事物說(shuō)明文作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的事物說(shuō)明文作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
事物說(shuō)明文作文 篇1
嗨，大家好!我是電腦。說(shuō)起我來(lái)誰(shuí)都知道，可說(shuō)起我的外形你們可能還說(shuō)不準呢!大家以為桌子上那個(gè)顯示屏是我的腦袋，其實(shí)那是我的眼睛;桌子下面那個(gè)長(cháng)方形的盒子才是我的腦袋，沒(méi)有它，我就是一堆廢物。鼠標是我的手，鍵盤(pán)是我的腳�，F在你們了解我了吧?我的眼睛可以看見(jiàn)世界各地，不管哪個(gè)國家發(fā)生了重大事件，我幾分鐘就能知道。喜歡看電視劇和電影的人可以隨時(shí)點(diǎn)擊觀(guān)看，小朋友在學(xué)習上遇到問(wèn)題也可以借助我上網(wǎng)查資料解決。學(xué)習累了可以上網(wǎng)玩游戲，最有意思的游戲有：摩爾莊園、奧比島等。小朋友還可以一邊玩游戲一邊聽(tīng)歌呢。
怎么樣?我的用處大不大?小朋友你們喜歡我嗎?
事物說(shuō)明文作文 篇2
學(xué)校吃飯也發(fā)愁。
曾經(jīng) ，吃飯是走；后來(lái)呀，吃飯是跑；而現在，吃飯是沖。
這不，剛放學(xué)，操場(chǎng)上的“灰塵”就朝著(zhù)學(xué)校食堂滾滾而來(lái)呀，一匹匹“餓狼”沖著(zhù)這“豐富”的食物撲過(guò)來(lái)，場(chǎng)面甚為壯觀(guān)。不一會(huì )兒，便出現了一條“長(cháng)龍”。
唉，我 和好友他們決定 等人少的時(shí)候再去吃飯，可足足等了半個(gè)多小時(shí)，“長(cháng)龍”還未見(jiàn)的變短，沒(méi)辦法，只有再等等。好不容易打到了飯，還沒(méi)吃，廣播里就傳來(lái)了一個(gè)令人討厭的聲音 ：“請還在教室外面的同學(xué) ，馬上回到教室里午休”。我們聽(tīng)著(zhù)這讓人無(wú)語(yǔ)的聲音，都巴不得現在把他給打一頓。當務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯，經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，我們統一了戰線(xiàn)——端回教室里吃。我無(wú)情 的被當作了“炮
灰”——探路，我東張西望，發(fā)現 沒(méi)有“敵人”，于是乎，我們一行人拿著(zhù)“戰利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據地”——教室。經(jīng)過(guò)了一番驚心動(dòng)魄的過(guò)程之后，我終于吃到了那渴望 已久的、來(lái)之不易的白米飯了！
唉，如今這世道，混口飯吃還真不容易呀！
事物說(shuō)明文作文 篇3
當今社會(huì )，家長(cháng)視獨生子女為掌上明珠，對他們寵愛(ài)有加。不愿意讓他們收到一丁點(diǎn)的傷害。真可謂“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了！”今天，在語(yǔ)文書(shū)上的一幅漫畫(huà)引起了我的深思。
在吃飯的時(shí)候，小朋友“小明”不愿意吃飯了，把腳放到桌子上，弄得杯盤(pán)狼藉。于是，他的媽媽坐到旁邊，一邊哄他一邊喂他吃飯。爸爸站到他對面的椅子上，做出各種搞怪的表情和有趣的動(dòng)作，還模仿動(dòng)物的叫聲！時(shí)不時(shí)爸爸扭著(zhù)屁股，用尖細的嗓音唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里！”媽媽張著(zhù)嘴好像在說(shuō)：“乖乖，寶貝寶貝快吃飯，吃飽飽地！”而小明只有在哈哈大笑的時(shí)候才能吃下一些可口的飯菜，別的時(shí)候，他只顧著(zhù)手中的玩具。
笑過(guò)之余，我想：“真是溺愛(ài)孩子呀！哎！溺愛(ài)孩子可是會(huì )害了他自己的呀！
照這樣下去的話(huà)，他怎么能成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人呢？他怎樣步入社會(huì )呢？在社會(huì )上，誰(shuí)會(huì )像他的父母一樣疼愛(ài)他呢？誰(shuí)會(huì )一口一口地喂他吃飯呢？那樣的話(huà)，誰(shuí)又來(lái)建設我們的祖國的未來(lái)呢？誰(shuí)來(lái)讓我們的祖國繁榮昌盛呢？
家長(cháng)們，請不要再溺愛(ài)孩子了！不要賦予他們依賴(lài)性，讓他們獨立一回吧！如果再這樣下去，他們會(huì )成為排斥于社會(huì )之外的廢人的！
同學(xué)們，這樣的愛(ài)我們要不得！
事物說(shuō)明文作文 篇4
“一分耕耘，一分收獲”，成功的人，背后一定有段艱辛的路程。有付出，不一定會(huì )成功；但是沒(méi)有付出，絕對不會(huì )成功。
記去年暑假，我在教練的帶領(lǐng)下，到了省會(huì )參加比賽，賽前我們緊鑼密鼓的練習，為的是，能登上第一名的寶座，贏(yíng)得喝采與榮耀。但是到了比賽當天，站到了場(chǎng)上，原本說(shuō)好前三名的獎牌，消失了；原本想好打爆對方的念頭，去哪了？唉，俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”，練習了這么久，跑了大老遠到省會(huì )參賽，而我卻因為看見(jiàn)對手比我高，自己就緊張的不敢踢動(dòng)作。但是自己越是不踢，對手就打得越起勁，就這樣分秒過(guò)去，我只有被踢的份，比賽結果我輸了！
下了場(chǎng)，教練帶我去了醫護組，我才發(fā)現：我的眼睛受傷了！在擦藥的同時(shí)，教練邊分析我的缺點(diǎn)，我才想起：剛剛為什么不閃？只會(huì )給別人的得分。但是，現在后悔已經(jīng)太遲了！而且，“錯過(guò)了卻再也不能回頭”也只能下次再努力贏(yíng)得勝利。從這一刻起，我成了學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的小幫手，幫他們加 油，幫他們熱身，幫他們寫(xiě)場(chǎng)次，一切的一切都由我來(lái)打理，這時(shí)，我感覺(jué)到場(chǎng)上與場(chǎng)下的差異了！場(chǎng)下雖說(shuō)輕松，但都體會(huì )不到場(chǎng)上的那種氣氛。所以說(shuō)：“不要 只會(huì )說(shuō)，不會(huì )做�！睕](méi)有做過(guò)怎能領(lǐng)悟到個(gè)中之美呢？
我曾夢(mèng)想未來(lái)，但若未來(lái)未曾來(lái)，夢(mèng)想不過(guò)就只是個(gè)夢(mèng)。于是我要沿著(zhù)夢(mèng)想，一次次朝完美方向修正，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。比賽，還有很多場(chǎng)，不怕沒(méi)人比，只怕沒(méi)有心比。只要有心，我相信不只是比賽，每樣事情我都能把它做好。
事物說(shuō)明文作文 篇5
字典對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，它可以解釋詞語(yǔ)，組詞``````用處可大呢!而且,字典還和我是好朋友呢!我讀3年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本,我拿起字典,還挺重的,只見(jiàn)它披著(zhù)紅黃相間的外套,正沖我咧嘴樂(lè )呢!媽媽拿著(zhù)字典,耐心的教我部首查字法和音序查字法,音序查字法就是按這個(gè)字的開(kāi)頭字母查找字體.從此,我便和字典交上朋友.有一次,我寫(xiě)讀后感,一個(gè)攥著(zhù)的攥把我難住了,我便找我的朋友字典幫忙,我按次序找到了音序和音節.
嘩嘩嘩的翻到這一頁(yè),一個(gè)攥字趾高氣揚的站在那里.哈哈,還真神呀!我一向都有懶惰的毛病,一次,我正在看電視,爸爸忽然要我查一個(gè)很難的字,我不想查,說(shuō):再等等!字典又發(fā)出了嘩嘩嘩的聲音，像是說(shuō)：?jiǎn)?wèn)題不能一拖再拖，你可是少先隊員呀.我便拿起好朋友翻閱起來(lái)，不一會(huì )兒，就查到了這個(gè)字.字典又開(kāi)心的向我咧嘴大笑了.
我的好朋友----字典不但幫我學(xué)習知識，還幫我改掉了拖拖拉拉的壞習慣!
事物說(shuō)明文作文 篇6
隨著(zhù)工業(yè)的日益發(fā)展，酸雨的危害更多的受到人們的關(guān)注，它和溫室效應、臭氧層破壞被稱(chēng)為人類(lèi)面臨的三大災難性挑戰。那么，酸雨是如何形成的？酸雨的危害又有那些呢？
酸雨是由于地球上燃煤或燃油產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化合物氣體排放到大氣中轉化而產(chǎn)生的。這些酸性氧化物遇到空氣中的水蒸氣，便結合成云霧狀酸，下雨時(shí)同雨水一起下落，就形成了酸雨。酸雨的主要成分是硫酸以及硝酸，也就是指pH值小于5、6的雨雪或其他形式的大氣降水。
酸雨是工業(yè)高度發(fā)展而出現的副產(chǎn)品，它的污染也是世界性的。目前，整個(gè)歐洲都在降酸雨，俄羅斯西部地區的酸雨pH值竟達到了4、6～5、3！酸雨也逐漸開(kāi)始席卷亞洲地區，我國的酸雨危害就特別嚴重。我國目前酸雨區域約占國土面積的30%，主要分布在長(cháng)江以南地區、長(cháng)江下游地區。這些地區中，平均每三次降雨就有一次酸雨。
酸雨破壞水土環(huán)境，它可以破壞大面積的森林和農作物。據報道，歐洲和北美一些國家的森林面積受酸雨危害率高達30%～50%。我國南方的酸雨區也出現類(lèi)似的情況：重慶地區50%的松樹(shù)枯死；峨眉山金頂冷杉的死亡率高達40%酸雨會(huì )危害植物的表皮以及角質(zhì)層，使植物的抗病蟲(chóng)害能力減弱。
酸雨對水生生物的危害也很大，它能使許多河湖水質(zhì)酸化，導致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕。歐洲、北美的許多湖泊因酸雨危害，已經(jīng)變成死湖。
除了這些以外，酸雨還會(huì )使土壤酸化，土壤中的鈣、鎂等營(yíng)養成分被酸溶解，使土壤中的水分流失；酸雨對建筑物和金屬的腐損也非常嚴重；它還會(huì )影響人和動(dòng)物的身體健康，會(huì )引起結膜炎、咽喉炎、皮炎等病癥。
由上述可以看出，酸雨的危害日趨嚴重，如果我們還不采取行動(dòng)的話(huà)，將帶來(lái)無(wú)法挽回的損失！所以，我們現在必須從根本上消除酸雨，減少廢氣排放、發(fā)展新技術(shù)、開(kāi)發(fā)新能源。
為了我們人類(lèi)的家園，為了我們生活的地球，讓我們從現在開(kāi)始去消滅酸雨！
事物說(shuō)明文作文 篇7
火，我是再平凡不過(guò)的事物了，可人們在日常生活中離不開(kāi)我呀。因為在平常的事物中常常融進(jìn)了神奇。我的功績(jì)，可以以書(shū)為證。古書(shū)上曰：“古人氏，鉆木取火�！蔽�，使人類(lèi)走出了漫漫長(cháng)夜，掙脫了凄凄嚴寒，然而更重要是，我使人類(lèi)逐步遠離并最后拋棄了野蠻和落后，走進(jìn)了最值得珍惜的文明和進(jìn)步的圣域，可以說(shuō)我使人類(lèi)卓有成效地進(jìn)行了破天荒的偉大變革。這種變革，就像太陽(yáng)第一次照亮和溫暖了地球一樣，具有無(wú)可比擬的崇高價(jià)值。然而我一開(kāi)始就不是那樣容易得到的，人們?yōu)榱说玫轿�，付出沉重的代價(jià)。偉大的普羅米修斯為了人類(lèi)更好的得到我，把我從天庭中盜來(lái)．結果讓宙斯知道，被懸在高加索山脈，讓老鷹啄他的肉．每啄一次，讓他痛一次，不斷地啄，不斷地愈合．讓他痛苦不堪．普羅米修斯是值得歌頌的偉大人物．所以我在以后的日子里，終于職守，搞好我的本職工作，為人類(lèi)多作貢獻。
令人驚異的是一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的紅色的、黃色的、藍色的、銀白色的小小的火苗．它竟能使人類(lèi)發(fā)生驚天動(dòng)地的偉大變化，這確實(shí)有點(diǎn)不可思議．你看，自從人間有了我，人類(lèi)的一切行動(dòng)似乎都與我結下了不解之緣：夜行的人看見(jiàn)前面閃爍的一點(diǎn)火光，就會(huì )忘卻漆黑和恐怖茫茫大海中的船只看到導航燈（也只是那么一丁點(diǎn)兒火光），就會(huì )立即開(kāi)足馬力快速駛向目的地在荒漠的原野里，燃起一堆篝火，就會(huì )照亮多少雙熠熠閃亮的瞳仁，多少張眉飛色舞的臉．又有多少顆赤誠的心隨著(zhù)那激動(dòng)人心的火焰邁著(zhù)輕盈的舞步。此刻，夜空中回蕩著(zhù)歡快的笑聲。
我還能給野外求生的人們，帶來(lái)希望：燒烤食物，驅趕嚴寒．但我也有缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)，“水火不容情．”人們也應該小心地用我才對。我也有時(shí)也會(huì )耍一點(diǎn)兒脾氣，玩皮的時(shí)候，甚至給人類(lèi)造成巨大的災難。古時(shí)候，氣急敗壞的莽夫用我燒毀了阿房宮．還有當年，八國聯(lián)軍攻打北京，他們也是用我燒毀了園明圓．我成了八國聯(lián)軍用“文明的手段毀滅世界上最文明的國家的文物”的幫兇．我于是背上不該有的“罵名”．有時(shí)，我也能夠給人們帶來(lái)快樂(lè )．雜技團的叔叔、阿姨們運用我來(lái)訓練小狗，讓小狗鉆火圈等．也讓其他動(dòng)物表演一些與我有關(guān)的節目，以博得大家的開(kāi)心．民間藝人用我來(lái)表演“火龍”，以增添節日的快樂(lè )氣氛．中國少數民族還有“火把節”。 我就是火，火就是我。
事物說(shuō)明文作文 篇8
我有一個(gè)特殊的水族寵物朋友，猜猜是什么？小魚(yú)？烏龜？螃蟹？哈哈，都不是，而是一只小龍蝦。我的小龍蝦身披暗紅色盔甲，時(shí)常高舉著(zhù)兩個(gè)像大剪刀似的大鉗子，到處巡視，兩根長(cháng)長(cháng)的觸須甩來(lái)甩去，真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它圓錐形的`頭上長(cháng)著(zhù)兩顆小小的、圓溜溜的黑眼睛，好像兩顆黑寶石，最神奇的是還可以伸縮自如。它身上長(cháng)著(zhù)八條細細的腿，爬行時(shí)，帶著(zhù)一節一節的身體，就好像拖著(zhù)幾節車(chē)廂在前進(jìn)。
小龍蝦生性好斗，當我用小棍戳它，原本趴著(zhù)的小龍蝦立刻抬起了上半身，揮舞著(zhù)兩個(gè)一張一合的大鉗子，好像在說(shuō)：誰(shuí)敢惹我，我的鉗子可不是吃素的，看我給你來(lái)一套無(wú)敵蝦拳！那張牙舞爪的樣子真可愛(ài)呀。當我把小棍放進(jìn)水里，它馬上又用它的大鰲把小棍舉了起來(lái)，時(shí)而平舉，時(shí)而側舉，時(shí)而高高舉過(guò)頭頂，像是在做廣播體操，真讓人忍俊不禁。
小龍蝦除了用大鰲夾東西，還喜歡玩“越獄”的游戲。它經(jīng)常豎起自己的身體，揮舞著(zhù)大鰲，手腳并用向上爬，好像十分渴望外面的精彩世界�？墒枪饣膲Ρ谑桥啦怀鋈サ�，它一次次努力，一次次失敗，撞得盒子砰砰直響，真是有一種不撞南墻不回頭的勁頭呀。
小龍蝦屬于雜食性動(dòng)物，什么都吃，蔬菜、瓜果、還有米飯、饅頭等等，真是個(gè)不挑食的“好寶寶”。每天，我最喜歡給它喂食，看他吃東西的樣子。我把洗干凈的菜葉子放進(jìn)盒子，只見(jiàn)小龍蝦來(lái)了個(gè)餓虎撲食，立刻就撲向了菜葉。它先用兩只鰲小心翼翼地夾起菜葉，再熟練地送到嘴邊，尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起來(lái)，邊吃還邊得意洋洋地甩動(dòng)著(zhù)頭上了觸須，好像在說(shuō)：yummy，yummy，真好吃！。很快，一大片菜葉就被消滅完畢。有時(shí)，我給它喂西瓜，它會(huì )把紅瓤全部吃掉，只剩下啃得干干凈凈的瓜皮�？磥�(lái)它也是茶壺煮餃子——心中有數的。
我的紅袍大將軍，給我帶來(lái)了數不盡的快樂(lè )。
事物說(shuō)明文作文 篇9
現實(shí)生活中的人們都會(huì )喜歡美好、漂亮的人或事，因為他或她(它)能夠給人留下美好的印象，使人心情舒暢。
所以，我認為，人們在面對困難和挑戰時(shí)應該把它視為一出美好的現象。
綠色是大自然中一種美麗的色彩，綠色能使人心情放松，不至使人感到緊張或慌忙。很多心理輔助資料都說(shuō)到：當一個(gè)人處于緊張或焦慮的情況下，可以推開(kāi)窗門(mén)，遠眺和諧的綠色景物，這樣就可以緩解那些癥狀。因此，我們應該正確看待事物，因為萬(wàn)事萬(wàn)物的本質(zhì)都是美好的。
外國著(zhù)名科學(xué)家、物理研究者史蒂文�；艚鹪诤苣贻p的時(shí)候，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的大病，導致他接近全身癱瘓，只剩下手可以小范圍地移動(dòng)。
如果這場(chǎng)“災難”降臨到我們這些人身上，相信絕大部分的人都只有想命運低頭，但它發(fā)生在霍金身上卻恰恰相反，他看到的不是失望，不是絕望，不是失落，也不是災難�？赡苁且驗樗麕缀跞堪c瘓的身體使讓他下定了決心：一定要繼續從事自己的科學(xué)研究。
霍金看到的是美好的景象，所以才有前進(jìn)的動(dòng)力，他的杰出貢獻之一就是《黑洞學(xué)說(shuō)》。
還有一個(gè)故事：當年上帝讓所羅門(mén)在金錢(qián)、權力、智慧三者中任選一樣作為神賜。很多人會(huì )毫不猶豫地選擇金錢(qián)或權力，因為他們只想發(fā)財，并且一心只想發(fā)財。
而所羅門(mén)選擇的是智慧，他看到的不是眼前的利益，而是透過(guò)現象看到了事情的本質(zhì)：金錢(qián)和權力是完全可以憑智慧來(lái)創(chuàng )造的，并且靠智慧得來(lái)的權力和金錢(qián)是源源不斷的，不會(huì )被別人輕易奪走的。
后來(lái)，所羅門(mén)憑著(zhù)自己的智慧和努力，果然創(chuàng )造出了不盡的財富，還成為了歷史上非常偉大的帝王人物。
試問(wèn)，所羅門(mén)的選擇不是擇其一而得其全嗎?
人生中我們會(huì )遇到許許多多的選擇，而你當時(shí)作出的選擇不是很令人滿(mǎn)意。但當你看到了它的本質(zhì)時(shí)，才會(huì )發(fā)現你是正確的。
我們應該學(xué)會(huì )捅穿這一層障眼的隔膜，挖掘事物背后所隱藏的美好，這樣你才能顯得從容。
【事物說(shuō)明文作文錦集九篇】相關(guān)文章：
事物說(shuō)明文作文錦集5篇12-20
事物說(shuō)明文15篇12-24
【精品】事物說(shuō)明文作文4篇10-21
【精華】事物說(shuō)明文作文7篇10-19
【精華】事物說(shuō)明文作文九篇10-19
事物說(shuō)明文作文十篇10-16
事物說(shuō)明文作文合集8篇10-10
【精華】事物說(shuō)明文作文三篇10-06