有關(guān)說(shuō)明文作文300字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的說(shuō)明文作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
說(shuō)明文作文300字 篇1
小朋友們,你能把一個(gè)酒瓶,不用復雜、專(zhuān)業(yè)的工具,把它很方便的截成兩半嗎?如果不能,我就教你一個(gè)簡(jiǎn)單有效的好辦法:
工具僅需要舊報紙、繩子(或透明膠)、蠟燭兩支,打火機、一盆常溫下的自來(lái)水即可。
方法是:先把報紙疊成長(cháng)條形,然后把它緊緊地纏在圓形的玻璃瓶上(纏在你希望截開(kāi)的地方),注意報紙的邊緣要整齊,再用繩子(或透明膠)扎緊。點(diǎn)燃兩支一樣長(cháng)的蠟燭,使其“一”字形排開(kāi)。用水將報紙浸濕,兩手平托著(zhù)玻璃瓶緩慢地轉動(dòng),讓需要截開(kāi)的地方在燭火上均勻地加熱,大約需要經(jīng)過(guò)3分鐘之后,將玻璃瓶迅速地放入水中,這時(shí),你會(huì )聽(tīng)到“叭”地一聲,玻璃瓶會(huì )在你需要的地方整齊地斷開(kāi)。
它依據的是熱脹冷縮原理。你學(xué)會(huì )了嗎?不妨試一試吧!很簡(jiǎn)單的,也沒(méi)有什么危險,不過(guò)最好在大人的指導下進(jìn)行。
說(shuō)明文作文300字 篇2
今天下午,我在寫(xiě)作業(yè),發(fā)現筆芯變得又粗又鈍,字寫(xiě)得又丑又難看,于是,我從書(shū)包里“唰”的一下拿出了鉛筆刨。忽然,我發(fā)現它失去了以前的光澤,自從它買(mǎi)來(lái)以后,我幾乎沒(méi)怎么仔細看過(guò)它。它的臉不再像從前那樣嶄新,變得黯淡,它的身體也失去了鮮艷的色彩,變得灰不溜秋的,它的搖手柄都快斷開(kāi)了,就像個(gè)傷兵殘疾的手臂。它,還是以前的那個(gè)它嗎?
這時(shí)候,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆刨的抱怨:“我的小主人真是個(gè)馬大哈,調皮鬼,每次把我拿出來(lái),都會(huì )擦過(guò)書(shū)包拉鏈,一天復一天,一年復一年,我已經(jīng)變成了大花臉。而且每次刨好鉛筆,都不把我肚子的鉛筆屑倒掉,久而久之,我肚子里的鉛筆屑已經(jīng)滿(mǎn)了,滿(mǎn)的'經(jīng)常冒出來(lái),我全身都是臟兮兮的,老是癢癢的,把我這英俊的臉弄得灰不溜秋。這倒霉事,要幾輩子才能碰到!這簡(jiǎn)直是生不如死,我真是欲哭無(wú)淚!
“最最可惡的是我的小主人經(jīng)常用我來(lái)捉迷藏,每次我被藏在一個(gè)老鼠洞一樣的地方,在那里除了黑暗還是黑暗,而且四面都是蜘蛛網(wǎng),我真是恨死小主人了。但愿小主人早日改過(guò)來(lái),那我就死而無(wú)憾了!
在我聽(tīng)見(jiàn)鉛筆刨說(shuō)了些話(huà)后,我感到非常慚愧,我一定要改過(guò)來(lái),做一個(gè)好主人。
說(shuō)明文作文300字 篇3
嗨,大家好!我就是大名鼎鼎的香蕉! 我又叫甘蕉,果肉非常軟糯,香甜可口。
傳說(shuō),佛教始祖釋迦牟尼由于吃了香蕉而獲得了大智慧哦!怎么樣,我厲害吧?! 對了,我的樣子是這樣的:我的形狀和黃瓜差不多,可看著(zhù)比它帥多了,我全身金黃沒(méi)有絲毫瑕疵。 我的營(yíng)養可是非常豐富的哦!每百克果肉中韓1。2克蛋白質(zhì),脂肪0。5克,碳水化合物19。5克,粗纖維0。9克,鈣9毫克,還有胡蘿卜素、硫胺素、煙酸等等。怎么樣,夠豐富吧。
我對減肥可是非常有效的,我的卡路里低,而且食物纖維含量非常高。我很甜,常被人誤認為熱量高,實(shí)際上,一根香蕉只有100卡路里呦! 清腸熱、通大便,不用我香蕉還用誰(shuí)?!我,能治大便癥結之癥,可是便秘者的福音呦! 血壓高!怎么辦?我聽(tīng)到有人在呼喚。
別擔心,我,也是可以來(lái)幫您降血壓的呦! 對于有些不治之癥,比如癌癥,提前吃我的話(huà),也是有預防作用的呦! 聽(tīng)完這些,你一定知道我香蕉的厲害了吧!所以,每天一根香蕉,您一定身體健康!
說(shuō)明文作文300字 篇4
我有一個(gè)普普通通的文具盒,是新學(xué)期媽媽給我買(mǎi)的,它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三個(gè)春秋了。
文具盒上刻著(zhù)精美的圖案,尤其是那只可愛(ài)的小小狗,有著(zhù)一雙寶石般的大眼睛,好像在說(shuō):“小主人,從今天開(kāi)始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學(xué)習,爭取一個(gè)最好的成績(jì)呀!”所以,每當我看到它時(shí),心里都會(huì )充滿(mǎn)自信。
打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān),盒蓋里貼著(zhù)我的課程表,課程表下方是我的小助手們,它們都各自躺在自己的“小臥室”里,你看,鉛筆和鋼筆躺在兩條長(cháng)條形的“小床”上誰(shuí)也不碰誰(shuí)。我的“長(cháng)條王”尺子,躺在它那個(gè)最長(cháng)的“臥室”里,左上角是“清潔工”橡皮了,它躺在一個(gè)方形的“臥室”里。它們都累了一天了,讓它們好好休息吧!
每個(gè)文具盒都有每個(gè)文具盒的功能和用處。每當我寫(xiě)錯字時(shí),橡皮會(huì )毫不猶豫地跳下來(lái),幫我清除錯字。尺子也是文句中的一員,每當我做連線(xiàn)題時(shí),它就會(huì )幫我吧線(xiàn)連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果我考試時(shí)它都會(huì )“挺身而出”,所以每當我考了好成績(jì)時(shí),我都會(huì )捧起它,左看看右看看,愛(ài)不釋手,因為好成績(jì)也有它的一半功勞呀!
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