【實(shí)用】說(shuō)明文的作文300字匯編8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的說(shuō)明文的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
說(shuō)明文的作文300字 篇1
星期六那天，天氣可好了，陽(yáng)光明媚，空氣干凈。我和媽媽坐在家里看電視，看著(zhù)看著(zhù)，媽媽說(shuō)：“今天媽媽不忙了就教你做飯吧，這樣以后我不在的時(shí)候你自己也可以嘗試的做一些了�！蔽衣�(tīng)了好高興啊，因為我特別愛(ài)吃好吃的，我就想自己做一頓好吃的給媽媽吃。和媽媽去樓下的超市買(mǎi)了一些菜，一回到家就迫不及待的想要開(kāi)始了，媽媽說(shuō)：“這做飯不能火急火燎的，要有條理的進(jìn)行”媽媽開(kāi)始教我做得是涼拌黃瓜，首先要把黃瓜洗干凈切好了，然后在把黃瓜放在小盆里，接著(zhù)在把蔥、蒜分別切碎了放進(jìn)去。媽媽說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的一道菜了，讓我好好看著(zhù)�？晌铱傆X(jué)得是不有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了，我肯定一次就會(huì )了，結果媽媽讓我自己重新再做的時(shí)候我放多了調料，放的時(shí)候還很得意呢，結果好難吃��！媽媽說(shuō)：“不要以為看似簡(jiǎn)單的東西就掉以輕心了，其實(shí)很多時(shí)候最關(guān)鍵的也是最簡(jiǎn)單的”。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)很深奧��！黃瓜做完后又幫媽媽做米飯了，一切都按照媽媽的指示進(jìn)行，洗米，電飯鍋里水的高度，一切都是那么井然有序。終于米飯做好了，吃起來(lái)感覺(jué)香噴噴的！我學(xué)會(huì )啦！
說(shuō)明文的作文300字 篇2
大千世界，無(wú)奇不有。植物的種子你一定見(jiàn)過(guò)，可你見(jiàn)過(guò)有植物把自己的種子“裝扮”的像地雷，而且不加任何“防身”的工具嗎?今天我就介紹一下。
九月，胭脂花積蓄了力量，準備開(kāi)花。它的脾氣與別的花不同，它是“開(kāi)夜車(chē)”的。晚上9點(diǎn)——10點(diǎn)，你如果出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)胭脂花叢并且把頭探到里面去的話(huà)，一股濃郁的香味就會(huì )流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果這時(shí)你把它的花朵連根摘下，再剝去外面的葉，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)綠色的小球，把它使勁一拉，就會(huì )拉出一根由白變紫紅的絲來(lái)。這就是胭脂花的雄蕊，那個(gè)小球就是胭脂花的種子。深秋，種子變成了“地雷”，也非常硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下來(lái)，放在地上，像一個(gè)個(gè)地雷，所以又叫“地雷花”。
下次再見(jiàn)到胭脂花種子，可不要把它和地雷混為一談哦!
說(shuō)明文的作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們一家人來(lái)到美麗的大雁塔。
大雁塔北廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )噴出的水像花兒一樣綻放，我想這些“盛開(kāi)的花朵”是從哪兒冒出來(lái)的？我仔細觀(guān)察著(zhù)水池，原來(lái)這些“盛開(kāi)的花朵”是從像“眼睛”一樣地洞冒出來(lái)的。噴泉像一個(gè)個(gè)臺階，一層又一層，到了最頂層，有一個(gè)瀑布，瀑布后面有一堵墻，墻的后面就是雄偉的大雁塔。大雁塔高度為64。5余米，塔體為方形錐體，造型簡(jiǎn)潔、氣勢雄偉，是我國佛教建筑藝術(shù)中不可奪得的杰作。
大雁塔的東面有美麗的小河，微風(fēng)吹過(guò)，波紋條條，像一條迎風(fēng)而起的龍伴著(zhù)跳躍的陽(yáng)光，伴著(zhù)我的心在追逐，在嬉戲，如果下一場(chǎng)大雨，這美麗的小河開(kāi)始翩翩起舞。
這就是我的家鄉。美麗的古城西安。
說(shuō)明文的作文300字 篇4
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要出幾期墻報。每當這時(shí)候，我們總要搬來(lái)椅子、桌子當梯子，爬上爬下地涂呀畫(huà)呀，好不容易才把一期板報出好。到了出下一期，又要重復上一次的工作。我想：要是能發(fā)明一種多功能黑板，讓同學(xué)們出板報時(shí)方便又輕松，那該有多好��！
我要發(fā)明的多功能黑板的外形與普通的黑板差不多，不過(guò)比較厚一些，里面藏著(zhù)若干塊小黑板。在黑板的邊框上，有三個(gè)透明的按鈕，每當出板報時(shí)，白、藍、綠三個(gè)按鈕便發(fā)揮各自的作用。只要輕輕一按白按鈕，黑板右下腳的一塊小黑板就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，上面有許多種調配好的顏料供你選擇，用完后重按白色按鈕便又會(huì )回到原處。如果想在板報上畫(huà)一些圖案，按一按那個(gè)藍色按鈕，就會(huì )出現許多畫(huà)面讓你選擇。你想把圖畫(huà)放在什么位置，再按一下藍色按鈕，圖畫(huà)就會(huì )移動(dòng)到你指定的地方。選擇完了之后，再按一下原按鈕，圖畫(huà)就會(huì )隱藏起來(lái)。至于那個(gè)綠色的按鈕，只要你輕輕一按，就會(huì )伸出一塊鐵板，可供四個(gè)體重50公斤左右的同學(xué)同時(shí)站在上面操作，而且還可以隨意調節高度。鐵板四周還有護欄，站在上面既平穩又安全。
我相信，在科技高速發(fā)展的今天，這樣的多功能黑板一定能制造出來(lái)。到那時(shí)，幻想就會(huì )成為現實(shí)了
說(shuō)明文的作文300字 篇5
課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無(wú)私的;課堂是踏上成功之門(mén)的第一步。
我心目中的課堂是思維跳動(dòng)的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書(shū)中的知識海洋;是老師帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐的天地創(chuàng )造;是老師帶領(lǐng)我們在寬闊的操場(chǎng)上奔跑跳躍;課堂是向四好進(jìn)軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動(dòng)。
我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會(huì )枯死。在歡笑中學(xué)習，在笑語(yǔ)中成長(cháng)。讓課堂生動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是干巴巴的文字，像斷了線(xiàn)的珍珠�，F在是帶著(zhù)感情的詩(shī)歌，讓人陶醉。
我心目中的課堂更應該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數字、字母之間千變萬(wàn)化的美。傾聽(tīng)課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學(xué)習的快樂(lè )氛圍之中。
我心目中的課堂是富有詩(shī)意的，沒(méi)有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著(zhù)陣陣桂花香，因為只有飄香的桂花才是詩(shī)意的棲居。
……
我是課堂的學(xué)生，一直不停地向課堂請教學(xué)習。課堂是階梯，我們便是學(xué)習如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的.課堂……
說(shuō)明文的作文300字 篇6
我守望，守望小草再綠，因為它的再綠代表著(zhù)家鄉那光禿禿山上的一點(diǎn)生機……
小時(shí)候，我時(shí)常上玩，以小草為友，以花兒為伴，以小樹(shù)為依靠，一小鳥(niǎo)為知己。在路上飛奔，奔向山頂，山上彎彎的小路時(shí)常留下幾排深深的足跡。望著(zhù)藍天，藍天是那么的藍，藍得讓你看不出這是天空還是一塊無(wú)暇的藍寶石。
直到有一天，我上山發(fā)現鳥(niǎo)兒不再像是往常一般活潑，花兒垂著(zhù)腦袋，小草枯。山上的一切，好像是都隨著(zhù)小草而改變，枯的枯；凋的凋，死氣沉沉的。那時(shí)的我是多么希望小草能再綠，讓山上的一切都恢復往日的活潑，我立刻跑到山下，從家里拿水壺就往山上跑，一路上坑坑洼洼，我一連摔好幾跤，盡管褲子早已被泥土包裹，但我任不去管它，眼睛直直地看著(zhù)小草的方向。到小草面前時(shí)，我可謂是“體無(wú)完膚”，拿起水壺就往下澆，我這時(shí)把我手中的水看做是“生命之泉”，唯有它才能喚醒小草�？刹恢趺吹�，一天，兩天過(guò)去；小草依然不放棄，一直盼望著(zhù)小草再綠的時(shí)刻。
直到現在我都在守望，守望著(zhù)小草再綠，因為唯有再綠才能使山上的充滿(mǎn)生機。
說(shuō)明文的作文300字 篇7
這些日子媒體炒得火熱的是“一個(gè)饅頭引發(fā)的血案”而我則由今天早上的饅頭，想到了很多……
早晨，吃完早飯，正準備走，卻發(fā)現，在過(guò)道上躺著(zhù)一個(gè)饅頭，我把它撿起來(lái)，細細端詳。這真不是一塊普通的饅頭，在它的身上已找不到一塊白的地方，它又好像被揉捏過(guò)一樣，已變了形，蜷縮在一起，我好生奇異，剛才那么多人走過(guò)，是誰(shuí)做的呢?那么多少走過(guò)，為什么不撿呢?
低眉沉思，漫漫的紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中，紅軍吃不上飯，睡不上覺(jué)，啃樹(shù)皮，吃皮帶，睡雪窩，但是，現在的人卻如此糟蹋一個(gè)饅頭。
前幾天，我們幾個(gè)要好的同學(xué)一起玩，我問(wèn)他們心目中的英雄，他們卻是周潤發(fā)，李宇春，貝克漢姆，我納悶，這是個(gè)什么朝代，為什么沒(méi)有革命英雄，那些真正的英雄，在他們心中什么角落……
我們現在的生活從哪里來(lái)，小貝有值得我們學(xué)習的地方，周潤發(fā)有借鑒的地方，但是我們今天的幸福生活從哪里來(lái)，不得不深思啊，現在這世道!
說(shuō)明文的作文300字 篇8
日子在時(shí)間的流逝中慢慢滑過(guò)，白天與黑夜交疊著(zhù)轉換，有一種看不見(jiàn)的原始植物，正在我們身邊悄悄的滋長(cháng)。寒冷干燥的日子，它將自己隱形于空氣中，一待溫暖潮濕的天候，它便開(kāi)始入侵我們的生活，它就是——霉菌。
最近自然課教到霉菌的生長(cháng)，為了配合課程內容，老師要我們作一個(gè)小實(shí)驗，來(lái)觀(guān)察它的生長(cháng)狀況。雖然生活中有時(shí)會(huì )發(fā)現它的存在，可是還沒(méi)嘗試過(guò)自己種霉菌，所以感覺(jué)很新奇。正當我準備取出菌種放入袋中時(shí)，突然一陣臭味撲鼻，原來(lái)是發(fā)霉的包子所發(fā)出來(lái)的味道，仔細一看，黑黑的霉菌就像是一只只的小蟲(chóng)，加上難聞的味道，真是有點(diǎn)反胃。
雖然霉菌在我們的認知里，是骯臟不潔的東西，凡是被它侵蝕的物品，最終都變成了毛絨絨的怪物。但是如此被人厭惡的菌類(lèi)，卻能提練出救人性命的藥物，成為對抗細菌入侵的最后一道墻。即使它是如此的不起眼，如此的不受歡迎，但它的存在卻是不可或缺的。沒(méi)有了它們，世界的物品只會(huì )生不會(huì )滅，“生生不息”將會(huì )成為一個(gè)惡夢(mèng)。
其實(shí)只要我們將環(huán)境打掃干凈，食物保存妥當，霉菌就不容易出現在我們眼前，但也不要忘了霉菌的功勞喔！
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