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校園說(shuō)明文作文

時(shí)間:2021-08-05 10:04:43 [第四單元]寫(xiě)一篇說(shuō)明文 我要投稿

【必備】校園說(shuō)明文作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校園說(shuō)明文作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】校園說(shuō)明文作文4篇

校園說(shuō)明文作文 篇1

  春季到了,校園里一片生機勃勃的景色。

  在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(cháng)方形的植物園,雖然沒(méi)有什么標志。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去,真像一個(gè)“花的世界”。

  植物園里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù),仿佛無(wú)數只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著(zhù)各種顏色的衣服,披著(zhù)一簇簇春光,迎著(zhù)悠悠春風(fēng),翩翩起舞出婆娑的倩影。

  每當老師從辦公室里走出來(lái),都會(huì )聞到一種泌人心脾的香味,那時(shí),你不得在多聞幾下。

  這就是我們學(xué)校的春季植物園,多么美!

校園說(shuō)明文作文 篇2

  學(xué)校是知識的搖籃,是培養人才的地方。我的學(xué)!褡褰中W(xué)是省、市重點(diǎn)學(xué)校,它是因為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而聞名的。我為在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習而感到驕傲,感到自豪。每當我們背上書(shū)包走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì )被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境吸引住。

  在還沒(méi)進(jìn)入校園的時(shí)候,我們可以看到左面是紅、黃、藍三色的像圖書(shū)一樣的建筑,上面刻著(zhù)五個(gè)金黃的大字“民族街小學(xué)”中間是既美麗又現代的伸縮門(mén),右邊是整潔的門(mén)衛。

  進(jìn)入校園向右放眼望去,可以看見(jiàn)一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個(gè)大字——文明勤奮、團結求實(shí),這就是我們的校風(fēng)。這八個(gè)大字每天清晨都被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光,每天清晨都發(fā)著(zhù)光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓比那棟更現代化、更漂亮。

  在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力,在鋪完跑道后的幾次運動(dòng)會(huì )中各個(gè)班級的選手好像都賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了成績(jì)。跑道中心是草坪,許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場(chǎng)給學(xué)生們帶來(lái)很多樂(lè )趣,也給他們留下了很多回憶。

  操場(chǎng)北邊的綠化區是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。綠化區里有高大的楊樹(shù),有低矮的榆樹(shù)、冬青樹(shù),有四季常青的柏樹(shù),有枝條柔軟的柳樹(shù)。這是我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!本G化區不僅有錯落有致的樹(shù),而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區內的花壇里有紫色的牽;,粉色的蝴蝶蘭,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅。這些話(huà)吧校園點(diǎn)綴的更美了。綠化區不僅樹(shù)美,花美,雕塑更美。綠化區有一尊精美的雕塑,是一位穿著(zhù)白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書(shū)。這說(shuō)明學(xué)校是知識的海洋,我們在知識的海洋中盡情地遨游。

  我十分喜歡在這個(gè)學(xué)校里讀書(shū),因為在這個(gè)學(xué)校里讀書(shū)使我感到榮幸、驕傲、自豪。

校園說(shuō)明文作文 篇3

  走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的便是香氣怡人的菊花香,那盛開(kāi)在北邊小花園的菊花,紅的似火,黃的賽金,粉的若霞,白的如玉,絢麗多彩,在秋風(fēng)中搖曳,競相開(kāi)放。菊花那一片片嬌艷的花瓣,好像用線(xiàn)穿在一起,露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的卷發(fā),合攏在一起;有的像一個(gè)小圓球,裹在一起。那奇特的三葉草,葉子還是那么綠,綠的可愛(ài)。太陽(yáng)花仍是每天向著(zhù)太陽(yáng),朝開(kāi)暮合,發(fā)出像太陽(yáng)似的粉紅。小花園旁邊有一個(gè)葡萄架,紫瑩瑩,綠油油的`葡萄像串串寶石從架上垂落下來(lái),仿佛一群小精靈在一起嬉戲;▓@正南方是寬大平整的塑膠操場(chǎng),它是我們的樂(lè )園,我們常常在上面游戲,歌唱。操場(chǎng)上那兩棵高大挺拔的楊樹(shù)再也沒(méi)有昔日的風(fēng)光,葉子已由碧綠變?yōu)榻瘘S,微風(fēng)一吹,落葉紛飛,一片片金黃的葉兒像一只只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱,剩下光禿禿的枝干,但是它們仍是忠誠的衛士,保衛著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。走進(jìn)教學(xué)樓,便會(huì )聞到一種醉人的花香,噢,原來(lái)是那桂花樹(shù)花開(kāi)啦、一簇簇純潔的小白花散發(fā)出濃濃的芳香彌漫在空氣當中,沁人心脾,真不愧是十里飄香!此時(shí),從寬敞明亮的一間間教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園上空。。。。。

校園說(shuō)明文作文 篇4

  我的校園是很美麗的,它是官橋小學(xué),接下來(lái)我就來(lái)給大家寫(xiě)寫(xiě)我的校園。

  當你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),首先我給大家介紹的是學(xué)校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚(yú),各種各樣:有金魚(yú),有鱸魚(yú),有像我們平時(shí)見(jiàn)得鯖魚(yú)等;還有許多小石子在魚(yú)的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時(shí)我們剛好走路遇見(jiàn)魚(yú),就會(huì )猛地跳上來(lái),搖搖尾巴,好像在說(shuō):"看我多美麗!"

  接著(zhù),我給大家介紹的是:我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S許多多的桂花樹(shù)種在那里,每當我們在上體育課時(shí),我們聞見(jiàn)有許多桂花樹(shù)在向我們招手,好像在說(shuō):"同學(xué)們,加油!加油!我們都在鼓勵你!蔽覀兟(tīng)見(jiàn)桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點(diǎn)。

  最后,我給大家介紹的是我們學(xué)校的:竹林。竹媽媽好像在說(shuō):“我的孩子你出來(lái)吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說(shuō):“媽媽?zhuān)医K于看清楚了這個(gè)世界!敝駤寢屝α诵。又過(guò)了一年,竹子把身上的衣服脫下來(lái)了,小竹子非常高興。

  看看吧!這就是我的校園,美麗嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?

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