實(shí)用的說(shuō)明文作文400字八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的說(shuō)明文作文400字8篇，歡迎大家分享。
說(shuō)明文作文400字 篇1
未來(lái)，到底是怎么樣的呢？現在高二的我對未來(lái)有很大的憧憬，我會(huì )認真地學(xué)習考上一個(gè)好的大學(xué)？還是考不上，選擇出去打工？然而，還是未知數。我很想考大學(xué)，因為大學(xué)的生活是自由的快樂(lè )的，聚集著(zhù)來(lái)自全國各地的學(xué)生，又可以交朋友。盡管爸媽每次開(kāi)玩笑說(shuō)，考不上大學(xué)，干脆去養豬算了。對于未來(lái)我是很迷茫的。
長(cháng)大以來(lái)，到現在的夢(mèng)想都有很多，不夠堅定地去守住這個(gè)夢(mèng)想，做事總是三分鐘熱度，不夠幾分鐘就換了一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多，而我卻不知道該如何選擇它。我現在的目標是好好學(xué)習考一個(gè)好的大學(xué)。老家里的哥哥姐姐都考上了大學(xué)，當上了老師，考研究生感覺(jué)一生都追求著(zhù)學(xué)習，有人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有什么用。還不如早早出來(lái)打工賺錢(qián)，這么說(shuō)的話(huà)就錯了，當你不讀書(shū)了，出來(lái)工作想選擇一份自己喜歡的，但是別人卻說(shuō)至少要高中文憑才可以面試，不要認為讀書(shū)沒(méi)有用。
本應該在讀書(shū)的年紀好好拼搏，就要好好珍惜。未來(lái)，就應該好好努力，活出自己的那份精彩。
說(shuō)明文作文400字 篇2
hello，大家好！我是一盞很不起眼的臺燈。雖然我在每個(gè)家庭是普通的家庭用具，但是我自己非常驕傲。因為有了我，
世界從此不會(huì )再有黑暗，我成了生活中的第二個(gè)太陽(yáng)。
我是由燈絲、燈泡、燈座和線(xiàn)頭幾部分組成的。我的外表并不怎樣，但我是許多青少年尤其是學(xué)生們必須用的。你想想，如果世界上沒(méi)有電燈會(huì )怎么樣，晚上是學(xué)習最好的時(shí)間。黑夜，一
切都那么的安定，祥和，所以黑夜里有了我，就不會(huì )再害怕黑暗了。當人們遇到困難時(shí)，我會(huì )竭盡全力發(fā)出柔和的光來(lái)安慰他；當人們遇到快樂(lè )時(shí)，我會(huì )全心全意綻放出眩目的色彩來(lái)慶賀他……
可是，我的主人愛(ài)迪生為了發(fā)明我，犧牲了好多好多呀！他無(wú)家可歸，在車(chē)廂里被人打聾了耳朵，賣(mài)報紙積攢的錢(qián)都用來(lái)制造我了，他總是在房間里一悶就是一天……
“酒干倘賣(mài)無(wú)，沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我”，因為我的主人，才會(huì )有了我，所以我非常感激我的主人。為了完成他的心愿，我一定要努力奉獻給人類(lèi)，不到最后一刻，我決不放棄。
讓我發(fā)光吧！
讓我奉獻吧！
讓我背上我的任務(wù)包出發(fā)吧！
說(shuō)明文作文400字 篇3
到盛夏時(shí)，荷花瓣會(huì )自動(dòng)脫落，一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后，你把它揪下來(lái)，剝下蓮子吃一吃，你會(huì )覺(jué)得甜絲絲的。在根底下的藕是我最?lèi)?ài)吃的食物。
聽(tīng)別人說(shuō)雨中的荷花更美麗，今天我真正領(lǐng)略到了。天陰沉沉的，到處下著(zhù)蒙蒙細雨。我冒著(zhù)雨擠進(jìn)了亭子里，觀(guān)看這如詩(shī)如畫(huà)的美景。雨水落到荷葉中，像一顆顆可愛(ài)的小露珠歡快地跳躍著(zhù)。在雨水的裝扮下，荷花顯得那么艷。微風(fēng)吹過(guò)，荷花擺動(dòng)著(zhù)那少女般優(yōu)美的姿態(tài)，點(diǎn)綴著(zhù)波光粼粼的湖面相傳，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動(dòng)，她便私自下凡間被王母娘娘知道了，將她變成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天門(mén)” 。于是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古名句來(lái)贊美荷花了。
荷花并不能與花中之王——牡丹，花中仙子——水仙來(lái)相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。在我的心中，荷花雖嬌艷但卻是是偉大的，它的一身都是寶；但是我更愛(ài)它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我應該向它學(xué)習，在惡劣的環(huán)境下永不屈服的品質(zhì)。我贊美荷花，贊美它那默默無(wú)私的奉獻精神。
說(shuō)明文作文400字 篇4
在現代社會(huì )上，葡萄是一種栽種面積大，產(chǎn)量多的水果之一。她不但具有產(chǎn)量多、樹(shù)姿優(yōu)美、適應性強、繁殖能力廣等特點(diǎn)，還是一種能夠綠化環(huán)境，有較高經(jīng)濟價(jià)值的果樹(shù)。
哇，原來(lái)葡萄的種類(lèi)有這么多，在全世界有8000多種，我國就有500種以上。最常見(jiàn)的有兩種，一種是綠色的葡萄，一種是紫色的.葡萄。綠色的葡萄比較甜，還沒(méi)有籽。紫色的葡萄和綠色的一樣，也是甜的，但是她有籽，您別看她的籽小，她的用處還不小呢!葡萄里的籽可以用來(lái)榨油，葡萄籽榨出來(lái)的油可以提煉成“單寧”，單寧是多酚中高度聚合的化合物，她們能與蛋白質(zhì)和消化酶形成難溶于水的復合物，影響食物的吸收消化�？煞譃樗鈫螌幒涂s和單寧，兩者常共存。后者也稱(chēng)“原花色素”。全谷、豆類(lèi)中的單寧含量較多。
人們又把稱(chēng)葡萄做是“水晶明珠”，這是人們給葡萄取的愛(ài)稱(chēng)。因為葡萄果色濃艷，汁多味美，營(yíng)養豐富。葡萄這種水果的果實(shí)含糖量達10%至30%，并含有多種維生素和鈣、磷、鐵微量元素，有增進(jìn)人體健康和治療精神衰弱及過(guò)度疲勞的功效。葡萄除了可以鮮食以外，還可以經(jīng)過(guò)加工制成葡萄干或釀制成葡萄酒。
我喜歡這果色濃艷，汁多味美，營(yíng)養豐富的“水晶明珠”，您喜歡嗎?
說(shuō)明文作文400字 篇5
剪紙，是中華民族流傳的藝術(shù)，瞧！這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內容豐富，美不勝收的剪紙，就是我們的作品。其實(shí)，每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘精彩的故事�！耙韵笤⒁狻�、“以意構象”來(lái)造型，同時(shí)，又用比興的手法創(chuàng )造出來(lái)多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來(lái)表達自己的心理，追求吉祥的喻意。
在我的印象中，有一幅剪紙是這樣的：一位老翁騎著(zhù)青牛在天空上飛行，正巧路過(guò)圓圓的月亮�？吹竭@里，我不禁想起了幾句詩(shī)：“紫氣東來(lái)三萬(wàn)里，圣人西行經(jīng)此地。青牛駕車(chē)載老翁，藏形匿跡混元氣�！笨粗�(zhù)看著(zhù)，我的思緒便飄到了天空上。
天空中有一位老神仙專(zhuān)門(mén)管理人間善惡，一天，他騎著(zhù)自己的坐騎往西邊去了，原來(lái)，西邊的王大虎仗著(zhù)自己有錢(qián)有勢，正在四處欺壓百姓呢！老神仙見(jiàn)了，略施小法術(shù)，王大虎家的財產(chǎn)就立刻捐給了貧苦百姓。這時(shí)，王大虎才明白了自己平時(shí)的所作所為是多么的過(guò)憤，他發(fā)誓他從今以后一定為人民著(zhù)想，做個(gè)好官。老神仙聽(tīng)了這話(huà)，才善罷甘休，揚長(cháng)而去。在回去的路上，老神仙看到了圓圓的月亮，老神仙心想：美麗的月亮總有變圓的時(shí)候，但為什么人間沒(méi)有一天能讓我安寧呢？說(shuō)罷，老神仙望了望遠處的月亮，邊想著(zhù)問(wèn)題邊離去了。
我愛(ài)剪紙，你呢？
說(shuō)明文作文400字 篇6
我的家鄉在湖南，那里有許多的特產(chǎn)，今天，我就介紹其中的一種楊梅，來(lái)吧，和我一起走進(jìn)楊梅的世界吧。春風(fēng)送暖，大地萬(wàn)物復蘇啦，楊梅樹(shù)姑娘，在春姑姑的撫摸下，朦朧的睜開(kāi)了水汪汪的的大眼睛，打量著(zhù)，這個(gè)美麗的世界。在我們那邊，每年的端午節后，就是楊梅豐收的日子，。家鄉的楊梅酸甜可口，這讓我愛(ài)不釋手，楊梅樹(shù)喜歡生長(cháng)在山高谷深的地方，每年的五六月份楊梅就會(huì )紅了，我們都會(huì )去摘楊梅，奶奶說(shuō)，。家鄉的楊梅有許多種，但是最出名的就是，紅楊梅，和黑楊梅了，家鄉的紅楊梅紅里透光，像穿上了紅艷艷的外衣，或因害羞臉漲得通紅。上面的一點(diǎn)一點(diǎn)，是一顆顆紅寶石點(diǎn)綴而成，這楊梅上下都是一股“紅氣”，而中國人家鄉國人認為“紅為吉祥”，自然是對楊梅寵愛(ài)有加，紅楊梅，有小又紅，但吃起來(lái)卻別有一番風(fēng)味，黑楊梅又大又黑而出名，汁水豐富。人們也就更期待它的美味了，當然我也不例外，有幾次我也會(huì )受不住它們的誘惑，而偷吃幾顆，塞到嘴里，使人感到細膩而柔軟，輕輕咬下去酸甜的汁水溢出來(lái)，順著(zhù)喉嚨咽下去，甜里有酸的感覺(jué)真讓人回味無(wú)窮。楊梅最大的作用就是浸酒喝，因為這樣的酒喝了，既能治風(fēng)濕病，又能消暑。聽(tīng)到這里感覺(jué)楊梅的作用可多了，我更加喜歡楊梅了。楊梅，它那酸甜可口的滋味至今寧我無(wú)法忘懷……不錯吧，看到這里你是不是被我們家鄉的楊梅吸引了，你是不是也很饞了，那就來(lái)我們家鄉吧，來(lái)嘗嘗我們湖南的特產(chǎn)楊梅我一定雙手歡迎你們。
說(shuō)明文作文400字 篇7
我們的校園像個(gè)美麗的大花園。
清晨，走進(jìn)校園，聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲。一吸鼻子，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。走近些，發(fā)現散發(fā)出陣陣香味的是一樹(shù)開(kāi)得正艷的梅花，美麗的花朵傲立在枝頭，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們就搖曳起來(lái)，好看得很。
緊靠著(zhù)這樹(shù)梅花的是兩株繡球花。每到六七月間，它們花團錦簇，一朵朵美麗的小花靠在一起，湊成了一個(gè)高高立起的繡球，真是“花如其名”��！
到了操場(chǎng)，看著(zhù)對面的竹林，那些竹子像跳舞的少女一樣婀娜多姿，像翠綠的屏障那樣密不透風(fēng)，像新生的竹筍樣朝氣蓬勃。一旁的假山像狐貍、像竹筍、還是像什么？
操場(chǎng)南面有個(gè)小樹(shù)林，密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘，棕櫚的葉子像搖擺的蒲扇。光滑的廣玉蘭枝干粗壯，兩個(gè)人也包不過(guò)來(lái)，讓人驚嘆！廣玉蘭繁茂的樹(shù)枝垂到面前，帶著(zhù)一股葉子才有的清香�？葜Φ淖咸賾覓煸诩偕缴�，現在雖然不太美麗，但悄悄冒出的綠芽還是讓人感到了濃濃的春意。
我喜歡我們美麗的校園。
說(shuō)明文作文400字 篇8
很多同學(xué)每次考試后的排名總是居后，他們將自己與名列前茅的同學(xué)做了一番比較后，嘆息著(zhù)：“哎，沒(méi)辦法，腦子不如別人好使”。
“笨鳥(niǎo)先飛”這句成語(yǔ)，大家都知道。再笨拙的小鳥(niǎo)，無(wú)論它多么無(wú)能與其它鳥(niǎo)類(lèi)相比，可是如果它懂得比其它先行動(dòng)，那么結果是它并不比別人差。
“龜兔賽跑”的故事，我們小學(xué)都學(xué)過(guò)。行動(dòng)緩慢的烏龜和善于跳躍的兔子比賽長(cháng)跑，無(wú)疑，得勝者將會(huì )是兔子�？蔀槭裁传@冠軍的是烏龜呢？原因就是烏龜咬緊牙關(guān)，堅持不懈的向前沖，而兔子卻驕傲的做起了美夢(mèng)。等兔子睡醒時(shí)，已經(jīng)被烏龜遠遠拋在了身后。
王葆夷同學(xué)在全國“希望杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽中，名列全國六個(gè)一等獎獲獎?wù)咧�。她�?ài)好書(shū)法，參加了青少年宮書(shū)法班�？伤陌职謪s覺(jué)得她反應太慢，進(jìn)步不大，不讓她在學(xué)書(shū)法。王葆夷的美術(shù)老師找到她爸爸:“孩子很刻苦，將來(lái)會(huì )取得好成績(jì)的！”葆夷在老師的鼓勵下，在不影響課堂學(xué)習的前提下，努力學(xué)書(shū)法、練書(shū)法，獲得了令爸爸滿(mǎn)意的成績(jì)。
勤能補拙，暫時(shí)落后的同學(xué)，只要善于利用課外時(shí)間，多向成績(jì)好的同學(xué)請教、多學(xué)他們的好經(jīng)驗，那么，你的腦子和別人一樣好使。
努力吧，同學(xué)！
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