(精)讀后感的作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
《諸神的蹤跡》是定居法國的70后作家申賦漁的作品，它按照歷史的脈絡(luò )講述了從盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人到夏商周的神話(huà)故事。
神話(huà)故事都是杜撰的吧？但是像炎帝、黃帝、堯舜禹等等又屢屢出現在歷史課本中，使人分不清哪些是真實(shí)存在的，哪些是人們解釋自然現象或根據政治需要編出來(lái)的。在科學(xué)不發(fā)達的古代，世界各國都有各種各樣的傳說(shuō)，人們建立起各種各樣的信仰，不管是神還是凡人，中國的信仰主題始終是仁義禮智信恕忠孝悌，為了這些，不惜性命。
這本書(shū)里的人物關(guān)系有點(diǎn)兒復雜，三皇五帝及輔佐他們的諸神紛紛擾擾，不好好捋捋、畫(huà)張大圖是弄不清的，待我有空兒再好好整理，現在只分享幾個(gè)引起我注意的`詞語(yǔ)來(lái)交差吧。
“魑魅魍魎”指形形色色的壞人。魑是長(cháng)得像龍但沒(méi)有腳的妖怪，能吃老虎；魅是人臉獸身的妖怪，能發(fā)出妖媚的聲音迷惑人；魍魎的模樣像個(gè)小孩兒，一頭飄逸的秀發(fā)，長(cháng)長(cháng)的耳朵，眼睛透著(zhù)紅光，會(huì )隱身學(xué)人說(shuō)話(huà)，人聽(tīng)了就昏倒，變得任人宰割，實(shí)在是可怕呀！
“皇天后土”指天地能主宰萬(wàn)物�；侍旌笸潦莾蓚�(gè)人，黃帝升天成了中央天帝，后土是炎帝的后代，輔佐黃帝。自黃帝起，有了文字、有了衣服、有了銅器，人類(lèi)開(kāi)啟了文明的進(jìn)程。普天下的華人都認為黃帝就是我們的祖先，每當山河破碎、國家衰敗，人們最容易想到的就是愧對“皇天后土”。
“勞燕分飛”多來(lái)形容夫妻離散。我以為勞是辛勞的意思，然而并不是�！皠凇笔侵覆畡�，也是一種鳥(niǎo)，掌管夏天，燕子掌管春天，所謂“勞燕分飛”，就是夏天來(lái)了，春天走了，伯勞來(lái)了，燕子就走了。
“結發(fā)夫妻”指原配夫妻。古時(shí)男子20歲，女子15歲要行成人禮，改變發(fā)型叫做結發(fā)，男孩的頭發(fā)由扎成兩只角改為盤(pán)到頭頂上，女孩的頭發(fā)用簪子簪起來(lái)。這時(shí)候結婚的一對，叫結發(fā)夫妻。
“待字閨中”指成年女子等待出嫁。女孩子小時(shí)候只有名，成年儀式上需要取個(gè)字，而且字里面要加一個(gè)跟她定親的男方的姓氏，如果沒(méi)定親，就取不了字，只能“待字閨中”。
想來(lái)好笑，中國的數學(xué)題也帶有神話(huà)的色彩，最后，弄道數學(xué)題來(lái)虐一下劉老師。傳說(shuō)，九頭鳥(niǎo)有9頭1尾，九尾鳥(niǎo)有9尾1頭，今有頭580、尾900，問(wèn)兩種鳥(niǎo)各有多少只？
讀后感的作文 篇2
在寒假中，我讀了《佐賀的超級阿嬤》這本書(shū)。故事是這樣的，一九四五年八月六日，世界上第一顆原子彈在日本的廣島爆炸，或許事情的發(fā)展就始于這顆原子彈。如果沒(méi)有這顆原子彈，昭廣的父親就不會(huì )因為原子病而死亡，他哪里知道，廣島還殘存著(zhù)大量的核輻射塵埃。因此，昭廣從小便沒(méi)有了父親。因無(wú)力撫養，母親只能把年僅八歲的昭廣寄養在佐賀的.外婆家中。外婆只是個(gè)學(xué)校的清潔工，在學(xué)校旁邊的河流中撿拾漂來(lái)的菜葉和市場(chǎng)上的破豆腐成為他們的食物。在艱苦的日子里，外婆總是有神奇的法子讓生活充滿(mǎn)笑聲。她說(shuō)，別抱怨冷啊、熱啊的！夏天時(shí)要感謝冬天，冬天時(shí)要感謝夏天。
這本書(shū)告訴我們，不要因為貧窮而擔心。要自信，開(kāi)朗，笑著(zhù)活下去。我們要像阿嬤那樣讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。別忘了，不管貧富，都要時(shí)時(shí)刻刻展露出你的微笑。
讀后感的作文 篇3
一本好書(shū)就像一個(gè)朋友，永遠陪伴著(zhù)你；一本好書(shū)就像一盞路燈，永遠照著(zhù)你的臉龐；一本好書(shū)就像一條小溪，永遠在你身旁流淌�！哆h方的小星星》就是這樣的一本好書(shū)。
《遠方的小星星》是由二十二篇朗朗上口的經(jīng)典美文選編而成的，其中我最喜歡《永遠愛(ài)你》這一篇，它講述了一位母親對兒子的愛(ài)，從小到大，孩子永遠是她的`寶貝。
是呀，沒(méi)有什么，能比更偉大了。關(guān)于母愛(ài)，我也有一個(gè)故事。
那是一個(gè)冬天，我的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，她請我去她家玩，我去了以后，母親時(shí)不時(shí)的給我打電話(huà)，催我回家，我知道她想我，但別的同學(xué)的家長(cháng)都沒(méi)有打電話(huà)，我便不以為然，給母親說(shuō)我沒(méi)事，無(wú)須掛念�，F在想起這件事，非常的感動(dòng)。母愛(ài)可能體現在一件小事上，但她對你的關(guān)心和愛(ài)護卻很多。
很多感悟，都是在看書(shū)時(shí)體會(huì )到的，這些感悟，一生都不會(huì )忘記，這就是好書(shū)的閃光點(diǎn)。
最后，希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，從中感悟到人生的真諦。
讀后感的作文 篇4
讀完黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，我很羨慕她，可以接受這么良好的教育。
小豆豆是這本書(shū)作者的童年形象。她永遠也忘不了巴學(xué)園的一切，更忘不了校長(cháng)先生小林宗作。因為入學(xué)的第一天，小林宗作先生就靜靜的坐在椅子上聽(tīng)小豆豆連續說(shuō)了四小時(shí)的.話(huà)，這是第一個(gè)肯認真聽(tīng)小豆豆講話(huà)的人，小豆豆非常敬佩他。
小時(shí)侯的小豆豆由于淘氣，一年級就被退學(xué)。后來(lái)進(jìn)了巴學(xué)園，是一所電車(chē)學(xué)校，所有的教室都是一輛輛電車(chē)。一切都很新奇，就連吃飯都要有海的味道和山的味道，就是說(shuō)每頓飯都要有海里的食物和陸地上的食物，最簡(jiǎn)單的是紫菜和梅子干。
全校也不過(guò)五十多人，可是他們都很歡樂(lè )，幾乎每天都有新鮮的事情發(fā)生。
教室里的座位不是固定的，可以隨便坐。上課時(shí)，老師只把重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上，不會(huì )集體講解，不懂就各自詢(xún)問(wèn)。每天，同學(xué)們都由自己喜歡的科目開(kāi)始上課，他們的熱情很高，有人做實(shí)驗，有人朗誦......電車(chē)教室里很吵，可是誰(shuí)都不會(huì )抱怨。校長(cháng)正要訓練孩子們不受干擾去學(xué)習。這樣，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )嫌小豆豆吵。
幾年后，小豆豆班上來(lái)了一名男孩子，叫高橋君，他的身子比一年級的孩子還要矮，而且不能再長(cháng)高，但他卻因為得到巴學(xué)園的栽培，成了杰出的人。
可是當時(shí)正處于戰亂時(shí)期，巴學(xué)園的最終結局是被美國炸毀了。
小豆豆懷念巴學(xué)園，懷念校長(cháng)小林宗作先生。
看了這本書(shū)，我很感動(dòng)。巴學(xué)園全校人也沒(méi)有我們現在一個(gè)班的人數多，但她并不寂寞，校園到處歡聲笑語(yǔ)。
讀后感的作文 篇5
毅力是成功之本，是一種韌勁，更是一種積累。荀子曰：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷�！�
我想毅力的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展現的驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì )向挫折和困難低頭，更會(huì )堅強地去面對。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的.》這本書(shū)以后，我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就如這本書(shū)的主人公帕唯爾，他的一生非�？部�，然而他就是憑毅力活了下來(lái)，像他十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵，熱愛(ài)祖國，在戰場(chǎng)上，他被砍了數刀都大難不死，為什么?仍然是毅力。
年輕的帕唯爾后來(lái)疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會(huì )他也不愿意放棄工作，這又是為什么?這也是毅力，毅力令帕唯爾變得更堅強了。
生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了，只是要勇敢地去面對，事情過(guò)后，你就會(huì )發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己也是有毅力的。
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