讀后感的作文匯編（5篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
· 開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候我感覺(jué)非常奇怪和好奇，我好象有許多的問(wèn)題等著(zhù)我在書(shū)中來(lái)解答，《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的讀后感。這個(gè)外婆怎么在蘋(píng)果樹(shù)上呢 ？而不是在別的樹(shù)上，這又是誰(shuí)的外婆？所以我迫不及待的把書(shū)打開(kāi)漫漫尋找我要的答案。
· 所有的孩子都有外婆可這本書(shū)里小主人公安迪卻沒(méi)有外婆。他每天都渴望擁有外婆的關(guān)愛(ài)和呵護，當他看到別的孩子的.外婆或奶奶帶著(zhù)他們去玩和買(mǎi)吃的，他都羨慕不已。忽然一天小安迪的外婆出現讓他驚喜萬(wàn)分。外婆每天都蘋(píng)果樹(shù)上等他帶他去玩他從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)的地方。外婆和他一起去游樂(lè )場(chǎng)，套野馬，去海上冒險，她總是允許安迪去做平時(shí)不能做的事，而且這個(gè)外婆的著(zhù)裝很奇怪，她也很另類(lèi)�？傋鲆恍┮庀氩坏降氖聨缀鯖](méi)有她做不到的事。
· 有一天，安迪正在樹(shù)上和外婆一起玩的正開(kāi)心的時(shí)候被一位陌生的老奶奶的問(wèn)話(huà)打斷她是安迪的新鄰居。這位老奶奶雖然行動(dòng)不便但是她很慈祥。當小安迪對老奶奶講起和外婆一起在蘋(píng)果樹(shù)上一起玩的經(jīng)過(guò)這位老奶奶十分心疼安迪，安迪知道老奶奶行動(dòng)不便而且腰又不好就經(jīng)常去奶奶家幫忙為她做點(diǎn)事。奶奶沒(méi)有時(shí)間做飯安迪就每天做好熱騰騰的飯所內送給奶奶吃，還給奶奶種植一些花在別人眼里小安迪是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子但是在奶奶眼里是一個(gè)很懂事的孩子，老奶奶非常喜歡他還教會(huì )用襪子做存錢(qián)袋，安迪感到十分幸福和快樂(lè )。因為他和別人一樣有外婆和奶奶了。
· 讀完這本書(shū)后，我真替安迪高興他終于有外婆和奶奶了，但是我并不羨慕他，因為我有一個(gè)非常好的外婆她每天都陪伴在我的身旁，她 是那樣的呵護我而且我的奶奶也很好，她們對我都是對我無(wú)微不至。我真希望世界上所有的孩子都幸福和快樂(lè )。
讀后感的作文 篇2
這學(xué)期我讀了《學(xué)習的革命》這本書(shū)，受益匪淺。書(shū)中介紹了很多學(xué)習、工作方法的技巧，如人怎么使學(xué)習突飛猛進(jìn)，學(xué)習效率提高六倍，怎樣提高自己的語(yǔ)言能力和寫(xiě)作能力；同時(shí)，這本書(shū)還介紹了工作、生活方面教人事倍功半的方法等等。
這書(shū)最讓我感興趣的不僅是書(shū)中學(xué)習、工作、生活的方法，而是書(shū)中有半本是寫(xiě)的成功人士、導師等的語(yǔ)言。我認為這書(shū)中最教育人的是這些語(yǔ)言，既簡(jiǎn)單易懂，又像是一個(gè)個(gè)的實(shí)例。比如書(shū)中有這么一句話(huà)：“孩子們的工作就是游戲，孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習�！笨赡苷焱嬗螒�，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不大可能的，但在學(xué)習中游戲，在游戲中學(xué)習，我想這未必是一種行不通的方式。在我們現在的教研課上，做課老師時(shí)常做一些游戲比賽，激發(fā)學(xué)生的興趣，這就是從游戲中學(xué)習。這樣的游戲，不僅增強了學(xué)生的技巧，還增強了學(xué)生對學(xué)習的興趣愛(ài)好，可以說(shuō)是在游戲中學(xué)到技能，在技能中感受到快樂(lè )。
書(shū)中還些著(zhù)托馬斯·愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“很多生活中的失敗，是因為人們沒(méi)有認識到他們放棄努力是距離成功是多么的近�！边@就像聰明與笨蛋只是一步之差。聰明的人知道努力后的失敗與成功只有一步之差，所以聰明的人不斷的努力，不斷的獲得成功的喜悅；而笨的人往往是一事無(wú)成的，就是因為不努力或努力后放棄。在我們現在，只要不放棄努力，考試就能合格，在此基礎上再努力下就能良好，更加努力就能優(yōu)秀。
無(wú)限度的知識更新與我們有限的學(xué)習能力的矛盾將是我們面臨的一大困惑。學(xué)習的新方法呼之欲出�！秾W(xué)習的革命》一書(shū)正是基于這一點(diǎn)來(lái)創(chuàng )作的，全書(shū)通過(guò)分析當今社會(huì )的動(dòng)態(tài)，結合很多具體的實(shí)例向我們展示了學(xué)習的重要性和迫切性，并且就此提出了如何學(xué)習的關(guān)鍵性問(wèn)題。指出了快速學(xué)習的重要性，我們要相信自己的學(xué)習能力，切不可被自己已有的陳舊的觀(guān)點(diǎn)所束縛，我們必須學(xué)會(huì )挑戰，學(xué)會(huì )推陳出新的能力與自信，要相信“一切皆有可能”，把“不可能”的態(tài)度徹底從我們的`腦海中剔除掉。
美國超級營(yíng)地創(chuàng )建人之一埃立克.詹森提出的“無(wú)論任何形式的學(xué)習，都包含有三個(gè)基本的要素——狀態(tài)，策略和內容”這一概念�！盃顟B(tài)”，就是要創(chuàng )造出學(xué)習的適當的精神狀態(tài)，即對自己的學(xué)習內容有著(zhù)強烈的熱情與渴望，要保持一種近似瘋狂的執著(zhù)去學(xué)習，只有這樣才會(huì )發(fā)掘出潛存于自身的巨大能量；“策略”，代表授課風(fēng)格和方式；“內容”，就是主題，在每個(gè)好的課程中，必須擁有這三者。但是我們現行的教育體制中，卻往往忽視了“狀態(tài)”，而它是三者中最重要的。學(xué)習之“門(mén)”必須打開(kāi)，否則真正的學(xué)習無(wú)法發(fā)生。所以教育的關(guān)鍵是使學(xué)生進(jìn)入一種放松、開(kāi)放的狀態(tài)，這樣才能夠集中精力學(xué)習。
總之，在書(shū)中告訴了我：在學(xué)習知識的過(guò)程中，我們可以在游戲中學(xué)習、在學(xué)習中游戲；同時(shí)，做每一件事時(shí)都不能放棄努力，只要努力成功就不是遙不可及的。掌握了這些真理，就像是拿到了二十一世紀的“通行證”、社會(huì )上的“工作證”。
讀后感的作文 篇3
這幾天，我讀了法國作家儒勒·凡爾納的作品——《格蘭特船長(cháng)的兒女》
這真是一本不看你準會(huì )后悔的好書(shū)。
書(shū)中講了一艘名叫“鄧肯號”
的游輪在北海峽航行。船上的水手在捕獲的鯊魚(yú)肚子里發(fā)現了一個(gè)漂流瓶，瓶中有三封信件，分別用英、法、德文書(shū)寫(xiě)，這是一封格蘭特船長(cháng)的'求救信。于是，“鄧肯號”的主人格里那凡爵士和麥克那布斯少校、海倫夫人、孟格爾船長(cháng)還有格蘭特船長(cháng)的兒女——瑪麗小姐與羅伯特弟弟，以及一位臨時(shí)登錯船的地理學(xué)家巴加內爾，一起踏上了尋找格蘭特船長(cháng)的艱辛旅程。他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，繞了地球一圈，終于找到了格蘭特船長(cháng)和兩位同樣被困于荒島的水手。
看完了這本書(shū)，我最喜歡人物有兩個(gè)：一個(gè)是羅伯特弟弟，他是格蘭特船長(cháng)的兒子。他機靈頑皮、堅定勇敢、臨危不懼
雖然年紀與我們相仿，卻是一個(gè)英勇的小男子漢。在尋找父親的過(guò)程中，他設法救出了被土著(zhù)人綁架的格里那凡爵士、海倫夫人和姐姐等人，使他們免遭毒手。我還喜歡巴加內爾，這個(gè)身材高挑、額頭高高的法國人。雖然外表看起來(lái)像一個(gè)馬戲團的小丑，其實(shí)他是一個(gè)知識淵博的地理學(xué)會(huì )秘書(shū)。他十分粗心，臨時(shí)上錯了船，把去往美洲的“鄧肯號”當做了駛向印度的“蘇格提亞號”；本想學(xué)西班牙語(yǔ)又因粗心大意而花了六個(gè)星期學(xué)了葡萄牙語(yǔ)......|
格里那凡爵士的正直、見(jiàn)義勇為；少校的智勇雙全；海倫夫人的聰明賢惠；小羅伯特的機靈勇敢。這是這樣一群可愛(ài)的人團結在一起，才躲避了洪水的肆虐，逃過(guò)了紅狼的追擊，戰勝了海盜的陰謀，經(jīng)歷了一次又一次的生死考驗，最終完成了這個(gè)不可能完成的任務(wù)。
在危機的時(shí)候要冷靜；朋友之間要團結互助；做好事絕不半途而廢；用寬容的心對待別人，這就是我從這本書(shū)中明白的道理。
讀后感的作文 篇4
今年暑假，我看了我盼望已久的一本書(shū)：《丟三落四的小豆豆》
《丟三落四的小豆豆》一書(shū)講述的是小豆豆在成長(cháng)過(guò)程中鬧出的許多笑話(huà)，她學(xué)了芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！即使面對自己的“糗事”，依然那么開(kāi)心、豁達、樂(lè )觀(guān)。這些常人覺(jué)得應該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事，在作者自嘲、調侃的文字中，我們不僅沒(méi)有讀到她絲毫的氣餒、自怨，而感受更多的是她純真、善良、積極和樂(lè )觀(guān)的天性。書(shū)中同時(shí)寫(xiě)了小豆豆長(cháng)大后的故事，雖然故事內容看似可愛(ài)、稚嫩，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂(lè )觀(guān)、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅強不息、樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度，卻是那幾句激勵的話(huà)帶來(lái)的作用。
在我的眼里小豆豆是幸運的，因為她有一位支持她的母親和一位信任她的小林老師。是的，小林老師一直鼓勵她“你真是一個(gè)好孩子”，還有一句不知是誰(shuí)人說(shuō)的“無(wú)論是什么樣的人，上天都必須賜予他一項出類(lèi)拔萃的.才能”，就因為這幾句激勵的話(huà)，深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話(huà)換成“你真是一個(gè)壞孩子，竟然一年級就被強制退學(xué)了”，恐怕幼小的心靈就會(huì )受挫了吧！可想而知，在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一句話(huà)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，也許就讓一個(gè)人的生命軌跡就此改寫(xiě)。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得既有趣又給我們許多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話(huà)讓人難忘，又讓我們能體會(huì )到做人應該永不放棄自己的理想，積極、善良等一些啟示，值得向大家介紹！
讀后感的作文 篇5
在這本充滿(mǎn)友誼的書(shū)中，讓我明白友誼——天長(cháng)地久在第一次看到這本書(shū)的時(shí)候，并不是被它華麗的外表所吸引，而是封面中三個(gè)小女孩所吸引——她們的臉上，洋溢出童年的天真，爛漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。身后的翅膀如同一對結白的天使。
在這本書(shū)中， 我看到了她們友誼的見(jiàn)證，她們的友誼，經(jīng)歷了好朋友的背叛，第三人的插足，經(jīng)歷了千百磨難的考驗，使友誼變得更加長(cháng)久。同時(shí)，我也知道擁有天長(cháng)地久的友誼，需要有一顆互相寬容、體貼、為別人著(zhù)想的心。正如小淫桃的媽媽所說(shuō)的一句話(huà)：“當被一個(gè)朋友傷害過(guò)，要寫(xiě)在易忘的'地方，風(fēng)會(huì )負責抹去它；如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，那是任何風(fēng)都不能抹滅的�！�
正如我們現在，也有這樣的友誼，因為一個(gè)人的插足而失去了真正的友誼；因為一個(gè)人的背叛而變成了面面相覷的敵人。但只要相信，如果沒(méi)有了友誼，那一定會(huì )孤單、落寞，就像世界上沒(méi)有了醫生，身體上的病就無(wú)法治愈；如果沒(méi)有了朋友，受傷的心靈誰(shuí)來(lái)呵護？我們()要相信友誼——友誼的分量千斤重。
每當我遇到了友誼的矛盾，我便會(huì )想起它——《好朋友是一輩子的天使》。
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