關(guān)于說(shuō)明文的作文（通用40篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于說(shuō)明文的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)明文的作文 篇1
我的爺爺出生在20世紀50年代，在他的小時(shí)候，街邊的綠色郵筒是無(wú)數人的寄托，一筆一畫(huà)，手寫(xiě)思念，鐫刻在信紙上的，是深切的問(wèn)候和牽掛。爺爺說(shuō)，那時(shí)候日子過(guò)得很慢，街上的車(chē)馬也很慢，清早有熱氣騰騰的包子鋪，傍晚有孩子嬉鬧的巷子，而郵遞員吆喝一句“來(lái)信啦”，能招呼來(lái)一群翹首以盼的眼睛，焦急又克制的眼神里飽含著(zhù)最真切的情感。
爺爺長(cháng)大后，尋呼機成了90年代的“潮男標配”。爺爺說(shuō)，掛著(zhù)小巧玲瓏的尋呼機，腰桿子好像都挺直了三分。青年們的生活豐富了起來(lái)，爺爺有了更多“撒歡”的機會(huì )，可是“運籌帷幄”的奶奶經(jīng)常調侃說(shuō)，尋呼機就是拴在爺爺身上的風(fēng)箏，爺爺去哪兒，“風(fēng)箏線(xiàn)”都緊緊握在奶奶手里!這時(shí)，科技已經(jīng)給人與人之間系上了牽絆。
又過(guò)了十年，爺爺有了“新寵”，拿在手里的“巨無(wú)霸”——大哥大。據說(shuō)這在當時(shí)可是身份的象征，超級貴哩!我想象著(zhù)爺爺打電話(huà)時(shí)那放開(kāi)的嗓子，一定吸引來(lái)不少羨慕的神色，無(wú)線(xiàn)通話(huà)突破了空間限制，這個(gè)大家伙的出現標志著(zhù)中國開(kāi)始邁入移動(dòng)通信時(shí)代。
現在，智能手機不僅又薄又輕，而且已經(jīng)幫爺爺實(shí)現了“一機在手，天下我有”的美夢(mèng)。心疼腿腳不好的奶奶早起買(mǎi)菜，爺爺搖身一變，成了網(wǎng)購達人，相關(guān)的app用得嫻熟，貨比三家后下單、支付，半個(gè)小時(shí)左右，菜就送到家，既省心又省力。就這樣，移動(dòng)支付、大數據搜索、短視頻娛樂(lè )等不斷豐富著(zhù)大家的生活，城市就像裝上了智慧大腦。5G時(shí)代的來(lái)臨更是仿佛開(kāi)啟了“超音速”，通信、工作、娛樂(lè )都將更加順暢、高效。令人驕傲的是，中國的通信行業(yè)已經(jīng)扛起領(lǐng)跑5G時(shí)代的大旗。
爺爺說(shuō)，他這一輩人，親眼見(jiàn)證了祖國通信行業(yè)從蹣跚學(xué)步到引領(lǐng)科技的華麗轉身，鑒往知來(lái)，心生無(wú)限感慨。而這就是新中國成立以來(lái)翻天覆地變化的一個(gè)鮮活縮影。小小的我更加堅信祖國的發(fā)展一定會(huì )道路更廣，前景更輝煌!
說(shuō)明文的作文 篇2
狗，自古以來(lái)都是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴。最早的家養犬類(lèi)是由狼被人類(lèi)馴服而來(lái)，最早是被人們用來(lái)做狩獵的幫手和用來(lái)看家的。但隨著(zhù)時(shí)代的變化，狗被人馴養成各種各樣的種類(lèi)、不同的用途。
狗的種類(lèi)，大致分為獵犬、運輸犬、導盲犬和寵物犬，其中分小型，中型與大型。大型犬一般比較兇猛，但我接下來(lái)要說(shuō)的大型犬卻是一種比較溫順的一種類(lèi)。
秋田犬，最初由日本引入中華田園犬。經(jīng)過(guò)不斷培育，成為了日本柴犬，書(shū)名秋田犬。秋田犬幼年時(shí)期乖巧可愛(ài)，長(cháng)成年后便體型碩大，被用來(lái)作為獵犬與看家犬，但隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，秋田犬一般用來(lái)看家，和做為寵物犬養。這種犬類(lèi)被做為看家犬，最大的優(yōu)點(diǎn)就是它的忠心，有一個(gè)發(fā)生在英國的故事可以證明。故事的主人公意外在火車(chē)站撿到了名為小八的秋田犬，經(jīng)過(guò)三年的生活，小八每天都在主人下車(chē)的車(chē)站等待主人。有一天出了意外，它的主人因病去世，但它認為主人一定會(huì )回來(lái)，就和以前一樣，每天同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，足足等了十五年，直到死去。所以，秋田犬的忠心是天地可鑒的。
這種家犬類(lèi)，性格沉著(zhù)溫順，感覺(jué)敏銳，身強體健，勇敢，易于訓練。而且它的感情極為豐富，這也是它對認同的人如此忠心的原因。秋田犬最出色的工作便是尋找隱藏在某處的物品，所以現在也經(jīng)常被用作消防搜救犬與緝毒犬。再加上它那可愛(ài)的外表，更讓人們喜愛(ài)。
秋田犬的尾巴是值得說(shuō)的。它的尾巴不同于其他部位，它的尾巴并不高高翹起，但也不向下垂，這表現出它不高傲也不嬌弱，而是深沉。體現出了秋田犬的沉著(zhù)，并且它的尾巴也是非常具有觀(guān)賞性的。
最后，犬類(lèi)，確實(shí)是人類(lèi)進(jìn)化史上的一大伙伴，我們一定要善待犬類(lèi)。
說(shuō)明文的作文 篇3
蘋(píng)果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì )輕輕地貼著(zhù)你的手掌，當你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋(píng)果樹(shù)中選擇了它時(shí)，這對它來(lái)說(shuō)就是一種幸福它能給人們帶來(lái)甜美的滋味，這就是它最大的幸福，蘋(píng)果，是生長(cháng)在北方的一種水果。成語(yǔ)"碩果累累"指的就是它。當每每走過(guò)一片蘋(píng)果林時(shí)，它誘人的味道就會(huì )伴著(zhù)微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會(huì )從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更輕松的事情呢？下面就讓我來(lái)介紹一下蘋(píng)果吧！
開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)落葉喬木，樹(shù)高可達15米，栽培條件下一般高3～5米。樹(shù)干灰褐色，老皮有不規則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時(shí)帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實(shí)為仁果，顏色及大小因品種而異。
蘋(píng)果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過(guò)7，500個(gè)已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有烹調用的蘋(píng)果。由于蘋(píng)果的果酸有保持水份的作用，適宜烤焗。蘋(píng)果含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。
蘋(píng)果對于增強兒童的記憶力有著(zhù)特殊的作用。蘋(píng)果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類(lèi)等構成大腦所必需的營(yíng)養成分，而且含有利于兒童生長(cháng)發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會(huì )使大腦皮層邊緣部海馬區發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習能力就會(huì )受到嚴重損害，這種損害可持續到成年。為了使兒童的記憶力良好，應讓兒童多吃蘋(píng)果。
說(shuō)明文的作文 篇4
我有一個(gè)普普通通的文具盒，是新學(xué)期媽媽給我買(mǎi)的，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三個(gè)春秋了。
文具盒上刻著(zhù)精美的圖案，尤其是那只可愛(ài)的小小狗，有著(zhù)一雙寶石般的大眼睛，好像在說(shuō)：“小主人，從今天開(kāi)始，我就是你的文具小助手了，你一定要好好學(xué)習，爭取一個(gè)最好的成績(jì)呀！”所以，每當我看到它時(shí)，心里都會(huì )充滿(mǎn)自信。
打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，盒蓋里貼著(zhù)我的課程表，課程表下方是我的小助手們，它們都各自躺在自己的“小臥室”里，你看，鉛筆和鋼筆躺在兩條長(cháng)條形的“小床”上誰(shuí)也不碰誰(shuí)。我的“長(cháng)條王”尺子，躺在它那個(gè)最長(cháng)的“臥室”里，左上角是“清潔工”橡皮了，它躺在一個(gè)方形的“臥室”里。它們都累了一天了，讓它們好好休息吧！
每個(gè)文具盒都有每個(gè)文具盒的功能和用處。每當我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮會(huì )毫不猶豫地跳下來(lái)，幫我清除錯字。尺子也是文句中的一員，每當我做連線(xiàn)題時(shí)，它就會(huì )幫我吧線(xiàn)連直。鉛筆是文具中最重要的一員，如果我考試時(shí)它都會(huì )“挺身而出”，所以每當我考了好成績(jì)時(shí)，我都會(huì )捧起它，左看看右看看，愛(ài)不釋手，因為好成績(jì)也有它的一半功勞呀！
說(shuō)明文的作文 篇5
清早，我從床上爬起來(lái)，穿上衣服，背起書(shū)包，叼著(zhù)兩片面包就急匆匆地去上補習班。
身邊的一切都是灰暗的：花兒耷拉著(zhù)腦袋，失去了她原有的美貌；小鳥(niǎo)不再鳴叫，失去了它應有的朝氣；人們也個(gè)個(gè)臉色陰沉，快速地穿過(guò)街道。
來(lái)到補習班門(mén)口，環(huán)境就更灰暗了：灰色的大門(mén)，灰色的窗戶(hù)，灰色的過(guò)道。穿過(guò)過(guò)道的孩子們走起路來(lái)手腳很不連貫，猶如被牽著(zhù)線(xiàn)的木偶，他們一個(gè)個(gè)板著(zhù)臉，似乎帶著(zhù)一股怨氣，又好像夾雜著(zhù)一絲委屈。
進(jìn)入教室，老師就不停地叨嘮，一刻都沒(méi)有停下。我用手撐著(zhù)頭，眼睛呆呆地注視著(zhù)窗外——一片灰色的天空，幾朵灰色的云。
終于熬到下課了，一回家，媽媽就把我押到椅子上，看著(zhù)她憤怒的眼神，我就像跌入了一座黑色的無(wú)底洞。這時(shí)，一位位老師陸續浮現在我的面前：有的拿手指著(zhù)我罵我；有的大聲訓斥著(zhù)我；有的則抓著(zhù)我的衣領(lǐng)，一邊拉住我一邊責罵。我仿佛來(lái)到了地獄一般……突然，他們中的一位臉皮掉了下來(lái)，一張恐怖、丑陋、猙獰、扭曲的臉出現在我的面前，他張大著(zhù)嘴，露出滿(mǎn)嘴的齙牙，準備把我吞噬。
我瞬間驚醒——原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)！
身邊的一切都不再灰暗了，床、衣柜、墻壁都恢復成原來(lái)的顏色，小鳥(niǎo)在樹(shù)上高興地唱著(zhù)歌，陽(yáng)臺上的花向我展示它甜美的微笑，樓下時(shí)不時(shí)地傳來(lái)熊孩子們的吼叫和大笑�！斑�好只是一個(gè)夢(mèng)�！蔽遗牧伺男乜�，長(cháng)舒了一口氣。
我安心地笑了笑，準備睡個(gè)回籠覺(jué)。
剛閉上眼，我突然就看見(jiàn)了我自己，一臉的悲哀和無(wú)奈，正背著(zhù)書(shū)包走在上課的路上！我猛地睜眼，大喊一聲：“今天還要上補習班——”
說(shuō)明文的作文 篇6
“不會(huì )吧？完了，又要重寫(xiě)了！”我無(wú)奈地看著(zhù)被爆墨的水筆濺了一堆墨跡的作文本，哀嘆道。雖然有抱怨，但也只能乖乖地重寫(xiě)了。這種情況已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，每每這時(shí)，我都特別生氣，氣那些老愛(ài)爆墨的水筆。忽然，我靈光一閃，腦瓜子里冒出一個(gè)好主意，世界上要是有一種不會(huì )爆墨的筆，那該多棒��！對，我要發(fā)明這種新型的筆――多功能太陽(yáng)能筆。
接下來(lái)我給大家介紹一下我設想的這種神奇的筆吧。
這款筆永遠不會(huì )爆墨，因為它根本不需要墨水，只要陽(yáng)光一照，筆芯就會(huì )自動(dòng)充滿(mǎn)一種新型的氣態(tài)“墨”，只要充滿(mǎn)，一次性可以連續用24小時(shí)呢。如果遇到雨天、陰天，你也不要因為沒(méi)有陽(yáng)光而著(zhù)急，這時(shí)，你可以啟動(dòng)筆桿上的太陽(yáng)能標志按鈕，可以用筆桿內預存的太陽(yáng)能給筆沖“墨”，預存容量很大，可以用上好幾天呢，你根本不用擔心筆芯沒(méi)有墨了。
這種新型的太陽(yáng)能筆不僅不會(huì )爆墨，還能糾正我們的書(shū)寫(xiě)錯誤和提醒我們書(shū)寫(xiě)的姿勢呢！當你進(jìn)行書(shū)寫(xiě)時(shí)，一不小心寫(xiě)了錯別字，筆桿的小警報就會(huì )發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，提醒你該糾正錯別字了。同時(shí)，當你書(shū)寫(xiě)坐姿不正確時(shí)，太陽(yáng)能筆也會(huì )發(fā)出提醒的音樂(lè )，如果過(guò)了3分鐘你還沒(méi)糾正錯誤的坐姿，你的小手就會(huì )受到太陽(yáng)能筆小小的懲罰，你會(huì )被筆桿電到，就像觸電一樣，使你不得不立刻端正書(shū)寫(xiě)姿勢。哈哈，是不是很有意思呢？
最后，太陽(yáng)能筆還有一個(gè)最重要的作用――防盜。太陽(yáng)能筆有一個(gè)臉部識別裝置，只認得自己的主人。如果被其他人拿走，筆是不會(huì )出墨的，你根本沒(méi)法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
大家是不是很喜歡我設想的太陽(yáng)能筆呢？相信在不久的將來(lái)，一定可以實(shí)現。
說(shuō)明文的作文 篇7
在我的家中，有一間小而溫馨的書(shū)房，這件書(shū)房就像我的一位小侶，陪伴著(zhù)我學(xué)習、娛樂(lè )和休息。一進(jìn)家門(mén)，向前走了大約十步，在你的右手邊，那就就是我的書(shū)房。
在我書(shū)房最顯眼的地方，有一個(gè)小小的書(shū)架，書(shū)架高1.8米左右，寬0.75米左右，由木制成，呈鵝黃色。上方共分四層，下方有一個(gè)小柜子。由上到下，第一層放著(zhù)都就是國外的名著(zhù)書(shū)籍；第二層放有的書(shū)籍關(guān)于兒童文學(xué)；第三層放著(zhù)的就是許多的工具書(shū)，這些書(shū)的旁邊，有一盆小的墨綠色的仙人球盆景；第四層放著(zhù)寫(xiě)作類(lèi)書(shū)籍和一些雜志。
在書(shū)架的頂部，有一個(gè)地球儀，地球儀就是由球體、地軸和底座組成，球體和皮球一般大，五顏六色，緯度標中穿過(guò)的地軸，使球體能夠自由轉動(dòng)。地球儀對我學(xué)習地理，給予了極大的幫忙。
當我閑暇之時(shí)，從書(shū)架中拿出一本書(shū)隨手翻開(kāi)，書(shū)就領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋中遨游；當我學(xué)習遇到難題時(shí)，在工具書(shū)的幫忙下，總會(huì )豁然開(kāi)朗。書(shū)籍像一位學(xué)識豐富的老者，使我在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)樂(lè )趣。
在書(shū)架的旁邊就是我的書(shū)桌，高和桌面寬約0.7米，桌面被我用一張綠色帶有小花的紙緊緊包裹，遮蓋了原有的棕褐色，桌面下邊就是兩個(gè)抽屜，一大一小和一個(gè)柜子，在桌面上，右上角擺著(zhù)我學(xué)習時(shí)所用的輔導書(shū)。左邊有一個(gè)小鬧鐘，表盤(pán)中的時(shí)針、分針和秒針轉動(dòng)著(zhù)，使我的生活作息時(shí)光更有規律。無(wú)論就是看書(shū)還就是寫(xiě)作業(yè)，我都會(huì )在書(shū)桌這兒進(jìn)行。
在書(shū)桌的左邊就是一張小床，長(cháng)2米，寬1.2米床上鋪著(zhù)整齊的被褥和床單，床邊放這一個(gè)方形的枕頭，枕頭放著(zhù)一個(gè)錄音機，各個(gè)部件度井然有序，同時(shí)又美觀(guān)大方，每一天都伴隨我聽(tīng)讀英語(yǔ)。
這間書(shū)房，與我共同生活學(xué)習，給我帶來(lái)許多的樂(lè )趣和幫忙。
說(shuō)明文的作文 篇8
它是一個(gè)藍色書(shū)包，書(shū)包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案，寬寬的背帶，四周鑲著(zhù)湖藍色的滾邊，滾邊中間有一條普藍色的拉鏈。里面是粉藍色的里子，里面分別有五層，每一層的開(kāi)口都上有拉鏈，第三層里還有一只紅色的小螃蟹。這是一個(gè)普通的書(shū)包。因為它和所有學(xué)生的書(shū)包一樣：開(kāi)始它是瘦瘦的、扁扁的，里面只有兩本書(shū)和兩個(gè)本子，一只鉛筆盒，偶爾放只小狗狗和一些糖果。后來(lái)它漸漸地長(cháng)胖了，書(shū)包里的課本、本子增多了，有時(shí)還有手工勞動(dòng)課上用的彩筆盒，小尺子，小剪刀、手工紙、膠水等，以及在學(xué)校訂閱的《快樂(lè )作文與閱讀》、《少年時(shí)代報》，后來(lái)小狗狗換上了自己制作的雞毛毽、面具等，每逢星期一，還有繩子和乒乓球拍做伴。最后，書(shū)包變成了大塊頭了，里面有了厚厚的一疊書(shū)，又多了詞典、字典，有時(shí)，它的嘴巴都合不攏了。
我們喜歡把書(shū)包當作凳子坐在操場(chǎng)上看電影、玩游戲等，有時(shí)我們把書(shū)包疊在一起，上面放上一根棍子就跳起高來(lái)了，于是書(shū)包又成了我們的跳高架了，我的書(shū)包不僅聚集著(zhù)許多有趣的事，而且我還利用它做過(guò)不對的事情呢！記得有一次我和奶奶去坐公交車(chē)，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，我先搶了一個(gè)座位坐下，又想起奶奶，就用書(shū)包為奶奶占了個(gè)座位，正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一位一位家長(cháng)對另一位家長(cháng)說(shuō)：“不知是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，自己走開(kāi)了，書(shū)包放著(zhù)，也算頂個(gè)人？”當時(shí)我羞得滿(mǎn)臉通紅，把書(shū)包拿起來(lái)讓給了一個(gè)老人，老人對我笑了笑，我卻不好意思地低下了頭。
雖然這只書(shū)包離開(kāi)了我，但它所做的一切，卻深深地銘刻在我的心里。
說(shuō)明文的作文 篇9
貓是人們寵愛(ài)的小動(dòng)物，它溫馴、活潑、可愛(ài)、專(zhuān)捉老鼠，往往博得人們的歡心。
貓剛出去時(shí)，眼鏡閉著(zhù)，還不能睜開(kāi)，叫聲細弱，渾身像老鼠幼崽一樣光禿禿的，活像一個(gè)會(huì )蠕動(dòng)的肉團。直到滿(mǎn)月，絨毛才全部長(cháng)齊。不過(guò)胡須卻從小就有了。
貓吃的是雜食，最?lèi)?ài)吃的是魚(yú)和瘦肉，它捉老鼠，我想它也是由于禁不住老鼠肉的美味吧。一些狗也愛(ài)吃蔬菜和水果，但貓不一樣，它都不會(huì )多舔一下。
貓的腳掌下生有又厚又軟的肉墊，摸上去十分舒服，但可這不是給你摸的，它是為了走路時(shí)無(wú)聲無(wú)息，以免驚跑獵物——老鼠。它的腳趾上還有尖銳的勾爪，可以隨意伸縮，這使它們不但能在平地上疾走如飛，而且還能飛檐走壁，爬樹(shù)上籬。因此，老鼠總是避著(zhù)貓而活動(dòng)。
貓的牙齒也像錐子一般犀利，舌頭粗粗的，跟牛的差不多。
貓的這些身體結構特征，使它具備了捕鼠的種種優(yōu)越條件。俗話(huà)說(shuō)：“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓�！焙秘堃话闶遣淮蠼械�，當它們發(fā)現老鼠時(shí)，總是很有耐心地伏擊它們。當老鼠靠近時(shí)，它就迅速飛撲上去，一爪拍下，老鼠就一命嗚呼了。
貓的胡須生得別致，漂亮，一般等于胸圍的最大長(cháng)度。所以，能否進(jìn)入老鼠的“老巢”，頭探一下就明白了。
貓的骨頭極軟，很有練“軟骨功”的天資。它能在空中翻身，如果你把它扔出去，它一定是四腳落地，安然無(wú)恙。
貓的眼鏡可是一臺神奇的照相機。在白天，它的瞳孔就縮成一條黑色的細縫；到了黑夜，就瞪地圓圓的，大大的，即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，它也能行動(dòng)自如。
關(guān)于貓，還有許多大學(xué)問(wèn)，正等著(zhù)人們去認識，去發(fā)現！
說(shuō)明文的作文 篇10
八字須，往上翹，說(shuō)話(huà)好像娃娃叫。不錯，謎底就是溫馴的貓。
剛出生的小貓，眼睛閉著(zhù)，叫聲細弱，渾身光禿禿的，好似一個(gè)會(huì )蠕動(dòng)的肉團團，離不開(kāi)奶，走路也不穩。滿(mǎn)月以后，絨毛才全部長(cháng)齊。有的頸圈是白色，四肢長(cháng)滿(mǎn)白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑；有的從頭到尾披一件油墨“大氅”，腳掌卻是白色，人們說(shuō)是良種，叫“烏云蓋雪”；有的通體黃色，現虎斑紋，人們給它美名“金不換”；還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱(chēng)為“雪里拖槍”。
家養貓咪的平均壽命在13—18歲左右。流浪貓由于食物匱乏和環(huán)境因素，平均壽命只有三年左右。貓咪在1—2歲進(jìn)入青春期，之后慢慢步入壯年。而10歲以上的貓咪則步入老年，需要更加精心的呵護。
貓吃雜食，但更喜歡吃老鼠和魚(yú)。而貓之所以喜歡吃魚(yú)和老鼠，是因為貓是夜行動(dòng)物。為了在夜間能看清事物，需要大量的�；撬�，而老鼠和魚(yú)的體內就含�；撬�，所以貓不僅僅是因為喜歡吃魚(yú)和老鼠而吃，還因為自己的需要所以才吃。
貓捉起老鼠很是厲害，幾乎每每都能滿(mǎn)載而歸。
貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，因而行走無(wú)聲。貓的趾端生有銳利的爪，爪能夠縮進(jìn)和伸出。貓的犬齒特別發(fā)達，尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。而貓的'這些身體結構，恰恰使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。
貓不僅是捕鼠高手，還是一個(gè)聰明的小醫生！
當貓吃壞東西，肚子不舒服的時(shí)候，它就會(huì )自己尋找一種藥草，吃下去就能刺激腸胃，然后會(huì )把肚子里的東西全吐出來(lái)，這樣，肚子就不難受了。
貓，是個(gè)活潑機靈的小動(dòng)物，也是人類(lèi)身邊的好伙伴，更是除鼠的好工具。
說(shuō)明文的作文 篇11
今天我來(lái)為大家推銷(xiāo)一款夜光臺燈。
外形
這款夜光燈是個(gè)圓形，也可以說(shuō)是個(gè)圓柱體。下面是個(gè)扁圓柱體，可以立起來(lái)。開(kāi)關(guān)在扁圓柱體上，最上面是一個(gè)圓形，它看起來(lái)很粗糙，有凸出來(lái)的地方，但實(shí)際上它很光滑，大家可以來(lái)摸一摸。放到最底層，它有一個(gè)電源，扭開(kāi)釘子，就能看見(jiàn)三節電池。
用途
它可以用于夜晚睡覺(jué)時(shí)。如果你害怕了，或者睡不著(zhù)，都可以打開(kāi)它，它會(huì )調節出柔和的光線(xiàn)，讓人的眼睛很舒適，可以安然入睡，非常的夢(mèng)幻。
使用方法
如果想要開(kāi)啟它，只需按下開(kāi)關(guān)即可，如果想要關(guān)閉它，再按一次就可以了。如果沒(méi)電了，你可以選擇更換電池，記住，是3節5號電池，也可以選擇把它插在插頭上，小心點(diǎn)哦！
圖案
夜光燈的圖案很特別，上面是發(fā)出五彩顏色的，兩旁也可以發(fā)出光線(xiàn)，上面的圖案有小鹿生活的各種形態(tài)，還有一些四葉草，星星和彩虹等。
怎嘛樣，你動(dòng)心了吧？如果要買(mǎi)，趕緊來(lái)吧！原價(jià)55元，現在只要35元！趕緊來(lái)?yè)屬彴桑?/p>
說(shuō)明文的作文 篇12
我最喜歡的動(dòng)物是兔子；兩個(gè)原因：一是外貌特別漂亮，討人喜歡；二是非常淘氣可愛(ài)。
它長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，顏色白里透紅；一雙紅紅的眼睛，像是紅寶石鑲嵌上去的，一閃一閃，逗人極了；那小嘴是個(gè)三瓣嘴，像是不高興老是嘟著(zhù)，就嘟成了這樣。上面還長(cháng)著(zhù)小貓一樣的小胡子呢；身體白白的，像是下大雪時(shí)的雪花，能和白鵝的羽毛媲美，捧在手里，像一團棉花似的，軟綿綿的，熱乎乎的；尾巴短短的小小的，像一團毛茸茸的絨球，蹦跳的時(shí)候，一撅一撅的，又像搖動(dòng)的風(fēng)鈴。
它吃起東西來(lái)，把嘴巴張的大大的，發(fā)出“嘖嘖”的聲音，似乎是為了防御敵人的攻擊而拼命地搶吃。它對吃飯非常挑剔。例如：它不吃帶水的東西。最?lèi)?ài)吃白菜和蘿卜，對飯坐視不管。它吃蘿卜時(shí)非常有趣：用它的三瓣嘴去吃，有時(shí)細嚼慢咽。慢慢品味。有時(shí)餓了。就馬上囫圇吞棗，有時(shí)還邊吃邊吐。
它很喜歡站立，兩只前爪放在胸前，頭抬的很高，眼朝天看，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，像在數星星，好像嘴里還念叨著(zhù)：一顆、兩顆、三顆……它很喜歡玩具，一個(gè)盒子、一把椅子，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。把盒子翻來(lái)覆去，將椅子拉倒玩個(gè)不停。一點(diǎn)也不知道累。
他搗亂的本事更是強大，我放學(xué)回家，一片狼藉的景象映入我的眼前：椅子和桌子倒在地上，本子和書(shū)撒了一地；床上亂七八糟；我的鞋子也找不著(zhù)了。柜子里的衣服也東倒西歪。我幾乎發(fā)了狂，可看到它的眼睛一閃一閃，蹲在那里，像是犯錯了的孩子。我就不忍打他。這就是我家的小白兔，你們看，淘不淘氣？
說(shuō)明文的作文 篇13
Hi，大家好！我身上穿著(zhù)一件連衣裙，上面有個(gè)芭比和小狗的圖案。芭比穿著(zhù)一件紫色的T恤衫，金黃色的頭發(fā)上配了一個(gè)紅色的發(fā)卡，漂亮極了！而小狗呢，通身雪白，配了一個(gè)粉色的蝴蝶結，還戴著(zhù)一條晶瑩透亮的項鏈，可愛(ài)極了！
我的功能很齊備，我身上配了一個(gè)刨筆器，只要按中間的圓按鈕，把鉛筆放進(jìn)刨筆刀里面旋轉就可以了。
我不光外表美麗，而且經(jīng)濟實(shí)用。你在打開(kāi)我看看，里面可有一個(gè)“大家族”哦！有活潑可愛(ài)的橡皮弟弟，有性格直爽的鋼筆大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有鋒利倔強的小刀哥哥，還有無(wú)私奉獻的鉛筆妹妹，在這個(gè)溫暖的“大家族”里，它們和睦相處，愉快極了！而且它們都在積極為小主人服務(wù)著(zhù)。
在語(yǔ)文課上，小主人要寫(xiě)作文了，鋼筆大叔蹦出來(lái)，給小主人幫忙；在數學(xué)課上，小主人需要畫(huà)線(xiàn)段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美術(shù)課上，畫(huà)錯了，橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來(lái)，把痕跡擦得一干二凈。
聽(tīng)了我的介紹，你就知道我是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯，我就是文具盒！小主人對我總是愛(ài)不釋手的，我也非常樂(lè )意為小主人服務(wù)哦！
說(shuō)明文的作文 篇14
從古到今，隨著(zhù)現代社會(huì )的瞬息萬(wàn)變、科技不斷的進(jìn)步，也因此創(chuàng )造了許多科技產(chǎn)品，而電腦就是其中的一項發(fā)明。最早的電腦體積很大，直到今天精細輕巧的筆記型電腦上市，由此可見(jiàn)，電腦已漸漸成為我們的日常生活當中不可或缺的工具之一。
電腦在我們的生活中帶來(lái)了快速與便利，隨處都可看得見(jiàn)，如銀行、便利商店、工廠(chǎng)、飛機場(chǎng)、學(xué)校、每一個(gè)家庭等等。在生活中，如查資料，可利用上網(wǎng)方式，輕而易舉就能找到相關(guān)資訊；如購物時(shí)，只要上網(wǎng)動(dòng)手一按，便能輕松下單訂購，省時(shí)又省力；如處理文件時(shí)，利用文書(shū)處理程序，如Word、Excel，更可幫忙做好資料的記錄、統計、排版、保存等；有時(shí)覺(jué)得去郵局寄信很麻煩，但只要有E—mail，再藉由電腦輸入信的內容，就可以直接在家里寄信了！電腦不僅讓我們節省許多不必要浪費的時(shí)間，提高做事效率，也使我們的知識領(lǐng)域更深，視野更廣闊。電腦的發(fā)明確實(shí)帶領(lǐng)我們跨出科技的一大步，卻也帶來(lái)了不少負面的影響，例如：使用電腦以后，許多人減少了與大自然接觸的機會(huì )；使用電腦之后，有許多不法之徒利用網(wǎng)絡(luò )做出違法的事，實(shí)在令人寒心。雖然，這些并不是當初創(chuàng )造出電腦的出發(fā)點(diǎn)，但事實(shí)上它們確實(shí)發(fā)生了。
所以，我們應該設法想出對策來(lái)，使電腦不輕易成為犯罪工具，讓電腦成為人類(lèi)生活上的幫手，而不是傷害人類(lèi)的幫兇。在這日新月異的時(shí)代里，電腦將是幫助我們成功及領(lǐng)導科技進(jìn)步不可缺少的工具。我們要善用它，但不可以完全依賴(lài)它；我們要重用它，卻不可以任意濫用它！如此一來(lái)，我們才能擁有一個(gè)美好、幸福的科技未來(lái)。
說(shuō)明文的作文 篇15
常言道“滴水能把事穿透”這句話(huà)我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它是要告訴我們：不管做任何事都要有恒心，有毅力，不要輕言放棄。雖然說(shuō)努力和堅持并不一定就會(huì )取得勝利，但放棄便一定會(huì )失敗。如：一滴水不能把一塊石頭穿透，但日積月累起來(lái)便真的會(huì )有奇跡的發(fā)生。這就像我們平時(shí)做事一樣。雖說(shuō)，我們不管在干什么的時(shí)候，總會(huì )有挫折的出現，然而，此時(shí)的我們不能知難而退，應知難而進(jìn)，越是有困難的出現，我們就應該去闖一闖。我們平時(shí)在做題時(shí)，總會(huì )有遇到不會(huì )的題的時(shí)候，這時(shí)，同學(xué)們大多數是等到老師明天講，根本就不自己用各種方法找其答案，而有的同學(xué)呢，他們的情況則相反，這表面是說(shuō)有的同學(xué)“懶”不愛(ài)動(dòng)腦筋，但這主要的問(wèn)題是他們遇到困難“知難而退”。生活中，我們無(wú)法回避挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣，中國女排永不言棄的頑強。他們都是在“堅持”。這一切告訴我們堅持是一種品格，更是一種頑強，堅持不懈的人，最終勝利的果實(shí)會(huì )是你們的。老鷹是頑強的動(dòng)物之一。
當雛鷹出生不久后，雛鷹的父母會(huì )選擇一個(gè)適當的時(shí)期，讓它學(xué)會(huì )飛翔，因為飛翔是做鷹的關(guān)鍵。當雛鷹的父母把它從懸崖上扔下去的時(shí)候，雛鷹要在最短的時(shí)間內學(xué)會(huì )飛翔，否則便會(huì )摔下去。它在做最后的努力，它掙扎著(zhù)努力使勁的拍打著(zhù)自己的翅膀。在最后他做了努力，克服了困難，終于它感覺(jué)自己浮在了空中，它學(xué)會(huì )了飛翔。此時(shí)它在空中自由自在的翱翔！堅持不懈的人，永遠看到的只是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會(huì )是另他難過(guò)的“絕望”。堅持的人，心中總會(huì )是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，安適的心態(tài)，而輕易放棄的人的情緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困倦和悲觀(guān)之中�？傊�，堅持便會(huì )是勝利，加油吧！
說(shuō)明文的作文 篇16
啄木鳥(niǎo)———森林醫生，是常見(jiàn)的留鳥(niǎo)，在我國分布較廣的種類(lèi)有綠啄木鳥(niǎo)和斑啄木鳥(niǎo)。它們專(zhuān)門(mén)覓食天牛、吉丁蟲(chóng)、透翅娥、蠢蟲(chóng)等害蟲(chóng)，每天能吃掉1500條左右。由于啄木鳥(niǎo)食量大和活動(dòng)范圍廣，在13.3公頃的森林中，若有一對啄木鳥(niǎo)棲息，一個(gè)冬天就可啄食吉丁蟲(chóng)90%以上，啄食肩星天牛80%以上，所以，人們稱(chēng)啄木鳥(niǎo)是“森林醫生”。
啄木鳥(niǎo)約有180到200種，它們以在樹(shù)皮中探尋昆蟲(chóng)和在枯木中鑿洞為巢而著(zhù)稱(chēng)。多數啄木鳥(niǎo)為留鳥(niǎo)，少數種類(lèi)有遷徙的習性。大多數啄木鳥(niǎo)終生都在樹(shù)林中度過(guò)，在樹(shù)干上螺旋式地攀緣搜尋昆蟲(chóng)；只有少數在地上覓食的種類(lèi)能像雀形目鳥(niǎo)類(lèi)一樣棲息在橫枝上。多數啄木鳥(niǎo)以昆蟲(chóng)為食，但有些種類(lèi)食果實(shí)。吸汁啄木鳥(niǎo)一般在一定季節內吸食某些樹(shù)的汁液。春天，占據各自領(lǐng)域的雄啄木鳥(niǎo)大聲?shū)Q叫，并常常啄擊空洞的樹(shù)干，偶爾還敲擊金屬，從而增加聲響，但在其他季節啄木鳥(niǎo)通常無(wú)聲。啄木鳥(niǎo)多無(wú)社群性，往往獨棲或成雙活動(dòng)。不同種的啄木鳥(niǎo)形體大小差別很大，從十幾厘米到四十多厘米不等。如絨啄木鳥(niǎo)長(cháng)約15厘米，北美黑啄木鳥(niǎo)長(cháng)約47厘米。啄木鳥(niǎo)能夠在樹(shù)干和樹(shù)枝間以驚人的速度敏捷地跳躍。它們能夠牢牢地站立在垂直的樹(shù)干上，這與它們足的結構有關(guān)。啄木鳥(niǎo)的足上有兩個(gè)足趾朝前，一個(gè)朝向一側，一個(gè)朝后，趾尖有鋒利的爪子。啄木鳥(niǎo)的尾部羽毛堅硬，可以支在樹(shù)干上，為身體提供額外的支撐。它們通常用喙飛快地在樹(shù)干上敲擊，以尋找隱藏在樹(shù)皮內的昆蟲(chóng)，確定之后，它們堅硬的喙能夠飛速在樹(shù)皮上啄出一個(gè)深深的小洞并閃電般伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭捕捉到昆蟲(chóng)。
說(shuō)明文的作文 篇17
我就知道7月22日會(huì )有百年一遇的日全食。爸爸告訴我，日食期間，世界一片黑暗，會(huì )有罕見(jiàn)的奇觀(guān)。所以很好奇，渴望黑暗，想快點(diǎn)看到！
7月22日終于在意料之中。新聞?wù)f(shuō)日食8:22開(kāi)始。我和搭檔8點(diǎn)來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)。8點(diǎn)15分，我戴上準備好的日食眼鏡，看著(zhù)東方的天空。因為是陰天，所以隱約可見(jiàn)圓圓的太陽(yáng)，周?chē)脑朴朴频仫h著(zhù)。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔心的時(shí)候，我聽(tīng)到有人喊:“大家快看！月蝕開(kāi)始了！”我定睛一看，發(fā)現太陽(yáng)缺了一小塊。我大哥告訴我:“這是第一次輸！”于是我專(zhuān)注地盯著(zhù)天空，生怕漏掉一個(gè)細節。過(guò)了一會(huì )兒，影子漸漸進(jìn)入太陽(yáng)，太陽(yáng)只剩下一個(gè)弧形�！斑@是一個(gè)食物基地！加油！拿去！”攝影師“咔嚓”一聲，把它固定在相機里。這時(shí)，我覺(jué)得天快黑了，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。9點(diǎn)17分，陰影完全遮住了太陽(yáng)，周?chē)脑茖游孱伭�。哇，好美！我屏住呼吸盯�?zhù)它，生怕驚動(dòng)這壯觀(guān)的畫(huà)面，我在耳邊聽(tīng)到:“我終于看到我吃了多少了！”是“咔嚓，咔嚓……”感覺(jué)天地渲染成黑色，人很酷。
這樣持續了4分多鐘，太陽(yáng)呈現出鉆石般的光芒，天地漸漸亮起來(lái)。我看了看表，已經(jīng)9點(diǎn)40分了，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)最后一次接觸，天地變亮了。
日食終于結束了，但我還是看不完�；叵肫饎偛诺那闆r，我激動(dòng)，激動(dòng)，慶幸。我抬頭看著(zhù)天空，忍不住說(shuō):“月蝕，我終于親眼目睹了你的整個(gè)過(guò)程。你是最美的天文奇觀(guān)！”
說(shuō)明文的作文 篇18
京劇，是我國主要劇種之一，是中國最大的戲曲劇種，是中國人民智慧的結晶，是中國的“國粹”!
以前我并不知道京劇的來(lái)歷，后來(lái)上網(wǎng)查了才知道京劇是由清代時(shí)的徽調、漢調傳入北京以后，演變而成的。京劇的腔調以西皮、二黃為主，用打擊、管弦樂(lè )為伴奏。
在電視上，我們經(jīng)常會(huì )看到有京劇表演，那些演員在臺上一會(huì )兒說(shuō)，一會(huì )兒唱，有時(shí)還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣，他們會(huì )覺(jué)得京劇很無(wú)聊�？衫弦惠叺娜司筒煌�，就像我爺爺，專(zhuān)愛(ài)看一些戲劇頻道，聽(tīng)到那“怪里怪氣”的聲音就樂(lè )，百看不厭。
我剛進(jìn)屋，就聽(tīng)到了淳厚濃郁的京劇聲——原來(lái)是爺爺正熱火朝天地看京劇�？礌敔斀蚪蛴形兜乜粗�(zhù)，樣子好愜意!我也不慌不忙地湊上去觀(guān)看。嘿!看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受!緊接著(zhù)，出來(lái)了一個(gè)黑臉大漢，長(cháng)長(cháng)的胡須一直長(cháng)到腰間，黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見(jiàn)他哼了一聲：“大膽刁民，往哪里跑!”話(huà)一說(shuō)完，他就把他給抓住了，用惡狠狠地眼神看著(zhù)他，我真感覺(jué)到有點(diǎn)好笑。一會(huì )兒，又出來(lái)了一個(gè)賊頭賊腦的白臉的小人，一年就知道他心懷不軌，臉上露出陰險、奸詐的神情。果然不出我所料，他偷偷到別人房間里拿了一樣東西藏在口袋里，然后悄悄溜走了。突然，來(lái)了一個(gè)青衣花旦，原來(lái)她是這屋的主人，她驚訝的發(fā)現亂糟糟的，立刻就報了官……
京劇就是這樣，一代一代地師傳身授下去。為未來(lái)京劇的發(fā)展而做出努力!
說(shuō)明文的作文 篇19
我有一個(gè)好朋友，它和我朝夕相處已經(jīng)有六年了，它就是我心愛(ài)的文具盒。這個(gè)文具盒是我四歲過(guò)生日的時(shí)候，外婆送給我的。
我的文具盒是長(cháng)方形的，是用鐵皮做的，我的文具盒可漂亮了，它全身穿著(zhù)綠色的衣服，上面印著(zhù)一頭大牛，頭戴著(zhù)一個(gè)白色的面具，身穿一件白色的衣服，手里拎著(zhù)一又輪滑鞋，準備去廣場(chǎng)輪滑，一路上，它碰到一個(gè)另一頭牛，它問(wèn)：“您去不去輪滑呀?”另一頭牛說(shuō)：“輪滑有什么好玩的呀，還不如吃東西好呢!”于是，一頭牛說(shuō)輪滑好，另一頭牛吃東西好......鬧到最后，它們誰(shuí)也不服誰(shuí)，就各自回家了。
打開(kāi)文具盒，首先映入眼簾的是鐵眼上面的乘法口決表，它時(shí)刻提醒著(zhù)我怎么讀乘法口決。文具盒有二層，第一層有許多鉛筆靜靜地躺在上面，旁邊還有一塊橡皮在它們邊上唱搖籃曲讓它們睡覺(jué);第二層的東西則放得亂亂的，好像正打架搶地盤(pán)似的。當我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就像飛一樣的速度跑出來(lái)為我服務(wù);當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)在我寫(xiě)錯的地方扭來(lái)扭去幫我擦掉錯的字，當我要劃線(xiàn)的時(shí)候文具盒就會(huì )派尺子出來(lái)，幫我劃線(xiàn)，一會(huì )兒，一條筆直的線(xiàn)就出來(lái)了。
我的文具盒就像一個(gè)大軍營(yíng)：鉛筆、橡皮、尺子都是小兵，我就是總司令，只要我一聲令下，它們就會(huì )出來(lái)為我服務(wù)，有了文具盒真方便。
說(shuō)明文的作文 篇20
7月22日是個(gè)特殊的日子，因為今天我和太陽(yáng)有約，幾百年一次的日全食，我會(huì )很幸運。
一大早，我就起床了，興奮地等著(zhù)那一刻�？上鞖獠患�，多云多霧，好像要下雨了。這讓我擔心:孫爸爸，你一定要出來(lái)！匆匆吃完早餐，忍不住跑到門(mén)口看天空。哇，太陽(yáng)終于出來(lái)了。他在云層里躲了一會(huì )兒，然后露出一點(diǎn)，和我玩捉迷藏。
8點(diǎn)20分左右，太陽(yáng)開(kāi)始變小。我趕緊拿出觀(guān)察鏡，抬頭看天空。沒(méi)多久，太陽(yáng)缺了一半，好像有人吃了一塊。漸漸地，太陽(yáng)變得越來(lái)越小。9點(diǎn)20分左右，太陽(yáng)變得像彎曲的香蕉。大約20分鐘后，香蕉又“瘦”了，只剩下眉毛那么大。天黑了。最后，太陽(yáng)把全身都藏了起來(lái)。路上，街燈亮了，鄰居跑到門(mén)前的院子里，有人放煙花。我和我的朋友們大喊:“哦，太陽(yáng)被吃了，太陽(yáng)被吃了！”姨媽看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“太陽(yáng)沒(méi)吃，只是被月亮遮住了�！币虌層謱ξ艺f(shuō):“如果陽(yáng)光強烈，這時(shí)就能看到貝利珠�！庇谑俏以谔�(yáng)邊上使勁看了幾遍，可惜找不到貝利珠。
大約過(guò)了五六分鐘，太陽(yáng)邊緣出現了一道亮光。然后太陽(yáng)慢慢露出了頭，光線(xiàn)越來(lái)越強。最后，太陽(yáng)完全跳出了黑暗，恢復了原來(lái)的樣子。
這次約會(huì )不僅給了我新奇的經(jīng)歷，也給了我很多天文知識。我想不斷學(xué)習和探索，更多地了解太陽(yáng)的奧秘。
說(shuō)明文的作文 篇21
書(shū)包是我的“好朋友”，在艱苦的學(xué)習旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。
我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙，你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己，但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看去，但覺(jué)美麗而不奢華，大方而不古板。
書(shū)包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著(zhù)一段軟帶，這樣一來(lái)，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著(zhù)我到處旅行了。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著(zhù)我心愛(ài)的跳繩，右邊則裝著(zhù)小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書(shū)包的正面打著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問(wèn)題太多了，應該好好努力��！
書(shū)包的里面一共有三層。第一層里放著(zhù)各門(mén)功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著(zhù)夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著(zhù)簿子家族，當到了做作業(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會(huì )兒是寫(xiě)字簿出來(lái)，一會(huì )兒又是數學(xué)簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第三層里裝著(zhù)備用臂章，每當粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。
我的書(shū)包真是一個(gè)集美觀(guān)、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛(ài)我的書(shū)包！
說(shuō)明文的作文 篇22
蘇州，是江南的漁鄉、米鄉更是水鄉。
清晨，天邊剛剛泛起紅暈，鳥(niǎo)兒都沒(méi)鳴唱，山也靜靜的，蘇州人家就提著(zhù)油燈，架著(zhù)小木船在湖泊中輕輕蕩漾，趁魚(yú)蝦都沒(méi)醒來(lái)之時(shí)，拿著(zhù)大網(wǎng)叉，挖起一網(wǎng)泥漿，在湖水中分揀出小魚(yú)小蝦，給水田里的大魚(yú)吃。太陽(yáng)露出半邊臉時(shí)，小木船上就有了一小堆魚(yú)蝦了，回到自家的田地里，在種水稻的綠色水田中放養著(zhù)的魚(yú)已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)了。這時(shí)，男人們扛著(zhù)一桶桶魚(yú)蝦，用大鐵叉往水田中撒，大魚(yú)們就沖上來(lái)翻滾著(zhù)，把魚(yú)料一搶而空，吐出幾個(gè)打泡泡，大概是在表示感謝吧。
當太陽(yáng)完全升起時(shí)，湖邊往往會(huì )有一群水娘們劃著(zhù)一個(gè)個(gè)圓圓的大木盆，在水中拉起一種綠色和紅色相間的植物，摘下上方的果實(shí)，那是水菱。她們的動(dòng)作是那么的輕快，還不時(shí)發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。倘若你走過(guò)去，她們會(huì )用一種方言熱情的跟你打招呼，或是剝出幾個(gè)剛采的小水菱遞給你。白嫩的水菱，就像那些蘇州水娘們的笑臉一樣可愛(ài)，咬一口，一股清涼的感覺(jué)直沁肺腑!
他們的屋后假使有一條小溪，那么在夏天月明人靜的夜里，常常會(huì )瞧見(jiàn)一些孩子，拿著(zhù)小手電，提著(zhù)根木棍，在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……無(wú)論哪種燒法，孩子們捉回來(lái)的青蛙，被水娘們一做，就成了一道美味。
蘇州，不論什么，都與水有關(guān)，是名副其實(shí)的水的故鄉。
說(shuō)明文的作文 篇23
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩(shī)是描述小草生命力頑強的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū)，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強!
每一個(gè)人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風(fēng)吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個(gè)五十多歲的老人，他前年去檢查，醫生說(shuō)他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻并沒(méi)有太多的壓力，看起來(lái)天天都樂(lè )呵呵的。他一向堅信自我不會(huì )這么死去，然而他真的挺過(guò)去了十多年，醫生都說(shuō)這是一個(gè)奇跡，他們說(shuō)正是因為老人堅定的信念戰勝了病魔。
堅持鍛煉是必修課，他每一天一齊床，首先刷牙洗臉，吃完簡(jiǎn)單的早餐以后，他就開(kāi)始鍛煉了，他首先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后就出去跟家人一齊去干農活，他一會(huì )兒除除草，一會(huì )兒翻地，干的可有勁了。
夏天的早晨，因為適合釣魚(yú)，我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )起早到家門(mén)前的一個(gè)池塘里釣鯽魚(yú)。然而，每次5點(diǎn)去釣魚(yú)的時(shí)候總能看到他已經(jīng)在地里忙開(kāi)了。春天，他在地里給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花，收割麥子;秋天，他在地里挖山芋;冬天，他在地里種油菜。不管什么農作物他都會(huì )種一些。就這樣，奇跡最后發(fā)生了，他熬過(guò)了最艱難的時(shí)期，最后戰勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強，每一個(gè)人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風(fēng)吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態(tài)。
說(shuō)明文的作文 篇24
今天，是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，我剛睡完午覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得口干舌燥。心想:要是現在能吃上一塊冰鎮西瓜，那該有多舒服啊!我走進(jìn)廚房才發(fā)現，冰箱里的西瓜早已沒(méi)了蹤影。
正當我發(fā)愁的的時(shí)候，突然從樓下傳來(lái)一陣陣吆喝聲:“賣(mài)西瓜咯!”我連忙把頭探出窗外。原來(lái)是一位老爺爺正在叫賣(mài)西瓜。我連忙翻箱倒柜找出了五枚一元的硬幣，一邊匆匆地下樓，一邊心里打鼓:五元錢(qián)夠不夠買(mǎi)一只西瓜?我挑了一個(gè)不大不小的，一稱(chēng)，剛好10斤。每斤五角，正好五元。我開(kāi)心地捧起西瓜就走。到了家里，放下西瓜，只見(jiàn)那汗津津的五枚硬幣還緊緊地攥在我的手心里。原來(lái)，我只顧開(kāi)心，卻沒(méi)有付錢(qián)就上來(lái)了。頓時(shí)，我的心里一陣竊喜，今天運氣可真好!白撿了一個(gè)大西瓜。
忽然，我聽(tīng)到了一陣門(mén)鈴聲響，我不禁警覺(jué)了起來(lái)，以為是那位賣(mài)西瓜的老爺爺，我連忙把西瓜滾到了床底下。原來(lái)是媽媽!害得我我虛驚一場(chǎng)。我連忙得意洋洋地把西瓜抱了出來(lái)，對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。豈料媽媽的臉上晴轉多云，并讓我把頭探出窗外，只看見(jiàn)那個(gè)老爺爺的臉被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑，爬滿(mǎn)了皺紋。還不時(shí)地用毛巾擦著(zhù)臉上豆大的汗珠。我的心里很難過(guò)，慚愧地低下了頭。
我連忙拿著(zhù)錢(qián)，跑到了樓下，把錢(qián)還給了老爺爺，老人笑著(zhù)說(shuō)“你真是個(gè)好孩子啊!”聽(tīng)了這句話(huà)，我的臉“刷”地一下紅了。
通過(guò)這件事，我從中明白了一個(gè)道理:一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!
說(shuō)明文的作文 篇25
今天，老師抱來(lái)了一個(gè)圓溜溜的大西瓜。
那個(gè)西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長(cháng)的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。
老師把西瓜轉了過(guò)去，我們都(建議改為：可以)看見(jiàn)一些黃黃的顏色。有的同學(xué)說(shuō)這是烤焦的；我說(shuō)這是畫(huà)上去的；有的同學(xué)說(shuō)是被老師揍一拳的(建議改為：留下的痕跡)；也有的同學(xué)說(shuō)這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說(shuō)：“其實(shí)，這塊黃色的瓜皮(補充這句話(huà)，句子是不是變得完整了？)是在土里沒(méi)照到陽(yáng)光才會(huì )這樣的”。
老師笑瞇瞇地說(shuō)：“大家都口渴了，切了這個(gè)西瓜吧!”我們都紛紛說(shuō)好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍�！斑青辍鼻虚_(kāi)了一個(gè)西瓜(句子缺少了小作者主動(dòng)意向的表達，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半)，那些鮮紅的汁水流在桌子上。
老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學(xué)們，我也拿了一塊。我看見(jiàn)了一些黃黃的瓜籽，沒(méi)有黑籽，因為這是無(wú)籽西瓜。我拿著(zhù)西瓜放進(jìn)嘴巴里嘗一嘗。感覺(jué)西瓜的味道是甜津津的，咬下去的時(shí)候，那些汁水流進(jìn)我的喉嚨里。(，)(流進(jìn)你的喉嚨里，什么感覺(jué)呀？是不是可以補充為：感覺(jué)甜絲絲的，還有點(diǎn)涼涼的，特別好吃。)我大口大口的吃，不一會(huì )我就吃完了。老師說(shuō)：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”
老師買(mǎi)回來(lái)的西瓜真好吃!
說(shuō)明文的作文 篇26
我真希望能變成一只美麗的蝴蝶公主，在藍天上自由自在地飛翔，看著(zhù)景色，涼爽的風(fēng)吹在我的臉上，我會(huì )覺(jué)得這是最幸福的日子。
這些蝴蝶都很美麗，有的就像仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉;有的像一片枯黃的樹(shù)葉，落在樹(shù)干上休息;有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中，給我印象最深的，那就是自然樸實(shí)，而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。巴西閃蝶的身上大部分是藍色的，可在那清純的顏色中，還泛著(zhù)藍幽幽的光，真是漂亮的令人驚嘆。
蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人�？捎幸环N蝴蝶非常大，而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”�！暗刍束P蝶”，多有氣勢的名字，它不僅聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，看上去更是與眾不同：美麗的花紋布滿(mǎn)全身，再配上艷麗的顏色，漂亮極了。
這時(shí)一個(gè)小朋友突然叫起來(lái)：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶！”我們向著(zhù)他指的方向望去，哇！真的！一只特大的蝴蝶。它藍色的底，黃色的邊，紅色的條紋，黑色的斑點(diǎn)。大家躡手躡腳地靠近這只蝴蝶，那姿勢簡(jiǎn)直就跟鬼子進(jìn)村的姿勢一個(gè)樣兒。但這只蝴蝶猛地飛起，大伙追著(zhù)、嚷著(zhù)、搶著(zhù)抓它，可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一只蝴蝶弄得團團轉。
蝴蝶，張開(kāi)美麗的翅膀，帶著(zhù)永恒的期盼，變成了一只木乃伊蝴蝶，凝固著(zhù)永不褪色的美麗，那種美像流星，像流星劃過(guò)天空的一瞬間。一個(gè)凝固的永恒。
說(shuō)明文的作文 篇27
看，這個(gè)薄薄的長(cháng)方形的，按下開(kāi)關(guān)就會(huì )發(fā)光的是什么東西呢？當然是我們生活中最常見(jiàn)的東西——手機啦！手機大家都知道，現在我們爸爸媽媽爺爺奶奶人手一部手機。手機的有各種各樣的，比如：智能機、老年機。品牌也不勝枚舉：華為、小米、蘋(píng)果、中興、OPPO……為了滿(mǎn)足不同的人群使用手機，開(kāi)發(fā)者們設計不同功能的手機，如，老年機主要是給老齡人用的，老人耳聾眼花，所以該機聲音大，顯示的字體也大，而且只能接聽(tīng)電話(huà)，其它的功能少。
手機有100年的發(fā)展史，1902年一個(gè)叫內森·斯塔布菲爾德的人發(fā)明了第一個(gè)電話(huà)裝置，這部可無(wú)線(xiàn)移動(dòng)通訊的電話(huà)就是人類(lèi)對“手機”技術(shù)最早的探索研究。之后又推出了移動(dòng)電話(huà)——摩托羅拉。從翻蓋到滑蓋，從概念手機到智能手機，直到現在手機才發(fā)展成為我們現在使用的樣子了。
手機雖然給我們帶來(lái)的好處很多，但也是有很多危害，比如手機看久了，眼睛會(huì )近視；二是手機發(fā)出來(lái)的輻射可以穿透任何物體，損傷我們的大腦；三是有一些人沉迷手機游戲不能自拔，影響正常的工作和學(xué)習，比如說(shuō)競技類(lèi)游戲，一些小孩子易沉迷其中，導致不愛(ài)學(xué)習。手機是高科技產(chǎn)物，它可以做很多事情，可以給人類(lèi)帶來(lái)很多好處，但是手機也有很多弊端，我們應該正確去使用它。
說(shuō)明文的作文 篇28
它有一對黑寶石似的眼睛，圓圓黑黑的鼻子，兩只猶如兩只小而軟的蒲扇立在頭上，還穿了一件又長(cháng)又白的大衣，這就是我家的小狗。
它非常調皮，經(jīng)常把我的拖鞋咬到它的窩里，似乎這樣可以給它的窩里增添一些溫暖。這樣也怪我，不能早早起床，要睡懶覺(jué)。小狗這個(gè)樣子，也給我打了警鐘吧。每一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，稍稍離開(kāi)了一小會(huì )兒，狗就在我的本子上畫(huà)了插圖幾朵梅花。為我的作業(yè)平添了幾分色彩。弄得我是又氣又喜。
它非常地盡職，凡有生客，或過(guò)路人路過(guò)于此地，它便要厲聲叫囂，就連它的同伴狗，也毫不畏懼，哪怕是一只狼狗，哪怕是比它大幾倍的，那怕是其它狗中的王，它也一視同仁，好像是為了討我這個(gè)小主人的歡心而極力驅趕走其它的狗，讓我享受寧靜的環(huán)境，全心全意為我們效勞，任勞任怨。
他還非常重感情呢。小狗不是從別人家里捉來(lái)的，而是撿來(lái)的。它初到我們家，我非常喜歡它，給它好吃的東西。因此，我和小狗結下了感情。有一次，它在我正在做作業(yè)時(shí)，臥在我旁，我只用了一小會(huì )的時(shí)間，倒了一杯水，它竟然把我的本子五馬分尸了，氣的我把它一腳踢了多遠，再也沒(méi)有理它，它卻有來(lái)溫順地蹭我，以求原諒。
這小狗，讓人多變，因此，它會(huì )成為你鍛煉性格多變的好幫手。
說(shuō)明文的作文 篇29
平時(shí)，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上，我了解了一點(diǎn)黃瓜的小常識。原來(lái)，黃瓜的出產(chǎn)地在印度。你肯定會(huì )奇怪，為什么它會(huì )流傳到我們中國來(lái)呢？這是因為，有一個(gè)印度商人帶著(zhù)黃瓜來(lái)到了中國新疆。于是，黃瓜就流傳到了中國了。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的�；�，就是黃色的。
我最喜歡黃瓜的地方在于它的形狀。它的形狀是千姿百態(tài)的，多好玩��！當黃瓜還沒(méi)切的時(shí)候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的刀，像鐮刀……。當它橫切的時(shí)候，像餅干，像十五的月亮，像一粒紐扣，像一雙眼睛一樣。當它豎切的時(shí)候，像小船，像樹(shù)，像空調等等。黃瓜的花很特別呢！它的花像小喇叭，像喇叭花，像太陽(yáng)花。哇！它的形狀千姿百態(tài)，你難道不覺(jué)得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當你用刀子去切它的時(shí)候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。
我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補充維生素C，它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢！它的作用也很多。它可以用來(lái)美容，可以用來(lái)解渴，可以用來(lái)做沙拉……
黃瓜多好��！
說(shuō)明文的作文 篇30
望著(zhù)眼前一箱箱裝滿(mǎn)桔子的箱子，我們心中充滿(mǎn)了勞動(dòng)后的快樂(lè )……
那是去年秋天的一天。我和幾個(gè)老同學(xué)乘著(zhù)車(chē)來(lái)到富口的一個(gè)小鄉村摘桔子。鄉村此時(shí)并沒(méi)有蘇醒。溫柔的霧姑娘給寧靜的鄉村披上了一件白色的輕紗連衣裙。在車(chē)上，朦朦朧朧地看見(jiàn)，遠處，桔園里金黃的桔子掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，正沖著(zhù)我們笑呢！到了桔園，抬頭一看，周?chē)墙圩訕?shù)。綠得像翡翠的葉子里藏著(zhù)一張張好奇的黃色小臉蛋。有的桔子像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小寶寶，輕輕地撥開(kāi)那碧玉似的綠葉，探出那黃澄澄的小腦袋，睜大眼睛往外瞧；有的桔子則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，穿著(zhù)一件青裙，害羞地躲進(jìn)大樹(shù)媽媽的懷抱；還有的桔子才剛剛成熟，像一個(gè)個(gè)端莊的大姑娘，坐在綠色的屏障里，等著(zhù)人們來(lái)采摘。我被周?chē)木吧兆砹�，直到同學(xué)提醒我，我才清醒過(guò)來(lái)。我們的帶上小剪刀，來(lái)到桔園深處。我挑了一棵向陽(yáng)的桔子樹(shù)，桔子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又大又紅的桔子。我搜尋著(zhù)，看看有沒(méi)有又大又紅又沒(méi)有一點(diǎn)兒爛跡的桔子。正當我苦苦搜尋時(shí)，突然，眼睛一亮，發(fā)現了一個(gè)大桔子。不料，卻被掉在地上的爛桔子絆了個(gè)趔趄。于是，我經(jīng)過(guò)上一次的教訓，小心翼翼地走過(guò)去。隨著(zhù)“咔嚓”一聲，一個(gè)鮮紅的大桔子就落到了我的手中。后來(lái)，我又摘了幾十個(gè)桔子，裝滿(mǎn)了一箱，還多出來(lái)了呢。
我們望著(zhù)一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)桔子的箱子，心中充滿(mǎn)了勞動(dòng)后的喜悅……是啊，這次勞動(dòng)讓我們體會(huì )了生活，又讓我們開(kāi)拓了思維，真是一舉兩得��！
說(shuō)明文的作文 篇31
世上花兒眾多，垂愛(ài)者也多。自古以來(lái)，人們好像就和花兒結下了不解之緣。書(shū)上曾說(shuō)：晉朝陶淵明獨愛(ài)菊，宋朝周敦頤酷愛(ài)蓮。那我呢?雖然我沒(méi)他們那般的文才，但我也有一見(jiàn)鐘情的花，那便是傲立寒冬的梅花。
在冬天，我偶爾也會(huì )到公園里折幾枝梅花，剛邁入園中，只見(jiàn)一片的梅花傲然怒放于凜凜寒風(fēng)中。論外表，梅花并不出眾，它只是五片花瓣組成的一朵再普通不過(guò)的小花，但它吸引著(zhù)我，因為它有一股不屈向上的生命勁兒，是這一種勁頭使它不斷生長(cháng)，本身在雪地里就不容易生活，但它卻存活了下來(lái)，這就意味著(zhù)生命需要——勇氣。
我折了一枝帶有花蕾的梅枝回來(lái)，把它插在了一個(gè)裝滿(mǎn)水的花瓶里。沒(méi)有陽(yáng)光，我猜想它可能只能活幾天吧!一個(gè)星期過(guò)去了，梅枝沒(méi)有枯萎，反而越發(fā)越精神，那花香聞過(guò)后，會(huì )使人精神飽滿(mǎn)，心曠神怡。它不需要春天的溫暖，也不需要足夠的陽(yáng)光和肥沃的土地，只需要一些晶瑩的水珠就能使它開(kāi)出那樣純潔、樸素的小花，我不禁被這種頑強的精神所折服。
我喜歡這普通的小花，喜歡它的樸素和典雅，更佩服它的品質(zhì)與風(fēng)格�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，它堅強而不倔強，高雅而不高傲，默默無(wú)聞地裝點(diǎn)寒冷的冬天，這不正是我們所需要的精神嗎?
魚(yú)兒因為風(fēng)浪而肥大，寶劍因為磨礪而鋒利，梅花因為苦寒而飄香，人也因為苦難而堅強，一只斷翅的蝴蝶，在經(jīng)歷滄桑后同樣可以飛過(guò)滄海。
說(shuō)明文的作文 篇32
葡萄是一種營(yíng)養價(jià)值很高的水果，它的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大，經(jīng)過(guò)加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無(wú)比。
葡萄還沒(méi)有成熟時(shí)，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒(méi)成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點(diǎn)。
成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡(jiǎn)直就是天堂美味!它渾身散發(fā)出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著(zhù)一點(diǎn)紅，這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來(lái)大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季節。栽葡萄的人們都會(huì )興高采烈得來(lái)到葡萄園，動(dòng)作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來(lái)，好拿去賣(mài)。有的葡萄沒(méi)熟透，就被拿去賣(mài)，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過(guò)了的葡萄則會(huì )被鳥(niǎo)啄食，有的還會(huì )爛掉，水分也會(huì )越來(lái)越少。
葡萄的顏色和種類(lèi)非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類(lèi)有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用�？梢云鸬浇舛�、增強免疫力、抗過(guò)敏、保護血管的作用。
葡萄全身都是寶，它對人類(lèi)做出了很大的貢獻。
說(shuō)明文的作文 篇33
早晨，我走進(jìn)校園后，踏著(zhù)方步，來(lái)尋找校園最美的地方。
我照著(zhù)常例，走了那條“偏僻”的小路，在第一個(gè)轉彎角，茶樹(shù)正開(kāi)出那第一朵耀眼的紅花，一個(gè)個(gè)新芽也爭先恐后地往上來(lái)，左邊，也就是學(xué)校的“大花園”了。
當然，一眼望去大花園，首先看到的并不是花或者樹(shù)，而是一條穿梭其中的一條“長(cháng)廊”，就像時(shí)空隧道一樣。往它上面看，紫藤攀爬在上，有些枯萎凌亂地掛在檐邊。它的旁邊還有一顆麻花樹(shù)，為何叫麻花樹(shù)？我們一起近看它吧！原來(lái)它的枝即像蛇一樣蜿蜒，又像親近于人的麻花，想必名字也由此而來(lái)的吧！咦？那后面黃黃的“腿”是誰(shuí)的？哦~原來(lái)……不著(zhù)急，讓我先問(wèn)問(wèn)你。請問(wèn)：香蕉的兄弟是誰(shuí)？偷偷告訴你吧，這就是芭蕉！嘻嘻，芭蕉的形狀像一座威風(fēng)八立的寶塔，顏色是黃的，可像香蕉樹(shù)了！芭蕉的后面是假山，奇形怪狀的。
再往里走，一顆梅花樹(shù)亭亭玉立，現在，正巧是梅花開(kāi)始謝的日子，就像天上的仙子灑下片片花朵，讓你感到身處仙境之中，再里邊點(diǎn)兒，是一些細細的竹子，那就像是翡翠的屏障。在它身旁，是不知名的花朵，雖然不知道名字，但它的花團錦簇深深吸引著(zhù)人們，這兒一簇紅的，那兒一簇綠的，美極了！
上樓前，我情不自禁地回頭看了一下，才發(fā)現，我們的校園是多么美麗！
說(shuō)明文的作文 篇34
蘋(píng)果，大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身紅色。蘋(píng)果是生活在北方的水果。你蘋(píng)果林時(shí)，它那種誘人的味道伴著(zhù)微風(fēng)你的鼻孔全身，久違的舒暢感會(huì )從你那深埋的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上比這更的呢？下面就讓我來(lái)向你們介紹一下可愛(ài)的蘋(píng)果吧！
蘋(píng)果的小枝光滑，葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹(shù)干是灰褐色的，開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)落葉過(guò)后了喬木，樹(shù)的可十五米，栽培條件下為三到五米。
蘋(píng)果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機質(zhì)，心土通氣排水的土壤。蘋(píng)果含有的果膠，可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。
蘋(píng)果可以調節腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以?xún)和挠洃浟δ�！蘋(píng)果不但含種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類(lèi)等構成大腦所必需的營(yíng)養成份，含有利于兒童生長(cháng)發(fā)育的細纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素，缺鋅會(huì )使大腦皮層邊緣部海馬區發(fā)育不良。使的記憶力，應該多吃蘋(píng)果。
很胖，減肥他每天吃蘋(píng)果，能記憶力，很愛(ài)吃。有吃完飯后，我和都想吃蘋(píng)果了，蘋(píng)果了，開(kāi)始都很謙讓把蘋(píng)果推來(lái)推去，推了好幾次，我終于熬了，就大口大口的把蘋(píng)果吃了，味道真是好極了。
蘋(píng)果是對人體有健康的水果，大家要多吃蘋(píng)果，抵抗力。
說(shuō)明文的作文 篇35
我家養了喇叭花、蘆薈、吊蘭，其中我最喜歡蘆薈，蘆薈。
蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的，葉子的邊還有許多三角形的鋸齒，它的葉子都是交錯向上生長(cháng)的，沒(méi)有一個(gè)是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜，把它掰開(kāi)看見(jiàn)里面的肉厚厚的，還有許多汁，往臉上一抹，滑滑的、粘粘的。它開(kāi)的花有紅色的、白色的、黃色的......。它不怕干旱，就算是土里一滴水也沒(méi)有了它也能活，因為它的葉子里都是水份。
我之所以喜歡蘆薈是因為蘆薈可以消炎，它可以治氣管炎和咽炎。如果誰(shuí)得了其中一種病或者哪受傷了，就可以用蘆薈來(lái)治療。
我二周給它澆一次水，每天回家我都看看蘆薈干沒(méi)干枯，當我看見(jiàn)蘆薈綠油油微笑的時(shí)候，我就對它說(shuō)：“小蘆薈，你渴不渴呀？”小蘆薈好像聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)話(huà)，就回答說(shuō)：“小主人你去寫(xiě)作業(yè)吧，我不渴�！�
我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了可以去看看花，給花松松土，這樣使我就感覺(jué)不那么累了。當它生病的時(shí)候，我就給它多澆點(diǎn)水，告訴它：“別怕，一定要堅強，你會(huì )養好病的�！彼孟褚苍谡f(shuō)：“小主人我會(huì )養好病的，放心吧�！庇幸淮挝乙采×�，它好像也在對我說(shuō)：“小主人別怕，像我一樣對自己有信心，就一定會(huì )養好病的�！�
蘆薈這種堅強不屈的精神激勵著(zhù)我，我以后在生活中、學(xué)習中遇到困難的時(shí)候就會(huì )想到蘆薈的精神，頑強的戰勝困難，勇敢的面對生活。
說(shuō)明文的作文 篇36
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡小巧玲瓏的蘭花，但我情有獨鐘的是那傲雪怒放的梅花。
今天上午，天氣陰冷，寒氣襲人，還下著(zhù)小雨，我和媽媽去江邊賞梅。放眼望去，成片成片的梅花像粉紅色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò)，梅花的縷縷幽香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心曠神怡。
近看，梅花樹(shù)上綴滿(mǎn)了花，一枝挨著(zhù)一枝，一朵挨著(zhù)一朵，一簇簇，一團團，壓得枝條彎彎的，顫顫的，好像在歡迎我們到來(lái)呢！花瓣呈粉紅色，形狀像扇子，中間的花蕊是細細的，像幾根細線(xiàn)，上端還長(cháng)著(zhù)黃色的顆粒呢！梅花有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘。大雨過(guò)后，花瓣上還掛著(zhù)幾滴晶瑩、飽滿(mǎn)的小水珠。梅花在小水珠的襯托下，顯得更加嬌艷。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現樹(shù)干上落滿(mǎn)了花瓣�？拷鼧�(shù)干的枝條上居然也零星地長(cháng)著(zhù)幾朵梅花，探出小腦袋，好奇地張望著(zhù)外面的世界。
隨風(fēng)灑落的梅花的花瓣，落在旁邊的灌木叢上，小草堆里，石板路仿佛鋪上了粉紅色的地毯，美麗極了！突然，一片花瓣落了下來(lái)，在空中翩翩起舞，像一只在空中飛舞的蝴蝶。
梅花具有不畏嚴寒的高貴品質(zhì)，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這句名言謳歌的就是梅花與嚴寒作斗爭的精神。我們應該學(xué)習梅花百折不饒的精神品質(zhì)。
說(shuō)明文的作文 篇37
冬天已經(jīng)來(lái)到了，所有的花都已經(jīng)漸漸的休息了。
早晨，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使我顫顫發(fā)抖。當時(shí)我也先休息，可我身為梅花，我不能因為受了一點(diǎn)寒冷，就去休息，所以我要堅持下去。這時(shí)，使我想到以前小時(shí)候，我是被一個(gè)頑強的小孩吧我扔在一塊石頭縫里頭，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我漸漸的長(cháng)大了，那時(shí)剛好是冬天，我冒著(zhù)寒冷，憑著(zhù)自己堅定不移的意志力從石頭里冒了出來(lái)。我冒了出來(lái)，我一下子覺(jué)得自己很孤獨，沒(méi)有同伴和我玩。我遠遠看見(jiàn)到有一戶(hù)家人從我的方向走來(lái)，我一字覺(jué)得很看信。他們走到我這兒的時(shí)候，被我所吸引，他們停住了腳步。他們說(shuō)：“居然這么寒冷的地方也開(kāi)花，而且今年比前幾年還要冷，這梅花真的很頑強�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，我驕傲起來(lái)。我想：我是不能驕傲的，如果我驕傲了，路上的行人會(huì )看不起我的。直到現在，我都沒(méi)有驕傲過(guò)。因為我現在會(huì )這樣想：我只要在墻角暗暗發(fā)出淡淡的香味，也許春天的花不認識我，它們天天開(kāi)花，但我不會(huì )嫉妒它們的。我只要默默無(wú)聞的為大眾服務(wù)。
我旁邊突然有一支梅花冒出來(lái)，它也和我一樣也是從石頭中冒出來(lái)的。有同伴了，我高興地說(shuō)。我和他有好的交流著(zhù)。我對它說(shuō)：“我們是不需要肥沃的土地，也不需要溫室般的環(huán)境，生長(cháng)在高山上，挺立在寒風(fēng)中，做頑強的梅花�！弊尨蟊娪X(jué)得有我們?yōu)樗麄兎⻊?wù)而感到自豪。同伴說(shuō)：“我同意你說(shuō)的，那我們立刻為人民服務(wù)吧。
說(shuō)明文的作文 篇38
一天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，樣子一般，也不算漂亮，皮膚黑黑的，一看就應該是鄉下人。
一個(gè)課間，我從同學(xué)的口里聽(tīng)說(shuō)了她真的是一個(gè)鄉下人，于是便默默地有一點(diǎn)瞧不起她了。
后來(lái)有一天，我們班寫(xiě)作文，而且這次作文寫(xiě)得好的還可以去參加學(xué)校的比賽。
老師把作文紙發(fā)了下來(lái)，我看了一眼鄉下的那名同學(xué)，心里又瞧不起她了：你那么一個(gè)鄉下人，見(jiàn)的世面又少，整天只會(huì )待在院子里，玩那些無(wú)聊的游戲，絕對寫(xiě)不好的。
過(guò)了好幾天，作文的成績(jì)出來(lái)了。老師把選上作文一篇篇地讀，還在那里說(shuō)是因為哪里寫(xiě)得好，才被選上了。
當老師點(diǎn)到我的時(shí)候，我心中一陣狂喜，說(shuō)我作文主題很新，而且寫(xiě)的很生動(dòng)。但是在高興之余，我心里又想：鄉下人就是鄉下人，生活那么無(wú)趣，怪不得沒(méi)有寫(xiě)好，真是……
我還沒(méi)想完，老師突然之間報了那個(gè)鄉下學(xué)生的名字，我頓時(shí)傻眼了。
更讓我吃驚的還在后面，因為老師說(shuō)她寫(xiě)的題目是《想石子》，寫(xiě)的是她在農村和小伙伴們玩石頭的場(chǎng)面，非常細致，非常的樸素，大家鼓掌！
我吃驚地看著(zhù)她，像機器人一樣地鼓掌，因為我心中對她的瞧不起被老師的這番話(huà)和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。
晚上我躺在床上，心里想著(zhù)這件事，終于明白了課文中這句話(huà)：人民的感情是樸素的，樸素的東西是最美的。
說(shuō)明文的作文 篇39
正是收秋季節，媽媽高血壓又犯了，頭暈得很，媽媽躺在床上休息。
我想：讓我來(lái)照顧媽媽吧，我這么大了，應該為家里做點(diǎn)兒事。
我開(kāi)始行動(dòng)了，我端了一盆水，把毛巾浸在水里，然后擰干，輕輕地放在了媽媽的額上。媽媽感動(dòng)極了，說(shuō)：“我的心怡長(cháng)大了，會(huì )給媽媽看病了。我想：我只不過(guò)是給媽媽冰敷了一下，又不是真的看病。想到看病，我應該帶媽媽去看病呀！你看看，看我這腦袋忒笨。哎，不行，媽媽萬(wàn)一暈倒了怎么辦？這不行，那也不行，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。哎，有了——我可以自己去醫院，給媽媽取藥呀！我開(kāi)始行動(dòng)了，我騎著(zhù)自行車(chē)跑到了北郭大藥房。讓大夫給媽媽取了一瓶降壓藥。醫生囑咐我，一天3次，每次2片，要飯后服用。我認真地聽(tīng)著(zhù)，生怕我弄錯了。
我回到家，又給媽媽做了一頓飯。媽媽把我供成“小公主”，捧到手里怕碎了，含在嘴里怕化了。什么事都不讓我干。幸虧以前媽媽做飯時(shí)，我在旁邊看著(zhù)，要不我怎么會(huì )做這么美味的粥呢？我一口一口地喂著(zhù)媽媽。媽媽硬是不讓?zhuān)晌覉猿诌@樣做。我又溫了水，讓媽媽吃藥。媽媽說(shuō)：“我的女兒，真是芝麻開(kāi)花——節節高，一次次地進(jìn)步了�！甭�，媽媽頭不暈了，馬愛(ài)民再一次地夸獎了我：“心怡真乖，變成名副其實(shí)的小醫生了哦！”“噢！噢！我成小醫生了！”我歡呼道。
在這次當小“醫生”的經(jīng)歷中，我懂得了這樣的道理：自己的事情要自己做！
說(shuō)明文的作文 篇40
草莓，一種“捧在手里，甜在心里”的甘果，酸甜的草莓猶如美妙的旋律，充滿(mǎn)了誘惑。這個(gè)寒假，我也與草莓有了一次邂逅。
早晨，我糊里糊涂做好準備，便與爸媽一起“奔赴”草莓園。路上，柔和的陽(yáng)光顯得格外>溫暖，風(fēng)兒與我打招呼，云朵為我歡躍，一切都那么美好，和諧。
終于到了！我迫不及待地躍下車(chē)。放眼望去，是無(wú)邊的碧綠，綠得青翠，綠得活力。一陣風(fēng)吹去，仿佛連綿起伏的碧波，仿佛精心排練的表演。中間有一兩星艷紅，在綠葉的襯托下，草莓好似窈窕淑女在爭奇斗艷。在陽(yáng)光的照射下，它又如一顆顆紅瑪瑙，顯得那么尊貴，令人垂涎三尺。
光看怎么行，我三步并作二步進(jìn)了園。園里的草莓像一個(gè)個(gè)水汪汪的娃娃好奇地看著(zhù)我，令我愛(ài)不釋手。我小心翼翼地用手一掐，一個(gè)草莓便落入框中。我又用手抹了抹，輕輕吹去上面的灰塵，生怕它掉了去。接著(zhù)，我又發(fā)現一個(gè)“壯士”，令我心花怒放，好似撿了寶。柄雖細，但我卻費了九牛二虎之力才拿了下來(lái)，我恨不得將它放在>保險柜里！
看著(zhù)匡里一顆顆可愛(ài)的草莓，我想到培育它們的農民伯伯。他們如慈父般用汗水澆灌了“兒女”，含心茹苦把草莓養大。天晴時(shí)，他們細心地澆灌；刮風(fēng)了，他們替草莓擋著(zhù)。他們無(wú)怨無(wú)悔地付出，只盼著(zhù)草莓成長(cháng)。我們的父母不也正是這樣培育我們的嗎？
該走了，我向可敬的農民伯伯深鞠了一躬！
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