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林清玄散文讀后感通用15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)散文吧?散文常用記敘、說(shuō)明、抒情、議論、描寫(xiě)等表達方式。你有了解過(guò)散文的寫(xiě)作嗎?下面是小編為大家整理的林清玄散文讀后感,希望對大家有所幫助。
林清玄散文讀后感1
有一次我去新華書(shū)店,看到了這本《林清玄散文》書(shū),覺(jué)得很喜歡,把它買(mǎi)了,每一回家總是先看這本書(shū)。
這本書(shū)講述了少年時(shí)代林清玄所經(jīng)歷過(guò)的事所思所想與所悟,有許多散文都值得我學(xué)習和借鑒如《清歡》、《從人生最底層出發(fā)》,不過(guò)最讓我百讀不厭的便是《黃玫瑰的心》,里面講述了一朵黃玫瑰因水分不足,萎靡不振,后來(lái)整株花泡了20分鐘,變光彩耀人。這件事情讓林清玄知道了做事要有信心!
記得那一次,我數學(xué)考試,考完試,我心想:以前基本都是A,還很自信。第2天試卷一發(fā)下來(lái)我睜大眼睛,嘴巴都成O字形,因為只考了85分在班里只能排到中等水平。成績(jì)刷的一下掉了下來(lái)放了學(xué),我悶悶不樂(lè ),到了家一句話(huà)也不說(shuō),我怒氣沖沖推開(kāi)書(shū)房砰地一聲,把門(mén)就關(guān)上了,作業(yè)也不想做了,就拼命地打被子,摔東西一肚子惱火。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了說(shuō)道:“金圣哲,發(fā)泄怒火是沒(méi)有用的,你需要靜下心來(lái)、查找錯因、仔細一點(diǎn)。一次失誤,并不代表什么,成功與否決定與你的努力!
我就開(kāi)始認真讀書(shū),不在驕傲自滿(mǎn),而是謙虛,仔細查找錯因,第二次考試考了97分。我應該朝著(zhù)滿(mǎn)分去努力,真取下次考一個(gè)滿(mǎn)分!
從此我悟出一個(gè)道理:不要因為自己的情緒左右了你的思想,糊里糊涂,要振作。
林清玄散文讀后感2
《林清玄散文集》講述了作者在世間的所見(jiàn),所聞和所感。他期許著(zhù)孩子們能夠擁有天真的心、純善的心、美好的心與莊嚴的心。
這本散文集是由一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)教育性的故事串起來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)“做賊心虛”,這本書(shū)中的《烏黑與清白》不就體現出了這個(gè)道理?
這講述的是一個(gè)在宋朝的故事,為了抓住小偷,找來(lái)了一個(gè)鐘,讓十個(gè)嫌疑人去摸,因為說(shuō)偷了東西的人摸一下就會(huì )響,所以真正做了壞事的人是絕對不敢摸的。鐘上面被涂滿(mǎn)了墨水,壞人因為“心虛”,沒(méi)有摸鐘,所以?xún)墒帧扒灏住,而沒(méi)有做壞事的人,無(wú)愧于良心,當然敢摸鐘,所以手上沾上了墨水。
時(shí)代在變化,從前的小偷還知道羞愧,現如今的小偷偷了東西似乎都變得理直氣壯起來(lái)了。他們做了壞事為了不被發(fā)現,甚至還會(huì )滅口,做一些泯滅人性的事情。他們被捕,竟然還會(huì )對著(zhù)攝像機,面帶笑容,侃侃而談自己的卑鄙行徑。
讀完了這一篇文章,小偷真是令人憎恨,他們明明可以通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取美好的生活,可是他們卻選擇了偷盜。小偷就像《守株待兔》里面的人,都只是一心想著(zhù)坐享其成,都不會(huì )付諸自己的努力,只是小偷的行為更加卑鄙和惡劣。
發(fā)自于內心的丑陋和虛偽萬(wàn)萬(wàn)不可,即使使自己兩手黑黑,也會(huì )比虛假的清白好的多。
摸摸自己的良心,寧愿烏黑,也不要那虛偽的清白。
林清玄散文讀后感3
當我走進(jìn)這一本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得非常美妙從天真的心到純善的心,再從美好的心到高雅的心,這整一本書(shū)倒是圍繞新展開(kāi)的。林清玄它也如同一個(gè)孩子一樣,在當今這一個(gè)混濁的世界里還能有一顆透明的心,保持清明。
而這本書(shū)中我最喜歡的一篇文章就是《清歡》了,讀了這篇文章我也在想我們現在的生活是不是太繁華了?沒(méi)有了清歡的存在。
雖然生出繁華,可是還是有有清歡的感覺(jué)。你是否注意過(guò)我們仰望星空的次數越來(lái)越少,看到星空會(huì )驚訝的大叫?你是否注意過(guò)我們路邊的野花不再那么嬌艷?你更注意過(guò)那身邊清歡的事嗎?我想答案一定是沒(méi)有。
而在我的記憶中輕緩的事莫非就是讀一兩首優(yōu)美的小詩(shī),小令;這已經(jīng)稱(chēng)得上高雅了。
林清玄說(shuō):“等我站在竹林前面時(shí),整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè )震攝了,竹林像一片樂(lè )海,波濤洶涌,聲威遠大,那不是人間的音樂(lè ),竹林中也沒(méi)有人家!边@也就是清歡
你是否想過(guò)歲寒三友的崇高?你是否想過(guò)他們的高潔?
竹子他在瑟瑟的寒風(fēng)中挺立,他不被寒風(fēng)屈服,他是那樣的堅毅、高雅。
梅花,它凌寒獨自開(kāi),在寒風(fēng)中盡顯他的風(fēng)姿,讓人們不禁被它的傲霜枝所屈服。
松柏,它在逆境中成長(cháng),不畏環(huán)境的惡劣與否,他是值得我們敬佩的。
歲寒三友是高雅的象征,也是堅毅的象征,更是清歡的象征。清歡就是如此,它不是李白的豪放、灑脫;它也不是文天祥的 壯懷激烈,更不是歐陽(yáng)修的綿綿情恨,納蘭性德無(wú)奈的哀傷。清歡是值得我們在心底好好回味的,是一種說(shuō)不出的靜、雅。
林清玄散文讀后感4
林清玄用他流暢而清新的文筆,寫(xiě)出篇篇沁人心脾的文章。字里行間總是透露出一種醇厚、浪漫的情感,平易,卻又帶著(zhù)一股感人的力量。他的文章,總是令我愛(ài)不釋手。
愛(ài)玉骨肉是清雅的愛(ài)好,但是一個(gè)人愛(ài)玉成癡,和玩股票不能自拔,和沉迷于逸樂(lè )又有什么不同呢?一句話(huà),林清玄讓《情困與物困》中愛(ài)玉成癡的朋友徹底醒悟,也點(diǎn)亮了讀者的心。
本文記錄了作者一位愛(ài)玉成癡的朋友,為了把任何一塊自己所喜愛(ài)的上好的玉材占為己有而不惜一切代價(jià)。丟了房子,丟了車(chē)子,甚至也丟了工作。最終他家徒四壁,只好廉價(jià)出售自己一件件曾花了血本買(mǎi)來(lái)的玉器。作者頗為震撼,感慨連連。
愛(ài)玉成癡,這是多么可悲可嘆。愛(ài),原是世間最美好的情感,可是愛(ài)到癡迷,便是被束縛在玉的世間里,無(wú)法自拔。
這或許看似可笑,可現實(shí)生活中,又有多少人是由剛開(kāi)始的愛(ài)而到了癡迷的境界,沉溺其中無(wú)法自拔。癡迷于股票的人數不勝數,沉醉于網(wǎng)絡(luò )的人多如牛毛。他們就像是被困在繭子里的蛹,被緊緊束縛,看不見(jiàn)真正的自我?墒怯卸嗌偃藭(huì )明白,吐出厚厚的繭來(lái)包裹自己的不是別人,而是自己!如果能夠克制地適當玩股票也并非壞事,賺一些額外的錢(qián),讓心情更加愉悅。而多少人深陷其中而無(wú)法自拔,虧得傾家蕩產(chǎn),卻還執迷不悟。適當地使用網(wǎng)絡(luò )也對自己有幫助,放松緊繃著(zhù)的大腦,學(xué)習更多的課外知識。只是有多少人,把網(wǎng)絡(luò )這個(gè)工具當玩具,晝夜不分地在電腦上浪費光陰。當那厚厚的繭在不知不覺(jué)間束縛了自己,又有多少人只會(huì )抱怨山重水復疑無(wú)路而又舍不得咬破那個(gè)繭呢?而又有多少人能夠化蛹成蝶,破繭而出,看見(jiàn)柳暗花明又一村呢?
沒(méi)有繭的包裹,沒(méi)有癡迷的束縛,才是真正的自己。
林清玄散文讀后感5
林先生的散文,最適合在平靜的夜晚,沖上一杯淡淡的香茗,獨坐在發(fā)出溫和的光的臺燈下,靜靜地欣賞,享受散文帶給人的平和與智慧.曾經(jīng)多少次,在自己心情煩亂的時(shí)候,《林清玄散文集》陪在我身邊,安撫我的心靈,讓我一次次平靜下來(lái).這些文章,猶如一道道山泉,帶著(zhù)它的淙淙流水聲緩緩地走到我們心中,讓我們去慢慢品味生活的甘辛.林清玄的散文總有一種哲學(xué)的意味和一點(diǎn)“禪”的味道.讀他的散文猶如一次心靈的洗禮,總能給人深深的啟迪.
林先生的文章總是遠離庸俗于污穢,更沒(méi)有咄咄逼人的氣勢,而是清麗悠遠,沁人心脾.這些文字里,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳.它如同生長(cháng)在人心中的一株樹(shù),雖然孤獨,但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月,讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈.他的散文是唯美的,淡淡地道來(lái),慢慢地述說(shuō),絕少雕飾,猶如“清水出芙蓉”;而他的故事也是很平民的,就發(fā)生在我們身邊,他寫(xiě)的就是我,就是你,就是他.這些是文章,初讀自是清新異常,再品更是心開(kāi)意解.他的文字每每讀后都會(huì )讓我們的內心充滿(mǎn)寧靜與關(guān)愛(ài).文如其人,沒(méi)有高雅的品味和水晶般純凈的心,怎能寫(xiě)出美得沁入人心的文章?
林清玄散文讀后感6
林清玄是中國一代文學(xué)大師,他為后人留下了無(wú)數文學(xué)著(zhù)作。書(shū)中飽含著(zhù)書(shū)墨的韻味,從生活、見(jiàn)聞、佛教等方面為我們展示了世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
光是人每天都能見(jiàn)到的東西,陽(yáng)光、燈光、目光、霞光、月光。這些光也折射出了世間種種的現象。有多少人因為光彩而失去了本性,在陽(yáng)光下展示出一副虛假的外殼;從古至今,所有的詩(shī)卻從未有過(guò)寫(xiě)過(guò)正陽(yáng)的,也許是因為人在正陽(yáng)下會(huì )感到害怕吧,F在的人對別人充滿(mǎn)了懷疑,把真實(shí)埋藏在了內心的最深處。
現在,人的環(huán)保意識越來(lái)越差,一塊塊珍貴的土地被人們變成了賺錢(qián)的工具——蓋樓房、蓋商鋪、做景點(diǎn),失去了土地原來(lái)的價(jià)值——生長(cháng)植物。城市里再也難覓土地的蹤影,才會(huì )引發(fā)林清玄如此的感想。
人總喜歡用金錢(qián)來(lái)衡量一個(gè)事物的價(jià)值,殊不知有些東西是不能用金錢(qián)買(mǎi)到的,例如你不能買(mǎi)一點(diǎn)感恩,只能買(mǎi)一些禮物作為感恩。俗話(huà)說(shuō)的“有錢(qián)能使鬼推磨”,林清玄認為是不對的,我也這么認為。金錢(qián)不是萬(wàn)能的,也不是什么都能買(mǎi)、能送的。但是,如果一個(gè)人能真情流露,懷著(zhù)真心去送祝福,那不用說(shuō)感恩,明月都可以送,對方也一定收得到。
人喜歡喝茶,也喜歡品茶,但沒(méi)有人去嘗試新的品種,滿(mǎn)足于現狀,林清玄的朋友就是一位敢于創(chuàng )新的人。他曾在房子里實(shí)驗把烏龍和鐵觀(guān)音合成一味,想做出“烏鐵茶”;在寒冷的早晨采集含著(zhù)露水的茶芽,想做出“雀舌鷹爪茶”;在深更半夜提著(zhù)探照燈采茶,想做出“月光茶”……正是由于他的創(chuàng )新,才能做出這么多新品種——我們不也要有這種精神嗎?
也許我們還可以從書(shū)中領(lǐng)悟到其他的道理,這也許就需要我們去慢慢品味了。
林清玄散文讀后感7
放暑假了,我和媽媽頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),去博庫書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我在書(shū)店里精挑細選,買(mǎi)回來(lái)了一大堆我喜歡的書(shū),這本《林清玄散文》就是我愛(ài)看的書(shū)。
當我接過(guò)這本黃色封面的,不起眼的書(shū)時(shí),覺(jué)得應該不怎么好看,隨便翻幾篇就可以了,但是當我翻到第一頁(yè)時(shí),就被里面的故事所牢牢吸引住了。
第一頁(yè)自序《還好,掉下來(lái)的不是西瓜》中的小朋友,既可愛(ài)又很有想象力,還悟出了大道理:萬(wàn)事萬(wàn)物各有其道,有它的優(yōu)點(diǎn)和奧義,這個(gè)世界才會(huì )如此多嬌而美好,人生也是這樣,從不同處去觀(guān)看智慧,才能認識更多元的價(jià)值;每個(gè)人都是不同的,獨立的個(gè)體,應該得到最合適他的教育,培植和尊重。
第一章是《從巴西來(lái)的烏龜》告訴我們,所有的事物沒(méi)了生命,那還有什么價(jià)值!犊菸奶一ㄐ哪尽芬覀冎,做事情不愛(ài)依賴(lài)別人,不然就辦不成大事!盾浿钐摇氛f(shuō);看事物不能只看外表,要看內心!犊鞓(lè )的思想》講的是每個(gè)人都用快樂(lè )的眼光看世界。
其中,我最喜歡的一段是:在被造謠時(shí),我不著(zhù)急,因為我有自知之明。在被誤解時(shí),我不著(zhù)急,因為我有自覺(jué)之道。在被毀謗時(shí),我不著(zhù)急,因為我有自愛(ài)之方。在被打擊時(shí),我不著(zhù)急,因為我有自愈之法。那是因為我深深地相信:生命的一切成長(cháng),都需要時(shí)間。
林清玄伯伯寫(xiě)的作品,有好笑的,生動(dòng)的,感人的,每一個(gè)故事,都包含了一個(gè)大道理!读智逍⑽摹肥刮野倏床粎,我要多次去品味它,當然,我希望你們也喜歡上這本《林清玄散文》。
林清玄散文讀后感8
喜歡讀林清玄的散文,喜歡林清玄的文字所特有的淡淡的香——如一縷蓮花般的馨香。每每走進(jìn)林清玄的文字,心也會(huì )跟著(zhù)起起落落,然后慢慢靜下。暖暖的回味時(shí),內心總會(huì )充滿(mǎn)寧靜與關(guān)愛(ài)。翻開(kāi)書(shū)的目錄,那些題目就會(huì )吸引你:“暖暖的歌”、“生平一瓣香”、“溫一壺月光下酒”、“發(fā)芽的心情”、“味之素”、“清歡”、“三生石上舊精魂”、“黃昏菩提”、“飛入芒花”、“清靜之蓮”、“吾心似秋月”……
林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著(zhù)激越,在冷峻中保持著(zhù)溫煦,在流動(dòng)中體現著(zhù)凝注。林清玄繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。
林清玄在一篇名為《海拔五百》的散文中寫(xiě)道:“登山專(zhuān)家只看見(jiàn)山頂,不像我們,能享受海拔五百的樂(lè )趣!蔽以贿@行文字很久感動(dòng)。我們正在一種叫做“征服”的驅使中日漸遺落了一種知足常樂(lè )的平和心境,于是,我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷,卻對半山腰的迷人景致視而不見(jiàn),殊不知,沒(méi)有了自由的心情與平靜的心態(tài),再宏偉的目標終究是空想罷了。
林清玄的文章總是遠離庸俗于污穢,更沒(méi)有咄咄逼人的氣勢,而是清麗悠遠,沁人心脾。這些文字里,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它如同生長(cháng)在人心中的一株樹(shù),雖然孤獨,但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月,讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈。
依賴(lài)的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,但如果有一顆獨立自主的心,就會(huì )從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機……
林清玄散文讀后感9
經(jīng)過(guò)幾天不懈的努力,我終于看完了《林清玄散文自選集》,這是一本很有道理的書(shū),收集很很多小文章,反映了許多大道理
令我印象最深的是那篇文章《水終有澄清的一天》。我明白了,只要內心保持寬容,外界的打擾也會(huì )消失。
在“我”童年時(shí)居住的三合院,沿著(zhù)屋檐滴水的溝槽下,擺了一口大水缸,大到你雙手不能環(huán)抱。這是用來(lái)接下雨天的水,用來(lái)洗衣洗澡的。雨水是渾的,放一些明礬進(jìn)去,等幾天,水才會(huì )澄清。
要使水渾濁卻只要一下子,所以鄉下的父母立了規矩,不能玩家里的水。鄉下的孩子都知道這個(gè)規定。但,不玩自己家的水,不代表不玩別人家的水,而“我”家正好在上學(xué)的必經(jīng)之地。有調皮的孩子會(huì )沖進(jìn)來(lái),猛地攪一下家里水缸里面的水,馬上就跑了。
“我們”又氣憤又緊張,只要一不小心,他們就跑進(jìn)來(lái)攪一下,因此這使我們很苦惱。
媽媽看了看“我們”,說(shuō):“那些惡作劇的孩子,你愈在乎,他們愈高興。只要不理他們,時(shí)間久了,他們就不覺(jué)得好玩了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),“我們”正常生活,水,也澄清了。
故事的作者領(lǐng)悟到:生命中的故事,是一時(shí)一刻的。智慧與心境的清明追求,確是生生世世的。當我們遭到打擾時(shí),任何的憤怒與看守都不會(huì )起任何作用,反而會(huì )讓他們更開(kāi)心,這時(shí)需要的不是我們的追趕,而是放下內心的憤怒,等著(zhù)這些紛擾澄清下來(lái),就像那水缸的水一樣。
為了別人的打擾而憤怒不己的人,在生活中真的大有人在?墒遣还茉趺磻嵟,打擾的人都不會(huì )減少。既然這樣,還不如放下來(lái),讓自己清凈下來(lái)了,世界也就清凈了。
林清玄散文讀后感10
每個(gè)作家有每個(gè)作家的寫(xiě)作風(fēng)格,每個(gè)作家的寫(xiě)作風(fēng)格都不一樣。在老師的帶領(lǐng)下,我看過(guò)了很多的散文集了。林清玄用他的筆寫(xiě)下了許多好文章。
我買(mǎi)了一本《林清玄散文集》,我讀了幾篇文章,感覺(jué)寫(xiě)得都十分好其中一篇:《快樂(lè )的思想》足以讓我反復回味
這篇文章,先開(kāi)頭是講了個(gè)故事,我們快樂(lè )的思想是決定我們一生的最重要的關(guān)鍵。這個(gè)故事告訴我們快樂(lè )的思想乃是建立幸福人生的第一步,一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè )的思想,那么盡管用盡一切努力,可能還是會(huì )落空。一旦快樂(lè )的思想被建立起來(lái),即使生活悠閑單純,幸福乃至人間的美善都會(huì )自然的來(lái)到。我有時(shí)也擁有快樂(lè )的思想,的確很好。一生想要快樂(lè ),就要先有快樂(lè )的思想。就像文中的故事一樣。同樣是在砌磚,有了快樂(lè )的思想會(huì )比別人多一份喜悅。
一本散文書(shū)一向放在我的書(shū)桌上,每當我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )把這本愛(ài)不釋手的書(shū)讀一讀。以前買(mǎi)第一本散文集時(shí),我都不是很喜歡讀,可此刻我已經(jīng)真的喜歡讀散文了。林清玄的散文不像其他的散文,道理都含在文章里,讓人很容易看懂很清麗悠遠,我喜歡這種風(fēng)格。
讀林清玄的散文集,我感覺(jué)到他善于捕捉生活中的小細節《軟枝楊桃》。
林清玄他的文字如水樣輕柔,語(yǔ)言親切,大多數寫(xiě)得都是散文。他的散文很有哲理,當將它們運用在生活中時(shí),更易懂。
書(shū)的封面上寫(xiě)了:期許少年們有天真的心,純善的心,完美的心,莊嚴的心期許他們能在這混濁的世界,持續清明,能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè )。的確,我挺喜歡這句話(huà)。
每年的散文介紹沒(méi)有輪到我,很遺憾,但是下次是席慕容的散文集,我也會(huì )認真讀的。我愛(ài)散文,我會(huì )一向繼續看下去的。
林清玄散文讀后感11
記得從初中開(kāi)學(xué)到現在一共讀了三本散文集,它們分別是《張曉風(fēng)散文》、《畢淑敏散文》和《林清玄散文》。這幾本書(shū)都非常好,各有各的韻味,但,使我感觸最深得還是《林清玄散文》了。作為一名初一的學(xué)生,剛開(kāi)始讀他的文章感覺(jué)會(huì )有很多地方難以理解,但是回過(guò)頭來(lái)細細咀嚼,你便會(huì )懂得許多人生中的道理。恬淡自然,字里行間無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露出淡淡禪意,小小的故事中往往蘊含著(zhù)大大的哲理,這就是林清玄的文章。讀了他的作品,使我浮躁的心慢慢平靜了下來(lái),是不可多得的養心妙藥。
散文的第一輯就取了一個(gè)富有禪意的名字——心的菩提。這一集收錄的文章大多以作者內心的感悟為主。其中《佛鼓》這篇文章給我的印象尤為深刻。自從讀了《佛鼓》之后,佛寺里悠遠綿長(cháng)的鐘聲似乎深深滲入了我的內心。隔絕了人世間的喧囂,人的心平靜如水。讀著(zhù)這篇文章時(shí),仿佛有輕微的佛鼓聲從遠方傳入我的耳畔。此時(shí)我的內心就像菩提樹(shù)一樣純凈、透明。
《走向生命的大美》一文中寫(xiě)到:唯有清明的心,才能體驗到什么是真實(shí)的美。唯有不斷的.覺(jué)悟,才使體驗到的美更深刻、廣大、雄渾。也唯有無(wú)上正覺(jué)的人,才能邁向生命的大美、至美、完美。透過(guò)這些文字,讓我體會(huì )到生命的美麗要有清明的心與無(wú)上的覺(jué)悟,心的純美才使人洗滌心中的污垢,只有心的修煉,才能跨越生命的苦痛。
讀了這本書(shū),就像看到了林清玄本人一樣,那充滿(mǎn)智慧與內涵的語(yǔ)言中表現出的是內心的恬靜與淡然。我其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)信佛的人,當然,是本書(shū)也不是用來(lái)宣傳佛學(xué)的,我想,作者只是想告訴世人們,心的覺(jué)悟真的非常重要。
林清玄散文讀后感12
生命的化妝?什么是生命的化妝?怎么樣來(lái)為生命化妝呢?我帶著(zhù)這些疑問(wèn)讀完了《生命的化妝》這篇文章,細細品味,頓時(shí)恍然大悟……
再深一層的化妝是改變氣質(zhì),多讀書(shū),多欣賞藝術(shù),多思考,對生活樂(lè )觀(guān),對生命有信心,心地善良,關(guān)懷別人,自愛(ài)而有尊嚴,這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去。臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。我用三句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō)明,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。就像文章中說(shuō)的一樣,拙劣的化妝常常是詞句的堆砌,扭曲了作者的個(gè)性。好一點(diǎn)的文章是光芒四射,吸引了人的視線(xiàn),但別人知道你是在寫(xiě)文章。最好的文章是作者心靈自然的流露,他不堆砌,讀的時(shí)候不覺(jué)得是在讀文章,而是在讀一種人生……
說(shuō)的多好啊,最好的化妝是生命的化妝。我們不需要用語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)偽裝自己、粉飾自己,最美的自己就是真實(shí)的自己露出一個(gè)真實(shí)的自我。雖然生的化妝是最重要的,但也是最容易被人們忽視的,我們要從內在里改革。是的一個(gè)人就算是再美麗,卻沒(méi)有氣質(zhì)和內在美,那不是真正的美;一個(gè)人用太多的語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)粉飾自己,會(huì )適得其反,讓人覺(jué)得虛偽。
現在也不再是那個(gè)以貌取人的年代了,如果你有才華、氣質(zhì)和內在美,無(wú)論你是美麗還是丑陋,都會(huì )有人賞識你,不會(huì )“懷才不遇”的。生命就是表里如一,誠實(shí)無(wú)欺、心智純正、靈魂純凈。不必花時(shí)間去思考別人眼中的自己,別人心中的自己……
我要我的自我,無(wú)須粉飾,更不需要華麗的偽裝。
生命是一方待琢的玉,圣潔的雕刀,會(huì )把一切瑕疵雕落。
生命是一塊沖浪的帆板,奮力拼搏,才不會(huì )被海水吞沒(méi)。
來(lái)吧,讓我們一起為生命化妝!
林清玄散文讀后感13
擁有天真的心、純善的心、莊嚴的心,能在這混沌的世界,保持清明;能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè )!}記
初讀《林清玄散文集》,我感受到林清玄清澈靈動(dòng)的話(huà)語(yǔ),猶如一道清泉,在這浮華人世里滌蕩心靈,開(kāi)啟心智。應對世事紛亂,人心迷惘,林清玄以自身體驗和思考,將佛理修化作完美的情緒,在無(wú)言中冥合真諦。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),閱讀著(zhù)細膩的文字,包含著(zhù)作者純善的心,用寥寥幾筆勾勒出人們內心的柔軟。每篇文章不長(cháng),但其中蘊含著(zhù)深刻的道理滋潤著(zhù)我干涸的心田,那幾行文字令我平和安寧,心如止水。
在這一行行質(zhì)樸的文字里,我悟出了豐富的人生哲理:讀了《飛蛾與蝙蝠》,我感到我們有時(shí)有撞樹(shù)的盲點(diǎn)與撲火的執著(zhù),總是要經(jīng)過(guò)很多次的碰撞與燃燒,才能睜開(kāi)眼睛,小心謹慎,但也不應嘲笑它的舉動(dòng),不輕視它向往光明的精神;讀了《活珍珠》,我感到人要像珍珠一樣養成重塑傷口的本領(lǐng),轉化生命的創(chuàng )傷,使自己變成美麗的珍珠,包容人生的傷痛,煥發(fā)生命的光彩;讀了《不南飛的大雁》,我感到在成長(cháng)的道路上應當撒些荊棘,不要把一切優(yōu)越條件都給我們,這樣才能敢于面對困難和挫折,成為生活的強者;讀了《吉祥鳥(niǎo)》,我感到這個(gè)世界上事物的價(jià)值是因人而異的,如果改變了我們的偏見(jiàn),事物的價(jià)值就改變了,那象征兇事的,不吉祥的不是烏鴉,而是我們的心。
讀完林清玄的散文,豁然開(kāi)朗,生命的價(jià)值別有洞天。純善的心,描繪的不是普通的清澈的心,而是在塵世扎根,出淤泥而不染的心。
林清玄散文讀后感14
林清玄的散文有不同于朱自清的,林清玄的語(yǔ)言相對樸實(shí)、通俗易懂。在我的語(yǔ)文課本里,有《桃花心木》這樣一篇文章,也是出自林清玄先生之手,閱讀后會(huì )明顯感覺(jué)到,林清玄的文章善用借物喻人的手法。
林清玄先生善于捕捉生活中的小細節,林清玄有一雙擅長(cháng)挖掘與發(fā)現的慧眼,可以從一個(gè)細微的現象甚至一個(gè)動(dòng)作,通過(guò)奇妙的聯(lián)想,從而得到許多受益匪淺的人生啟迪。
《發(fā)芽的心情》講述的是林清玄先生在武陵農場(chǎng)打工的經(jīng)歷。林清玄幫忙采摘秋季成熟的水蜜桃與梨子。一個(gè)月后,被采光果實(shí)的果樹(shù)竟然已經(jīng)在寒風(fēng)中凋零落盡。農場(chǎng)主人告訴林清玄先生,每當一年的冬季,總會(huì )有一些果樹(shù)像那樣死去,而有的卻能堅持到春天的來(lái)臨。這一現象使善感的林清玄引起了深思,樹(shù)就像人一樣,有的人面臨殘酷冬天的肅殺,面對折磨甚至流下血心的汁液,卻從不低頭。有那些弱的,就無(wú)法堅持春天的到來(lái)。只有永遠保持春天的心等待發(fā)芽的人才能勇敢的過(guò)冬,在流血之后還能枝繁葉茂,長(cháng)出更美的果實(shí)。于是,林清玄先生便常對自己說(shuō):“跨過(guò)去,春天不遠了,我永遠不要失去發(fā)芽的心情!比羰俏覀円材茈S時(shí)保持如此的心態(tài),雨后的彩虹一定會(huì )很美吧!
既是作家,便有超俗的情懷!恩X魚(yú)骨的滋味》則是林清玄先生對童年溫暖回憶與對母愛(ài)的懷念。小時(shí)候家里窮,沒(méi)有錢(qián)吃鱔魚(yú),但是能干的母親總是變著(zhù)花樣做鱔魚(yú)骨湯給林清玄吃。溢滿(mǎn)母愛(ài)的魚(yú)骨湯,總是濃濃的在林清玄先生的心中流淌,直到現在仍然回味無(wú)窮。吃著(zhù)飯館里的鱔魚(yú),不禁回憶起以前蘊含著(zhù)暖暖母愛(ài)的魚(yú)骨湯。
林清玄先生對生活與文字的敏感,源于林清玄細致溫柔的內心。情感是真摯不變的,需要我們用心去感受挖掘。
林清玄散文讀后感15
林清玄是著(zhù)名的散文作家。我這只是看的其中一本。我對這類(lèi)沒(méi)興趣,但我隨便翻了幾頁(yè),我就打起精神來(lái)了。
他把這本書(shū)分成《天真的心》、《純善的心》、《美好的心》、《莊嚴的心》四大類(lèi),里面的每個(gè)小故事都是他身邊發(fā)生的、小時(shí)候的、編寫(xiě)的。故事里面有著(zhù)他的看法、想法、情感。每個(gè)故事都有各自的意義。
《在流浪狗的眼睛里》這個(gè)小故事,他是用了“換位思考”想到了流浪狗的感受,寫(xiě)出了對流浪狗的情感!妒闱槲纳鐣(huì )》是從他去參加小朋友的演講比賽的感想,覺(jué)得這個(gè)社會(huì )已經(jīng)變成“議論文社會(huì )”,不再是“抒情文社會(huì )”,是個(gè)已經(jīng)僵化的教育,失去了情感表達的能力,所以希望我們能挽救這個(gè)社會(huì )!都轼B(niǎo)》是加拿大的烏鴉,我都很驚訝,烏鴉在我們這是不吉利的鳥(niǎo),怎么到加拿大就變成吉祥的了吶?看到這題目我還以為說(shuō)喜鵲呢!但林清玄卻說(shuō):“對呀!那象征兇事的,不吉祥的是我們的心,與烏鴉有什么相干呢?”是!是我們把它稱(chēng)為不吉利的鳥(niǎo),烏鴉又沒(méi)做錯什么!其中有兩個(gè)特別的,一個(gè)叫《季節十二帖》,寫(xiě)一個(gè)叫《有情十二貼》!都竟澥肥敲總(gè)月里的節氣,每個(gè)節氣時(shí)的感受,發(fā)生的事情或意義!队星槭肥菍(xiě)的十二件事物,有看到的,想到的,感受到的。
這本書(shū)對我有很多感觸。有的故事讓我們改進(jìn),從哪里開(kāi)始;有的要我們注意,注意什么;有的要憐憫,有的讓我們開(kāi)心??所以這本書(shū)是在開(kāi)導我們。
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