【推薦】說(shuō)明文作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的說(shuō)明文作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
說(shuō)明文作文 篇1
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩(shī)是描述小草生命力頑強的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū)，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強!
每一個(gè)人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風(fēng)吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個(gè)五十多歲的老人，他前年去檢查，醫生說(shuō)他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻并沒(méi)有太多的壓力，看起來(lái)天天都樂(lè )呵呵的。他一向堅信自我不會(huì )這么死去，然而他真的挺過(guò)去了十多年，醫生都說(shuō)這是一個(gè)奇跡，他們說(shuō)正是因為老人堅定的信念戰勝了病魔。
堅持鍛煉是必修課，他每一天一齊床，首先刷牙洗臉，吃完簡(jiǎn)單的早餐以后，他就開(kāi)始鍛煉了，他首先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后就出去跟家人一齊去干農活，他一會(huì )兒除除草，一會(huì )兒翻地，干的可有勁了。
夏天的早晨，因為適合釣魚(yú)，我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )起早到家門(mén)前的一個(gè)池塘里釣鯽魚(yú)。然而，每次5點(diǎn)去釣魚(yú)的時(shí)候總能看到他已經(jīng)在地里忙開(kāi)了。春天，他在地里給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花，收割麥子;秋天，他在地里挖山芋;冬天，他在地里種油菜。不管什么農作物他都會(huì )種一些。就這樣，奇跡最后發(fā)生了，他熬過(guò)了最艱難的時(shí)期，最后戰勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強，每一個(gè)人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風(fēng)吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態(tài)。
說(shuō)明文作文 篇2
大西瓜說(shuō)到了水果，有黃色的香蕉、紅色的蘋(píng)果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我最?lèi)?ài)吃西瓜了。西瓜，又名夏瓜。夏天吃西瓜，對人體甚有補益。小兒吃西瓜，不僅可得到豐富的營(yíng)養，而且有利于開(kāi)胃口，助消化，利泌尿，促代謝，去暑疾，滋身體。西瓜汁多味甜，能解熱消暑，除煩止渴，是人們喜愛(ài)的消暑佳品。
由于西瓜含有多種營(yíng)養成份和化學(xué)物質(zhì)，隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，西瓜已不再是季節性消費品，而逐漸成為營(yíng)養食品。據分析500克西瓜果肉所含的蛋白質(zhì)和糖，相當于56克小麥產(chǎn)生的熱量（約83。7千焦），能夠為人體正常的生理活動(dòng)提供能量。
研究表明，西瓜還具有調整體力，提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖，礦物質(zhì)和有機酸，是人體構成骨骼、血液不可缺少的成分一般人認為，聽(tīng)聲音，就可以挑出好西瓜。各種類(lèi)型地西瓜都可以通過(guò)聽(tīng)來(lái)選擇。其實(shí)，不同的西瓜因為皮地厚薄，韌脆而會(huì )有不同地聲音。也有人認為，瓜底黃了，就一定是熟瓜。其實(shí)有時(shí)種地時(shí)候因為瓜底不見(jiàn)光，所以，可能在三、四分熟地時(shí)候，已經(jīng)黃了 。西瓜清涼可口，怎么樣，你是不是也想嘗嘗？
說(shuō)明文作文 篇3
夏季，是蚊子最猖狂的季節。一到夏季，蚊子就立刻復活過(guò)來(lái)，在一攤攤污水、一堆堆垃圾中獲得重生。所以，我既期盼夏季的來(lái)臨，又害怕夏季的來(lái)臨。我期盼的是夏季朵朵鮮艷美麗的花、株株蔥綠茂盛的草、棵棵蒼翠挺拔的樹(shù)；害怕的是那臟兮兮的蒼蠅和討厭的蚊子。
夏天，討厭的蚊子就好像得到了信號，一只只都活過(guò)來(lái)，它們?yōu)榱伺e行重生的慶典，到處飛散開(kāi)來(lái)，在人們的身上狠狠地吸血，填飽自己的肚子，讓人們痛不欲生。所以，即使到了夏天，我依舊不敢換下長(cháng)褲，穿上女孩們喜愛(ài)的漂亮的裙子，因為我怕蚊子、討厭蚊子，怕得要命，也討厭得要命。
到了晚上，我恨不得把全身蓋得無(wú)一縫隙，就怕蚊子鉆進(jìn)來(lái)，咬得我“遍體鱗傷”�？赡俏米訖C靈得很，即使我防備得這樣周密，但它還是能進(jìn)來(lái)，把我叮得這兒紅一片，那兒紫一處。早晨起來(lái)總是全身癢癢的，可是又不能撓，因為一撓就會(huì )擴散成一大片。雖然撓時(shí)覺(jué)得舒服，可是越撓越癢，越癢就越要撓，這樣循環(huán)，就很容易撓破。有時(shí)嚴重了，就不僅僅只是癢了，還很痛，這樣我想撓也不能了，因為一撓就會(huì )痛。如果蚊子是在腳上叮一口，這下可更慘了，人總要走路吧？一走，那個(gè)被蚊子咬的疙瘩就痛起來(lái)，非常痛苦。
現在，人們?yōu)榱讼麥缥米�，雖然制造出了許多滅蚊工具，如滅蚊拍、蚊香、電蚊香、電蚊拍等等，但是蚊子總是滅了又來(lái)。俗話(huà)說(shuō)斬草要除根，所以我們應該樹(shù)立一種人人講衛生、全民講衛生的意識，不亂丟垃圾、不亂倒污水，多種草多植樹(shù)，那么，我相信，在美好的明天，蚊子想重生，也是無(wú)能為力了。
說(shuō)明文作文 篇4
歲月如歌，人生如夢(mèng)，轉眼間我們的童年已經(jīng)離去。它就如千年寶藏已被歷史的塵埃深深封藏。我這個(gè)厭世者似乎已看透塵世，猶如春夢(mèng)初醒的花草。人生猶如一把劍，而生活卻似磨石。
古人：“樂(lè )工調角，水人調船，材匠調木，智者調心�！�
在這喧囂的塵世之中，我感覺(jué)得到人們都很忙碌，他們之所以這樣是因為他們正用自己的個(gè)性、人生觀(guān)、才學(xué)、世界觀(guān)澆鑄著(zhù)人生的劍。
正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要澆鑄一把好劍，并非容易之事，并非一蹴而就的，它必須歷經(jīng)千錘百煉，經(jīng)過(guò)多種工序，須經(jīng)過(guò)幾千，甚至上萬(wàn)年的點(diǎn)滴艱辛才能成就一把好劍。人生亦是如此。正因為這樣人與人之間才千差萬(wàn)別，才有了智者與愚者之分。性格的不同不正是生活磨練的結果?它乃是人們在生活這塊大磨石中，經(jīng)歷夜以繼日的磨煉才得以造就。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì )所需人才正以日新月異的速度在更新。只有那些跟得上時(shí)代，經(jīng)得起生活之“劍”的人才能不被歷史的塵埃所封埋。
有人說(shuō)“人才嘛，容易!”而我卻想說(shuō)：真的容易嗎?要想成為一個(gè)現代型的新型人才，并非易事。畢竟，他必須是早已經(jīng)過(guò)了知識這磨石的細磨，還得在道德、心理及品質(zhì)的磨石上來(lái)回搓滾，最后投入現實(shí)社會(huì )這一高爐中冶煉、捶打，方能得到一把寒光逼人、寶光四射的寶劍。
在我們的社會(huì )現實(shí)中，三百六十行，每一行業(yè)都存在寶劍。這些都并不是造世者的杰作，也并非上帝的恩賜，更不可能是圣母的慈愛(ài)，而是在生活這塊磨石中歷經(jīng)千年萬(wàn)年的鍛造才得以完成的。
說(shuō)明文作文 篇5
今天，老師抱來(lái)了一個(gè)圓溜溜的大西瓜。
那個(gè)西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長(cháng)的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。
老師把西瓜轉了過(guò)去，我們都(建議改為：可以)看見(jiàn)一些黃黃的顏色。有的同學(xué)說(shuō)這是烤焦的；我說(shuō)這是畫(huà)上去的；有的同學(xué)說(shuō)是被老師揍一拳的(建議改為：留下的痕跡)；也有的同學(xué)說(shuō)這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說(shuō)：“其實(shí)，這塊黃色的瓜皮(補充這句話(huà)，句子是不是變得完整了？)是在土里沒(méi)照到陽(yáng)光才會(huì )這樣的”。
老師笑瞇瞇地說(shuō)：“大家都口渴了，切了這個(gè)西瓜吧!”我們都紛紛說(shuō)好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍�！斑青辍鼻虚_(kāi)了一個(gè)西瓜(句子缺少了小作者主動(dòng)意向的表達，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半)，那些鮮紅的汁水流在桌子上。
老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學(xué)們，我也拿了一塊。我看見(jiàn)了一些黃黃的瓜籽，沒(méi)有黑籽，因為這是無(wú)籽西瓜。我拿著(zhù)西瓜放進(jìn)嘴巴里嘗一嘗。感覺(jué)西瓜的.味道是甜津津的，咬下去的時(shí)候，那些汁水流進(jìn)我的喉嚨里。(，)(流進(jìn)你的喉嚨里，什么感覺(jué)呀？是不是可以補充為：感覺(jué)甜絲絲的，還有點(diǎn)涼涼的，特別好吃。)我大口大口的吃，不一會(huì )我就吃完了。老師說(shuō)：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”
老師買(mǎi)回來(lái)的西瓜真好吃!
說(shuō)明文作文 篇6
有一家人，在家里養著(zhù)三條金魚(yú)，一大兩小，共分養在兩個(gè)魚(yú)缸里。
因為大魚(yú)的魚(yú)缸只養一條魚(yú)，家人怕大魚(yú)無(wú)聊，便在這魚(yú)缸里放了許多玻璃珠和水草，可大魚(yú)還是很空虛。而兩條小魚(yú)生活的環(huán)境就要糟一點(diǎn)了，它們看看大魚(yú)的魚(yú)缸，再看看自己周?chē)�，只能感嘆自己的命運不濟了。
大魚(yú)一看對面的魚(yú)缸是多么熱鬧，便萌生了要“跳槽”的想法。最終，它下定決心要過(guò)去了，自己呆在一個(gè)魚(yú)缸里，即使是天堂也是寂寞的。
小魚(yú)們這時(shí)密謀已久了，決定要跳過(guò)去。它們同時(shí)凌空而起，卻看見(jiàn)大魚(yú)也朝這里越了過(guò)來(lái)。
小魚(yú)到了那魚(yú)缸里，原本就小的空間更狹窄了，它們很不舒服；而大魚(yú)跳到另一個(gè)魚(yú)缸里，不但還是一個(gè)人，就連玻璃珠和水草都沒(méi)了。
有時(shí)羨慕是好的，它能催人向上，向更好的目標前進(jìn)。但是，盲目的羨慕，只會(huì )適得其反。
說(shuō)明文作文 篇7
我家院子里滿(mǎn)是草莓。
草莓剛長(cháng)出來(lái)葉子時(shí)嫩綠，不幾天葉子長(cháng)了，就變得暗綠了，在陽(yáng)光照耀下，綠得逼你眼，草莓嫩葉，不大引人注意，引人注意是長(cháng)大了葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服。葉尖兒一順朝下，在上鋪那么均勻，沒(méi)有重疊，也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一地葉子就漾起了綠波，甚是好看。
草莓開(kāi)花是白色，開(kāi)花草莓像是一位亭亭玉立小姑娘，很美很美。
草莓花凋謝之后就會(huì )結出又大又圓嫩綠色果實(shí)，身上長(cháng)著(zhù)一些小毛刺，但很柔軟。過(guò)上幾天就變成淡綠色了，在過(guò)幾天就逐漸紅起來(lái)了，你要是往嘴里送一個(gè)，酸似乎要掉下牙，把眼睛瞇成一條縫兒。 成熟草莓呈紅色，桃形。這時(shí)候你再往嘴里送上一個(gè)，很甘甜，很甜潤。一種在農村不起眼植物，結出果實(shí)卻讓人回味無(wú)窮。我們人也一樣，在一些被人瞧不起崗位上，不能自暴自棄，應該努力奮斗，雖然有時(shí)候很痛苦，但也有快樂(lè )時(shí)候，在成功之后，在為人們、社會(huì )奉獻之后。盡管工作崗位是平凡，但是發(fā)揮出價(jià)值是無(wú)限。
我們要學(xué)習草莓這種精神，要在平凡崗位上發(fā)揮出無(wú)限價(jià)值，做出不平凡貢獻。
說(shuō)明文作文 篇8
我家有兩只可愛(ài)的小調皮，一只叫薯片，另一只叫巧克力�；蛟S你會(huì )迫不及待地問(wèn)我：為什么取這么個(gè)名字?我一定會(huì )興致勃勃地對你說(shuō)，因為我喜歡吃薯片和巧克力的。
署片是公鸚鵡，巧克力是母鸚鵡。薯片全身綠色，翅膀上卻有紅、黃、綠三色;巧克力全身也是綠色，只有翅膀上只有黃和綠。爸爸得意洋洋地告訴我，這是紅嘴綠鸚鵡。它們的眼睛炯炯有神，一到我家就東張西望、左顧右盼。我一靠近它們，它們就驚恐萬(wàn)狀。
它們在我家呆了幾天，也漸漸熟悉起來(lái)。它們經(jīng)常在籠子里開(kāi)音樂(lè )會(huì )，唱得我心花怒放，心想：它們前世一定是音樂(lè )家，說(shuō)不定是貝多芬呢!可是，安寧的日子過(guò)了不久，就被搞砸了。一天下午，我和它們玩，不免把手伸進(jìn)籠子，可這伸不要緊，就那一動(dòng)，薯片以迅雷不及掩耳之勢咬住了我的手指，我費了九牛二虎之力，才把手指從薯片嘴里拔出。
薯片和巧克力不僅調皮，還很機靈。
那一次，我在做作業(yè)，薯片和巧克力在我身后辦音樂(lè )會(huì )。我太用心了，把它倆給忘了。后來(lái)，我的第六感告訴我，大事不妙。我往身后望去，果然，薯片和巧克力一只在籠子上方盤(pán)旋著(zhù)，另一只在窗臺上全神貫注地欣賞風(fēng)景。啊一聲尖叫足有一千分貝，聲裂長(cháng)空。奶奶聽(tīng)到我的尖叫聲，急忙趕了過(guò)來(lái)。奶奶先把停在籠子上的巧克力請了回去，又把窗臺上的薯片也抓了回去，它倆束手無(wú)策，只能乖乖就范。
薯片和巧克力如今已經(jīng)飛向遠方了。不過(guò)它們會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)探望我，我也感到幸福和知足。它們如果飛回來(lái)，我一定好好待它們.......如果你有兩只這么可愛(ài)、活潑、機靈、調皮的小鸚鵡，你會(huì )喜歡它們嗎?你會(huì )感到幸福嗎?
說(shuō)明文作文 篇9
筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現實(shí)生活中的筆還有許多的不方便。比如說(shuō)寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫(xiě)鋼筆是還十分的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆。
未來(lái)的筆是一個(gè)圓柱形的，筆的功能可多拉。未來(lái)的筆的體內裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲存器。當你的墨水寫(xiě)完后，墨水就會(huì )自動(dòng)加到筆尖上。這支筆的中間裝有微型空調。只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì )個(gè)性涼快。夏天寫(xiě)字時(shí)就不會(huì )感到熱了。到了冬天寫(xiě)鋼筆時(shí)會(huì )很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫(xiě)字時(shí)個(gè)性舒服。在筆尖的上端有四顆感應燈。在離書(shū)本二十厘米時(shí)它會(huì )正常照明，如果離書(shū)本太近它就會(huì )發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫(xiě)的字。有了感應燈就不用擔心你的眼睛會(huì )近視拉。另外筆內還有一個(gè)錯別字辨別器，如果你寫(xiě)錯了字，它就會(huì )發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒你，那樣就在也不會(huì )寫(xiě)錯別字了。在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候能夠聽(tīng)歌來(lái)放松情緒。
這支筆，不僅僅能夠讓我們不寫(xiě)錯別字，還能夠提高我們的學(xué)習興趣，讓我們在簡(jiǎn)單和快樂(lè )中學(xué)習。
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