有關(guān)六年級說(shuō)明文的作文300字十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級說(shuō)明文的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級說(shuō)明文的作文300字 篇1
現在我們來(lái)到迷人的后羿公園。春天，這里生機勃勃，小草剛剛努力鉆出小腦袋去張望這美麗的世界，花兒呢，也舒展出她們優(yōu)美的身姿，迎著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，柳樹(shù)姑娘剛長(cháng)出小嫩芽，如同初生的嬰兒，粉嫩可愛(ài)！夏天，公園里花紅柳綠，在池塘里還有一些荷花，有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，垂著(zhù)臉龐，有的卻怒放著(zhù)，那白里透紅的花瓣上掛著(zhù)晶瑩的水珠，就像一粒粒圓潤光滑的珍珠；秋天，公園里一片金黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路邊銀杏樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像一把把小扇子；冬天，這里仿佛是童話(huà)中的世界，雪花紛飛，大地仿佛鋪上了羽毛般的地毯，孩子們在這里打雪仗，堆雪人……
我的家鄉不僅僅有美麗的風(fēng)景，還有讓你垂涎三尺的美食。其中大縱湖的螃蟹和東臺的魚(yú)湯面尤其著(zhù)名。大縱湖的螃蟹以肥、鮮、嫩著(zhù)稱(chēng)，黃燦燦的蟹膏、如凝脂般的蟹肉一點(diǎn)也不比陽(yáng)澄湖的差，保證你吃的滿(mǎn)嘴流油，哈哈！再說(shuō)說(shuō)魚(yú)湯面吧，用新鮮的鯽魚(yú)熬出熱氣騰騰米白色的濃湯，配上香滑而有彈性的手搟面，最后再撒上翠綠的小蔥，你還能不流口水嗎？
六年級說(shuō)明文的作文300字 篇2
我家有個(gè)鐵哥們電腦，雖然已經(jīng)買(mǎi)了一年多了，可還是很實(shí)用。電腦是由主機、顯示器、音箱、鍵盤(pán)和鼠標五部分組成。主機是豎著(zhù)的，好似一本厚厚的字典直立著(zhù)，當然比字典大多了。顯示器四四方方，好像一臺小彩電。鍵盤(pán)上除了26個(gè)字母鍵、10個(gè)數字鍵、4個(gè)方向鍵外還有許多功能鍵，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用這些鍵可以進(jìn)行很多操作。最后，該介紹我們的小老鼠————鼠標器，用它來(lái)“指揮”電腦真是得心應手！爸爸告訴我，也許不久的將來(lái)，它還有可能取代那大大的鍵盤(pán)呢！因為我和爸爸使用電腦不同，所以我和爸爸每人建立了一個(gè)界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂(lè )，我的電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲，另外我還安裝了不少游戲軟件，有騰訊QQ，紅色警界 、網(wǎng)絡(luò )豬、MSN ……電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè )，還能畫(huà)畫(huà)，說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我就講一下金山畫(huà)王吧。上面有很多內容，可以選筆，有多種筆，任你調選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫(huà)很頑皮可愛(ài)，有的會(huì )讓人哭笑不得。這臺電腦，不僅可以玩游戲，而且對我的學(xué)習也有很大的幫助，多好��！
六年級說(shuō)明文的作文300字 篇3
世界上各種生物都有夢(mèng)想：每一只毛毛蟲(chóng)都有它們的心愿，大部分的毛毛蟲(chóng)它們的心愿都非常的渺小，但是它們都還是忍受著(zhù)所有人的嘲笑，靜靜地等待成為翱翔在天空中的翩翩彩蝶，讓嘲笑它的人對它刮目相看。
其實(shí)，當玫瑰還是種子的時(shí)候，不怎么起眼，很多人都討厭它。玫瑰種子非�？释约耗艹蔀槭郎献蠲赖幕ǘ�，并且擁有一片廣大的草地，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒！玫瑰綻放后，將變成讓其他花朵都羨慕的花，但愿能實(shí)現它的夢(mèng)想。小牛的夢(mèng)想很特別，小牛們的夢(mèng)想是希望我們人類(lèi)不要再吃它們了！因為它們小牛都只能活在被我們人類(lèi)吃掉的陰影。我想除了它們以外，所有的昆蟲(chóng)、植物都想對我們說(shuō)：”我們的消失，都是你們人類(lèi)害的�！�
大家都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想非常大，它是一個(gè)彩色的夢(mèng)想，非常不容易得到。不過(guò)，我想我只要一直往那個(gè)方向前進(jìn)，就一定能成真，我覺(jué)得夢(mèng)想就像無(wú)邊無(wú)際的宇宙，很難得到。
我的夢(mèng)想是：能夠保護所有在世界上的生命。但愿某一天我的夢(mèng)想將會(huì )實(shí)現，那時(shí)，我一定很高興，也希望所有人都像我一樣夢(mèng)想成真！那時(shí)，我的世界一定很繽紛美麗。
六年級說(shuō)明文的作文300字 篇4
“潮州湘橋好風(fēng)流，十八梭船二十四州，二十四樓臺二十四樣，兩只鉎牛一只溜”你們知道這首歌謠描繪的是什么景點(diǎn)嗎？讓我告訴你吧，那是我們家鄉聞名的廣濟橋，她是我國四大古橋之一。
廣濟橋全長(cháng)518米，西面有8個(gè)橋墩，10個(gè)樓閣；東面有128個(gè)橋墩，14個(gè)樓閣，中間用鐵索連接了18梭小船。西面第8墩和東面第12墩各有一只鉎牛，東面的那只鉎牛被大水沖到上游去了，所以有人唱起了一首歌謠：“潮州湘橋好風(fēng)流，十八梭船二十四州，二十四樓臺二十四樣，兩只鉎牛一只溜”。
廣濟橋不但造型奇特，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：韓愈來(lái)潮州任官后，發(fā)現韓江隔斷了兩岸百姓，就想修一座橋，于是他請廣濟和尚和韓湘子來(lái)修橋。廣濟和尚從西邊修，韓湘子從東邊修，他們修到中間時(shí)，石料卻用完了。所以何仙姑把18葉荷葉放在中間擺齊成了木船，共同曹?chē)税褢虬宸旁谀敬线B接的木板，鐵拐李解下腰帶縛住了木船，遂成中段浮橋。
廣濟橋表現了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
六年級說(shuō)明文的作文300字 篇5
我家的.電腦在20xx年年底，由于工作需要，爸爸便在電子商城購買(mǎi)了一臺嶄新的“奔4”電腦。電腦的配置很先進(jìn)、色彩也搭配得很合理，顯示器邊色為乳白色、主機呈天藍色，讓人感到典雅、自然。鼠標為光電滾動(dòng)式，使用起來(lái)很方便。這臺電腦可以用CAD繪圖，用廣聯(lián)達軟件做工程預算，可以用“金山畫(huà)王”畫(huà)畫(huà)，還可以玩一些小游戲，內容豐富極了。
在20xx年給電腦安裝了打印機、攝像頭和寬帶后，又增加了不少功能�，F在爸爸又加了一個(gè)內存條，使電腦的內存達到1。
1G。最近媽媽上起了網(wǎng)校，爸爸在家里就可以畫(huà)圖，而我完成作業(yè)后也可以使用電腦作動(dòng)畫(huà)、練習打字、還能查到許多學(xué)習資料。這一切使我們一家深深感到有電腦真好！不過(guò)電腦也會(huì )帶來(lái)一些壞處。比如，某些學(xué)生玩起游戲就著(zhù)迷，不寫(xiě)作業(yè)，直接導致學(xué)習成績(jì)下降。英國有位博士說(shuō)過(guò)：“過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲有損身心健康，其危害程度不亞于酗酒與吸毒�！币虼宋覀兦f(wàn)不能迷戀游戲。電腦就是這樣，有利有弊，只要我們正確的使用它，一定會(huì )使我們的生活更加方便。我愛(ài)我家的電腦，也同時(shí)希望電腦普及到每個(gè)家庭！
六年級說(shuō)明文的作文300字 篇6
我去了北京，還吃了正宗的北京烤鴨，還爬過(guò)司馬臺長(cháng)城呢！我這就給你們講講我爬司馬臺長(cháng)城的經(jīng)歷吧！
我們先乘車(chē)到山腳下。然后坐纜車(chē)到半山腰爬上去。在纜車(chē)入口，有一塊大石頭，上面刻著(zhù)“中國長(cháng)城是世界之最，而司馬臺長(cháng)城又堪稱(chēng)中國長(cháng)城之最。"的字樣。
我們走呀走，爬呀爬。就這樣大約走了半小時(shí)，終于到了司馬臺長(cháng)城上了。
我上來(lái)的第一個(gè)感受就是吃驚，這圍墻只有一個(gè)小椅子的高度，還不如一個(gè)小孩的身高呢！后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，才知道這是世界上最陡的長(cháng)城呢！這長(cháng)城全長(cháng)5。4公里，敵樓35座，整段長(cháng)城構思精巧，設計奇特，結構新穎，造型各異，堪稱(chēng)萬(wàn)里長(cháng)城的精華。司馬臺長(cháng)城1987年被列入世界遺產(chǎn)名錄，屬?lài)壹壷攸c(diǎn)文物保護單位。
好，大家知道了么，知道就好，以后你一定要來(lái)哦！
六年級說(shuō)明文的作文300字 篇7
今天，天氣陰沉，我和媽媽來(lái)到漢江邊觀(guān)看，漢江大橋。
在橋頭有一個(gè)城門(mén)，城門(mén)上有四只大銅牛，兩只面向江北，兩只面向江南，它們代表著(zhù)腳踏實(shí)地干四化的安康人。在城門(mén)的上空有一只展翅高飛的雄鷹，它們代表著(zhù)遠大目標的安康人。
從遠處看漢江大橋，好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的長(cháng)玉上面，顯的那么美麗卻不落
俗。大橋共有十個(gè)橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的，兩橋的中間種著(zhù)各種花草，橋兩邊每隔一段都有一盞燈，路燈處掛著(zhù)一個(gè)大紅燈籠，顯的是那樣的氣勢磅礴。
走上大橋，它共有兩座，一座老橋，一座新橋，老橋是讓江南的車(chē)開(kāi)向江北，新橋是讓江北的車(chē)開(kāi)往江南，這樣可以讓橋更為暢通，不會(huì )堵車(chē)和出現不必要的交通事故。
這就是漢江大橋，因為有它安康的特產(chǎn)才能銷(xiāo)往全陜西乃至全國，因為有它外面的科技和文化也走向了安康。
我愛(ài)安康漢江大橋。
六年級說(shuō)明文的作文300字 篇8
今天早上，蝸牛小美和小花在武漢市新建的立交橋旁邊的一棵大樹(shù)嘻嘻哈哈的聊著(zhù)天。
這時(shí)候，經(jīng)常的哮喘病的拖拉機和大力士卡車(chē)哥哥原本是可以交錯而行的，可他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都要向前行駛，最后導致成了這樣重大的堵車(chē)事件。
小美對小花說(shuō)：“快來(lái)看熱鬧！他們又堵車(chē)了，走的比我們還慢呢！”笑話(huà)說(shuō)：“你看那強壯的夏利大哥，用她那為猛地金嗓子在那兒里喊了幾個(gè)鐘頭都沒(méi)有人來(lái)答應他。野蠻女友奔馳的火氣已經(jīng)升到了99。999%。帥哥寶馬還在那兒里擺正pose！”這時(shí)嬌滴滴的迷你車(chē)在那兒無(wú)奈的等待著(zhù)……在一旁的大廈爺爺說(shuō)：“他們的素質(zhì)真差。每一個(gè)人讓一小步也就不會(huì )堵車(chē)了。他們真活該，自作自受�！贝髲B弟弟說(shuō)：“他們真壞，讓我幾個(gè)小時(shí)都咳嗽不停�！边@是，大樹(shù)爺爺;"你們雖然都很辛苦，但是最辛苦的還是立交橋一家人��！”立交橋爸爸說(shuō)：“誒呀，我的老腰啊，我真怕我的孩子們支撐不住啊�！�
這一件事其實(shí)就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要我們的素質(zhì)、品德高一點(diǎn)，這件事也就不會(huì )這么復雜！
六年級說(shuō)明文的作文300字 篇9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是帶給人們自信的力量。蜻蜓的夢(mèng)想是擁有整片天空；灰塵的夢(mèng)想是能被人重視；地球的夢(mèng)想是請人類(lèi)不要再污染他，他還想成為美麗的行星！
當人們擁有夢(mèng)想時(shí)，都會(huì )迫不及待去實(shí)現他，期待可使夢(mèng)想早日成真，有些夢(mèng)想不切實(shí)際，有些夢(mèng)想很卑微，有些夢(mèng)想很偉大，而我的夢(mèng)想包羅萬(wàn)象。我想得第一名夢(mèng)想，真的會(huì )實(shí)現嗎？這種夢(mèng)想對常常得第一名的常勝軍來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直易如反掌，可是對我來(lái)說(shuō)，卻彷彿是個(gè)怎么跳也跳不過(guò)的障礙！
夢(mèng)想是永無(wú)止盡世界，它沒(méi)有限制，永遠在活動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有停下來(lái)一天。只要這世上還剩一點(diǎn)糧食，就能喚醒你的夢(mèng)想，讓你有自信推動(dòng)你的身體運作。有著(zhù)很平凡夢(mèng)想的我，很努力得為自己的夢(mèng)想爭取實(shí)現的機會(huì )。我的夢(mèng)想就如同一艘漂浮在湖泊上的小船，浮浮沉沉，每當要碰的終點(diǎn)的時(shí)候，就沉下去！奮戰的過(guò)程中，成敗都操之于己。雖然，目前的我就算再怎么努力也到不到了終點(diǎn)，可是我相信我會(huì )從命運之神搶回我的夢(mèng)想！
世界如果沒(méi)有夢(mèng)想的話(huà)，那么最后一絲絲光明也可能熄滅，但愿我的夢(mèng)想能在未來(lái)實(shí)現；但愿大家的夢(mèng)想都能順利的從命運中搶回！
六年級說(shuō)明文的作文300字 篇10
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒，是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物，我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。
我的文具盒是用鐵皮做成的，是個(gè)小汽車(chē)形的，它的顏色非常鮮艷，是金黃色和天藍色相間的，像披上了一層堅硬的鎧甲，非常吸引我們小朋友。它的車(chē)美國上有一個(gè)小狗和一只帥氣的米老鼠，它還有一個(gè)好聽(tīng)的童話(huà)呢！小狗的名字叫布魯托，它正用舌頭添著(zhù)米老鼠的臉，文具盒的下面是布魯托撲進(jìn)米老鼠的懷抱，好像在說(shuō)：“我們終于見(jiàn)面了�！�
我的文具盒像一個(gè)溫暖的家，打開(kāi)我的文具盒，你就能看到三層房間，第一層是橡皮的房間，第二層是尺子的屋子，第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時(shí)都躺在各自的房間里睡大覺(jué)，只要我需要它們，它們就會(huì )義無(wú)反顧、挺身而出，尺子幫我把線(xiàn)拉直，橡皮幫我把錯字消滅光，鉛筆和鋼筆幫我寫(xiě)出一排排美麗的字，讓老師一看見(jiàn)我的作業(yè)，就臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容，我的文具盒就像一個(gè)大管家，它盡職盡責把這個(gè)家管理得井井有條。
文具盒真是我的好幫手，我永遠離不開(kāi)它，我愛(ài)我的文具盒。
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