校園說(shuō)明文作文600字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園說(shuō)明文作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園說(shuō)明文作文600字 篇1

　　我們的校園是xx市翠竹小學(xué)，它非常漂亮。每天早上，從一條條馬路上，走來(lái)許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統一，把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來(lái)到學(xué)校，向校園的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽(tīng)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

　　春天，一個(gè)希望的季節。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園，遍地都是，春色滿(mǎn)園。春天，校園開(kāi)放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開(kāi)的喇叭花，紅似火的石榴花，每個(gè)教室門(mén)前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場(chǎng)上跑步，有的在校園的石凳上坐著(zhù)聚精會(huì )神地看書(shū)，有的在玩著(zhù)游戲，還有的在校園里觀(guān)花……

　　夏天，一個(gè)炎熱的季節。我們剛走出家門(mén)，就會(huì )感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著(zhù)了火似的，讓人難以忍受，到了學(xué)校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！

　　秋天，一個(gè)豐收的季節，校園里果實(shí)累累，當下課鈴聲響起時(shí)，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹(shù)下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí)，在摘樹(shù)上的果子。

　　冬天，一個(gè)寒冷的季節。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時(shí)間，下課了，我們在操場(chǎng)上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )。慢慢地，大家的身子都不冷了。

　　這就是我們的學(xué)�！�——翠竹小學(xué)，我們都很喜歡它。

校園說(shuō)明文作文600字 篇2

　　我的學(xué)校是一座美麗的江南園林式學(xué)校。

　　進(jìn)了校門(mén)，穿過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了古色古香的星光長(cháng)廊。這條長(cháng)廊彎彎曲曲的，紅漆的柱子，棕漆的欄桿，每?jì)筛�柱子間有一條朱紅的長(cháng)凳。抬頭一看，長(cháng)廊的橫欄上貼著(zhù)歷屆畢業(yè)生的照片，照片上的師生臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。朝左邊看，雪白的墻上畫(huà)著(zhù)諸子百家的畫(huà)像，掛著(zhù)他們的介紹，有孟子、莊子、孔子、老子、墨子等等。長(cháng)廊兩旁栽滿(mǎn)了各種各樣 的樹(shù)，一顆顆長(cháng)得非常茂盛。炎熱的夏季，長(cháng)廊兩旁，綠樹(shù)成蔭，捧一本書(shū)，坐在長(cháng)廊里靜靜的看，暑氣頓消。

　　走完長(cháng)廊，繞過(guò)天長(cháng)樓，沿著(zhù)石徑就來(lái)到了美麗的后花園。首先映入眼簾的是一個(gè)天藍的大池塘，它靜得像一面鏡子，藍得像一顆閃閃發(fā)光的寶石。池塘里養著(zhù)許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，水里還有一些不起眼的浮萍，像一只只小巧玲瓏的船，池塘邊圍著(zhù)一圈紅色的長(cháng)凳，同學(xué)們可以坐著(zhù)，趴著(zhù)觀(guān)看小魚(yú)的生活、池塘左邊有一個(gè)小亭子，四個(gè)柱子上有四塊紅底金字的牌匾，上面刻著(zhù)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”等等，真是詩(shī)意盎然！池塘后面有幾顆高大的銀杏樹(shù)，金秋十月，秋高氣爽，風(fēng)一吹，那金黃的銀杏葉在空中隨風(fēng)飄舞，像一只只美麗的枯葉蝶，它們在空中飛呀飛呀，漸漸地，漸漸地，落在了石徑上，在地上鋪出一條金色的小路，走上去，金色的小路會(huì )為你唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，“沙沙沙，沙沙沙”……

　　離開(kāi)后花園，再往前走，就是一座高大堅固的建筑。三個(gè)蒼勁有力的大字“建一樓”。建一樓是四年級的主要教學(xué)樓，共有6間教室，每一間教室前面中間都有一塊烏黑發(fā)亮的黑板，左邊是一塊潔白如雪的白板，右邊是同學(xué)們作品展示板，這么多精美的'作品沒(méi)有哪兩幅是相同的。教室的后面是班級的板報：“我的夢(mèng)，時(shí)代夢(mèng)，中國夢(mèng)”九個(gè)五彩的藝術(shù)字貼在中間，下面貼滿(mǎn)了同學(xué)們活動(dòng)小報。教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我們的學(xué)校到處是美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )到我們學(xué)校參觀(guān)。

　　我愛(ài)我那美麗的校園。

校園說(shuō)明文作文600字 篇3

　　記得小時(shí)候，每當我去幼兒園的路上，經(jīng)過(guò)建新街小學(xué)，從學(xué)校大門(mén)看到校園里寬闊的操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿(mǎn)了好奇與憧憬。

　　終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。

　　每天早晨我們伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著(zhù)紅領(lǐng)巾的男孩抱著(zhù)籃球、夾著(zhù)書(shū)，洋溢著(zhù)青春的活力；另一個(gè)女孩微笑著(zhù)正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識，還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。

　　學(xué)校大門(mén)的右邊是一片高大的法國梧桐樹(shù)林，清晨的陽(yáng)光中，在林間歌唱的小鳥(niǎo)為我們送來(lái)清晨的問(wèn)候；夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂(lè )的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹(shù)林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色，好似我童年搭建的積木一樣。

　　雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的正前方是主席臺，主席臺右邊是一根筆直的旗桿，每當國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內全體師生肅立，就會(huì )讓我們感到無(wú)比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇，夏天這里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。

　　大操場(chǎng)上有百米跑道，那里可是春季田徑運動(dòng)會(huì )的盛地，運動(dòng)員精彩的表現，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開(kāi)各種大會(huì )的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門(mén)口種著(zhù)槐花樹(shù)，每到春天，槐花盛開(kāi)，滿(mǎn)校飄香。

　　大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂(lè )教室、科學(xué)教室、圖書(shū)室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著(zhù)同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運動(dòng)器械，一下課，許多同學(xué)就會(huì )聚集在這里，臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽……

　　看！這就是我的校園。

校園說(shuō)明文作文600字 篇4

　　我們的校園在參差不齊，鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土，那是我們學(xué)習生活的地方。

　　走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓，其中的一棟寫(xiě)著(zhù)這樣的標語(yǔ)：“千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！鞭D過(guò)頭，就看到一個(gè)碩大的花圃，花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬(wàn)年青和幾棵高大的松柏樹(shù)。往里走就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多健身器材。沿著(zhù)操場(chǎng)就到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層，可以看到我們的操場(chǎng)和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景，我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。

　　百花齊放，萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)到了，柳樹(shù)芽?jì)撼鰜?lái)了，下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來(lái)了，柳樹(shù)旁種滿(mǎn)了花草。這樣的花圍繞著(zhù)這樣的樹(shù)，這樣的草還圍繞著(zhù)這樣的花。柳樹(shù)芽?jì)阂惶焯扉L(cháng)大，現在長(cháng)大了，終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩(shī)人賀知章會(huì )說(shuō)出這樣的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂柳綠絲絳�！�

　　驕陽(yáng)似火的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們各個(gè)汗流夾背，真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了，大家都沖出教室，到樓下的柳樹(shù)下乘陰，過(guò)了一會(huì )兒，大家身上的燥熱都被吸走了，同學(xué)們都神清氣爽。從遠處望去，這些柳樹(shù)都好像是一位位小姑娘在跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈。

　　涼爽的秋天來(lái)到了，柳樹(shù)上的葉子發(fā)黃了，那一片片發(fā)黃了的葉子落下來(lái)，好像是一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在翩翩起舞�！鞍�！柳樹(shù)啊，你為我們整個(gè)校園付出了那么多，也是該歇歇了�！蔽颐�著(zhù)柳樹(shù)說(shuō)道。

　　雪花飛舞的冬天來(lái)臨了，我們穿著(zhù)棉襖來(lái)上學(xué)，看著(zhù)如今的柳樹(shù)一層層的冰雪覆蓋著(zhù)，冰雪就好像是柳樹(shù)的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹(shù)一片白，就好像是用雪捏出來(lái)的，冬天的柳樹(shù)太美了。

　　我愛(ài)我的校園，愛(ài)我們的那片翠綠幽靜的柳林！