失了，哦，原來(lái)這是個(gè)隱身按鈕，可可大搖大擺地走到企鵝群中，企鵝一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)覺(jué)，只顧自己玩得很開(kāi)心�？煽蓽惤鼈�，觀(guān)察得可仔細了。
一轉眼一天的時(shí)間就過(guò)去了，可可依依不舍地和南極告別，萬(wàn)能衣帶著(zhù)可可又向家飛去，一路上，可可都在回憶有趣的南極之旅，不知不覺(jué)中，可可又回到了溫暖舒適的家，躺在自己的小床上，忙碌了一天的可可覺(jué)得腰酸背疼，她按下了衣服上的紫色按鈕，萬(wàn)能衣兩邊就伸出了兩只模擬手，幫助可可按摩起來(lái)，可可舒服極了，很快就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
小學(xué)生想象作文500字 篇7
有一天，我正在認真地寫(xiě)作業(yè)，忽然我的腳下出現了一個(gè)大坑，把我整個(gè)人洗了進(jìn)去。
當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現我躺在一棵大樹(shù)上，正好被兩個(gè)樹(shù)枝卡在了樹(shù)上�？晌叶ㄉ褚豢�，天哪，這是什么樹(shù)，樹(shù)枝其實(shí)都是一個(gè)個(gè)機械手。突然，下面傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲，我低頭一看，差點(diǎn)昏了過(guò)去——那是兩個(gè)機器人，他們好像在討論著(zhù)什么事情。
我悄悄地爬下樹(shù)，躲在樹(shù)干后面偷聽(tīng)，一個(gè)機器人說(shuō)：“最近好像有人類(lèi)發(fā)明了高智能機器人，可人類(lèi)社會(huì )的環(huán)境那么差，機器人怎么活呀，我看不到一年零件就換了�！蔽衣�(tīng)了心里一陣難過(guò)，便悄悄地走了。
走著(zhù)走著(zhù)，我竟然來(lái)到了王宮，忽然被一個(gè)衛兵發(fā)現并把我抓了起來(lái)，押到了國王那兒。國王問(wèn)我：“你是人類(lèi)吧，為什么要來(lái)這兒呢？””我回答：“我是被一個(gè)洞吸過(guò)來(lái)的�！蓖蝗�，國王大喜，說(shuō)：“你一定是現代來(lái)的貴客吧，來(lái)來(lái)來(lái)，請坐請坐�！闭f(shuō)著(zhù)，他親自為我解開(kāi)了繩子。
國王問(wèn)我：“據說(shuō)現在人類(lèi)已經(jīng)找到了對付霧霾的好對策，現在我們這里的環(huán)境卻越來(lái)越差，為了保護我們這這兒的環(huán)境，我決定請一位現代的貴客到這兒，那個(gè)人就是你吧�！蔽艺f(shuō)：“其實(shí)國王，對抗霧霾沒(méi)有對策，你只要推廣市民多騎自行車(chē)，多創(chuàng )辦節能企業(yè)，打擊對環(huán)境污染嚴重的企業(yè)，多制造太陽(yáng)能汽車(chē)、風(fēng)力汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)等�！薄疤x謝你了，現代來(lái)的貴客。對了，現在時(shí)間也不早了，要么現在我就送你回家吧�！眹跽f(shuō)�！昂��！�
只見(jiàn)“嗖”的一聲，我就回到了家里。
從此以后，我就再沒(méi)到過(guò)那個(gè)神器的機器王國。
小學(xué)生想象作文500字 篇8
中國自古就有很多關(guān)于神仙的傳說(shuō)和故事，讓我對仙界更加的向往了，我經(jīng)�；孟胱约菏且粋�(gè)神仙，可以騰云駕霧，可以上天入地……假如我是一位神仙，我要做很多很多的事情。
假如我是一位神仙，我要讓人人都感受一下被人嘲笑的感受，為什么呢？因為我要讓大家知道被人嘲笑的感覺(jué)不好受，讓自己不再取笑、嘲笑別人。
假如我是一位神仙，我首先會(huì )讓世界上所有視力正常的人都失去一天光明，讓所有生活在黑暗里的人重見(jiàn)一天光明，為什么這樣呢？噢！我聽(tīng)見(jiàn)有人提問(wèn)了，其實(shí)是讓盲人們看看世界是什么樣的，實(shí)現自己一生的愿望，要讓人們懂得珍惜光明。
假如我是一位神仙，我要讓全世界都停水一天，讓每人家里只有一盆水，為什么？沒(méi)有水我們怎么過(guò)呀？有人感嘆了。因為我要讓大家都懂得珍惜水之源，讓大家知道一滴水的重要。
假如我是一位神仙，我要讓每個(gè)人都感受缺氧的滋味。啊，為什么呢？我聽(tīng)見(jiàn)有人驚呀了。因為我要讓大家感受樹(shù)的重要，多多植樹(shù)。
假如我是一為神仙，我要讓全世界的人都嘗嘗衰老的滋味，為什么呢？噢，我聽(tīng)見(jiàn)有人抗議了。因為我要讓人們都知道珍惜生命，不虛度年華。
假如我是一位神仙，我要讓城里的孩子，和鄉村的孩子互換一年。為什么呢？又有人感嘆了。噢，這是因為我要讓有書(shū)不好好讀，學(xué)不好好上的有錢(qián)孩子愛(ài)上讀書(shū)，讓渴望讀書(shū)的孩子實(shí)現自己的愿望，雖然僅僅只有一年，但我相信，他們已經(jīng)滿(mǎn)足了。
假如我是一位神仙，我要讓人人都過(guò)一個(gè)月貧困、無(wú)錢(qián)的日子，為什么呢？因為我要讓大家感受感受貧窮家庭的生活，真正領(lǐng)悟勤儉節約的含義。
假如我是一位神仙那該多好啊……
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