精選說(shuō)明文作文300字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的說(shuō)明文作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文作文300字 篇1
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來(lái)脆脆的，甜甜的；你們知道這是什么水果嗎？它就是——“蘋(píng)果”。
蘋(píng)果它是一種產(chǎn)量高，味道鮮美，又有較高的經(jīng)濟價(jià)值的水果，蘋(píng)果它果色艷麗，營(yíng)養豐富。蘋(píng)果的含糖量約達9%——12%，并含有各種維生素、鈣、磷、鐵……及很多種微量元素，可以增進(jìn)人體的健康和解渴的功效。
蘋(píng)果的種類(lèi)有很多，比如：紅的、綠的、青的，這幾種顏色的蘋(píng)果。我喜歡吃青色的蘋(píng)果，因為，青色的蘋(píng)果不光酸，但它的里面也有甜的味道。
現在的市場(chǎng)上，出售的新鮮蘋(píng)果品種以“巨峰”較多，它的原產(chǎn)于中國。青的蘋(píng)果有一點(diǎn)發(fā)綠，肉又嫩又脆，籽兒就有幾粒。也是早期結果的“長(cháng)壽樹(shù)”可以連續高產(chǎn)水果。
蘋(píng)果不光可以做鮮食外，還可以成為：水果沙拉、蘋(píng)果汁、蘋(píng)果醋……在飯店里也可以和水果和在一起做一道水果菜。把蘋(píng)果切成塊，凍在冰箱里，那才叫美味，可口、涼爽。
蘋(píng)果被我稱(chēng)為是水果之王。我非常喜歡吃蘋(píng)果，因為，蘋(píng)果全身都是寶！
說(shuō)明文作文300字 篇2
我們的校園像個(gè)美麗的大花園。
清晨，走進(jìn)校園，聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲。一吸鼻子，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。走近些，發(fā)現散發(fā)出陣陣香味的是一樹(shù)開(kāi)得正艷的梅花，美麗的花朵傲立在枝頭，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們就搖曳起來(lái)，好看得很。
緊靠著(zhù)這樹(shù)梅花的是兩株繡球花。每到六七月間，它們花團錦簇，一朵朵美麗的小花靠在一起，湊成了一個(gè)高高立起的繡球，真是“花如其名”��！
到了操場(chǎng)，看著(zhù)對面的竹林，那些竹子像跳舞的少女一樣婀娜多姿，像翠綠的屏障那樣密不透風(fēng)，像新生的竹筍樣朝氣蓬勃。一旁的假山像狐貍、像竹筍、還是像什么？
操場(chǎng)南面有個(gè)小樹(shù)林，密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘，棕櫚的葉子像搖擺的蒲扇。光滑的廣玉蘭枝干粗壯，兩個(gè)人也包不過(guò)來(lái)，讓人驚嘆！廣玉蘭繁茂的樹(shù)枝垂到面前，帶著(zhù)一股葉子才有的清香�？葜Φ淖咸賾覓煸诩偕缴�，現在雖然不太美麗，但悄悄冒出的綠芽還是讓人感到了濃濃的春意。
我喜歡我們美麗的校園。
說(shuō)明文作文300字 篇3
紅耳龜，因其頭頂后部?jì)蓚扔?對紅色粗條紋，故得名。
紅耳龜在市面上更經(jīng)常被叫做巴西龜，但他并不產(chǎn)于巴西，而是在美國的密西西比河。最先引進(jìn)的確實(shí)是巴西龜他的外形跟紅耳龜一樣只是沒(méi)有紅色的耳朵，現在已經(jīng)被紅耳龜所取代而人們也就稱(chēng)紅耳龜為巴西龜了。這種龜的頭部?jì)蓚乳L(cháng)有典型的紅色條紋，有時(shí)頭頂部還有一處紅色斑點(diǎn)。紅色條紋有時(shí)會(huì )斷裂成兩到三塊斑點(diǎn)，顏色深淺也從橙色到深紅有不同的變化。有些紅耳龜沒(méi)有這些紅色條紋！典型的剛孵化的紅耳龜有著(zhù)迷人的綠色背甲和皮膚。
甲殼上布滿(mǎn)由黃綠色到墨綠色條紋所組成的完美圖案。隨著(zhù)龜的長(cháng)大，殼的顏色會(huì )發(fā)生變化。年輕成年個(gè)體的綠色底色，會(huì )被黃色所替代，最后成為較暗的褐橄欖色。殼上的圖案由黑線(xiàn)，條紋及煙漬狀的斑塊組成，有時(shí)會(huì )夾雜著(zhù)白色，黃色，甚至紅色的斑點(diǎn)。在老年個(gè)體中，由于圖案和甲殼顏色差異的減小，使得它們的背甲看上去更為一致。
說(shuō)明文作文300字 篇4
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谝宦暵曋赡鄣淖x音回放中，我們漸漸長(cháng)大。六年級的我們，突飛猛進(jìn)，已經(jīng)快要跨出小學(xué)的大門(mén)。迎接我們的，將是初中那已微張的長(cháng)臂。
你是否還記得，當你踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那第一步，那歡欣雀躍的心情？你是否還記得，當老師講解難題時(shí)，那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺(jué)到慈母般溫暖的感覺(jué)？微風(fēng)徐徐，吹動(dòng)稚嫩的雙頰，掀開(kāi)時(shí)光的日歷。
靜靜回首，凝望這寄予我們年華的'校園。零散的風(fēng)吹掃了我們踏過(guò)青石板的腳印。卻珍藏了我們一點(diǎn)一點(diǎn)變化的聲音。
是的，她，我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的校園，每一點(diǎn)，一滴，她都小心珍藏，呵護，永遠不會(huì )忘記，她愛(ài)惜過(guò)的我們……
當我們背起書(shū)包，永遠的離開(kāi)這生活了六年的校園時(shí)，她在遠處凝望，微笑，看著(zhù)我們離開(kāi)的背影，感慨萬(wàn)分。
若果說(shuō)，地球是母親，祖國是母親，校園，這盈滿(mǎn)知識的校園，又何嘗不是母親呢？
她養育了一代一代的人們，澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗，再任由他們在她的精心呵護、陪伴下，長(cháng)成參天大樹(shù)，愈走愈遠，直到走向陽(yáng)光的社會(huì )。
同學(xué)們，當，我們的步伐離開(kāi)了小學(xué)大門(mén)時(shí)，是不是該感謝、回念這生活了六年的小學(xué)校園——偉大的母親呢？
說(shuō)明文作文300字 篇5
看了題目，你一定會(huì )有許多問(wèn)題：貓怎么捉老鼠?這里說(shuō)的“貓”和“老鼠”可不是真的，而是用它們來(lái)形容兩個(gè)人：我和爸爸，小學(xué)作文貓。因為爸爸管我管得很?chē)�，所以我就叫他“貓”爸爸。想知道“貓”怎么捉“老鼠”的�?別急，聽(tīng)我細細道來(lái)。
爸爸為了想讓我的學(xué)習成績(jì)提高，規定我上學(xué)期間，不準看電視，只許周末看。
這對我這個(gè)“小電視迷”可是個(gè)沉重的打擊，但是道高一尺，魔高一丈，我自有妙計。
爸爸每天回來(lái)的都會(huì )比我晚，而且它是開(kāi)車(chē)回家的。爸爸用汽車(chē)遙控器鎖車(chē)門(mén)的“嘀嘀”聲，自然就成了我的警報器，它告訴我：“貓回來(lái)了，小老鼠呀，該回洞啦!”這時(shí)，我就趕緊把電視機關(guān)上，然后一溜煙地跑回房間，裝模作樣地做起作業(yè)來(lái)。
爸爸進(jìn)門(mén)后，見(jiàn)我在書(shū)桌前“奮筆疾書(shū)”，便問(wèn)：“今天怎么這么認真呀?”邊說(shuō)著(zhù)邊伸手摸電視機的后蓋……唉，這下全完了。
有一次，爸爸不是用遙控器而是用鑰匙鎖的車(chē)，然后輕手輕腳地上了樓。我在屋里正看電視看得津津有味，一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)。爸爸迅速打開(kāi)房門(mén)，哎呀，我這只小老鼠又被“貓”爸爸逮個(gè)正著(zhù)。
你說(shuō)我的“貓”爸爸歷不厲害?
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